有關(guān)母親節(jié)禮物的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的母親節(jié)禮物的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)禮物的作文 篇1
媽媽平時(shí)為我付出了這么多，我一點(diǎn)都沒(méi)有報(bào)答過(guò)她。今年母親節(jié)，我決定，為媽媽準(zhǔn)備一份神秘的禮物——母親節(jié)愛(ài)心早餐。
星期天的早上，我很早就悄悄地起了床，來(lái)到廚房里，實(shí)行我的秘密計(jì)劃。我的第一步是想做一個(gè)雞蛋餅。我先將一些面粉倒入碗里，加水?dāng)嚢璩珊隣�，接著又打了個(gè)雞蛋在面糊中。由于面糊需要非常均勻，我就不停地?cái)嚕植灰粫?huì)就又累又酸了，但是加了雞蛋的面糊總是有很多小疙瘩，怎么也攪不均勻。這可怎么辦呢？我躡手躡腳地找來(lái)了媽媽的平板電腦，在上面查找做雞蛋餅的視頻。原來(lái)想要做出完美的雞蛋面糊，是不需要加水的，應(yīng)該將面粉一勺一勺地加入蛋液中攪拌的。于是為了能做出完美的早餐，我決定從頭再來(lái)。終于面糊準(zhǔn)備好了，我拿出平底鍋，打開(kāi)小火，在鍋中倒上一點(diǎn)油。等鍋熱了，我將準(zhǔn)備好的面糊倒入鍋中，興奮地觀察著鍋里的變化。只見(jiàn)面糊在鍋中蔓延成一個(gè)圓形，慢慢成了形，顏色也由淺黃變成了姜黃色。我用鏟子把周圍多余的蛋餅切掉，又將蛋餅翻了個(gè)面，一個(gè)又大又香的蛋餅就大功告成了。
光禿禿的蛋餅可不好看，我想做一個(gè)水果蛋餅。我的計(jì)劃第二步就是裝飾蛋餅。我把草莓切成兩半，擺放在蛋餅四周，又用蜂蜜均勻地涂在蛋餅上，心想：媽媽如果吃到這甜蜜的早點(diǎn)，一定會(huì)非常開(kāi)心的。最后我還用巧克力醬寫上了英文單詞——Iloveyou，一份浪漫溫馨的母親節(jié)早餐完成了。
媽媽起床后，我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到餐廳。當(dāng)她看見(jiàn)了我為她準(zhǔn)備的這份禮物時(shí)，高興得合不攏嘴，說(shuō)這是她收到的最棒的禮物，我的心里也是甜津津的。
母親節(jié)禮物的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。“
這是一首贊美的母親的詩(shī)，母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一件親手做的禮物。
我們金筆作文的高老師今天帶領(lǐng)我們做扣子花，老師先讓我們看看她做好的花，過(guò)了一會(huì)老師就把材料發(fā)給了我們，我們把兩個(gè)桌子合起來(lái)四個(gè)人一組，我和張騰寧、 鹿 逢源、董家銳一組。材料都已準(zhǔn)備好，要開(kāi)始動(dòng)手了，此時(shí)我們的心情都非常激動(dòng)！
老師讓我們先拼裝花瓶，我一不留神把花瓶拼錯(cuò)了，自己懊惱地心想：看我這笨手笨腳的！過(guò)了一小會(huì)，我們班上的人都把花瓶做好了，開(kāi)始做扣子花，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：她（他）都快做完了我才做了三四個(gè)，都怪我做的'太慢了，用心不夠。我要開(kāi)始加油了！心里記著老師的話，不一會(huì)兒，我也就做好了。
接下來(lái)老師又給我們發(fā)了幾張海綿紙，我拿起筆在紙上畫了幾片樹葉，再在葉面上畫上葉脈，剪下后串在花枝上面。
我們最后要在便利貼上寫上幾句祝福語(yǔ)：媽媽您辛苦了，我愛(ài)您，母親節(jié)快樂(lè)！我回到家要把它送給媽媽，我想媽媽一定很高興！
母親節(jié)禮物的作文 篇3
母親節(jié)快到了，我想，媽媽為我操了很多心，我一定要在這個(gè)節(jié)日里，送給媽媽一份禮物。
送給媽媽什么禮物呢？是化妝品還是用具？我不禁思索起來(lái)。送給媽媽的禮物，不一定是用錢買的，可以是自己做的，也可以……我萌發(fā)出了一個(gè)想法：在母親節(jié)送給媽媽一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，我決定了。
我上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，課下好好完成作業(yè)。離母親節(jié)還有一天的時(shí)候，老師考了一張?jiān)嚲�，誰(shuí)做完了誰(shuí)回家。我做完以后，并沒(méi)有著急交卷回家。我仔細(xì)檢查。竟然檢查出了好幾道錯(cuò)題，我快速改正。我認(rèn)真地檢查了五遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)了，才肯交卷。
回家的路上，我想啊想啊，明天怎能才能讓媽媽高興呢？不一會(huì)兒，我就到家了�？粗鴭寢層衷谑帐胺块g，忙完廚房，忙客廳�？粗鴭寢寗诶鄣臉幼樱倚睦锵袷怯幸粔K石頭。我想，明天一定要讓媽媽好好休息一下。
第二天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。老師拿著試卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“昨天的試卷，有一個(gè)滿分的。”我想，一定會(huì)是我�！暗谝幻邌⒑�100＋8分。”老師大聲地念著。“太棒了！”我攥著拳頭小聲說(shuō)。
放學(xué)后，我拿著卷子蹦蹦跳跳地回家了。我放下書包，趕緊把家里的角落打掃得干干凈凈，使我家變得一塵不染。爸爸回來(lái)了，我們一起把家里布置得漂漂亮亮。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到這場(chǎng)面，會(huì)心地笑了。我們?yōu)閶寢尗I(xiàn)花，我把第一名的試卷拿給媽媽看。媽媽一個(gè)勁地夸我。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。
晚上，我們帶媽媽去飯店吃飯。這個(gè)母親節(jié)，我想，媽媽一定很快樂(lè)。因?yàn)樾θ菔冀K掛在媽媽的臉上。
媽媽為我操了多少心，長(zhǎng)大了我一定要好好孝敬媽媽。
母親節(jié)禮物的作文 篇4
夜已經(jīng)很深了，后天就是母親節(jié)了，我卻為送什么樣的禮物給媽媽而睡不著�！霸趺崔k呢?和去年一樣送賀卡?可太沒(méi)新意了吧!送康乃馨?我沒(méi)錢買呀!唱歌呢?我五音不全!……”我陷入了深深的思索，不能自拔。
我坐在桌子邊，想來(lái)想去，終于有了一個(gè)創(chuàng)新的好主意：先做好一張賀卡，再折一個(gè)小船，把賀卡裝進(jìn)小船，另外，還將蠶寶寶連同桑葉一起放進(jìn)去。古人云，說(shuō)做就做，我抽出一張淡藍(lán)的卡紙，畫上了一叢枝條，寫上了祝福的言語(yǔ)，貼上了美麗的愛(ài)心，然后折了一只美麗的小船，挑了一只又大又肥的蠶兒和零零碎碎的桑葉，輕輕地?cái)[了進(jìn)去�！把�!真漂亮啊!”連我都情不自禁地欣賞起來(lái)。我不由自主的想到，明天下午2:26時(shí)，媽媽打開(kāi)了禮物，非常驚訝，然后擁抱了我一下……
第二天下午，2:26分快要到了，媽媽準(zhǔn)時(shí)地回到了家，我立馬拿著禮物，神秘兮兮地來(lái)到媽媽的面前，樂(lè)呵呵地大聲說(shuō)：“媽媽，我要給你個(gè)大大的驚喜!”媽媽卻裝出懷疑的表情說(shuō)：“不會(huì)是驚嚇吧�！蔽逸p輕地將媽媽推到椅子上，把小船慢慢地湊在媽媽的眼睛前，說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛看一看�！眿寢尮鎳樍艘淮筇�，打開(kāi)賀卡，仔細(xì)地看了一遍，幸福而甜蜜地笑了起來(lái)……我真開(kāi)心，因?yàn)槲医o了媽媽一份甜蜜的禮物，而媽媽給我了一個(gè)幸福的微笑,我望著媽媽的微笑，好像花園里開(kāi)滿了美麗的鮮花。
最后，我想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!!”
母親節(jié)禮物的作文 篇5
母親節(jié)快到了，我想送媽媽一件禮物。
一天早上，爸爸、媽媽幫我和弟弟穿好衣服，做好飯后，就進(jìn)城辦事去了，讓我和弟弟看家。
我和弟弟玩了一會(huì)兒捉迷藏。一陣“瘋”玩過(guò)后，累得滿頭大汗，只得坐在門檻（ｋǎｎ）上喘粗氣。這時(shí)，弟弟跑去開(kāi)廣播，收音機(jī)里正在播放音樂(lè)。我跟著音樂(lè)聲哼了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到播音員阿姨說(shuō)：“歡迎聽(tīng)眾們收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》�！薄啊短煜膳洹�？這不是媽媽平時(shí)最喜歡聽(tīng)的戲嗎？”我一愣，“要是媽媽在家多好�。≡趺崔k呢？噢，有了，我把它關(guān)起來(lái)，等媽媽回來(lái)再聽(tīng)�！毕氲竭@兒，我站起來(lái)隨手關(guān)了廣播�！敖憬�，你關(guān)廣播干什么？我要聽(tīng)�！钡艿苷＃ǎ瑷＃┲浑p大眼睛問(wèn)�！拔覀儸F(xiàn)在不聽(tīng)，這段戲媽媽最愛(ài)聽(tīng)，等媽媽回家我們一起聽(tīng)，好嗎？”“好�！钡艿芏碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，媽媽回來(lái)了�！皨寢�，你猜我們給你留了什么？”我搶著告訴媽媽�！吧笛绢^，你能給我留什么呢？”媽媽迷惑了�！敖o你留了最好聽(tīng)的黃梅戲�！薄包S梅戲？”媽媽更加迷惑不解。我見(jiàn)媽媽還是不懂，就急忙打開(kāi)了收音機(jī)�？墒牵瑥V播里正在播國(guó)際新聞�！肮眿寢尰腥淮笪颍B眼淚都笑了出來(lái)。我急得直跺（ｄｕ）腳，眼淚直往下掉：“怪事，《天仙配》怎么沒(méi)有了呢？不是說(shuō)好留給媽媽聽(tīng)的嗎？我還想著，母親節(jié)來(lái)了，要把它作為禮物送給媽媽呢！”媽媽見(jiàn)我委屈的樣子，趕緊過(guò)來(lái)?yè)Вǎ歙酰┳∥�，幫我擦干眼淚，說(shuō)：“好孩子，你知道嗎，廣播里的節(jié)目是關(guān)不住的，等你長(zhǎng)大好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，你就會(huì)懂的……”
母親節(jié)就要到了，這件禮沒(méi)送成，那我就努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)送給媽媽吧！
母親節(jié)禮物的作文 篇6
唉，傘壞了。明天就是“母親節(jié)”了，我該送什么禮物給我的媽媽呢？我手機(jī)捏著做壞的傘，不禁想起今天課堂上的情景。
來(lái)到文學(xué)社，星星姐姐教我們做雨傘和蝴蝶。我欣喜若狂，想著：這下我可有禮物送給媽媽了！
制作開(kāi)始了，星星姐姐讓我們先拿出八張彩紙放整齊，然后剪成圓形，再對(duì)折兩次；接著把對(duì)折好的圓最上面用雙面膠貼好；最后，把所有的圓粘在一起，做好傘柄，插入傘的中間，傘就做好了。
于是，同學(xué)們迫不及待地開(kāi)始制作了。我十分自信，前兩個(gè)步驟都非常成功，希望第三個(gè)步驟也可以成功！沒(méi)想到的是，第三步我貼錯(cuò)了，竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)！當(dāng)做第四步的時(shí)候，我一貼好，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的�？墒俏也⒉恢牢易鲥e(cuò)了，還在繼續(xù)往下做。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起了自己的“杰作”，我羨慕不已。
這時(shí)，星星姐姐走了過(guò)來(lái)，看看我做的傘，說(shuō)：“你好像貼反了。”�。课屹N反了？不可能吧！我拿著我的小傘仔細(xì)看了看，還真貼反了！我無(wú)語(yǔ)了�，F(xiàn)在只有一個(gè)辦法了，那就是――撕開(kāi)重貼！
計(jì)劃開(kāi)始，我小心翼翼地撕著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看就要撕完了，忽然，只聽(tīng)“嗞啦”一聲，壞了，撕壞了。完了！我該把什么送給媽媽呢？看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著自己做的小傘，臉上洋溢出開(kāi)心的笑容，可我，心情卻十分低落。我真笨，我真笨！我恨我自己，母親節(jié)沒(méi)有禮物可以送給媽媽了！
唉――傘壞了，媽媽看著別人的媽媽都收到了孩子送的禮物，而她卻沒(méi)有，一定不開(kāi)心吧！我一定要回家認(rèn)真地做一把小傘送給媽媽。
母親節(jié)禮物的作文 篇7
明天就是母親節(jié)了，我準(zhǔn)備給媽媽一件禮物，那就是賀卡。
我準(zhǔn)備了彩紙、粘膠、彩筆等工具。開(kāi)始做賀卡，做著做著，母親那慈祥、光滑的臉頰浮現(xiàn)在我眼前，讓我想起了一件感人的事。
那天夜晚，下起了傾盆大雨，我突然發(fā)高燒，不停地咳嗽，頭還有點(diǎn)痛。媽媽見(jiàn)了，立刻背起我，打著一把傘出門了，媽媽把大半把傘全打在我這邊，只見(jiàn)她自己右臂的頭發(fā)全濕透了，我說(shuō)：“媽媽，你怎么把傘全打在我這邊呀！你自己都被淋濕了�！薄皼](méi)事的�！眿寢屨f(shuō)道。走了一會(huì)兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，媽媽的右半身濕透了，立刻把我抱在她的懷里走，那時(shí)，淚水情不自禁地從我的眼中奪眶而出。
我慢慢地做著賀卡，“咚咚咚咚”，媽媽回來(lái)了，我把賀卡藏在背后，帶著微笑向媽媽走過(guò)去。
“媽媽，這是母親節(jié)的賀卡，請(qǐng)您收下�！眿寢尶戳�，淚水情不自禁地流出，雙手捧著我的小臉說(shuō)：“謝謝你，謝謝兒子……”
雖然我的禮物只是彩紙做的賀卡，可這里面有我們母子的愛(ài)呀！
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