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神秘禮物的作文

時間:2021-10-17 16:42:56 禮物推薦 我要投稿

【推薦】神秘禮物的作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】神秘禮物的作文錦集八篇

神秘禮物的作文 篇1

  白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅硬,沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用,就是因為這個原因。

  今天上午,阮老師拿出一個精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物:有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅;有的猜是一只小甲蟲,因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘;有的說是一束鮮花,可能是教師節(jié)那天某某人送的?墒,大家都說不對,因為鮮花的花枝長,盒子太短,不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案,也有種種理由。

  大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了,有的都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想,很有可能是珍珠項鏈,因為這么好的寶貝,怎么能隨隨便便給人看呢?想著想著,我真急啊。

  當(dāng)阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時,沒想到只是一張普普通通的白紙,我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是,也很有可能是一份情書,我又有了一份希望。可是,上面一個字也沒有,我徹底失望了。

  阮老師又問我們白紙有什么作用?“可以寫自己的愿望;折飛機,在天空飛翔;折輪船,在水中遨游!

  今天,真是又讓人高興,又讓人失望。

神秘禮物的作文 篇2

  早上我起床后迷迷糊糊的來到客廳,看到餐桌旁放著一個紙箱子,我好奇的問媽媽:“這里是什么呀!”媽媽說:是一個很漂亮很漂亮的一個東西,那我能不能打開看一看,媽媽笑著說:“可以,你打開看看吧!我費了很大力氣才把外面的包裝盒打開,哇噻!太漂亮了,一個粉紅色的盒子,里面有一套粉色的魔法服,發(fā)飾與袖套,還有小魔仙掛件呢!

  我真的是太太喜歡了,我著急的把魔法裝穿在身上試試,嗯,還真不錯蠻合適的,呵呵,謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。

神秘禮物的作文 篇3

  神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書,是知識的海洋,也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西!

  那次,馬老師讓我們在一個本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說,寫完后大家都很激動,你問問我寫了什么,我問問你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的禮物。

  發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……

  果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語,我也如此,我的批語是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。

  此時此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。

神秘禮物的作文 篇4

  昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息,我看到短信的時候一臉懵逼,第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯了,然后想想會不會是姐姐買的,因為上次他買的東西她就沒說,拿到了才知道。然后我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然后她說不是,她沒有買,然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯信息我還特意給快遞站打了一個電話確認。結(jié)果就是我的包裹,懷著一臉的懵逼把包裹拿回來了。

  拆開包裹后的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格,沒想到還真是她送的,真是太有心了。時間算的太準了,昨天晚上到的,今天就是我的生日,簡直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的,然后看到禮物覺得很符合她的風(fēng)格,再加上她給我的空間留言,我就覺得是她,然后一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準備的生日禮物,實在是意外又開心。禮物并不貴重,但是很有心。

  很幸運有這樣一個朋友,最后也祝自己生日快樂!

神秘禮物的作文 篇5

  從小,看到廣場上大哥哥們滑滑板那矯健的身影時,我是多么羨慕啊!那時我也好想擁有我自己的滑板!在這個新年,終于如愿了!

  有一天,我在電子郵箱上看到了一封新郵件你們猜上面寫的'啥?上面寫著:“在這個春節(jié),你將會收到一份你期待已久的禮物!”后面落款是“神秘人”當(dāng)時我還半信半疑,可是就在第二天,我就如愿以償?shù)牡玫搅嘶澹?/p>

  你們說奇怪不奇怪!我回來問爸爸媽媽他們都說不知道!難道是陷阱?我陷入一片沉思中。

  算了不管那么多了,總之我有滑板了!

神秘禮物的作文 篇6

  昨天我數(shù)學(xué)單元測驗得了100分,媽媽說要獎勵給我一件神秘的禮物。我在想到底是什么禮物呢?我想知道,但是媽媽不告訴我。今天我早早起了床,因為我想知道媽媽要送我什么禮物?我跟媽媽去了金雅,媽媽問服務(wù)員阿姨有沒有金粉,媽媽又問有沒有卡紙,服務(wù)員阿姨都賣給媽媽了。我問媽媽:“媽媽你用這些卡紙來干啥呀?”媽媽笑著說:“我們回家你就知道了!”

  回了家,我在寫作業(yè)的時候,媽媽給我做了一個愛心的金色戒指,哇!好漂亮的戒指呀!我要好好感謝一下媽媽,一定要好好學(xué)習(xí),爭取每次考試都得一百分。

神秘禮物的作文 篇7

  每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿招損,謙受益”這句成語,就會想一個教訓(xùn),這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。

  那是上學(xué)期的期末,由于我考了第一名,心里就很高興,甚至有些自滿,爸爸媽媽告訴我不能驕傲,可我不聽。我那時總是想,反正我考了第一名,這說明我很了不起,終于我嘗到了驕傲的苦頭。在又一次考試中,我一下子考到了年級第八,后退了那么多,我很失落。那次成績公布之后,我哭喪著臉,心里十分沮喪。完了!這會什么獎勵也得不到了,回家就等著挨說吧。可出乎我的意料,爸爸沒有說我,還說要給我一份禮物。我等啊等,終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說:“我送給你的禮物就是一句成語:‘滿招損,謙受益’!薄吧兑馑?”我疑惑不解!澳阕约喝ノ虬桑饶阏嬲靼姿暮x了,這份禮物就屬于你了。”沒辦法,我只好去查字典了。詞典上的解釋是:驕傲招來損失,謙虛使人受益。!我恍然大悟,原來,爸爸是想通過成語來教育我,取得好成績不能驕傲,只有謙虛了,成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物。

  爸爸送我的這份禮物,至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物,就像一個警鐘,時刻提醒我要謙虛做人,謙虛做事,我會永遠保存好這份禮物的。

神秘禮物的作文 篇8

  每個孩子都有無窮的潛力,對于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會截然不同。老師們更多的時候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。

  記得看過這樣一個故事,一個小男孩的班級剛換了一位新班主任,這對有點玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會,老師沒有說太多,只是反復(fù)強調(diào)一點:凡是月考成績好的,或者進步幅度大的,都會得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴密的禮物,贈給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說服獲獎?wù)叽蜷_,可是,被老師阻止了,他要求獲獎?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_,且只能一個人看。

  第二天,滿以為禮物之謎會立即揭開,可是,不管怎么問,哪怕是最好的朋友,他們都不說。而且,與以往不同,看上去他們各個精神抖擻,神采飛揚。兩次、三次,每次月考過后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級最后的小男孩也在默默地努力著。

  終于,在中考前一個月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級第一,拿到了老師那份"神秘的禮物"。回到家,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會努力改變自己,并能嚴守"禮物"的秘密,對嗎?看完禮物,小男孩會心地笑了。中考時,帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點高中。

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