【推薦】我的禮物作文合集七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的禮物作文 篇1

　　在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯邸�

　　它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。

　　花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，仿佛在說：“謝謝，謝謝！”

　　記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新暎�荷蘭鼠仿佛在說：“小主人，你別害怕。由我來站崗�！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉幔俊焙商m鼠說：“小主人，你就放一千萬個(gè)心吧！我能行的�！蔽衣犃瞬欧畔滦�，安然入睡。

　　如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。

我的禮物作文 篇2

　　我最喜歡的禮物是我上一次的生日我媽媽送我的遙控飛機(jī)，這也是我第七次收到的生日禮物，在家里高興的對媽媽說：“媽媽謝謝您�！眿寢屨f：“你要珍惜人生別人給你的任何禮物，不管什么禮物都是人家對你的一片心意，要珍惜啊！”我說；“我一定會珍惜別人給我的禮物的�！睆拇吮蝗私o我的禮物我都精心的裝起來，或者放到一個(gè)好的地方，珍惜起來。

我的禮物作文 篇3

　　我最喜歡的小禮物三年級周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花

　　朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实�。“小花朵”是我過四歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。

　　“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好

　　像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。

　　這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來再解開，誰的速度快誰就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。

我的禮物作文 篇4

　　我有許多禮物，有小豬存錢罐，有海豚，有賽車……但其中我最喜歡的還是我的.海螺。這個(gè)海螺是我大姑買給我當(dāng)做禮物的。

　　大姑把它送給我以后，我仔細(xì)地打量著這個(gè)海螺，它是棕黃色的，上面有很多凸起的小包，從遠(yuǎn)處看像極了一個(gè)個(gè)蒙古包，我很不得現(xiàn)在就住進(jìn)去。海螺的后面是鉆頭型的，好像可以鉆墻。把它放在耳朵邊還可以聽到海風(fēng)的聲音，真是奇妙極了！我每次把海螺拿出來都小心翼翼的，生怕它突然掉到地上變成“拼圖”海螺。

　　這個(gè)海螺不僅造型精美，還能激勵我學(xué)習(xí)。

　　一天，我學(xué)習(xí)學(xué)累了，這時(shí)我把海螺拿到耳邊，它“嗚嗚”地叫著，好像在對我說：“小主人，你學(xué)累了吧？歇一會兒吧！”于是我聽了它的話，就去休息了，休息后我的精神好多了，學(xué)得更有勁了。每當(dāng)我難過的時(shí)候，它就會安慰我不要傷心，讓我振作。每當(dāng)我開心時(shí)，它也會跟我一起分享快樂。

　　這就是我的寶貝海螺，它與其說是我的禮物，倒不如說是我的朋友，我可真喜歡它呀！

我的禮物作文 篇5

　　我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：老師會給巧克力。有的同學(xué)說：老師會給文具。有的同學(xué)說：老師會給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說：老師會給別墅。

　　老師說：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：一、二、三。

　　我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：如果你們對這個(gè)禮物不滿意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！

　　同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。有的同學(xué)說：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學(xué)說：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。

　　我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？

我的禮物作文 篇6

　　在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬，那是我過生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。 當(dāng)我打開那美麗而又精致的盒子時(shí)，我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起，眼晴全 神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來，好像在靜聽 美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的，好似在高聲 長嘶，又好像在說：“小主人，我們一起去玩?zhèn)�痛快吧!” 三彩馬前腳高抬，后腳踩著一朵七彩的云，好像要騰 空而起，飛上蔚藍(lán)色的天空。它的尾巴像一個(gè)麥穗，尾巴上的毛互相卷到一塊兒，真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚(yáng)起，它的鬃毛又細(xì)又密，脖子上有一個(gè)十 分精致漂亮的鈴鐺，看上去走路還會叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它 的背上有一個(gè)鞍，鞍是草綠色的，上邊冇一個(gè)小包包， 這是放東西用的，或許是干糧，或許是換洗衣物。

　　看著美麗的三彩馬，我仿佛進(jìn)入了夢境。我好像騎 著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖， 又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之 首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來到了我們祖國的邊疆，不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。

我的禮物作文 篇7

　　我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節(jié)”送給我的望遠(yuǎn)鏡。望遠(yuǎn)鏡一直是我夢寐以求想得到的東西，現(xiàn)在我就來給大家介紹一下它吧。

　　在兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽對我說：“你猜爸爸給你買了什么？”

　　“一本書？一個(gè)鉛筆盒？一塊手表？”我猜了好幾次。

　　“都不是”媽媽笑著說。

　　于是，爸爸把禮物拿出來，是望遠(yuǎn)鏡，我喜出望外，立馬把望遠(yuǎn)鏡的包裝拆了下來。它的外殼是銀色的，鏡頭是黑色的，可以調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡的寬度，上面還有一個(gè)可以調(diào)節(jié)清晰度的小圓體，它的下面還有一根繩子，可以掛在脖子上的。

　　我站在陽臺上，用望遠(yuǎn)鏡一看。咦？怎么那么模糊，上面的小圓體是用來干什么的呢？于是，我又把眼睛貼在鏡片上面，用手輕輕轉(zhuǎn)動小圓體。呵，慢慢地圖像就變清晰了，我終于可以看見對面小區(qū)有一群小朋友在一起玩耍的情景。

　　有一次，我，爸爸，媽媽一起去了一趟大梅沙，我把望遠(yuǎn)鏡也帶過去，把鏡頭對著眼睛一看，一望無際的大海中間“漂浮”著幾個(gè)小島，大海不停地泛著波紋，真好看，感覺就在眼前。拿開望遠(yuǎn)鏡，才發(fā)遠(yuǎn)小島離我們很遠(yuǎn)。

　　以后，我每次出去玩，我都會帶上我心愛的望遠(yuǎn)鏡，看山，看水，看海。給我的感覺真是遠(yuǎn)近高低和不同。這就是我心愛的禮物——永遠(yuǎn)鏡。

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