生日禮物作文600字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生日禮物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日禮物作文600字 篇1
今年的生日，我收到了一份特殊的生日禮物。這份特殊的生日禮物是從祖國(guó)的邊疆寄過(guò)來(lái)的，是我那在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的哥哥寄來(lái)的禮物。打開(kāi)禮物的那一刻，我哭了，那是祖國(guó)邊疆沙地里唯一的一棵樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉，哥哥為我做成了標(biāo)本。
哥哥知道我喜歡把樹(shù)葉做成標(biāo)本，他去了祖國(guó)的邊疆也沒(méi)有忘記。哥哥之前在給我們的信中提到過(guò)，他們那里只有一棵樹(shù)，是一棵有兩百年的落葉松，落葉松長(zhǎng)得高大挺拔，像一位偉岸的軍人。哥哥還說(shuō)他們那邊除了這棵樹(shù)，所有的樹(shù)都活不下來(lái)，那邊除了他們這些保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士，剩下的就都是去那邊植樹(shù)造林的大學(xué)生。哥哥說(shuō)他們有的已經(jīng)種了兩三年了，卻沒(méi)有種活一棵樹(shù)，這些卻不是植樹(shù)造林的大學(xué)生無(wú)能，而是那邊的沙地要想種活樹(shù)，還需要他們這些大學(xué)生的研究和學(xué)習(xí)。
然而哥哥還是給我寄來(lái)了樹(shù)葉做成的標(biāo)本。我可以想見(jiàn)，哥哥在閑暇的時(shí)候?yàn)槲以竭^(guò)好幾十里沙地去幫我撿這么一片不足一克的樹(shù)葉，再為我制作成標(biāo)本給我寄回來(lái)，這片不足一克的樹(shù)葉也有了千金萬(wàn)兩的重量和涵義。哥哥在想到為我準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候，一定沒(méi)有猶豫片刻，他知道他的小妹我喜歡樹(shù)葉，知道我喜歡樹(shù)葉標(biāo)本，他愿意為我越過(guò)好幾十里沙地，只為撿一片樹(shù)葉做成標(biāo)本寄給我，讓我也感受一下祖國(guó)邊疆的美麗風(fēng)景。
哥哥在這份給我的特殊的生日禮物里還附上了這一次給我們的家書(shū)，里面有一張哥哥在那里站崗的照片，那照片讓我看到了那唯一一棵樹(shù)的模樣，也讓我看到哥哥逐漸顯現(xiàn)的只屬于軍人的偉岸。
生日禮物作文600字 篇2
昨天晚上閑來(lái)無(wú)事，和某人聊天說(shuō)，我的生日就快要到了，有沒(méi)有給我準(zhǔn)備什么生日禮物？某人就問(wèn)我說(shuō)你想要什么生日禮物？我的第一反應(yīng)是錢(qián)！但是后來(lái)又一想，錢(qián)這種東西有的時(shí)候也特別的難說(shuō)，少的時(shí)候覺(jué)得臉上無(wú)光，多的時(shí)候又覺(jué)得對(duì)方也沒(méi)有，自己也要不起！
最后的結(jié)果就是，雖然很困了，自己還是一直在想，自己究竟想要個(gè)什么樣的生日禮物？
也在閨蜜群里問(wèn)了兩個(gè)閨密，閨蜜說(shuō)其實(shí)女孩子的生日禮物無(wú)非就是包包口紅，化妝品之類(lèi)的，可是想一下自己家里的包包已經(jīng)夠多了，而且這幾年自己好像對(duì)包包也沒(méi)有什么特別的感覺(jué)了！總覺(jué)得有一個(gè)能背的`就行了。
至于護(hù)膚品的話(huà)，前段時(shí)間七夕的時(shí)候，某人也該買(mǎi)過(guò)一套，雖然價(jià)格多少就不說(shuō)了，但最起碼也是自己挑選的！至于口紅之類(lèi)的，自己好像真的沒(méi)有攢的習(xí)慣，一般都是用慣了那一只，就一直用。
衣服什么的自己還有都不感興趣，再說(shuō)家里的衣服堆積成山，也沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)衣服！
然后突然之間就感覺(jué)特別的泄氣，之前沒(méi)有人給買(mǎi)禮物的時(shí)候，總是覺(jué)得自己特別的可憐，過(guò)生日都沒(méi)有人給買(mǎi)個(gè)生日禮物！但是現(xiàn)在如今對(duì)方答應(yīng)給自己買(mǎi)生日禮物，自己又不知道自己想要點(diǎn)什么！
現(xiàn)在的自己想要的好像都是和自己無(wú)關(guān)的，就算是要錢(qián)，也是想著日后的生活能夠過(guò)的舒坦一點(diǎn)！可是真正的錢(qián)又花在自己身上的，有多少？
然后直到今天早上自己都一直在糾結(jié)著自己想要個(gè)什么樣的生日禮物，打內(nèi)心深處，自己是想要一個(gè)特別大的布娃娃，可是想一下買(mǎi)回來(lái)，家里又沒(méi)有什么放的地方，想一下也真是無(wú)奈至極！
生日禮物，四個(gè)美好的字眼，卻讓我想不出來(lái)要什么？
生日禮物作文600字 篇3
今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸，小學(xué)四年級(jí)作文,送給父親的生日禮物。記得以往爸爸的生日，我去商場(chǎng)買(mǎi)了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開(kāi)禮物時(shí)，他的臉上并沒(méi)有增添更多的笑容。
送什么禮物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問(wèn)告訴媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尳o我更好的建議。媽媽說(shuō)：“你爸爸不想你浪費(fèi)錢(qián)來(lái)給他買(mǎi)東西，他希望你能通過(guò)自己的努力，用成績(jī)來(lái)報(bào)答他。”哦！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。
我于是開(kāi)始行動(dòng)，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號(hào)，老師講解時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講，當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí)，下課我便追問(wèn)老師，潘老師很耐心地解釋給我聽(tīng)，直到我弄懂為止，就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃�！肮し虿回�(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí)，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！
就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康，生日快樂(lè)！”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過(guò)禮物說(shuō)：“咦，輕輕的，什么東西？”我說(shuō)：“這禮物是您盼望已久的，希望它能帶給您快樂(lè)�！卑职纸K于拆開(kāi)了，當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí)，爸爸高興地抱起我，說(shuō)：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你。”
我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。
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生日禮物作文600字 篇4
“乘客們，南京站到了，請(qǐng)帶好您的行李做好下車(chē)準(zhǔn)備�！�
空中列車(chē)的提示音，讓我從網(wǎng)絡(luò)漫游的世界回到現(xiàn)實(shí)，拉著行李我就下了車(chē)，空中列車(chē)像閃電一樣已經(jīng)奔赴下一個(gè)城市，自從我大學(xué)畢業(yè)到了另一個(gè)城市工作后，空中列車(chē)就解決了我往返距離的問(wèn)題，媽媽說(shuō)她們那個(gè)年代，從上海到南京坐最快的高鐵列車(chē)也要一個(gè)多小時(shí)的，現(xiàn)在有了空中列車(chē)的驚人速度，回家一次只要二十分鐘了。
出了車(chē)站，我的可視墨鏡響起了呼叫聲，我按下視頻按鈕，看到老媽一邊在指揮機(jī)器人燒飯一邊跟我說(shuō)，接我的車(chē)子已經(jīng)停靠在車(chē)站出口第20xx號(hào)停車(chē)位，我邊走邊找，很快就上了車(chē)，在車(chē)子的對(duì)講系統(tǒng)說(shuō)出了家里的地址，車(chē)子就自己?jiǎn)?dòng)了，根本就不需要我來(lái)把握方向盤(pán)，我一邊感嘆著南京這么好的路面交通狀況，一邊繼續(xù)在手機(jī)上進(jìn)行沒(méi)有完成的工作！很快，我就到家了。
進(jìn)了家門(mén)，一看爸爸也在家里，我好奇地問(wèn)，“今天爸爸沒(méi)有去上班嗎？”媽媽笑著回答我，“你爸爸的單位呀，現(xiàn)在已經(jīng)全部機(jī)器人生產(chǎn)線了，你爸爸只要在家用電腦發(fā)出指令就可以了�！蓖浾f(shuō)了，我爸爸在物流公司工作，在我小的時(shí)候，經(jīng)�？吹胶芏嗫爝f員叔叔在掃描一些數(shù)字，記錄貨物已經(jīng)到了哪里有沒(méi)有派送成功，可是現(xiàn)在這些事情都被機(jī)器人代勞了，我問(wèn)爸爸，會(huì)不會(huì)有一天你們連電腦指揮都不需要了，機(jī)器人可以接替一切工作呢，爸爸笑著說(shuō)，一切都有可能呀！你們這二十年不到，我們中國(guó)發(fā)生了多大的變化啊，爸爸小的時(shí)候讀書(shū)，書(shū)上就要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，可是現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都已要進(jìn)入現(xiàn)代化了，這是一個(gè)有無(wú)限發(fā)展?jié)摿Φ闹袊?guó)，孩子你現(xiàn)在真的很幸福，未來(lái)的會(huì)有更好的發(fā)展等著你們?nèi)?shí)現(xiàn)�！�
聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里說(shuō)，"是的，我要努力工作，讓未來(lái)我的孩子，看到一個(gè)更富強(qiáng)更現(xiàn)代化的中國(guó)！”
生日禮物作文600字 篇5
這天，天剛蒙蒙亮?xí)r，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽?zhuān)p聲地對(duì)她說(shuō)：“快起來(lái)做禮物，不然等會(huì)兒就來(lái)不及了！”媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，急忙來(lái)到了我的房間。這是為什么呢？哦，原來(lái)這天是爸爸的生日，我叫媽媽起來(lái)和我一起為爸爸做一個(gè)禮物，“做一個(gè)”驚喜。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們給爸爸折九個(gè)壽桃和九個(gè)千紙鶴吧！兩個(gè)‘九’表示永久，壽桃表示長(zhǎng)壽，千紙鶴表示平安，這此禮物里就會(huì)有我們對(duì)爸爸的祝福�！眿寢屄�(tīng)了我的主意拍手叫好。于是，我拿來(lái)了工具，媽媽不會(huì)折，所以就虛心地向我討教，我也在無(wú)意中當(dāng)了一回“小老師�！庇捎趮寢屝撵`手巧，所以不一會(huì)就學(xué)會(huì)了折壽桃。我們倆一齊開(kāi)始，不一會(huì)兒，九個(gè)壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想：如果直接把這此禮物送給爸爸，那就太沒(méi)創(chuàng)意了。我思索了一下，就有了一個(gè)絕妙的辦法。我把這個(gè)辦法告訴了媽媽?zhuān)骸拔覀儼褖厶液颓Ъ堹Q分別擺成‘3’和‘9’嘛 ，因?yàn)榘职纸衲?9歲�！眿寢屄�(tīng)了這個(gè)主意后，覺(jué)得挺溫馨，所以就開(kāi)始行動(dòng)了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈，就和媽媽擺放起來(lái)。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后，終于稱(chēng)心如意了。我看著這個(gè)“39”，心想：爸爸看了后，一定很開(kāi)心吧！
我和媽媽來(lái)到爸爸的身邊，異口同聲地對(duì)他說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”因?yàn)橐o爸爸一個(gè)驚喜，所以我和媽媽趁爸爸不注意的時(shí)候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛，牽著他來(lái)到了我的房間�！耙弧⒍�、三！”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個(gè)“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個(gè)禮物，并隨時(shí)能看見(jiàn)它，所以，拿出了他的“寶貝”單反相機(jī)，照下了這個(gè)禮物，這一剎那，這個(gè)完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨！
這是一個(gè)多么完美的禮物啊，這是一個(gè)多么美好的早晨啊，我們的家多么溫馨啊！
生日禮物作文600字 篇6
今天，在作文課上，徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物。”同學(xué)們一聽(tīng)，就紛紛討論起來(lái)，老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。
只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“增人一言，勝似珠寶”這句話(huà)。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話(huà)的意思。
“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說(shuō)完，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話(huà)。起初，我還不知道這句話(huà)的意思，但在老師講解后，我明白了這句話(huà)的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀，人活白歲，終有一死�！�
接著，老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“這是我送你們的第二份禮物！”說(shuō)完，又在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)：成功（才能）=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋?zhuān)覀兇蠹揖投贾酪馑剂耍撼晒筒拍苁强恐R(shí)，方法和訓(xùn)練得來(lái)的。
老師見(jiàn)我們都知道了意思，就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，我問(wèn)你們，如果在你們面前各有一筐魚(yú)和一張網(wǎng)，你們是要魚(yú)呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚(yú)，有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚(yú)�？稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，為何要魚(yú)呢？照我看來(lái)，還是要網(wǎng)好！魚(yú)要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚(yú)，打來(lái)的魚(yú)還可以去賣(mài)呢！”老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)：授人以魚(yú)，不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。
就這樣，一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué)，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會(huì)謹(jǐn)記于心。
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