【推薦】珍貴禮物的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去舅舅家吃晚飯，開開心心過一個(gè)新年。
我們到了舅舅家，妹妹馬上出來迎接我們，不一會(huì)兒，另外兩個(gè)姐姐也都來了，大家都坐了下來。開飯了，沒人一杯可樂，在這每一杯可樂里，都洋溢這幸福的氣泡，再加上這暖暖的燈泡照耀著我們，使我們每個(gè)人變得更加開心了。
吃完了晚飯后，舅舅給了我們一個(gè)大大的驚喜，一開始，他從房間拿出了一個(gè)黑色的大塑料袋，大家都十分好奇，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，里面全是炮仗，五顏六色，各種各樣，奇形怪狀，每個(gè)人都挑了一個(gè)自己喜歡玩的，挑完后，每個(gè)人手中拿著炮仗，準(zhǔn)備點(diǎn)火，我拿著五彩棒。不一會(huì)兒，炮聲連響，天空中都充滿了五顏六色的煙霧，我使勁地?fù)u擺著手中的五彩棒，棒頭上的煙花沖得越來越遠(yuǎn)了，這讓我們感受到了：我們仿佛就在天上，拿五彩繽紛的煙霧就像是天空中的朵朵白云，大家都玩得十分開心。
接下來我們開始放“水晶之戀”了，它和五彩棒差不多，但是它卻不能拿在手中放，而且放出來的煙花也比五彩棒高得多。我們把“水晶之戀”放在地上，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香把它點(diǎn)著，不一會(huì)兒，好戲開始了，它的頭頂不停地冒著光彩，還帶有著五彩的煙霧，十分美麗。
煙花越來越高，也越來越美麗，為了能留下一個(gè)美好的映像，我特意拿出照相機(jī)，拍了幾張。我們每個(gè)人都十分開心，我那三歲的小弟弟更是開心了，手舞足蹈的。
大家不停地放著煙花，雖然最后放得一干二凈，但是我們的笑聲卻依然在耳邊響起。
珍貴禮物的作文 篇2
在一片小樹林里，住著小豬一家：豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥，還有小豬逗逗。
春天到了，豬媽媽要過生日了，三只小豬各自要為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店，給豬媽媽買了一對(duì)金耳環(huán)，又去服裝店買了一件連衣裙，最后還去精品店，給豬媽媽買了一個(gè)手機(jī)鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子，還給媽媽買來一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢，根本不能給豬媽媽買東西，只能自己親手做一個(gè)，小豬逗逗在家門口看到美麗的小花，就想給媽媽做一個(gè)花環(huán)，小豬逗逗先摘了幾朵小花，然后搓了幾根草繩，再把小花編到草繩上，小花環(huán)就做好了。
到了豬媽媽過生日的那天，三只小豬都拿出了自己的禮物，豬姐姐的禮物閃閃發(fā)光，豬哥哥的禮物又寬又大，小豬逗逗只拿出一個(gè)破草環(huán)。豬媽媽說："老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗?jiǎn)枺骸皨寢專业幕ōh(huán)珍貴嗎？”豬媽媽對(duì)著小豬逗逗說：“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物，可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以，你的小花環(huán)更珍貴�！毙∝i逗逗看著自己為媽媽做的禮物開心的笑了。
珍貴禮物的作文 篇3
記憶的銀河，有著許許多多的星星，一些星星，隨著時(shí)光的流逝，漸漸暗淡了，但有一顆星星卻永遠(yuǎn)地閃亮著，這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。
記得還是在3年級(jí)時(shí)，連續(xù)的幾次考試我都考得不好，看著別的同學(xué)拿著90幾分的試卷，高興得在空中揮舞時(shí)，我看著自己的成績(jī)，眼淚在盈眶里打轉(zhuǎn)。媽媽安慰我：“不要灰心，我相信你能行！”但這沒有使我有信心，還是考的很差，這使我更喪失了信心。生日那天，媽媽送給我一本書，書面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁，有著一張精美的書簽，書簽上寫著“一時(shí)的成功，不代表永遠(yuǎn)；一時(shí)的失敗，不代表將來！”我知道媽媽是想告訴我：人的一生不可能一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見到屬于自己的那一片天空，人也不能因幾次失敗而灰心，因?yàn)橐嘈抛约耗艹晒Φ�；更不能因�(yàn)閹状纬晒Χ湴粒驗(yàn)槟阋矔?huì)有跌倒的時(shí)候！我看著媽媽送的書和書簽，會(huì)心地笑了。
記憶的銀河，有著無數(shù)的星星，而這份珍貴的禮物，這本珍貴的書，書簽里這句珍貴的話語，將一直留在我的記憶銀河里。永遠(yuǎn)閃亮著！
珍貴禮物的作文 篇4
從小到大，我收到過許許多多的禮物，有昂貴的大熊，還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。
我八歲過生日的時(shí)候，我收到了很多禮物，有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩，還有一本書。因?yàn)槲冶緛砭筒粣鄞虬�，所以什么裙子啊，發(fā)卡啊什么的，我都對(duì)他們置之不理，但令我最感興趣就是那本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書是被包裝盒封著的，我還不知道那是一本書，所以我迫不及待的打開包裝盒，才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》，書的封面上畫著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼，看到這個(gè)畫面，我就有讀好書的愿望�？墒牵疫�不知道是誰送的呢，這時(shí)，我看到書的右下角寫著姐姐的名字，這一定是姐姐送的！我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐，問她：“這本書是不是你送的？”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字，問她：“那這里為什么還寫著你的名字呢？”姐姐小聲的嘀咕道：“糟糕，忘記把名字擦掉了！”原來，姐姐是想做好事不留名啊！這時(shí)，我突然想起幾天前的事，我和姐姐吵架了，她是怕我不收禮物，所以才不寫名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思，而我卻誤會(huì)她，我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子掉下來，姐姐便幫我擦眼淚邊哄我，我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……
姐姐送我的這本書，我很喜歡。我知道了童話人物的真善美，還告訴我這樣一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物！
珍貴禮物的作文 篇5
每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)一段回憶就在我的腦海里閃過。這張照片是我在幼兒園里的好朋友小濤送給我的。你們一定會(huì)問小濤為什么要送我照片？好吧，現(xiàn)在我就告訴你們吧！
小濤是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友，人長(zhǎng)得還算高，但是十分瘦，也比較滑稽，個(gè)性和我差不多，都很頑皮。至于其他的事情那你就慢慢聽我說來。
有一天，我買了一只電動(dòng)玩具。小濤跑過來來對(duì)我說：“阿杰，這玩具可以借給我玩一玩嗎？”“好吧，只是別弄壞！”我說。小濤就拿去玩了。
過了半個(gè)多小時(shí)，我也想玩了，就去找小濤要回來�？墒牵麉s對(duì)我說：“玩具從三樓摔下去，已經(jīng)摔壞了�！蔽衣犃朔浅�，就哭了起來�？蘖艘粫�(huì)兒，我覺得還不行，于是就要他賠我錢，三十元。小濤一聽急了，說：“我沒那么多，少一點(diǎn)行嗎？”我堅(jiān)決地說：“不行！”兩個(gè)人就吵了起來。我就不理他走了。
第一天過去了，第二天過去了，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過去了，我也快要從幼兒園畢業(yè)了，要上小學(xué)了。那一天，小濤向我跑過來。我假裝沒有看見。小濤叫住了我，從口袋里掏出三十元錢，說：“賠你錢！”我看見錢說：“你不是說沒有那么些多錢嗎？”“是的，那是我將每一天的早飯錢節(jié)省積攢起來到現(xiàn)在才湊齊了。”小濤接著說，“以后我們可能沒有機(jī)會(huì)再見面了。”我問：“怎么了？你要到那里去？”小濤哭著說：“我要上小學(xué)，現(xiàn)在全家要搬到桐鄉(xiāng)去�！卑。夷康煽诖袅�，心想：“小杰啊小杰，以前你為什么這么對(duì)待小濤，真是太不應(yīng)該了！”轉(zhuǎn)念一想，我得送一點(diǎn)什么禮物給他作紀(jì)念。我將那三十元錢還給他，還送給他一本書作紀(jì)念，說：“祝你天天開心！”第二天，小濤就走了。
到現(xiàn)在我也沒有再見過他。但是小濤送我的照片一直保留著。我經(jīng)常拿出來看，看到他在照片里笑得那么好看。我想應(yīng)該讓他都這樣笑。
這照片是我們友誼的見證，小濤永遠(yuǎn)是我的好朋友！
珍貴禮物的作文 篇6
我是一個(gè)智障孩子，今年11歲，在特殊教育學(xué)校生活的很開心，在別人眼中，我是個(gè)“笨孩子”，甚至沒有接受教育的必要，是楊老師，把我當(dāng)成寶貝，給予了我父母般的溫暖。
有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物，它給予我無限的信心。
記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進(jìn)我的嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下�？匆娧液ε铝�，慌忙松了口。一大團(tuán)亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學(xué)們惡心地捂住口、鼻，也充滿了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學(xué)笑笑說：“孩子們別怕，沒事了，有老師在，我們應(yīng)該幫助生病的同學(xué)，幫助了別人自己也會(huì)感到很快樂�！边@時(shí)，小班長(zhǎng)主動(dòng)的開始去清理贓物，一個(gè)同學(xué)趕快去拿毛巾，另一個(gè)同學(xué)也及時(shí)為我搬來了凳子！他們的舉動(dòng)讓我由衷地感動(dòng)。
感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
珍貴禮物的作文 篇7
她，是一個(gè)農(nóng)村孩子，家境十分貧窮。
這一天，她早早起床，究竟要干什么呢？讀書？復(fù)習(xí)？預(yù)習(xí)？還是幫爹媽做早餐呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，他已經(jīng)準(zhǔn)備出門了，我要跟她去，看她究竟干什么。她上山了，在山上，周圍都是野菊花，有紅的、黃的、白的……她要摘野菊花嗎？果然沒錯(cuò)，她果然摘野菊花。陽光照下來，把她的頭發(fā)照成了金色，可愛極了。我很奇怪，為什么她要摘花呢？我突然發(fā)現(xiàn)，今天是教師節(jié)，她一定摘花送給老師了。這幾年來，她爸爸下崗了，媽媽生病，都是老師幫她交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)的。老師常常買水果到她家慰問她爸爸媽媽。除了她爸爸媽媽之外，最親的人要算她的老師了。摘完了，她蹦蹦跳跳下了山。回家后，她做好早餐，梳好辮子，換上校服，我知道她要出門了，她走到井邊，彈了幾滴水在小野花上，出門了。她踮手踮腳地走到了老師辦公室的窗前，老師桌面的擺設(shè)極其簡(jiǎn)單。她看到老師在桌前睡著了，她還看到桌面上的語文書和備課本打開著，上面擺著一副老花眼鏡，連墨水的盒蓋還打開著。她心想：多么辛勤的老師呀！她為了我們又熬夜了！她把手里的鮮花拿起，小心翼翼地把一束插進(jìn)了老師辦公桌上筆筒的左邊，另外一束插進(jìn)了筆筒的右邊，她悄悄地離開了。
不一會(huì)兒，老師醒了，第一眼看到的是在陽光的照射下點(diǎn)綴著小水珠的野菊花。老師的臉上露出了欣慰的笑容，心里默默地想著：這些花用多少錢也買不到，這是我平生中最珍貴的禮物。
她，就是我最好的朋友——小麗。
珍貴禮物的作文 篇8
“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……”一聽到這首飽含深情的歌曲，就想起了媽媽送給我的那份特殊的禮物。我的禮物就像天上的星星那么多，但只有那一顆卻閃耀著最耀眼的光芒，來跟我一起去看看吧！
我剛上英語課時(shí)，一直都不敢發(fā)言，不敢表演，在看到別人積極舉手發(fā)言時(shí)，我將手舉得矮矮的，可又怕讀錯(cuò)了，便再次放了下來，老師看到我的舉動(dòng)，就點(diǎn)了我，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，心里好似一只兔子在活蹦亂跳，感到非常緊張，腿在不停地打顫，說出來的聲音像蚊子哼哼似的，表演后老師給每人發(fā)了一個(gè)小貼畫，雖然我演得不好，但老師也給我發(fā)了一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。回到家后，我想到別人的貼畫都有很多，便打開我的英語本，當(dāng)看到自己的貼畫寥寥無幾時(shí)，心情一落千丈，像打翻了“五味瓶”似的，很不是滋味，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，大滴大滴的'眼淚奪眶而出，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過來，擦掉我的淚水，溫和地說：“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”聽了媽媽的話，很受鼓舞。
又要上英語課了，這次我大膽地舉手，信心十足地走上講臺(tái)。剛走上講臺(tái)，緊張?jiān)俅我u上心頭，心“咚咚”直跳，突然，我的腦子中又想起媽媽鼓勵(lì)我的話：“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”于是我深深吸一口氣，緊張頓時(shí)“落荒而逃”，一句句英語從我嘴里脫口而出，很輕松地就說完了，教室里響起了熱烈的掌聲，這時(shí)，我忽然明白媽媽的這句話是最珍貴的禮物。
“勇氣是慢慢鍛煉出來的！”媽媽送給我的這份珍貴的禮物猶如一顆璀璨的星星，閃耀在我記憶星空里，照亮我勇敢地向前走。
珍貴禮物的作文 篇9
每一個(gè)人想必都會(huì)收到一些珍貴的禮物。而我覺得最珍貴的禮物是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字——友誼。在我十二歲生日的前一天，我請(qǐng)了六個(gè)好朋友一起來為我過生日。
在我生日的那一天，朋友們陸續(xù)來了，還一個(gè)個(gè)帶來了送給我生日禮物。只是她們看到我以后對(duì)我說：“現(xiàn)在這禮物不能夠給你，要等到我們吃過蛋糕以后再給你，好讓你有一個(gè)驚喜�！闭f著，她們拉了我的手叫我一起出去玩。我們一起開心地度過了一個(gè)下午。吃晚飯了，大家回到我的家里。我請(qǐng)她們坐下，就給她們倒果汁當(dāng)飲料喝。大家一起愉快地吃了起來。
晚飯過后，我和朋友一起聊天。突然電燈滅了，屋子里變得一片漆黑。原來是爸爸乘我們不防備的時(shí)候關(guān)了燈。我著急地問：“爸爸，怎么了，難道是停電了?”正在我發(fā)愁的時(shí)候，隨著一陣“祝你生日快樂……”眼前出現(xiàn)了一片燭光，燭光的后面有一個(gè)人正端著一盒蛋糕向我走來。我頓時(shí)明白過來，原來根本不是什么停電，而是他們預(yù)先設(shè)計(jì)好的“詭計(jì)”。切蛋糕了，我拿起一把塑料刀，先切了一塊拿給了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說：“女兒長(zhǎng)大了�！苯又�，我把蛋糕給了爸爸、燕燕、薇薇……吃著蛋糕，她們對(duì)我說：“我們的第一份禮物已經(jīng)送給你了。
現(xiàn)在應(yīng)該送給你第二份禮物了�！闭f著，她們一個(gè)個(gè)把禮物放在桌子上。那些禮物有鉛筆、鋼尺、圓規(guī)……看到這一些禮物，我激動(dòng)得熱淚盈眶，說：“你們真是對(duì)我太好了。謝謝，謝謝!”說著，我抱住了她們。她們也一起抱住了我。大家一起抱得緊緊的。我感到她們送給我的第三份禮物就是友誼。那是最珍貴的禮物。你們說友誼是不是最珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇10
剛剛學(xué)習(xí)橋牌那會(huì)兒，我對(duì)橋牌的理解就是一種撲克牌的玩法而已，把手上的牌打光就算勝利，我覺得橋牌完全得靠運(yùn)氣，但是在這次橋牌夏令營(yíng)中我改變了這種想法。
在訓(xùn)練的時(shí)候，老師講的內(nèi)容，讓我天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，讓我很難理解進(jìn)去，但也許是我這種倔強(qiáng)的一性一格，使我喜歡上了打橋牌，在夏令營(yíng)中我努力鉆研橋牌，會(huì)了許多小技巧：利用位置的優(yōu)勢(shì)掉別人的大牌重而減少輸墩的叫飛牌，出大吃別人一大牌的叫大牌蓋大牌，先減少對(duì)方將牌重而使別人不能將吃的叫掉將牌。時(shí)間悄悄的從我手縫中流過去，轉(zhuǎn)眼間模擬比賽了，在模擬比賽中我們小試牛刀，我們五星隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀，并獲得了參加浙江省青年橋牌錦標(biāo)賽的比賽資格。
組委會(huì)在亞金大酒店15層舉行了省級(jí)比賽，第一輪我們對(duì)陣的是甌越小學(xué)，我拿著牌，手上流著許多汗，可能是因?yàn)樘鞖庋谉岚�，但是真正進(jìn)入比賽，卻又讓我如釋重負(fù)，慢慢歸于平靜，縱然得不到第一，我也要好好發(fā)揮，比個(gè)好名次，第一輪結(jié)束，我們以大比分勝出，我歡呼雀躍，與同伴擁抱，心里驕傲：對(duì)付他們，真的是游刃有余……但查問隊(duì)友IMP時(shí)心情低沉了，可能是因?yàn)楸魂?duì)友拖后腿的原因，我們得分?jǐn)?shù)15比27�？龋医K于明白打橋牌不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，這靠的是一支隊(duì)伍，橋牌需要個(gè)人實(shí)力和團(tuán)隊(duì)默契，可能每一位成員都會(huì)造成成功和失敗，所以心中默默為自己打氣：加油，這一場(chǎng)就當(dāng)他是熱身，下次要更加努力。
第二天早上，第二輪開始了，我們對(duì)手是海鹽高中的大哥哥們，我們的心更是碰跳的，甚至手腳出汗，呼吸緊促，而大哥哥們卻是興奮，可能第一次和我們小學(xué)生打牌，我們更加緊張，打牌時(shí)，我們經(jīng)常出點(diǎn)錯(cuò)，但我們會(huì)用眼神互相鼓勵(lì)，在我們咬牙切齒的努力下，減少了輸分，但還 是感覺心有余而力不足，我們又一次的失敗了。
接下幾天的時(shí)間里，我們五星隊(duì)一次次努力，又一次次的失敗，但是現(xiàn)在想想這一次次的失敗都是經(jīng)驗(yàn)，俗語有云“失敗是成功之母，”失敗不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗，而我們失敗了就應(yīng)該更加努力，更加默契，這樣下次才可以創(chuàng)造成功！這也是橋牌送給我最珍貴的禮物。
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