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給我的禮物作文

時(shí)間:2022-04-27 12:47:47 禮物推薦 我要投稿

【推薦】給我的禮物作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給我的禮物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】給我的禮物作文匯編9篇

給我的禮物作文 篇1

  昨天媽媽旅行回來(lái)了!她提著一個(gè)大袋子,背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門(mén)口敲門(mén)我到晚上11點(diǎn)鐘還沒(méi)睡就是為了等待媽媽給我的禮物。

  媽媽一進(jìn)家門(mén)就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我,然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里,又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說(shuō):“這可是我專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí),媽媽說(shuō):“這些東西我可花了很多錢(qián)的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落,心里慢慢的算著:25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125),四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708),兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說(shuō)一些什么東西,于是就去睡覺(jué)了。在我的美夢(mèng)中,媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,讓我在夢(mèng)中不停的在心里笑。

  這就是媽媽給我的禮物。由此可見(jiàn)生活之中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見(jiàn)。

給我的禮物作文 篇2

  逢年過(guò)節(jié),許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買(mǎi)這些東西,也許是他以前給我買(mǎi)了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來(lái)不給我穿的緣故吧,所以后來(lái)就不再給我買(mǎi)了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個(gè)名字,叫“忠告”。

  我上幼兒園的時(shí)候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)表妹岳佳佳,我忙說(shuō):“我們老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,睡午覺(jué)的時(shí)候,有些小朋友在宿舍里跑來(lái)跑去,大聲吼叫,我就對(duì)他們說(shuō):‘快睡覺(jué)去,別吵了!影響別人!’”

  老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’!睜敔斅(tīng)后對(duì)我說(shuō):“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說(shuō),不能自己搶著說(shuō)。”回到家里,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書(shū)簽,上面寫(xiě)了一行字:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——毛澤東。

  從上幼兒園起,我受到的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說(shuō),人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難,不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我拿回全校漢語(yǔ)拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí),爺爺沒(méi)有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫(xiě)下一句話—巴爾扎克說(shuō):“勝利和眼淚,這就是人生!”

  在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫(xiě)滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn),嬌慣誤人一生。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐,等于天天挖田施肥不播種!薄皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”“誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的!薄有一張紙片上寫(xiě)的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫(xiě)的,字特別大,像一條標(biāo)語(yǔ)。這是在我剛開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫(xiě)的,現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了,得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí),這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以,在校期間,我各科成績(jī)都是優(yōu)秀,而且課余愛(ài)好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫(huà)的畫(huà)在全市第三屆青少年書(shū)法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng);鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫(xiě)的作文也在全國(guó)獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn),在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

給我的禮物作文 篇3

  我的新年禮物作文精選為你帶來(lái),希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福,同時(shí)希望您多關(guān)注,小編為你送上我的新年禮物作文精選。

  春節(jié)快到了,媽媽送給我一件新年禮物,祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。我迫不及待地打開(kāi)禮盒,哇!好漂亮的毛絨玩具呀!媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物啦!你們想知道它是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧!

  這是一只漂亮的小熊。我給它取了一個(gè)名字叫憂米。它長(zhǎng)得與眾不同:它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂米的頭上有五朵鮮艷的小花,后面襯著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗,真美!它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石,鼻子算得上是小巧玲瓏,嘴巴微微張開(kāi),永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容,可愛(ài)極了!憂米穿著一條白紗裙,上半身有兩朵紅玫瑰,下半身有一個(gè)蝴蝶結(jié),裙邊還有一條條白花紋點(diǎn)綴著呢!它的腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個(gè)絨球。這就是我的新年禮物小熊憂米,怎么樣?漂亮嗎?

  在寒假里,小熊憂米總是默默地陪伴著我,真是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我總是抱著小熊憂米玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),小熊憂米還是微笑著,好像在說(shuō):“小主人,別難過(guò),一定要微笑著面對(duì)生活!蔽冶悴豢蘖,“撲哧”笑出聲來(lái)。

  媽媽送給我的新年禮物真好啊!小熊憂米可真是我親密無(wú)間的好伙伴!

  我的新年禮物作文精選是不是不錯(cuò)呢?小編希望你喜歡它哦!

給我的禮物作文 篇4

  由于我的期末考試考了第一,媽媽要買(mǎi)一輛自行車(chē)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車(chē),跟媽媽來(lái)到美利達(dá)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,一進(jìn)自行車(chē)店的大門(mén),一輛黑色的自行車(chē)映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車(chē),閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛(ài)一的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的車(chē)把,好像一份對(duì)羚羊角。我跑到自行車(chē)旁一愛(ài)一不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車(chē)鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車(chē)便對(duì)我說(shuō):“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對(duì)這輛車(chē)的喜愛(ài),我慢慢的騎著,心里想:這種自行車(chē)真是好呀,比我原來(lái)的那輛自行車(chē)好騎多了,真是一分價(jià)錢(qián)一分貨。

  我騎著車(chē)子靈若游魚(yú)大搖大擺的來(lái)到了操場(chǎng)上,在熙熙攘攘的車(chē)流中翩然穿行,聽(tīng)著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過(guò),我心里有一種說(shuō)不出的興奮,同時(shí)我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,謝謝媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

給我的禮物作文 篇5

  記得三年級(jí)的時(shí)候,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想為我的老師做一份節(jié)日禮物,可是,做什么好呢?想了半個(gè)晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。

  我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,好看!”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?墒俏以絹(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,想買(mǎi)一朵送給老師,媽媽說(shuō):“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比,因?yàn)檫@是你的一份心意。”聽(tīng)了媽媽的話,我有了巨大的信心的勇氣。

  到了教師節(jié),班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花,好看又精致,只有我一個(gè)人是自己折的花,當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分,因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿愛(ài)心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比,這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了,有的竊竊私語(yǔ),有的自言自語(yǔ),說(shuō):“早知道我也自己做了。”老師的'花好多呀!個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好漂亮啊!像許多粉紅色的小精靈在上邊似的,那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè),老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。

給我的禮物作文 篇6

  記得20xx年的>秋天,剛考完數(shù)學(xué)的我興致勃勃,如同卸下了千斤重?fù)?dān)似的,一身輕松,像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一般'飛'出教室。因?yàn),我充滿了信心:這一次一定還是滿分,我可是大家公認(rèn)的'數(shù)學(xué)大王'。

  過(guò)了兩天,成績(jī)出來(lái)了,老師宣布著結(jié)果:'陸昕彤,96分;曹丁丁,98分……'我的心里莫名地緊張起來(lái),猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一旁的小徐得意地說(shuō):'我看嘍!你,89分,呵呵!'什么?89?!小徐,你沒(méi)發(fā)燒吧?!我怎么可能考89!嗯,你一定是在說(shuō)胡話!我不相信地?fù)u搖頭,在心里聲嘶力竭地大喊:'100、100、100!''劉宸睿……'老師不緊不慢地報(bào)著,我如同被押上了刑場(chǎng),只覺(jué)得度秒如年,小心臟'怦怦'地狂跳著。老師,您干脆點(diǎn)吧。'89分!很差!'老師嚴(yán)厲地說(shuō)道。我的心'撲通'一下跌入懸崖,從頭涼到了尾。不會(huì)吧?我驚訝又失望地張大了嘴,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。'還不快上來(lái)拿卷子!'老師無(wú)情的話語(yǔ)響在耳邊。我只好極不情愿地邁開(kāi)右腿,走出位置。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):'天天神氣,哼!讓她嘗嘗苦頭!''就是!切!'……我羞得無(wú)地自容,快速地領(lǐng)過(guò)試卷,低著頭,溜向座位,像做錯(cuò)了事的婁阿鼠。

  剎那間,我自信的城墻轟然倒塌,失望的潮水洶涌而來(lái),把我淹沒(méi)。我的心如同被刀在剮著、被火在燒著,巨痛難當(dāng)!秋風(fēng)颯颯,窗外不時(shí)有黃葉離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,它們的處境是否與我一樣>孤獨(dú)無(wú)助?

  終于捱到了下課,我再也忍不住了,鼻子一酸,淚水像斷了線的珍珠滑落眼眶,布滿了我的臉。我極要面子,便伏在桌上無(wú)聲地哭泣。'沒(méi)關(guān)系的,小劉,下次再努力!'是蔡'死黨'的聲音。她拍拍我的肩,用輕松的口吻安慰著我。站著說(shuō)話不腰疼啊,換你來(lái)嘗嘗這滋味試試?我不打算理她,仍沉浸在自己的悲傷中。'別這樣!又不是什么大不了的事!勝敗乃兵家常事嘛!'她隨即又用很鄭重的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),'劉娘娘,請(qǐng)息怒!'我被她給逗笑了,'呵——',忍不住笑出聲來(lái)。我抹了抹眼淚,抬起頭來(lái),勉強(qiáng)撐出個(gè)笑臉。小蔡繼續(xù)調(diào)皮地說(shuō):'劉娘娘,眼睛變成小櫻桃了,我?guī)湍敛翜I,不許哭了喲!'我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔡'奴仆'報(bào)以我一個(gè)信任的微笑,那圓嘟嘟的笑臉就像一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍了全身。是呀,考不好沒(méi)什么大不了,憂郁、喪志,那才是大事兒呢!我豁然開(kāi)朗。

  我十分感激蔡舒媛,她使我擁有了樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,同時(shí)也明白了'滿招損,謙受益'的深刻道理!蔡舒媛,你那些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和燦爛的微笑將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,溫暖我的心靈,是我最珍貴的禮物!

給我的禮物作文 篇7

  今天放學(xué)回家,媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影?是什么禮物啊”?媽媽說(shuō):“一會(huì)告訴你”。我用了比平?煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō):“媽媽你累不累?我給你捶捶背吧”!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫(xiě)一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說(shuō):“今天寫(xiě)作文用手不用筆,”我蒙了,媽媽接著說(shuō):“在電腦上給我寫(xiě)作文,我教你打字OK”,我又蒙了,老半天才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK,這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊“,媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)人就是你。∥业膬鹤印!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事,媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!

給我的禮物作文 篇8

  今天,我們和李老師配合,進(jìn)行了一次賽課活動(dòng),大家都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)校的榮譽(yù)去參加活動(dòng)。

  我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個(gè)人都有感到幸福的事情,當(dāng)所有人都講完時(shí)我已經(jīng)不知道自己被感動(dòng)了多少次,但我卻深深體會(huì)到幸福里面也包含著感動(dòng)。

  最讓我感動(dòng)的是媽媽的禮物,那禮物不起眼,但是那份禮物卻很特殊。因?yàn)槟鞘且槐緤A子,里面裝著我兩歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)、小時(shí)候的照片和介紹,以及小時(shí)候媽媽和幼兒園老師寫(xiě)給我的話,封面還是我自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)的名字,這多么特殊啊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有想到,因?yàn)槲以缇鸵詾槟切〇|西早都沒(méi)有了。

  我不得不佩服我兩歲時(shí)的想象力,那張我畫(huà)的螃蟹,我居然把螃蟹的嘴畫(huà)成了愛(ài)心形的,也許那時(shí)我認(rèn)為螃蟹缺少愛(ài)心才把它的嘴畫(huà)成愛(ài)心形,還有它的大嵌子,我把它畫(huà)成了大剪刀,原來(lái)那時(shí)我就知道螃蟹的鉗子像剪刀,哈哈,好笑吧!最最可愛(ài)的是那夾子里還有幾張我的手工作品,其中一張是雞蛋殼做的花紋,不禁稱(chēng)秒啊!

  看了這些我情不自禁地有些感動(dòng),這些東西已經(jīng)那么久了,媽媽能把它們收集起來(lái)真不知費(fèi)了多少心血。∈茄,我感動(dòng)我小時(shí)候那么能干,那么聰明!但我更感動(dòng)?jì)寢審闹懈冻龅男难?/p>

給我的禮物作文 篇9

  在一次家長(zhǎng)會(huì)上,所有的家長(zhǎng)都到齊了。

  大家知道我為什么要這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)都到不齊,有的家長(zhǎng)喊保姆參加,有的還花錢(qián)請(qǐng)人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有意思,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間?莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了,家長(zhǎng)們那神情專(zhuān)注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了同學(xué)們。

  這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持,家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^(guò)程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。

  接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí),我有點(diǎn)害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時(shí),我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說(shuō):“不要怕,放松點(diǎn)唱!蔽艺罩f(shuō)的去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬(wàn)一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來(lái)是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。回想起三年級(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音,就被家長(zhǎng)們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕?七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),家長(zhǎng)們不僅沒(méi)有笑,反而還得來(lái)料熱烈的掌聲,較我怎么不感動(dòng)呢!

  這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻,因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)!這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的,單我還是從心里感受的到這份禮物。

  隱形的禮物,在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn),我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵(lì)。

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