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難忘的禮物作文

時(shí)間:2022-05-19 15:24:43 禮物推薦 我要投稿

【推薦】難忘的禮物作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】難忘的禮物作文匯總5篇

難忘的禮物作文 篇1

  我收到過(guò)的禮物數(shù)也數(shù)不清,可是在我收到的禮物中最有意義、最難忘的還是一只小鳥(niǎo)。

  它穿著一件嫩黃嫩黃的外衣,一對(duì)大大的眼睛,鑲嵌在它那黃色的腦袋上,眼睛像兩顆黑寶石,炯炯有神地盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,你可要好好學(xué)習(xí)呀!”黃色的外衣上長(zhǎng)著一條條的斑紋。遠(yuǎn)看像一個(gè)黃毛球,很可愛(ài)。

  有一次,我從市場(chǎng)買來(lái)蟲(chóng)子給它吃,我一走到籠子面前它就上蹦下跳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人快點(diǎn),快點(diǎn),我要吃飯了!”等我給它喂食時(shí),它就迫不及待地吃了起來(lái)。它吃飽了,就會(huì)停下來(lái)休息,可愛(ài)極了!

  我本來(lái)覺(jué)得養(yǎng)小鳥(niǎo)特別簡(jiǎn)單,可是有一次,我差點(diǎn)忘了給它喂食,它在籠子里急切地叫著,當(dāng)時(shí)那一刻我真想放棄。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“干什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,這樣才能取得成功!庇谑,我聽(tīng)了媽媽的話,馬上從市場(chǎng)上買來(lái)蟲(chóng)子,給它喂食。

  通過(guò)養(yǎng)小鳥(niǎo),告訴我一個(gè)道理:干什么事都不能半途而廢,要堅(jiān)持。這真是一份難忘的禮物呀!

難忘的禮物作文 篇2

  每當(dāng)在看到“禮物”這兩個(gè)字時(shí),我不由得想起了去年的那個(gè)秋天,它使我終生難忘,令我回味無(wú)窮。

  我是一個(gè)非常重感情的人,對(duì)我的同學(xué)我更是如此,我會(huì)盡量與他們和睦相處不去傷害沒(méi)位同學(xué)的心,所以我的人緣很好,很多同學(xué)都非常羨慕我。

  去年秋天,爸爸告訴我了一條令我既悲又喜的消息。他說(shuō),到十一月份,我們要移居到城市里去。我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高,那天晚上,我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡。但是,第二天到學(xué)校后,我卻又發(fā)起愁來(lái)?吹侥敲炊嗷顫娍蓯(ài)的同學(xué)們我不禁這樣想:要搬家,就得轉(zhuǎn)學(xué),要轉(zhuǎn)學(xué),就要離開(kāi)同學(xué)們。說(shuō)實(shí)話,我不想離開(kāi)他們。我不敢跟他們說(shuō)這個(gè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩耗的消息,因?yàn)槲遗滤麄兟?tīng)了會(huì)是多么的傷心。

  于是,在臨別前的那幾天,我一直是快快樂(lè)樂(lè)的,與往常一樣跟他們說(shuō)笑。直到十一月三十日的那天,我實(shí)在忍不住了,因?yàn)槊魈炀鸵吡,作為全班同學(xué)的摯友,我不能就這樣不辭而別。在做了無(wú)數(shù)次的思想斗爭(zhēng)后終于做出了決定——先把這個(gè)消息告訴跟我最親密的朋友,然后讓他去跟同學(xué)們解釋。說(shuō)“我明天就走了”這幾個(gè)字,我實(shí)在是開(kāi)不了口。

  這天晚上,我在家?guī)桶职謰寢屖帐靶欣。學(xué)校的事也做了處理,明天就可以走了。這時(shí),從門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去開(kāi)門,眼前的一幕令我疑惑不解,我的好朋友手里捧著好多本子和一些筆。我問(wèn)他是怎么回事,他一句話也沒(méi)說(shuō),但是從他的表情中,我隱約猜出來(lái)了。我倆什么也沒(méi)說(shuō)。我接過(guò)那些東西后,他已默默的走開(kāi)了,望著他離去的身影,我的心情是那么的沉重,連忙打開(kāi)了那些東西,“你要走了也不說(shuō)一聲,真不夠朋友,等我再見(jiàn)到你非揍你不可,開(kāi)個(gè)玩笑……”“祝你一路順風(fēng),能記得我們,沒(méi)什么好送的,只有鉛筆一支……”

  這些都是同學(xué)們?cè)谒徒o我的禮物上寫(xiě)的?吹竭@些后,淚水已似斷了線的珠子似的從我眼眶中落下來(lái)。突然間,我竟有了一個(gè)出乎我自己意料的.想法——不走了,但是已經(jīng)太晚了爸媽不同意。我小心翼翼的將那些禮物裝在書(shū)包里,我打算背著它們到城市里去永遠(yuǎn)保存著它們,它們象征著純潔的友誼,代表著一顆顆真誠(chéng)的心。

  如今,我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還無(wú)時(shí)不刻的想念著我狠心離開(kāi)的同學(xué)們,時(shí)常把那一件件禮物擺在眼前細(xì)細(xì)的品味,品味。

難忘的禮物作文 篇3

  禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走了我們心中的煩腦;禮物是一條涓涓細(xì)流,唱響了深情的贊歌……是禮物陶醉了我們,是我們生活中不可缺少的一部分。自然,每個(gè)人都有禮物,或多或少,但總有一個(gè)最喜歡或最難忘的,而我最難忘的是我的一個(gè)姐姐送給我的禮物。

  那個(gè)禮物是用玻璃做的,做工精致,非常漂亮。下面有一個(gè)微型“草原”,草原上有一匹吃草的馬,還有一匹站在蘑菇上面的馬。一條小溪順流而下,如同水晶一般清澈、透明。上面有一個(gè)玻璃做成的玻璃頂,中間有一個(gè)白色的圓。只要一撥,就會(huì)在草原上方閃著紅藍(lán)兩色的光。

  有一次,我考試時(shí)有一道題目不會(huì),回家時(shí)一直都是“烏云”滿天飛。當(dāng)我看見(jiàn)馬兒臉上也烏云密布,我頓時(shí)覺(jué)得一直生氣不太好,便立刻調(diào)整心態(tài)去吃飯了,馬兒又開(kāi)心得笑了。

  有一回,媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我大發(fā)脾氣。這時(shí),馬兒生氣地瞪著我,好像在說(shuō):“不可以亂發(fā)脾氣哦!小主人!”我一看馬兒生氣的臉,便慢慢理智起來(lái)了,那馬兒仿佛又笑了。

  馬兒幫我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣,我非常感謝馬兒。

難忘的禮物作文 篇4

  在我那五光十色的童年里,收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物,就像天上的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清,但有一個(gè)禮物卻使我至今難忘。她就是好朋友送給我的一句話。

  那天,天氣酷熱,我和好朋友一起去南街公園玩,我買了兩根冰棍,一根給我,一根給好朋友。我吃完的冰棍紙隨手往地上一扔,而好朋友則走到垃圾箱旁,把冰棍紙扔進(jìn)去。這時(shí),清潔工走過(guò)來(lái):“小朋友,你不要扔垃圾在地上!薄拔覜](méi)有扔!薄澳鞘钦l(shuí)?”“不知道!彪S后,我就走了。

  當(dāng)我過(guò)生日那天,我的好朋友送給我一個(gè)大盒子,我想:里面肯定是很漂亮的禮物。于是我便打開(kāi)看,令我大吃一驚。竟然是一個(gè)綠色的垃圾箱,還有一封信,便拆開(kāi)信封來(lái)看,是我的好朋友送給我的一句話,在我的腦海里留下了深深的烙印。

  過(guò)了幾天,我便登門給好朋友道歉:“那天是我不對(duì),請(qǐng)?jiān),走,我們現(xiàn)在去跟清潔工道歉,以后不應(yīng)該這樣做了!

  沒(méi)想到,那一次,居然是我和好朋友最后一次見(jiàn)面了。他們搬家了,好朋友臨走時(shí)叮囑我:“記住我跟你說(shuō)過(guò)的話!”說(shuō)完就走踏著沉重而堅(jiān)定的腳步走了。

  原來(lái),好朋友跟我說(shuō)過(guò)的話是:“要想人不知,除非已莫為。保護(hù)環(huán)保,人人有責(zé)。更何況是你。”

  所以從今天起,我要邁出新的腳步,向世界高聲吶喊:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  瞧,這就是我的好朋友送給我最難忘的禮物。

難忘的禮物作文 篇5

  在我的房間里,一直有一塊手表,那是一塊金色的手表,躺在我的房間已經(jīng)有四年之久了,但它依然完好無(wú)損,一塵不染。這是一塊做工精細(xì)的手表,我每天都會(huì)用布來(lái)拭擦它。

  那是四年前,我才七歲,但已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了。中午,吃完飯剛從食堂出來(lái),我就聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上一片喧嘩,過(guò)去一看,原來(lái)是四年級(jí)的大哥和我們?cè)趽屢粋(gè)足球。我們班的八個(gè)人死活不肯松手,“明明是我們拿到的,憑什么給你們?”

  “憑我們比你大,憑我們是四年級(jí),憑你們打不過(guò)我們!”他們說(shuō)著伸出拳頭向一年級(jí)打來(lái)。

  就在這時(shí),我出現(xiàn)了在他們前面:“你們四年級(jí),要讓著比你小的弟妹妹嗎,周晨會(huì)上都說(shuō)了,你沒(méi)有聽(tīng)嗎?”

  他們愣了一下:“算了,這次放過(guò)你們,我們走!”

  我們八個(gè)非常感激我,送了我那只手表。

  禮物,拉近了人與人之間的距離。

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