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難忘的禮物作文

時(shí)間:2022-08-02 19:37:22 禮物推薦 我要投稿

【推薦】難忘的禮物作文集錦十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的難忘的禮物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】難忘的禮物作文集錦十篇

難忘的禮物作文 篇1

  每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽那親切的笑臉,我就想起了三年級(jí)的那次數(shù)學(xué)考試。

  時(shí)間又回到了兩年前的那一天。那天是數(shù)學(xué)測(cè)試,我坐在座位上信心百倍地想著爸爸的承諾。爸爸說(shuō)過(guò),只要我考了100分,就帶我去吃肯德基。想著那香噴噴的雞腿、美味的玉米,我的口水都快流了下來(lái)了。

  試卷終于發(fā)下來(lái)了,我迅速瀏覽了一下試卷,都很簡(jiǎn)單嘛!簡(jiǎn)直是一年級(jí)小孩做的!于是我就飛速做了第一大題,才六分。我趕快做第二、第三、第四大題……。咦,這道題怎么有點(diǎn)怪,算了,先放一放,等會(huì)兒回頭再做。第七、第八大題……都統(tǒng)統(tǒng)敗在我的筆下。該回頭做第五大題了。怎么辦,抄別人的?不行,自己寫(xiě)?可是自己又不會(huì)。于是我畫(huà)來(lái)畫(huà)去,最后終于做出來(lái)了。放下筆,我一邊自戀,一邊想著那紅紅的一百分,別提有高興了。

  鈴聲終于響了,我便迫不及待地把試卷交給組長(zhǎng)。放學(xué)后,我回到家里。爸爸著急地問(wèn)我考的怎樣,我拍著胸脯向他保證100分沒(méi)問(wèn)題。爸爸看著我笑了。我懂得他的眼神和微笑里面包含的意義。第二天,我開(kāi)心地“蹦”到了學(xué)校。哈,老師正在整理卷子。嘿嘿,我的100分,你的主人來(lái)了!我剛回到座位上,老師就開(kāi)始發(fā)卷子了。老師說(shuō):“我發(fā)的卷子成績(jī)是從高到低排的!闭f(shuō)完就低頭念名字……哎,我的卷子怎么還沒(méi)發(fā)?老師肯定放亂了。雖然嘴上這么說(shuō),但是心里卻多了幾分不安。“王怡晨”,終于聽(tīng)到老師念我的名字了!76分”,老師看著我說(shuō)。拿著卷子,我不知所措;氐阶簧,第一大題我把87抄成了78,把“+”號(hào)抄成了“-”號(hào),一分一分都丟在了這些小問(wèn)題上,我真是因小失大呀。

  我也不知道是怎么回家的。剛打開(kāi)門(mén),爸爸就問(wèn)我考得怎么樣,我沒(méi)回答他,回到了自己的房間。爸爸好像猜出了幾分,就大聲說(shuō)帶我去吃肯德基。到了肯德基店,爸爸點(diǎn)了許多最?lèi)?ài)吃的東西。一滴、一滴,我的眼睛像斷了線(xiàn)的珠子掉在了餐桌上。我開(kāi)口說(shuō):“爸,我考了76分!卑职忠矝](méi)說(shuō)話(huà)。雞腿上來(lái)了,我咬著那雞腿,為什么不好吃了,變硬了。放下雞腿,我在心里暗暗做了決定,下次一定考100分回報(bào)爸爸。

  爸爸,謝謝您送給我的禮物,是您重新給了我信心!謝謝您,爸爸!

難忘的禮物作文 篇2

  禮物,是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲絲柔柔的春風(fēng),吹散我的煩惱;禮物更是一杯芬芳的酒,沉醉了生活。

  那是我上五年級(jí)時(shí),我曾得到過(guò)一份獨(dú)特的禮物。

  一次月考的時(shí)候,以前我的成績(jī)還好,可是這次考試特別糟?荚嚂r(shí),我一看試卷,頓時(shí)呆住了。上面的題我怎么沒(méi)幾個(gè)會(huì)的,這可怎么辦呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,可我一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有,腦子里是一片空白。眼看考試都快結(jié)束了,而我卻沒(méi)做幾個(gè)題。時(shí)間到了,同學(xué)們都停筆收卷。老師說(shuō):“時(shí)間到了,開(kāi)始交卷”。我一聽(tīng)這話(huà),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我就不管三七二十一,在卷子上亂寫(xiě)一通。最后我就無(wú)奈地把卷子交了上去。

  過(guò)了幾天,到了發(fā)試卷的時(shí)刻,我的心里猶如裝了千斤巨石!鞍パ,這次肯定考砸了!”這時(shí)老師公布了其他同學(xué),有的同學(xué)80多分,有的同學(xué)90多分,終于輪到我了,我的頭不敢抬起來(lái)。老師黑著臉,重重地說(shuō):“陳佳慧43分!”這分?jǐn)?shù)像一把刺刀扎進(jìn)了我的心里。我心亂如麻,不知道怎么辦才好。我想考這么低,媽媽回家肯定要狠狠地批評(píng)我,這可怎么好呢?一想到媽媽那嚴(yán)厲的表情,惡狠狠的目光,我就直發(fā)抖,這可怎么辦才好呢?于是我就想到一個(gè)辦法,“不如把卷子的分?jǐn)?shù)改改吧,”“可是如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽會(huì)難過(guò)的!薄澳怯惺裁绰,看到我才考43分,那不是還要被打罵。”這可怎么辦才好呢?我心里的兩個(gè)小人不住地吵著架。這時(shí)我想起來(lái),媽媽不是常常教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?對(duì),我還是把這份卷子拿給媽媽看吧。

  一路上,我垂頭喪氣地走回了家。我想了好多種結(jié)果,媽媽可能會(huì)生氣,可能會(huì)狠狠的打我,可能會(huì)生氣地罵我。一想到媽媽的目光,我就不由得膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。終于回到了家里,我只好把卷子慢吞吞地拿給媽媽。媽媽看了一眼卷子,臉上頓時(shí)布滿(mǎn)了烏云。我把頭深深地埋在胸口,準(zhǔn)備迎接一陣狂風(fēng)暴雨。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我卻沒(méi)有等到媽媽的批評(píng)。她雖然有點(diǎn)生氣,但是卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考試考砸了,沒(méi)關(guān)系。只要你以后繼續(xù)努力,就一定會(huì)考好的!蔽也缓靡馑嫉匕炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)才是最最重要的,學(xué)習(xí)不好你可以繼續(xù)努力呀!”這時(shí)我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗,這是我沒(méi)有想到的結(jié)果。

  從這件事中我也明白做什么事都要誠(chéng)實(shí)。這是我收到的最珍貴的.禮物。

難忘的禮物作文 篇3

  我以前收到過(guò)許許多多的禮物,但最令我難忘的是爺爺送給我的,一份充滿(mǎn)了愛(ài)和希望的禮物,這個(gè)禮物不是書(shū),也不是玩具,更不是文具,這個(gè)禮物是什么呢?

  20xx年春節(jié)前的除夕這一天早上,媽媽讓我趕快起床做作業(yè),完成作業(yè)好早點(diǎn)去爺爺家過(guò)年。爺爺一大早就又打來(lái)電話(huà)讓我們?cè)缧┗厝。因(yàn)闋敔斠恢鄙,天天都躺在床上,前一天就告訴我們讓早些回去呢!我很快就完成了當(dāng)天的作業(yè),立即和爸爸媽媽出門(mén)向爺爺家趕。我們剛進(jìn)家門(mén),爺爺就把我叫到他的床前,他慢慢地從枕頭下面取出了一個(gè)大紅包,開(kāi)心地說(shuō):“今天過(guò)年了,爺爺給你發(fā)紅包!”我接過(guò)紅包說(shuō):“謝謝爺爺,爺爺新年快樂(lè)!”爺爺又對(duì)我說(shuō):“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),以后考了好成績(jī)爺爺再獎(jiǎng)勵(lì)。”

  春節(jié)過(guò)去沒(méi)多久,爺爺就被冷酷無(wú)情的病魔奪去了生命,離我們而去。我傷心欲絕,我再也見(jiàn)不到我親愛(ài)的爺爺了!爺爺那慈祥的面孔,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà)一直牢牢地記在我的心里,鼓勵(lì)著我,我以后一定要努力學(xué)習(xí)。

  這就是我要說(shuō)的爺爺?shù)亩Y物,爺爺送我的一番話(huà)和那個(gè)大大的紅包,它包含著爺爺對(duì)我深深的愛(ài)和希望,是爺爺給我的最后一份禮物,也是我最難忘的禮物。

難忘的禮物作文 篇4

  那天,舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物,我當(dāng)時(shí)半信半疑,畢竟,我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒,以為他們?cè)隍_我?墒牵搅酥形,他們?nèi)〕隽硕Y物,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢(qián)罐及陀螺。

  存錢(qián)罐是一只可愛(ài)的小金豬,豬年到,財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方,樣子憨厚可愛(ài),像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒,背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候,它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字,看不懂,或許是招財(cái)?shù)囊馑及。上面還有長(zhǎng)方形的孔,向里看漆黑一片,但搖一搖,總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相,只不過(guò),存錢(qián)罐只是讓人懂得理財(cái)?shù),而不是讓人鬼迷心竅的。

  這只豬太可愛(ài)了。再看看脫陀螺,全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣,一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正,陀螺就正;圈子歪,陀螺就歪。

  我想:舅舅和舅媽送我存錢(qián)罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望,學(xué)會(huì)理財(cái),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  如今,這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了,在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣,向我喊加油,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī),心情舒暢,心平氣和,快樂(lè)地過(guò)好每一天!

難忘的禮物作文 篇5

  禮物,是生活中經(jīng)常提到的東西。禮物,讓人感動(dòng);禮物,讓人興奮;禮物,讓人印象深刻。禮物,能夠表達(dá)人們的心意,是人世間受人喜愛(ài)的東西。

  我也收到過(guò)許許多多的禮物,但有一份禮物讓我難以忘記。

  臨近圣誕節(jié)的一天,看著充滿(mǎn)節(jié)日氛圍的大街,我突然萌生了一個(gè)想法:在圣誕節(jié)那天,我要收到一份心儀的禮物。同學(xué)們是不會(huì)送我的,只有讓媽媽破費(fèi)了。

  “媽媽?zhuān)氵記得這幾天有什么重要的日子嗎?”我想“引誘”媽媽?zhuān)寢寢屜肫疬^(guò)不了幾天就是圣誕節(jié),想到送我一份禮物!鞍?重要?什么日子呀?”“反正很重要,再想想嘛!”媽媽好像很認(rèn)真地想了想,好像明白了,說(shuō):“哦,對(duì)了,家里快沒(méi)電了,過(guò)幾天得去交電費(fèi)!”算了,暗的不行來(lái)明的,直說(shuō)吧!“媽?zhuān)^(guò)幾天是圣誕節(jié)!薄芭叮?”“我想要禮物!”“禮物?不行!”“為什么?”“圣誕節(jié)時(shí)外國(guó)人的節(jié)日,你一個(gè)中國(guó)人,要什么禮物!”媽媽把眼睛一瞪,好像很不滿(mǎn)我的想法。“媽?zhuān)摇痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被打斷了,“不行就是不行!”我一臉失落。

  平安夜的夜晚并沒(méi)有因?yàn)槲业氖涠兊明龅,相反,夜晚的狂歡更襯托出我心情的低落。

  圣誕節(jié)的清晨,媽媽叫醒我,一臉興奮:“快起來(lái),我發(fā)現(xiàn)圣誕老人的禮物了!”我又不是三歲的小孩,圣誕老人什么,我早就不信了,就隨便說(shuō)了一句:“什么禮物呀!”“你等著我。”媽媽興沖沖地離開(kāi)了。

  不一會(huì),媽媽抱著一個(gè)半人高的兔子娃娃跑了過(guò)來(lái):“快看!”那兔子很可愛(ài),一雙半睜半閉的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還穿著漂亮的花衣裳。這一定是媽媽送的,不然媽媽怎么知道禮物在哪兒!x謝圣誕老人!“我沒(méi)拆穿媽媽的謊言,心里其實(shí)在謝謝媽媽。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的圣誕節(jié),我不僅收到一份心儀的禮物,也收到一份濃濃的母愛(ài)。

難忘的禮物作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道9月10日是什么日子嗎?對(duì)啦,就是教師節(jié)!這一天,我準(zhǔn)備送王老師一份精美的禮物,思來(lái)想去,決定親手做一個(gè)衍紙繡球花。

  說(shuō)做就做。我坐在書(shū)桌旁,準(zhǔn)備著一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的湛藍(lán)色卷紙,我專(zhuān)心致志而又十分耐心地卷了起來(lái),卷啊卷啊……往事不禁涌上心頭。

  那一天,我要給同學(xué)們講解暑假旅行的PPT,由于我本來(lái)就比較膽小,再加上要面對(duì)那么多同學(xué),不由自主打起了寒戰(zhàn),手心也不停地冒冷汗。細(xì)心的王老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張,她走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,在我耳畔小聲鼓勵(lì)我:“加油呀,沒(méi)什么好怕的,做自己就行,放輕松點(diǎn)”。短短十幾個(gè)字,卻猶如苦咖啡中加了幾塊方糖,一杯牛奶,使咖啡變得甜美可口,使我變得自信大方。但開(kāi)講時(shí),我還是聲音有點(diǎn)小,王老師看在眼里,便喊“!,并教我怎么“講課”:“來(lái),停一下,楊斯淇,應(yīng)該這樣說(shuō),”王老師頓了一下,便用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)道:“今天,我來(lái)給大家介紹沙巴好玩的,好吃的……學(xué)會(huì)了嗎?”“嗯!”我感激地瞟了一眼王老師,聲音變大了些,王老師也欣慰地看了看我,用手機(jī)拍下了這值得紀(jì)念的一刻。后來(lái),我越講越流利,越來(lái)越自然……

  接下來(lái),我把一個(gè)個(gè)已經(jīng)卷好的“花瓣”緊緊粘在一起,這就像我校園生活中每個(gè)成長(zhǎng)的足跡緊緊黏在一起,看著一片又一片淡藍(lán)的花瓣,我欣賞著,看著藍(lán)色的海洋,這里面包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨,回憶像放電影似的播放著……

  這天上到第五課——《鐘樓讀書(shū)》,課堂朗朗的讀書(shū)聲……老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能體會(huì)一下第六自然段的內(nèi)容?”教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí),王老師冷不防點(diǎn)我起來(lái)回答,我十分尷尬地站著,我看到了王老師那期許的眼神,是那么迫切,那么焦急!班牛@用了反復(fù)的修辭手法體現(xiàn)出我對(duì)鐘樓的喜愛(ài)之情……”當(dāng)我終于說(shuō)完,我如釋重負(fù),王老師好像皺了皺眉,但隨即用贊美的口吻說(shuō):“雖然說(shuō)得不怎么樣,但總算是突破了自己啊!不錯(cuò)!站起來(lái)就能回答問(wèn)題,這就是進(jìn)步!”我感謝王老師給我的激勵(lì),這當(dāng)然也使我有了更大的自信心,接下來(lái)朗讀起來(lái)聲音也大了許多,同學(xué)們還給予了我掌聲呢!

  終于完成啦!看著漂亮的繡球花,我開(kāi)心又驕傲的笑了起來(lái)。不由得感慨萬(wàn)分,想起相處的每時(shí)每刻,她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我,在我不夠自信時(shí)鞭策我,在我做得不夠完美時(shí)教導(dǎo)我……總是不斷地給我指引前進(jìn)的方向,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái),在成長(zhǎng)的道路上烙下永不磨滅的印記。

  現(xiàn)在我用簡(jiǎn)單的白色邊框?qū)⒗C球花裱了起來(lái),送給親愛(ài)的王老師。但愿,這難忘的禮物也能讓回憶“裱”在這簡(jiǎn)單但又不簡(jiǎn)單的畫(huà)框中。

難忘的禮物作文 篇7

  人的一生中,要收到許多禮物,每一份禮物都表示一份祝福,我收到過(guò)一份讓我終生難忘的禮物。

  小時(shí)候,我因?yàn)轶w質(zhì)差得上了甲肝送到了醫(yī)院,我在病床上躺著,爸媽對(duì)我是寸步不離,但我仍感到孤單。期間,我結(jié)識(shí)了一位朋友,他是一個(gè)文靜的女生,蒼白的臉顯得她的眼睛更大了,她能說(shuō)會(huì)道,但在醫(yī)院變得寡言少語(yǔ),雖然我和她不是一個(gè)病房,但是除了爸爸媽媽她是唯一一個(gè)和我形影不離的了,每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),她就來(lái)陪我聊天;每當(dāng)我受到病痛折磨時(shí),她就來(lái)安慰我。轉(zhuǎn)眼間,馬上到我的生日了,她只是微微一笑,我發(fā)現(xiàn)她今天的臉色比以前更差了,我問(wèn):“你是不是不舒服呀,要不要叫醫(yī)生”“不用,沒(méi)事。”“哦,那我走了,拜拜!币惶旌,我再去找她,醫(yī)生說(shuō)她走了,當(dāng)時(shí)我不知道走就是去世的意思,還以為她的病好了,回家去了。我還在默默地為她高興。

  我的病漸漸好了,生日那天,爸媽帶我回家,我收到了許多的禮物,還得到了護(hù)士和醫(yī)生的祝福,走出大門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我扭頭一看是一位護(hù)士阿姨拿著一大瓶紙疊的許愿星星朝我走來(lái),上面有一張紙條,護(hù)士說(shuō):“小姑娘這是你的好朋友送給你的,她去世了讓我把這個(gè)給你,你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)一看只見(jiàn)上面寫(xiě)著:朋友,當(dāng)你看到這張紙條時(shí),恰好是你的生日吧,祝福你,這瓶星星送給你,希望你好好珍惜,你要記得有一個(gè)朋友永遠(yuǎn)在天上看著你。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,一回到家我就把星星放在我屋中最顯眼的地方,每當(dāng)我做什么事堅(jiān)持不下去了看看它,它就會(huì)給我無(wú)限的動(dòng)力。

  這禮物表示了她對(duì)我的祝福,和我們的友情,讓我永遠(yuǎn)記得那些美好的時(shí)光,這是份讓我終生難忘的禮物。

難忘的禮物作文 篇8

  當(dāng)我再次想起那句話(huà)時(shí),我的心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。

  “依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己才是永恒的!”這句話(huà)是媽媽送給我的,這特別的禮物使我終身難忘。

  一天,數(shù)學(xué)老師出了一道難題,下課后,我們班同學(xué)都圍著“小數(shù)學(xué)家”張琪雨等待她做題的結(jié)果。而我自己卻坐在自己的座位上,自己思考這道題。“小數(shù)學(xué)家”張琪雨把這道題做出來(lái)了。是用方程做的,其它同學(xué)連忙把答案抄下來(lái),可我仍然用我的數(shù)學(xué)方法做。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),用諷刺的口吻說(shuō):

  “你呀,瞧人家,一會(huì)兒就做出來(lái)了,而你真笨!”

  我沒(méi)有理他,還是繼續(xù)想,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寣?duì)我說(shuō)的那句話(huà):依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己才是永恒的!我不要去依靠別人,自己把題做出來(lái),才能進(jìn)步。

  突然,我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出計(jì)算方法來(lái)了,我連忙寫(xiě)下來(lái),一驗(yàn)算,是對(duì)的。我心里很高興,我沒(méi)有依靠別人。

  下午上課時(shí),老師問(wèn):

  “上午我出的一道題,哪些同學(xué)做出來(lái)了,請(qǐng)舉手!

  我和張琪雨舉了手,老師讓我們兩人把自己做的題寫(xiě)在黑板上,我們寫(xiě)完后,老師檢查了一番,對(duì)同學(xué)們說(shuō):

  “我認(rèn)為郭雨芳同學(xué)的方法更為簡(jiǎn)單一些,張琪雨的方法也沒(méi)錯(cuò)。但這道題要求的就是用郭麗芳所寫(xiě)的方法,我建議大家用郭麗芳的方法來(lái)做!蔽液芨吲d,這道題,我是靠自己做出來(lái)的。

  在學(xué)習(xí)上,我時(shí)刻記著媽媽的這句話(huà):“依靠別人是暫時(shí)的,依靠自己才是永恒的!边@句話(huà)在學(xué)習(xí)上,生活上時(shí)刻啟迪著我不要依靠別人。這句話(huà)雖不是什么豪言壯語(yǔ),但它多么富有哲理性。這件珍貴的禮物,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,永不褪色!

難忘的禮物作文 篇9

  我的記憶中,最令我終生難忘的禮物是奶奶送我的暖手寶。

  在我上三年級(jí)的那一年的冬天天氣異常寒冷。我戴著大大的口罩,穿著厚厚的羽絨服慢慢地走在回家的路上。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我冷的直打哆嗦,手已經(jīng)快凍成冰塊了,我不停的搓著手。不一會(huì)就紅腫了。我的腳開(kāi)始是生疼生疼的,然后就沒(méi)了知覺(jué)。

  奶奶每天早上六點(diǎn)起床,先去買(mǎi)菜,然后做飯,手都凍得龜裂了,所以姑媽給奶奶送了一個(gè)暖手寶。暖手寶是一個(gè)海星狀,橘色的布袋,雙手放在上面可舒服了。但是奶奶不舍得用,她想著我上學(xué)時(shí)寫(xiě)字手凍得疼,就把暖手寶送給我了。

  自從有了暖手寶,我寫(xiě)字時(shí)手都是熱乎乎的,走在路上全身都不冷了,從此以后我的手在沒(méi)有凍得紅腫紅腫的了。

  每次我看見(jiàn)暖手寶就想到了奶奶那慈祥的面孔,心里暖洋洋的。

  這個(gè)暖手寶雖然不貴重,但是在我心里它包含著奶奶對(duì)我深深的愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)暖手寶的。

難忘的禮物作文 篇10

  在平時(shí)的生活和一些特殊的節(jié)日里,每個(gè)人都會(huì)收到別人的禮物。而我,在10月27日這一天,收到了讓我意想不到的禮物。

  10月27日,陽(yáng)光明媚,寒風(fēng)呼嘯。我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)如刀一般割在我的臉上。5分鐘后,我的朋友趙子諾跑過(guò)來(lái),說(shuō):師郡萍,你到學(xué)校以后看一看桌洞里呦!

  說(shuō)完,她連蹦帶跳地走向?qū)W校。我皺了皺眉頭,想:這搗蛋鬼,又有什么鬼主意?到了學(xué)校,我往桌洞一看,有個(gè)漂亮的盒子。剛想打開(kāi),就上課了,我按捺住好奇心,只好下課看了。

  煎熬的40分鐘過(guò)去了,下課鈴徹底把我的好奇心釣了出來(lái)。我趕快把盒子拿出來(lái),拆開(kāi)以后,有一個(gè)巴掌大的毛絨熊,還有一封信。

  我不管那楚楚動(dòng)人的毛絨熊,拆開(kāi)信,原來(lái)是程明雪寫(xiě)的。清秀的字映入我的眼簾:

  親愛(ài)的師郡萍:

  你好嗎?

  還記得上周六嗎?我們一起去逛商店。到了一個(gè)玩具店,你看到了一個(gè)巴掌大的毛絨熊,你說(shuō)你想要的,但是錢(qián)不夠,只好依依不舍的離開(kāi)了。

  那時(shí),我的錢(qián)也不夠,我很慚愧,因?yàn)槲疫@個(gè)做朋友的沒(méi)能給你喜歡的東西。但是,這一天,我用我的零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)了,現(xiàn)在給你還來(lái)得及嗎?你能原諒我嗎?

  你的好朋友:程明雪

  10月26日

  讀到最后,我的視線(xiàn)模糊了。我跑到程明雪那里,說(shuō):小雪,我們還是好朋友!不管你有沒(méi)有買(mǎi)那個(gè)毛絨熊,我們的友誼還是天長(zhǎng)地久!說(shuō)完,我們倆親密地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

  可惜,在四年級(jí)時(shí),我就轉(zhuǎn)學(xué)了

  現(xiàn)在這個(gè)禮物被我放在我的秘密箱里,我一定不會(huì)扔掉它,永遠(yuǎn)不會(huì)!

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