【推薦】最好的禮物作文600字錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的最好的禮物作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文600字 篇1
每逢新年、生日、兒童節(jié),我都會收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢?
那一天是我上一年級后的第三個星期,晚上,也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內(nèi)教的最好的學(xué)生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師,因為那幾個星期爸爸有事出了遠(yuǎn)門,而媽媽去駕校學(xué)開車(當(dāng)時弟弟還沒有生出來),我的親戚又一個都不在臨海,老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈?蛇@個晚上,就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店,我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶,放下奶茶,我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因為我只在書店里看過,可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來,一蹦三尺高,直叫謝謝。項老師取出一支筆,眼淚一滴又一滴地流了下來,她用筆寫了她對我的期望。
第二天,等我起床時項老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條,上面寫著:“再見了!我的晨晨,老師已經(jīng)去了其它地方,我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留。”“老師,我一定會的”我在嘴里大喊道,可我的心里應(yīng)經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物,不是漂亮的衣服,不是有趣的玩具,更不是時尚的手機,而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認(rèn)為最特別的禮物。
最好的禮物作文600字 篇2
小時候的我內(nèi)向不愛說話,雖然成績不差但上課不喜歡舉手發(fā)言,說話聲音跟蚊子似的。直到那位老師的到來,給我?guī)砹恕白詈玫亩Y物”。
又是一個新學(xué)期,再一次換了數(shù)學(xué)老師,她大概三十出頭,戴著副厚重的眼鏡,相貌平平。因為與相處了一年的.老師分別,同學(xué)們都哭喪著臉!按蠹液,我姓潘,你們可以叫我潘老師,今后我就是你們的班主任,同時也是一名數(shù)學(xué)老師!边@是她的開場白。
上了幾次數(shù)學(xué)課,老師提問時我都沒有舉手發(fā)言過。一天,潘老師問我:“你在其他課上也不喜歡舉手么?”同學(xué)們的“嗯”聲替我回答了這個問題!爸形绯酝觑埡髞聿賵雠阄疑⑸⒉。”
潘老師有一個習(xí)慣,每天中午吃完飯后都會叫上一些同學(xué)陪她到操場上散步,想去的話自然可以跟著一起。
“佘子睿,你為什么上課不喜歡舉手?”她和藹地笑問。
“估計是我太懶了吧!蔽倚÷曕止荆膊恢琅死蠋熡袥]有聽見。
“舉手是表示你會,你懂這道題,就該大膽地表達(dá)出來。老師知道你性格有些內(nèi)向,這樣就更該舉手,它是讓你找回自信的捷徑……以后能不能嘗試多舉手發(fā)言?”她微笑著看著我,我點了點頭。
之后幾天,每當(dāng)上潘老師的課,那叫一個苦呀!一節(jié)課要站個七八次,每次我猶豫著要不要舉手時,她就微笑著注視我,我便鼓起了勇氣舉起手來。一旦答對,潘老師就會即刻表揚我。慢慢地,我養(yǎng)成了舉手的習(xí)慣,人也變得越來越開朗起來。
如今,雖然潘老師被調(diào)走了,可每至課堂,老師問題一出,我都會積極主動地舉起手。每次舉手時,耳邊都會想起她說的那些話。它們是潘老師給我的最好的禮物,是它們令我變得勇敢而自信。
最好的禮物作文600字 篇3
不知怎么,最近總是因為金景卓而傷心,我們并不是朋友,可能是我們在一起相處了五年的緣故吧!我真的不知道明天給金景卓送別時該說些什么好,該送些什么禮物好?
我躺在床上,遲遲合不上眼,盯著天花板?戳艘粫䞍,便從床上下來,透過窗外的夜空中,除了黑色外,還顯現(xiàn)出一抹淺紅色的光,一顆星星也沒有,仿佛都躲了起來,叫我去找它們。
高樓林立的城市,不再有一家一戶亮燈,只有路旁的路仍發(fā)出微弱的光。城市里頓時失去了白天那一派熱鬧繁榮的景象,死一般的寂靜。
抬頭看了一下鐘表,已臨近凌晨,可,還是沒有睡意,便繼續(xù)觀賞夜景。我望著太陽升起的方向-東方,不由得想起了我們一起玩兒三個字的情景:我抓,他跑(他指金景卓),是多么快樂,想到他明天就要走了,不禁頭涔涔而淚潸潸了。倘若上帝再讓我們一起玩耍一天,哪怕一節(jié)課我都愿意呀!只可惜,這永遠(yuǎn)也不可能了。
這時,汽車的汽笛聲劃破了城市的寂靜,大風(fēng)把窗外的那棵老樹吹得直晃,天空上布滿了烏云,這是要下雨的象征,金景卓,他在家里也肯定能看見吧,你看,上帝都不想讓他走,就再多留幾日吧!
此時,我已有一些倦意,回到床上,還是思考著那個問題:明天給金景卓送些什么禮物好呢?雖然,已有些困倦,但是,仍然思考著這個問題。
慢慢地我入睡了,但,心里已經(jīng)給了我一個回答:再精美的物質(zhì)禮物都比不過同學(xué)之間共處五年的情誼。同學(xué)之間的友誼是無價的,也是最精美,最昂貴的禮物了。
原我們同學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)長存于彼此心中。
最好的禮物作文600字 篇4
我收到過許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了,爸爸說,要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來到了,那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個小木船,說要帶我去采藕,出于好奇,我便答應(yīng)了。
我們來到河邊,乘著小木船出發(fā)了。
一開始我覺得很新奇,可漸漸地我開始覺得累了,因為要先用一個木棍把荷葉挑開,看有沒有結(jié)藕,再把藕撈上來,用剪刀剪下來,很是麻煩。
找了很久,我才終于找到一個藕。我費了好大力氣,才將那藕拖上來,最麻煩的是把藕剪下來,因為連著藕的那條根很粗,我的手又小,所以剪完那個藕后,我的手紅撲撲的。
我采了一個藕后,便累得精疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實在是太累了。
不知過了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說:“你勞動了,現(xiàn)在該是收獲的時候了,這是給你的禮物!蔽也碌霉粵]錯,爸爸把盒子遞給了我。
我打開禮品盒,啊,里面是一個可愛的藕娃娃:純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!
爸爸說:“這就是你剛剛采的藕,我只是拿來裝扮了一下!薄爸x謝爸爸,你送我的禮物,我很喜歡!蔽议_心地對爸爸說!捌鋵,這是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞動成果!
我突然明白了,爸爸所說的有意義的禮物,其實就是讓我通過自己的努力,勞動了一回,最終獲得了自己勝利的果實。
后來,那個藕因為壞了被扔了,但那事那物我永遠(yuǎn)不會忘記,因為那是我用自己的勞動換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。
最好的禮物作文600字 篇5
終于放假了!忙綠了一個學(xué)期,終于可以好好休息了!我回到家里,在桌子上放著一個盒子,我不知道那是什么!皟鹤樱鞘俏宜徒o你的禮物。”媽媽說。我想:是禮物?讓我打開看看吧!我剛打開一看,是很多的新課本。“媽媽,這是什么?”“這是你這個春節(jié)假期要補的科目啊!
在這個春節(jié)假期,我望著窗外,喜氣洋洋的,只有我卻被“關(guān)”在這里補課,F(xiàn)在壓力充滿在我身上,這種壓力可能是來自我考試的考砸,可能是來自父母的壓力,也可能是來自同學(xué)之間競爭的壓力,我也不清楚,只知道我又要度過一個辛苦的春節(jié)了。
有一天,我終于憋不住了,我找到媽媽,問道:“媽媽,為什么我要那么辛苦,每天補課補課,我都沒有一丁點兒的時間來玩了!”媽媽說:“你覺得我想要讓你辛苦啊,你是我的兒子,我怎么想著要讓你辛苦呢?只有你好好讀書,以后才能不那么辛苦。 薄翱墒俏覍嵲诤苄量喟。液芾鄣!”媽媽回答道:“功夫不負(fù)有心人,你以后會明白的!快去做作業(yè)!”
我不理解媽媽的做法,也沒有辦法,那時我只能不停地補,不停地學(xué)。終于到了下半學(xué)期的期末考試,到了考試的這一天,我卻十分輕松——因為我都會了。過了期末考試,成績發(fā)下來時,我驚訝了,竟然考了全班第一名!
那時,我終于明白了,一時的補課和辛苦都只是暫時的,當(dāng)你用辛苦的淚泉滋潤了你的成功之花后,當(dāng)你用奮斗的血雨激勵了它后,你中就會發(fā)現(xiàn)你的成功之花已經(jīng)開放!我也明白了,那份“禮物”是一份最珍貴,最美好的一份禮物!
最好的禮物作文600字 篇6
小時候,生日禮物是父親帶來的新玩具,是母親捧來的一個大蛋糕;小學(xué)時,生日禮物是男生們奉送的祝福,是女生們購買的禮品。沒想到,在初中的第一個生日中,我竟收到了一份令我難忘的生日禮物。
一個多月前,我榮幸地加入了校詩歌朗誦隊。在這一個多月中,我們隊里50多位隊員,在兩次淘汰賽中只剩下了約40位精英隊員,其中就有我——這個剛剛跨入初中大門的初一學(xué)弟。此后,我們在3位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,發(fā)奮練習(xí),每天都是不到7點不回家……就在今天,12月4日,我們這支龍城中學(xué)代表隊已在候場了。我不禁想起我們在一個多月來不顧風(fēng)吹雨打,不畏肚餓眼花的訓(xùn)練經(jīng)歷,再看看各位男女隊友——每個人臉上都是凝重而又輕輕松松的復(fù)雜表情,我的心被深深震撼了。昨天,我說出了生日一事,一些“哥們”便悄悄告訴我:他們一定要為我,為我們拿到這份生日禮物。
上場了,面對著十多位評委及近百位觀眾,我們隨著熟悉的音樂和老師的指揮,超水平發(fā)揮。博得在場觀眾及評委的熱烈掌聲!我們更堅信,勝利一定屬于我們!晚上7點左右,一個“哥們”打電話來說,我們獲得了一等獎。我不禁欣喜若狂!心里想著:這份晚到了24小時的生日禮物可真是太棒了!
可能不止是我,應(yīng)該每位詩歌朗誦隊的隊員都會為此感到驕傲!這讓我想起《十三歲的際遇》中的一句話:“我不僅為北大而驕傲,也要讓北大為我感到自豪!”我想:句中的“北大”應(yīng)該改為龍城中學(xué),不錯的:龍城中學(xué)的這份榮譽是我們創(chuàng)造的,龍城中學(xué)一定會為我們感到自豪!
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