【推薦】禮物的作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
這個學期,我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心!毙吕蠋煹目简炂诓艅倓傞_始呢!
在班里我是個“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個弱小的同學更要巴結我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧!毕抡n了,同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了,就剩你一個!蔽业哪標⒁幌伦蛹t到脖子根,惶惶不安,真想找個縫鉆進去!安贿^,有一個小小的條件!崩蠋熆戳丝次矣滞W×,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的捧在手上,愉快的走進班級。
盼望著,盼望著,班會課終于來了!這幾天,我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物,他們都說會,現(xiàn)在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室,笑著對大家說:“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人,團結同學,愛學習,愛勞動,不欺負小同學,自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物!痹饬,我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學只要好好學習,積極進步,下一個月,我們再為有進步的同學投票!
回家的路上,我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒,看看里面到底裝的是什么?墒,一想到自己的保證,我又猶豫了。
回到家以后,我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生,有個大進步。媽媽叫我?guī)退龘癫。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子,就懶懶的答應,慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。
第二天早上,我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯,我戀戀不舍的摸了摸禮物盒,心里暗暗發(fā)誓一定做個好學生。路上,我看到地上有好多個圖釘,心想這下有好戲看了,等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了,那就好看了。可是一想我要做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子,心里非?鞓,好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時候,我聚精會神地聽老師講課,下課了,我還主動的向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我,我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶,甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了,不去理會林軍的挑釁。
轉眼,班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了,笑著問:“這一個月來,哪個同學進步最大呀?”同學們異口同聲地回答:“李健、李健!崩蠋熃又f:“下面,就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘,還有老師的留言:李健同學當你打開這份禮物的時候,你已經是個非常了不起的學生,你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢,你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長,將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著:老師啊!老師啊!您是最好的老師,您的用心我明白,我一定不會辜負您的期望,做一個有用的人。
禮物的作文 篇2
外婆的生日馬上要到了,我要送給外婆一件最好的禮物。
我悄悄地問外婆:“您需要一件什么樣的禮物?”外婆微笑著對我說:“你猜猜!蔽颐φf:“我要送給您一個細嫩多汁﹑蜜甜清香、甜而不膩的大芒果!蓖馄艙u搖頭。我又說:“那我送給您一條漂亮的絲巾!蓖馄胚是搖搖頭。忽然,我想起媽媽說過,等外婆的生日到了,你給她老人家買一副老花眼鏡,她一定很高興。于是,我又對外婆說:拿我送您一副帶有金色花紋的老花鏡。”外婆仍然搖搖頭。哎呀!外婆不要大芒果,不要絲巾,也不要老花鏡,那她到底想要什么呢?噢,我想起來了,我想起來了!我高興地拉著外婆的手大聲地說:外婆,我知道您要什么了。您要我好好學習,天天向上。將來成為一個有名的畫家,畫出既漂亮又精致的畫。到時,我要讓外婆來看我畫的畫!蓖馄怕犃宋业脑捄,點點頭,臉上露出了欣慰的笑容,笑得那樣親切。
禮物的作文 篇3
當梁志聰醫(yī)生說他要策劃一個《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動時,我還問他:“有什么禮物送給我們呀?”人們一聽到有禮物,往往充滿好奇和期待,我就是帶著這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢?謎底揭曉了。先讓自己放松下來,想象自己收到的三份禮物,然后用筆把它畫下來。哦,原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個人都在那里認真地畫下來。我的意象是:1。一盒曲奇餅,我打開來吃,顏色是橙色;2。一架鋼琴,正在彈奏,有淡淡的音樂,優(yōu)雅,浪漫;3。一床花被子,紫色的花,溫馨,溫暖,溫和。每一個意象代表什么呢?我為什么會送給自己這樣的禮物?我的潛意識深處有著怎樣的需要呢?
第一個意象意味著我的身體發(fā)出了要求,我沒有好好照顧它,一直以來都沒有好好吃飯,我需要照顧好自己的腸胃,關注自己的健康。
第二個意象意味著我正在做的事,充滿了藝術性。也許代表我希望自己的工作是與藝術相關,或者用藝術的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個意象意味著我想休息,常常覺得很累,好像不夠睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,蓋著溫暖的被子,連夢也沒有。
這就是我給自己的新年禮物,健康,工作,休息,通過這三個意象的展現(xiàn),我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,對自己有了一個清醒的認識。這是心靈的渴求,我只要去順應它,我就會健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫,不知道自己要干什么,因為他們不知道自己需要什么。給自己一點時間,讓自己放松下來,想一想,你將送給自己哪三個新年禮物?
禮物的作文 篇4
禮物,是一種祝福:禮物,是一種關愛:禮物,是一種問候:禮物,更是一種最好的表達方式。每當我送人禮物時,都不禁想起那次……
那天是九月十號教師節(jié)。同學們都盼望著這一天的來臨,我們準備好禮物送給各自心中的好老師,我也不例外。
這天大清早,同學們在班里炸開了鍋,像過節(jié)一樣熱鬧。歡樂的笑聲帶著我們激動地心情從六(1)班的教室里飛了出去,飄向遠方。有個同學興奮的說想在班里舉行一個派對,這個提議得到了大家的一致認可。我的心情也越來越激動,導致我前兩節(jié)課聽得也不那么認真了。
每次下課,我們都偷偷觀察從教室出來的老師:有的拿著一兩個禮物,有的拿著一堆禮物。最夸張的是我們的趙老師,是抱著禮物出來的,懷抱里的禮物邊走邊掉,這讓其他老師看著各種羨慕嫉妒恨。
時間一分一秒的過去了,我們心目中的老師終于來上課了。準備工作早已在課間十分鐘準備妥當了,就在老師進來的那一刻,我們的“偷襲者”在老師毫無防備的情況下,拿著汽水往老師身上噴,頓時老師就成了“落湯雞”。
老師疑惑的走上講臺,看見了堆滿講桌的禮物,轉身再看看黑板,上面都是對老師的祝福和五顏六色的`氣球。老師被這突如其來的幸福給感動的熱淚盈眶。雖然這些禮物在別人眼里都是不起眼的東西,但在老師眼里,這些東西包含著沉甸甸的的愛。禮物珍貴與否,并不在于塔昂貴的價格,而在于塔體現(xiàn)的意義。
在教室里,我們的派對熱鬧的進行著,我們?yōu)槔蠋煶瑁瑸槔蠋熖。老師則用她那充滿愛的雙眸注視著我們。從那雙眼睛里,我看到了喜悅的火花。我們彼此傳遞著無聲的祝福與深沉的愛意。我們的每句話,每個動作都透漏著少年的活力。
老師也不再為過度勞累而無精打采,不再為教學任務繁重而緊鎖眉頭。那一刻,老師的皺紋不見了,臉上也泛著紅暈,老師似乎也找到了自己的青春與活力,我們的激情把老師感染了。對老師來說,我們就是她最大的禮物。
那節(jié)課,我們向老師送去了祝福,送去了關愛,送去了問候,也幫老師找到了一份特殊的禮物——青春。
禮物的作文 篇5
大象和小兔是一對非常要好的朋友。今天,是大象的生日,小兔決定買一件非常好的禮物給大象。于是,小兔蹦蹦跳跳的來到鹿阿姨的商店,她問鹿阿姨:“我要給我最好的朋友買一件禮物,你能幫我挑一下嗎?”鹿阿姨想了一會兒,指著商店里剛進的五顏六色的帽子,說:“你看,這些帽子怎么樣?”小兔拿下一頂粉紅色的帽子,戴在頭上,站在鏡子前,左照照,右照照,才滿意的說:“不錯不錯,這頂帽子我要了!”小兔帶著帽子來到大象家,生日結束了,小兔把帽子給了大象。大家走后,大象看了看帽子,這頂帽子太小了,戴在頭上 真像一個小蘑菇,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,大象找了根松緊帶系在帽檐,綁在脖子上,然后出門去了。路上,他碰見了小猴子,小猴看見了大象頭頂上的小帽子,指著大笑起來:“哈哈!哈哈!大,大象頭上長了,長了一個,一個粉紅色的小蘑菇!!”大象不好意思的擺了擺頭。過了幾天,是小兔的生日了,大象也準備給小兔一份非常好的禮物。于是,大象也來到鹿阿姨的商店,他問鹿阿姨:“我要給我的好朋友買一件生日禮物,你能幫我選一下嗎?”鹿阿姨思考了一會兒,指著一批新進的大鞋子說:“這些怎么樣?不錯吧?”大象穿上了鞋子走了幾步,左看看右看看,說:“行!我要這雙鞋子!贝笙髱е觼淼叫⊥眉遥战Y束了,大象把鞋子給了小兔。大家走后,小兔看了看鞋子,這鞋子實在太大了,可是,是好朋友送的禮物怎么能不要呢?于是,小兔找了根松緊帶系在鞋子上,然后用手提著松緊帶,出門去了。走著走著,她碰見了小猴子,小猴看見了小兔腳上的鞋子,笑得喘不過氣來:“瞧,瞧,瞧你的鞋子真,真,真像個,個,個小船!!,哈哈哈哈哈!。 边@天,小兔和大象碰見了。小兔無可奈何的對大象說:“你的鞋子實在太大了!我穿不了哇!”大象也對小兔說:“你的帽子也太小了吧?”于是他們一起來到鹿阿姨的商店,要求換一下鞋子和帽子。鹿阿姨笑著對他們說:“大象把帽子給小兔,小兔把鞋子給大象,你們交換一下不就行了!”這時,小兔和大象恍然大悟,他們異口同聲的說:“我們都收到了自己給自己的禮物!”
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