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【推薦】?jī)和?jié)禮物作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
六月一日兒童節(jié)，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百?gòu)V場(chǎng)，準(zhǔn)備去“快樂(lè)寶貝少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”。
走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門廳里布置得精細(xì)漂亮，醒目的“快樂(lè)寶貝英語(yǔ)培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細(xì)看，便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室，其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的成長(zhǎng)及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè)，為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué)，特地請(qǐng)老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室，雖然老師用的`是純英語(yǔ)講課，但是非常的有趣，非常的親切，時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽著，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)認(rèn)真思考，而更多地則是快樂(lè)與輕松，完全融入英語(yǔ)世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課，可我們一點(diǎn)也不累。
我在這“知識(shí)加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè)，對(duì)新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節(jié)課，是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
快過(guò)“六一”兒童節(jié)了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著飛起來(lái)。
上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的.芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。
當(dāng)天晚上，我就開始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng)；第二天，我繼續(xù)練。哇！我可以前進(jìn)一米了；第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了；第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶！
兒童節(jié)禮物作文 篇3
對(duì)我來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)將會(huì)是特別的一天，因?yàn)槲业纳找彩沁@一天。
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說(shuō)：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽一聽，不慌不忙地說(shuō)：“這就給你拿，瞧你急的那樣！”媽媽拿來(lái)禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“快告訴我是什么禮物？”媽媽撫摸著我的頭神秘地說(shuō)：“自己猜！”媽媽這么一說(shuō)，我更覺(jué)得好奇了。我摸著后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買了巧克力！想到這，我連忙說(shuō)：“是巧克力！”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢？哦，一定是書！平時(shí)我最愛(ài)看書了，在班上我可是出了名的'“小博士”，也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。我脫口而出：“書！”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了，撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說(shuō)：“不猜了！不猜了！你快給我看吧！”看著我著急的樣子，媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋！這個(gè)禮物太普通了，我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思，深情地說(shuō)：“孩子，我和你爸都覺(jué)得你太胖了，這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來(lái)不便。你的理想不是想考軍校嗎？你這身材可不會(huì)達(dá)標(biāo)哦！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來(lái)媽媽是為了實(shí)現(xiàn)我的理想�？粗鴭寢層H切的臉龐，我撲進(jìn)媽媽的懷抱……
在這個(gè)特殊的兒童節(jié)里，媽媽給了我一份意外的禮物，真心感謝媽媽的別有用心。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來(lái)，因?yàn)樵谶@一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個(gè)新的書包。我的舊書包雖還沒(méi)有壞，但它早已是“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”三年的“老戰(zhàn)士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)送你特殊的`禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說(shuō)，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié)，爸爸很少回憶他小時(shí)候的事情，今天難得，我便津津有味地聽了起來(lái)。
爸爸說(shuō)，那時(shí)候小朋友慶祝“六一”最主要的活動(dòng)就是演節(jié)目。爸爸說(shuō)當(dāng)年他演節(jié)目很有天分，經(jīng)常上臺(tái)演出，演的是當(dāng)時(shí)最流行的“三句半”，總會(huì)獲得陣陣掌聲�！傲弧边@天全天都不上課，同學(xué)們都搬著小板凳來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上面搭一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺(tái)，掛個(gè)橫幅，同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂(lè)的一天，那天他們過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)，就是在放學(xué)回家的路上，還不時(shí)地哼著跑調(diào)的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮，所以爸爸從來(lái)沒(méi)有向爺爺奶奶要過(guò)禮物，當(dāng)天放學(xué)回家后還會(huì)把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來(lái)了歡樂(lè)，給貧窮的家增添了無(wú)窮的溫馨！
講到這里，老爸對(duì)我說(shuō)他的禮物已經(jīng)送出去了！這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物：兒童節(jié)不該只是向家長(zhǎng)索要禮物，向父母展示自己的才華學(xué)識(shí)，更是兒童節(jié)最大的快樂(lè)！
我能過(guò)的兒童節(jié)不多了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，所以我放棄了要書包的念頭，我要過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)！
兒童節(jié)禮物作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽都在想給我買個(gè)什么禮物呢，過(guò)了幾天，我的干媽給我買了一盒顯微鏡的切片。因此，爸爸媽媽受到啟發(fā)，最終決定給我買一個(gè)顯微鏡。
今天，我在看書室，爸爸媽媽給我買了一個(gè)很貴的顯微鏡，為什么這么貴呢?因?yàn)�，這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的.圖片，所以，這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方，因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái)，讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。
兒童節(jié)禮物作文 篇6
今天雖然是補(bǔ)的六一兒童節(jié)的禮物，但是我還是一樣高興。
采烈地來(lái)到學(xué)校，和我的爸爸媽媽一起，參加了學(xué)校舉行的慶�！傲弧敝黝}大會(huì)。
演出節(jié)目真是精彩：有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手，陳老師隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢地舞蹈著，真像一個(gè)“陽(yáng)光女孩”。我組織大家一起喊：“帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個(gè)禮物，真好！
回到班里，我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。這雖然是一張紙，但是說(shuō)明了我這一學(xué)期的表現(xiàn)，我也明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。這個(gè)禮物，真好！
回到家，爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊，真漂亮，五彩的.花紋，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。太好了，我終于如愿以償，可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想，爸爸媽媽是不是會(huì)“通心術(shù)”，我許下什么愿望他們都能幫我實(shí)現(xiàn)！也許是吧，他們一定會(huì)把我引上一條正確的道路。這個(gè)禮物，真好！
媽媽還告訴我，最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細(xì)地閱讀著，慢慢地品味著……這個(gè)禮物，更好！
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)，我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的享受，還擁有了精神上的鼓勵(lì)，真是兩全其美��！想到這些，我便帶著甜蜜的笑容，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“六一”的禮物，真好！
兒童節(jié)禮物作文 篇7
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō)，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!
一年一度的六月到了，兒童節(jié)到了。
可是，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。
無(wú)論是精神上，還是實(shí)質(zhì)上，都已經(jīng)不再屬于我。
曾幾何時(shí)，我還是孩子，還在無(wú)憂無(wú)慮的活著，天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天，只要玩得開心就行。
曾幾何時(shí)，還那么無(wú)知。
曾幾何時(shí)，還是想哭就哭，想笑就笑。
曾幾何時(shí)，兒童節(jié)還是屬于我的，兒童節(jié)可以放假7天，可以瘋狂的玩。
可現(xiàn)在，僅僅經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮，不再無(wú)知，不再把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上，不再有兒童節(jié)，不再有那瘋狂的七天。
慢慢的.，學(xué)會(huì)了偽裝。
慢慢的，變得不再相信任何人，包括自己。
慢慢的，生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮，每天，都重復(fù)著同樣的事情，那便是，讀寫考，讀寫考……
已經(jīng)厭倦這樣的生活，可是，又不得不做，因?yàn)樯钪沂菍W(xué)生，這便是我的必修課。
而且深深的體會(huì)到道“分分分，學(xué)生的命根”，所以，即使厭倦，也要努力的學(xué)，努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng)，老師心中的地位。
經(jīng)歷友情的背叛，看清社會(huì)生活的法則……已經(jīng)長(zhǎng)大了好多，明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。
六月，兒童節(jié)，現(xiàn)在，聽到這個(gè)名詞，只是深深的懷念，深沉的感傷……
現(xiàn)在，想起那些歡樂(lè)地日子，天真的話語(yǔ)，嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度。可是，這些已經(jīng)成為回憶，兒童節(jié)，已經(jīng)成為羨慕的名詞。
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái).過(guò)了幾分鐘，車子來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后地沖上車，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋�(lái)后，他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊!坐了半天的車，誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容，我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
在我的記憶里，每一個(gè)六一兒童節(jié)都充滿著期待。因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，我們總會(huì)收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的回憶。
今年的六一兒童節(jié)，我想得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的，夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽我說(shuō)完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我的好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說(shuō)，不用了。
當(dāng)爸爸聽完我的要求時(shí)，溫柔地說(shuō)：“怎么不要多點(diǎn)東西��！其他孩子都想買一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒！”我回答：“好��！我一直好想去香港，太好了。”
其實(shí)，我想要的禮物真的'不多，除了家里偶爾缺少的小東西外，剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時(shí)候一并實(shí)現(xiàn)，那么我就是最幸福的孩子了。
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