禮物作文[必備7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文7篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　“媽媽，媽媽，快坐下、喝上一杯茶呀，讓我親親你吧，我的好媽媽……”隔壁幼兒園傳來了熟悉的歌聲。我差點忘了今天是媽媽的生日！這一次送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，終于決定學做煎蛋給媽媽吃，平時都是媽媽做給我吃，今天，一定要讓媽媽享受一下。

　　說干就干，我從冰箱里拿出雞蛋，走進廚房，打開爐灶，頓時冒出紅黃藍三種顏色的火，像是一個三種顏色的舌頭歡快地舔著鍋底。鍋燒熱了，我往鍋里倒入了少量的油，油花者“哧哧”冒著熱氣。然后，我有點激動地拿起雞蛋，往鍋邊一磕。雞蛋完好無損，再一磕。他依然“毫發(fā)無傷”，好像是在嘲笑我：“你真笨！連個雞蛋都磕不開�！蔽矣悬c生氣了，拿起雞蛋就準備往鍋邊猛敲�！斑�！小傻瓜也學煎蛋了啦！”不知什么時候媽媽已站在我身后。我趕緊停住手，不好意思的苦笑說：“雞蛋小賊，跟我作對，我得治治它！”媽媽微笑的看著我說“不要著急，要用巧力，我來教你啦……”

　　我照著媽媽說的技巧做，把雞蛋在鍋邊各用點力氣，一磕，果然，光滑的蛋殼裂開了一條縫。我把蛋拿到鍋的上方。兩手輕輕一掰。蛋殼就分家了，蛋清抱著蛋黃一起跳入鍋中，呀！還是雙蛋黃。鍋里發(fā)出了“滋滋”的聲音，在鍋里瞬間展開了兩朵黃的.菊花！接著，我往蛋液上均勻的撒上一點鹽和蔥花，又用鏟子把他翻了個身。伴隨著“滋滋”的響聲，鍋里飄出了蛋香、蔥香、油香。哈哈哈！好誘人�。�

　　我恭恭敬敬的端著蛋碗，走到了正坐在陽臺上看報的媽媽面前，認真的說：“媽媽，今天是你的生日，我送禮物給您�！眿寢屢豢�，才恍然大悟，驚喜的說：“啊！原來我的兒子學做雞蛋是送給我的啊，謝謝，謝謝我的兒子……”

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，今天我已經(jīng)知道開始報答我的母親了！

禮物作文 篇2

　　一、設(shè)計理念：

　　《語文課程標準》指出：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。所以學生習作必須回歸生活。本課教學選擇的話題“禮物”，貼近學生的生活，是學生感興趣和熟悉的事，使學生易于捕捉到寫作材料，能激起學生的寫作興趣，激發(fā)學生的表達欲望，使他們能講真話，抒真情。

　　二、設(shè)計目標

　　作文指導：

　　1. 能回憶生活，從親身經(jīng)歷中選取寫作素材。

　　2. 能以“禮物”為話題寫一件事，寫出真情實感。

　　三、學習過程

　　1. 你覺得禮物代表了什么？（祝福、鼓勵）

　　2. 禮物，能傳遞人間的親情、友情。它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的感情更深厚。每一份禮物代表著一份祝福，每一份禮物都藏著一個故事。今天，就讓我們一起聊聊禮物的故事，并且試著寫一寫。

　　3. 如果要把剛才這位同學收到禮物的事寫成一篇作文，你覺得我們可以寫些什么呢？

　　4. 寫作中的注意點：

　　A：（禮物的特點）能詳細說說禮物的特點嗎？——關(guān)于禮物的特點你們還想知道什么？（追問學生）——是的`，今天我們要寫禮物的故事，就一定要生動地介紹禮物的特點�！�—你覺得該從哪些方面來介紹呢？（外形、顏色、作用、制作過程等）

　　B：（收到禮物的原因）你能說說你為什么收到這份禮物嗎？——你們還想知道什么？（追問學生）——要寫“禮物的故事”就少不了要講一講收到禮物的原因。

　　C：（收到禮物時的情景）你能具體說說收到禮物的情景嗎？——你們還想知道什么？（追問學生）——要寫好“禮物的故事”就一定要詳細生動地寫收到禮物的情景�！�—大家來說一說怎樣才能把這一情景寫好呢？

　　D：（收到禮物后的情景）你能說說收到禮物之后的故事嗎？——大家還想知道什么？（追問學生）——要寫好“禮物的故事”就要把收到禮物之后的事寫具體。

　　5.總結(jié)歸納

禮物作文 篇3

　　今天是什么日子呀？

　　大家一定都很奇怪，我為什么一開始就問這句話？告訴你吧，今天就是一年一度的“三八”婦女節(jié)，不跟你說了，我得給外婆和媽媽各準備一份禮物??手工花瓶??去了。

　　我先拿出皺紋紙和卡紙還有鐵絲，一個“宏偉”的`“計劃”就開始了。

　　第一步：做“花瓶”。我先拿來出一張卡紙，滾成桶狀，再給這個圓桶的一端加個底，然后，用皺紋紙把這個“簡易花瓶”裝飾一番，一個美麗的“花瓶”就在我手中誕生了。

　　第二進步：做紙花。我拿來出一根鐵絲，用綠色皺紋紙包上，一根“莖”就完成了，還差點什么呢？對了，還差葉子。我立刻剪下一些葉子形狀的皺紋紙來充當葉子。接下來就該做花了，我剪下許多花瓣，一片一片地貼在一起。不一會兒，一朵漂亮的花就做好了。

　　做了好一會兒，兩個“花瓶”終于做好了，雖然我累得腰酸背痛。但看著眼前的兩個“花瓶”心里比吃了蜜還甜。不跟你說了，我得送禮物去了。

禮物作文 篇4

　　今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個生日。

　　一清早來到學校，同學們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。

　　“方老師，祝你生日快樂！也祝你節(jié)日快樂！”“方老師祝你越長越漂亮！”“祝方老師笑口常開！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺上。

　　“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點著人數(shù)。“49、50、51、52、53”明明是五十四個學生嘛，平時他們都是七點四十五分準時到的，可現(xiàn)在都八點了，怎么還有人沒來？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。

　　寧小嵐是新轉(zhuǎn)來的學生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績一團糟。

　　原來是他呀。方檸松了一口氣，一個不懂規(guī)矩的新生。等他來了后，一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。

　　一節(jié)課過去了，寧小嵐還沒來。方檸火了，她從沒見過這樣的學生。

　　“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學生，這世上不聽話的人多著呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约骸�

　　一個上午過去了，寧小嵐還是沒有來，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學生學習對他們來說是一種負擔，他們一定會想法設(shè)法地逃避學習。

　　下午放學后，當方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過“寧小嵐”這個差學生的名字。她找到學生通訊錄，撥打著寧小嵐家的`電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒上學，也不見家長與老師聯(lián)系，可見這個差學生家的家教也不過如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個連家長都放棄的孩子管他干什么呢。

　　晚上，方檸去醫(yī)院探望一個生病住院的朋友。醫(yī)院里一個手推車上的病人吸引了她的注意力。

　　那不就是寧小嵐嗎？他怎么會在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問：“他怎么了？”

　　白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說：“他……已經(jīng)走了，兩個月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。

　　“方老師，小嵐他說教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對我說：‘方老師和這個禮物很相配的，我一定要親手送給她�！�”寧小嵐的母親說：“小嵐的理想是當一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個精致的瓶子�！斑@個瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實是一個聽話的孩子，只不過是身體不適才耽誤了學習。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來。

　　“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒有你不行呀……”

　　方檸的腦子一片空白，她這次真的錯了。寧小嵐，這個敬愛她的學生，這個純真可愛的孩子，她居然對他那么不屑。她凝視著這個瓶子，這是一個只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺得這是她今天所收到的，不，是她當教師這么多年來所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個小小的瓶子將永遠掛在自己的脖子上，同時掛著的還有那顆純潔的童心……

禮物作文 篇5

　　“自己回家吧，我有點事�！币欢伪�冷的短信映入眼簾。我還沒自己走過夜路呢！偏偏又是今天落單了。“啪”，一聲輕響，學校頓時一片漆黑，對面刺耳的尖叫聲連連不斷。“散啦~散啦~”“拉閘咯~”有人漫不經(jīng)心地說。站起身，漫步在黑暗的樓道中，不經(jīng)意地一瞥……斜著的“安全出口”的牌子發(fā)著詭異的綠光。

　　昏暗的路燈下，狂風咆哮不止，穿過斑駁的樹影，一切都那么寂靜，冷寂，好似無聲的`野鬼，踩著一深一淺的腳印……寒風冰冷如魔爪，灌入單薄的衣衫，我不禁連連打起寒戰(zhàn)。路邊，細樹努力直起身來，卻被風無情地壓彎了腰。

　　“吱呀~”推開生了銹的鐵門，只見，黑暗吞沒了一切，盡頭還是無盡的漆黑。雙腳好似被控制了一樣，無法動彈，路邊的積水泛著暗黃的光，籬笆草被風操控著，如群魔亂舞般痛苦掙扎，如同中毒者般無力地呻吟。

　　幻覺中，“嗒，嗒，嗒”有腳步跟在我身后！誰？！再不敢左顧右盼，快步跑起！“啪啪啪啪”那腳步聲竟也隨著快了起來。猛一回頭，只有驚恐的路燈忽明忽暗地閃著，閃著……

　　倒退，倒退，什么東西？我驚叫起來！軟軟的，像是要趴到我的腿上，束縛住我的雙腳。咬緊牙關(guān)，使勁往前奔！

　　氣喘吁吁的我靠在家門口，驚魂未定。門打開了，笑盈盈的媽媽給了我一個扎扎實實的擁抱�！澳悖�你不是有事嗎？”失魂落魄的我大聲喊到�！白约鹤咭孤�，別有一番滋味吧？”媽媽依然笑靨如花。“人生還有許多夜路，必須你學著自己去走。這第一次，就算是媽媽送給你的禮物吧！”

　　現(xiàn)在回想起來，我終會心一笑。真的感謝媽媽的這一特別禮物！是啊，人生的夜路，總是要學會自己走的。黑暗中的障礙，就像生命中的各種挫折，想讓我們屈服，想讓我們服輸，想讓我們放棄，但若在黑暗中放棄，又怎能見到盡頭的光明呢！

禮物作文 篇6

　　我的生日快到了,媽媽給我買了一件生日禮物。本來媽媽說要到我生日那天在給我看的，可是我實在忍不住了，我就讓媽媽先給我了。我把禮物打開看了看，里面有磁力棒，圓鐵珠，小方片，小圓片。媽媽用這些東西搭了一朵花，我搭了一座高樓。我非常喜歡這個生日禮物！

禮物作文 篇7

　　一個多月前的一個早上，我的爸爸媽媽出門后不久就回來了，爸爸媽媽的神情有些喜悅而神秘。

　　我好奇地問：爸媽，你們干什么去了？

　　媽媽接過爸爸削好的蘋果，坐在沙發(fā)上微笑，并沒有回答。

　　爸爸貼著我的耳朵神秘而幸福地告訴我：你媽媽的肚子里有了一只小老鼠了�。ú皇钦娴睦鲜螅�因為是鼠年，所以才說媽媽肚里的小寶貝是小老鼠）

　　我的媽媽懷孕了！而且已經(jīng)二個月了！

　　我幸福地暢想著：有那么一天，我們家會降臨一個小天使，他（她）淘氣地跑著，整天圍著我，甜甜地叫著姐姐，我不由地笑了。

　　因為他（她）的.即將來臨，我頓時覺得我長大了，肩上似乎有了許許多多的責任。

　　回想以前，我總是覺著自己很小，是要被大家關(guān)心、照顧的對象，我也因此可以撒嬌、苦惱、任性

　　但是，將來有了弟弟或妹妹后，作為姐姐，我可要保護著他（她），要包容著他（她），以后我也一定要控制好我的小性子，生氣了也不遷怒于他（她）。

　　我要做爸爸媽媽貼心的小棉襖，做弟弟妹妹的好姐姐。

　　期待著你的到來，小寶貝！你是我和爸爸媽媽期盼的天使禮物。

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