禮物作文[范例10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　三月，春滿人間，花紅柳綠；三月，春雨霏霏，芳草萋萋。三月的禮物獻(xiàn)給誰(shuí)？應(yīng)該獻(xiàn)給媽媽，媽媽是慈祥的，是可愛(ài)的。媽媽為我付出了多少辛勞、多少愛(ài)，數(shù)也數(shù)不清。

　　記得有一次，我寫完作業(yè)要睡覺(jué)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅，一摸頭，感覺(jué)很燙。拿來(lái)體溫計(jì)一量，嚇了一跳——39度！媽媽趕忙幫我穿好衣服，帶我去前面一個(gè)門診。醫(yī)生給我掛了水，開(kāi)好藥，囑咐媽媽給我按時(shí)服藥。她為了我的病，幾乎沒(méi)合眼。

　　媽媽不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至，還對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。那是一次考試，我只考了85分�；氐郊�，我把卷子給媽媽看，媽媽看了很生氣，把卷子都給撕了，我嚇得“哇哇”哭起來(lái)。一會(huì)兒，媽媽不生氣了，把地上的卷子撿起來(lái)，抄了一遍，讓我重新做，我一邊哭一邊做。媽媽幫我擦去眼淚，說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，剛才是媽媽脾氣不好，但是你做事為什么總是馬馬虎虎的，不能一心一意的呢？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了�！蔽液�著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆堑模�我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了�！蔽倚睦锬�念著。還有，還有……

　　“三·八”婦女節(jié)，是媽媽的`節(jié)日，讓我來(lái)采一束最美的鮮花，獻(xiàn)給您——我最親愛(ài)的媽媽。祝您節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

禮物作文 篇2

　　今天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說(shuō)淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林果生日的時(shí)候，送給她一個(gè)哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽愛(ài)吃梨，我就親手在梨上刻祝福的話，送給為我日夜操勞的媽媽吧�！�

　　我從冰箱里拿出一個(gè)梨，又拿了一把小刀，“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”最能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)了，就刻這幾個(gè)字吧，可真要?jiǎng)邮植僮鬟�挺費(fèi)力的，那把熟悉的小刀此時(shí)也不聽(tīng)使喚了，不是刻得太深就是刻得歪了,想起媽媽平時(shí)對(duì)我付出的那么多辛苦，我可不能放棄。字刻好了，我又在上面刻了一所小房子，然后放進(jìn)了一個(gè)漂亮的盒子里。

　　忙完這些我又靈機(jī)一動(dòng)：“再做一個(gè)賀卡吧，讓媽媽明白我的心意。”我就趕快去拿了兩張彩色的'卡紙，對(duì)折后中間畫了一個(gè)小愛(ài)心，然后剪下來(lái)，又在一張A4紙上剪了一些長(zhǎng)條，把那些長(zhǎng)條折成“彈簧”，拿了一些精美的貼紙粘在頂部，然后把末尾粘在賀卡上，又剪了一個(gè)大愛(ài)心，在上面寫上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”，粘在了紙上，然后在封面上，畫了一只母雞和一只小雞，拿一根線穿過(guò)就大功告成了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)打電話來(lái)，叫我出去玩，我馬上放下電話，跑到客廳把禮物給了媽媽就出去了。等我回來(lái)的時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，我送我給你的梨吃了嗎?”媽媽說(shuō)：“吃了，這是我一生中吃到的最好的梨子”。我又問(wèn)媽媽“媽媽，我做的那張賀年卡怎么樣?”媽媽說(shuō)：“不賴啊!”歡樂(lè)的氣氛洋溢著我們這間小屋。

　　以前快到婦女節(jié)的時(shí)候，爸爸總會(huì)提前準(zhǔn)備一束粉紅色的香水百合送給媽媽，然后說(shuō)一些討好媽媽的話，逗得媽媽眉開(kāi)眼笑。哼，風(fēng)頭都被爸爸搶去了，這次我也要給媽媽一個(gè)驚喜!

　　我正想，到底怎么給媽媽一個(gè)驚喜呢?做一頓飯?太俗!洗衣服?早有洗衣機(jī)來(lái)幫忙了。送花吧，沒(méi)意義!那就自己來(lái)做“花”吧

　　其實(shí)我早就做好了一束花，那是一些用紙做的百合花，但還沒(méi)有加工好(添顏色啦)，只有白色，真單調(diào)!你一定是覺(jué)得我要涂粉紅色吧，我才不像老爸那樣沒(méi)創(chuàng)意呢。粉、黃、白都送了好幾年了還沒(méi)變，俗!所以我一定要來(lái)個(gè)與眾不同的涂色法�？磿�上說(shuō)，要先把一盒廢水彩筆的筆芯取出來(lái)，在幾個(gè)小盆子里加一點(diǎn)點(diǎn)水分開(kāi)攪拌，等顏色呈現(xiàn)出來(lái)以后，再把花瓣泡上各色的顏色，晾干以后就變成五色百合花了(扎成一捆就更漂亮了)。

　　我相信老媽一定會(huì)非常高興的，嘿嘿(壞笑)，老爸你就等著做我的手下敗將吧!

禮物作文 篇3

　　陽(yáng)光懶洋洋地爬上窗子，擠過(guò)窗簾，挪到了我的臉上。我迷迷糊糊揉了揉眼睛，猛然醒悟到今天是三月八日女神節(jié)！昨晚還定好了鬧鐘準(zhǔn)備早起給媽媽做早飯呢！

　　回頭一看，才發(fā)現(xiàn)鬧鐘的針不知啥時(shí)已經(jīng)撥到八點(diǎn)整。房間外已經(jīng)傳來(lái)了媽媽噼噼啪啪拿餐盤、放水……一連串的聲音。我慌了，媽媽的暖心早餐禮要泡湯了，這下沒(méi)轍了！

　　媽媽端著暖暖的'早餐過(guò)來(lái)，看著一臉郁悶的我，微笑著說(shuō)：“看你早上睡得這么香，我把鬧鐘時(shí)間往后撥了。只要你睡得飽飽的，個(gè)子長(zhǎng)得高高的，媽媽覺(jué)得每天都是節(jié)日�！�

　　吃完早飯，我對(duì)著眼前的《意林》發(fā)呆，思考著該怎么臨時(shí)補(bǔ)個(gè)禮物。想著想著，便被雜志上一行大字標(biāo)題吸引了——孩子，你就是上天送我的最好禮物。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，媽媽天天盼望著我能把字一筆一畫寫端正，說(shuō)那是她最大的心愿，今天我要認(rèn)認(rèn)真真書寫這份特殊的“禮物”！心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿出作業(yè)本，對(duì)于平時(shí)寫字潦草的我來(lái)說(shuō)，要做到一筆一畫得多難�。∠肫鹌綍r(shí)媽媽常和我說(shuō)，要寫好字就要把心先靜下來(lái)，我把注意力都集中在字上，可寫出來(lái)的字照樣歪歪扭扭，大大小小。我又調(diào)整了握筆字?jǐn)?shù)，換了幾支筆，但情況依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我怎么才能把字寫得更反正些呢？開(kāi)始練字時(shí)的田字格方方正正，把橫豎撇捺都規(guī)定在了位置上，我能不能按照這個(gè)辦法呢？于是我拿出鉛筆尺子，在橫線上加上三杠，變成一個(gè)個(gè)方塊，在里面寫字可就方便啦！我靜下心，把字寫得盡量飽滿些，占滿整個(gè)方格，上下左右都碰到邊框，原本一個(gè)個(gè)形狀奇怪的字這些都變成方塊了。寫完一份作業(yè)，我把鉛筆畫的框擦掉，一看連我自己都驚呆了，漢字整整齊齊排列在橫線上，像極了軍隊(duì)里士兵們的隊(duì)伍！

　　時(shí)間流逝得悄無(wú)聲息，傍晚時(shí)分媽媽來(lái)收作業(yè)打卡。我神秘地站在一旁發(fā)笑，只見(jiàn)媽媽攤開(kāi)一本本作業(yè)，原本緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)了，嘴角慢慢揚(yáng)起了微笑，翻看完作業(yè)媽媽激動(dòng)地抱住了身旁的我：“琳琳，你就是上天送我的最好禮物！媽媽太開(kāi)心了，你這份認(rèn)真書寫的‘禮物’是我收到最有意義的！”

　　這個(gè)“女神”節(jié)很不一樣，我沒(méi)有幫媽媽打掃衛(wèi)生，沒(méi)有做一份暖心早餐，卻用自己的改變讓媽媽驚喜！看著一個(gè)個(gè)字兒，我暗暗努力，一定要認(rèn)真書寫，讓每天都是節(jié)日！

禮物作文 篇4

　　在我的生日那天，我收到了一件神秘又特別的禮物。而那件禮物，就是我最喜歡的禮物。

　　那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一個(gè)大盒子，我的腦袋里立即蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，這里面是什么��？是給我的嗎？接二連三的問(wèn)題使我糾結(jié)起來(lái)。到底打開(kāi)還是不打開(kāi)��？我便想去問(wèn)媽媽，這時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的喊聲：“吃飯了。”我只好不情愿地走了過(guò)去。哇塞，一桌子全是我喜歡吃的東西，紅燒排骨、可樂(lè)雞翅、魚香肉絲……看的我直流口水，這時(shí)我腦袋里又出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，今天是什么隆重的日子啊？為什么會(huì)出現(xiàn)這么我愛(ài)吃的，還有神秘的禮物呢？對(duì)了，今天是我的生日啊，那盒子里的'東西也一定是送給我的！終于知道那是誰(shuí)的東西了，我也終于可以安心吃飯啦！

　　吃完飯，媽媽拿著盒子對(duì)我說(shuō)：“王煒皓，這是媽媽送給你的生日禮物，快看看喜歡不？”我急忙打開(kāi)一看，原來(lái)是我盼望已久的輪滑鞋，我特別高興。輪滑鞋是白綠相間的，鞋底還有四個(gè)小輪子，這四個(gè)輪子可很不一般呢，最前面的一個(gè)輪子會(huì)閃亮，閃亮的時(shí)候五顏六色，可美了；鞋帶特別長(zhǎng)，可以牢牢地把我的腳掌固定�。贿@款旱冰鞋還可調(diào)大小，即使我長(zhǎng)大一點(diǎn)也可以穿，看起來(lái)漂亮極了，我真是太喜歡了。我趕緊寶貝似的把輪滑鞋放回了盒子里，拿回我的房間。

　　現(xiàn)在這雙輪滑鞋還在我的房間里放著，并且是我最喜歡的禮物。

禮物作文 篇5

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，就在昨天，同學(xué)們非常興奮地討論要送老師什么禮物。

　　我也陷入沉思中，到底送什么禮物給我們敬愛(ài)的老師呢?“送花吧!”但覺(jué)得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調(diào)了。一個(gè)個(gè)想法我都覺(jué)得不新鮮�！八褪裁茨�?”我冥思苦想�！芭�，有了!送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地說(shuō)。

　　回到家中，我打開(kāi)電腦，設(shè)計(jì)出一張張感謝信，再配上音樂(lè)，電子賀卡就做好了。

　　看著自己設(shè)計(jì)的電子賀卡，我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來(lái)的班主任調(diào)走后，梁老師接過(guò)我們班。因?yàn)槲覀兒驮瓉?lái)的老師相處了四年半，感情十分深。而突然換了一位新老師，我們一時(shí)間沒(méi)回過(guò)神來(lái)，處處與老師做對(duì)。可梁老師并沒(méi)有放棄我們，還說(shuō)我們是很有潛力的孩子，但我們并沒(méi)有因此而收斂。其他班老師都看不下去了，讓梁老師不要帶我們班了�？闪豪蠋煘榱宋覀�，竟然留了下來(lái)，并親切地、耐心地教育我們。于是，我們班的同學(xué)逐漸喜歡上了梁老師，喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛(ài)心呵護(hù)下，我們的語(yǔ)文成績(jī)迅速提高。從以前的.倒數(shù)，沖到了年級(jí)第二。看著我們的成績(jī)，梁老師會(huì)心地笑了……

　　電腦里的音樂(lè)把我從沉思中喚回來(lái)，我馬上在留言中真誠(chéng)地寫著：

　　親愛(ài)的梁老師：

　　您辛苦了!

　　在一年多的日日夜夜里，您用辛勞架起了一座知識(shí)的橋梁，在嚴(yán)厲中讓我學(xué)會(huì)知識(shí)，在寬容下使我快樂(lè)成長(zhǎng)!您是辛勤的園丁，哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;您是知識(shí)的使者，默默地將知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。一日為師，終生為父。梁老師，不管我在哪兒，不管我將來(lái)是大樹(shù)還是小草，我都要以綠回報(bào)您!

禮物作文 篇6

　　今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：送給媽媽的一個(gè)禮物。我想送給媽媽一個(gè)禮物，以表我的.孝心。

　　放學(xué)回家的路上，我用零花錢買了一盒媽媽喜歡的雪糕。藏在我的書包里，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　好不容易等到媽媽下班回來(lái)了。我做出一副神秘的樣子去拿冰激凌。可是，冰激凌早已化了，把書包也弄臟了。我傷心地哭啦起來(lái)。媽媽便給我擦?xí)�包，邊說(shuō)：“今天雖然沒(méi)有吃上你的冰激凌，可我的心早被你的孝心融化了�！闭f(shuō)完，媽媽會(huì)心地笑了，我也笑了！

禮物作文 篇7

　　2月16到了，我激動(dòng)萬(wàn)分，這可是我的生日��！凌晨六點(diǎn)，我就穿好衣物，準(zhǔn)備去洗漱。這時(shí)，爸爸媽媽的臥室門被推開(kāi)了，媽媽笑瞇瞇地走了出來(lái)，把一個(gè)五彩繽紛、包裝精美的禮物盒遞到我手中，說(shuō)：這是我和爸爸給你準(zhǔn)備的生日禮物，快打開(kāi)看看是什么吧！謝謝媽媽！我迫不及待地揭開(kāi)包裝，打開(kāi)盒子，一只手電筒從中滑落了出來(lái)。

　　我定睛一看，只見(jiàn)這只手電筒前半端是灰色的，后半端則是白色的。它底部有一個(gè)充電口和一個(gè)USB接口。原來(lái)它充好電可以反復(fù)使用，必要時(shí)也能當(dāng)成充電寶，給其他產(chǎn)品充電。底部還有一個(gè)圓形按鈕，按下就會(huì)根據(jù)它存儲(chǔ)的電量，分別顯示出綠色、黃色和紅色。還有一個(gè)小小的栓繩口，方便系繩攜帶。至于打開(kāi)方式，只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)前半段的灰色部分就行了。唉，只是一個(gè)普通的手電筒，我心中不免有些失落。

　　媽媽溫柔地告訴我：寶貝，媽媽知道你怕黑，夜里上廁所有了這個(gè)手電筒你就不用怕啦。我一驚，媽媽竟然記得這個(gè)事情，一時(shí)我覺(jué)得既羞愧，又感動(dòng)。那是好多天前的.事情了，那天睡覺(jué)前我多喝了一杯果汁，半夜想去方便。只聽(tīng)外面風(fēng)雨大作，嘩嘩嘩的風(fēng)雨聲聽(tīng)著真有點(diǎn)瘆人，我就打開(kāi)了燈。上初三的哥哥和我睡一個(gè)房間，他學(xué)習(xí)壓力大，睡得淺，突然被我吵醒，十分生氣，氣呼呼地爬起來(lái)對(duì)著我就一腳，把我踹到了墻角。我哭著跑去告訴媽媽，可是媽媽只是寥寥安慰了我?guī)拙�，我的心里就像打翻了五味瓶，特別酸楚、委屈、失望后來(lái)，每次半夜上廁所，我總是小心翼翼地不敢吵醒哥哥，也不敢打擾媽媽，因?yàn)樘�黑，有一次摔倒在了樓梯上。我以為媽媽早就把這些事忘了，我以為媽媽不再關(guān)心我了，可現(xiàn)在在媽媽溫柔的目光里我禁不住濕了眼眶，望著小巧的手電筒說(shuō)不出話來(lái)。

　　我把小小的手電筒防在了枕頭邊，這只手電筒陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜，每次夜里用到它，我都能感覺(jué)到媽媽無(wú)聲的愛(ài)，就像冬日的暖陽(yáng)，驅(qū)散了我心中的陰影，陪伴我健康成長(zhǎng)！

禮物作文 篇8

　　回想我們的生活，也曾得到過(guò)不少的禮物，它們或是一個(gè)精美的物品，或是一句動(dòng)人的話語(yǔ)……都給我們帶來(lái)了美好的回憶，而最讓我喜愛(ài)的，依舊是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的'電話手表。

　　那天，我坐車回家，誰(shuí)知，我稍不留神，竟然意外地坐過(guò)站了，命苦的我只好到了下一站才下了車，我剛下車，就如“熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”我快速地平復(fù)了心情，連跑帶飛地向著回家的路沖刺，過(guò)了一會(huì)兒，我到了家，看見(jiàn)爸爸媽媽還有奶奶個(gè)個(gè)都如“十五個(gè)吊桶打水------七上八下”，焦急地在原地打轉(zhuǎn)，我看他們的眉毛都變成“倒八”字形，想不到該怎么辦。這時(shí)他（她）們突然發(fā)現(xiàn)我在這里，就如發(fā)現(xiàn)“救星”一般，飛快地奔了過(guò)來(lái)，焦急地向我問(wèn)這問(wèn)那�！霸趺礃�，有沒(méi)有受傷？怎么這么晚才回家？路上有什么危險(xiǎn)呀……”我只好將來(lái)龍去脈全部說(shuō)了個(gè)遍，最后全家一致決定給我買一個(gè)電話手表。

　　我們來(lái)到移動(dòng)電話店，那里的手機(jī)、手表可謂是五花八門，多得不計(jì)其數(shù)……經(jīng)過(guò)層層挑選我看中了一個(gè)藍(lán)色的電話手表，它不僅方便又實(shí)在，而且功能各異。我又看了看價(jià)格，正所謂“不看不知道，一看嚇一跳呀”，竟然要七百九十九元。我心想：“不行，決對(duì)不行，爸爸媽媽是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的�！弊詈笪覀冎缓每帐侄鴼w。

　　過(guò)了幾天，就在我把這件事淡忘的時(shí)候，爸爸媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái)，給我一個(gè)盒子，興奮不已地說(shuō)：“兒子，快打開(kāi)看看這是什么？”于是，我打開(kāi)盒子，里面竟然是那天我看中的電話手表，原來(lái)爸爸媽媽很在意我。發(fā)現(xiàn)我十分喜愛(ài)那個(gè)電話手表，于是就給我買了……我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，爸爸媽媽不約而同地問(wèn)道：“兒子，喜歡嗎？”我面對(duì)突如其來(lái)的心愛(ài)的禮物，又看了看爸爸媽媽欣喜不已、慈祥的面龐，有一種溫暖的泉水在我心中回落著，一次次沖擊著我的心，我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，激動(dòng)不已地說(shuō)：“我很喜歡，謝謝爸爸媽媽……”之后，我和爸爸媽媽都開(kāi)心地笑了。

　　一個(gè)小小的電話手表，卻賦予著爸爸媽媽對(duì)我深深地受，在我心目中，這永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二、最好的禮物。

禮物作文 篇9

　　一年一度的教師節(jié)到了，同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花，有的同學(xué)送賀卡……我想，這些都太普通了，我要送老師一個(gè)特別的禮物，這樣才能表達(dá)我的心意。

　　前天晚上，我突然想到了一個(gè)好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物！第二天早上，朝讀的時(shí)候，我偷偷地觀察著鄭老師，仔細(xì)地把她的大致樣子畫在一張紙上，卷卷的頭發(fā)披在肩上，顯得落落大方，一雙大大的眼睛很有神，苗條的身材，穿著毛衣兩件套，一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng)，腰間點(diǎn)綴著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文，自己穿梭在每組之間，檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后，我找出一張白紙，一邊回憶著鄭老師的樣子，一邊參考草稿上的圖案，再仔仔細(xì)細(xì)地畫一遍，然后經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改，添上一朵花，加上一句祝福語(yǔ)，這幅畫終于完成了！我喜滋滋的想，明天老師看到我的禮物一定會(huì)很開(kāi)心吧！

　　第二天早上，同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時(shí)候，我把我的畫交給了鄭老師，鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節(jié)課下的`時(shí)候，我去鄭老師辦公室抱作業(yè)，我忐忑不安問(wèn)鄭老師：“鄭老師，您喜歡我的那幅畫嗎？”鄭老師微笑著說(shuō)：“喜歡！畫畫得好看極了，比我本人都漂亮呢！”我頓時(shí)心花怒放，兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室，我覺(jué)得太高興了，因?yàn)猷嵗蠋熀芟矚g我的禮物！

　　我覺(jué)得，教師節(jié)的禮物，不在于禮物的貴重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)，老師您辛苦了！

禮物作文 篇10

　　從小到大，我收到過(guò)各式各樣的禮物：有我考試后哥哥送的書籍，有我生日時(shí)媽媽為我做豐盛的晚餐，有同學(xué)送的代表祝福的卡片……但最讓我難忘的，還是小時(shí)候第一次收到的禮物——金魚。

　　還記得在三歲時(shí)，一天晚上，媽媽下班回來(lái)，走到我面前，一臉神秘的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，猜猜媽媽準(zhǔn)備送什么禮物給你？”

　　“禮物？媽媽媽媽，快拿出來(lái)！”“好啦，寶貝，來(lái)接著你的禮物�！眿寢屝χ�拿出一個(gè)透明的盒子，里面隱隱約約有什么在游動(dòng)。我興奮的從媽媽手中接過(guò)盒子，我慢慢的靠近觀察，它們身著金衣，在燈光下泛著金光；火紅的尾巴如跳躍著的火苗，在水中不停地?cái)[動(dòng)著；一雙眼睛睜得老大，透過(guò)那層薄薄的玻璃好奇地打量著我，但我一有動(dòng)靜，它們就飛快地躲進(jìn)了水草之中。我一下子就被它們吸引住了，我站在媽媽面前，手指著盒子中的金魚，問(wèn)道：“媽媽媽媽，玻璃盒里的東西是什么啊？它們?yōu)槭裁磿?huì)動(dòng)��？”媽媽聽(tīng)了，笑道：“傻孩子，那是小金魚��！”我抱著盒子，臉上露出大大的笑容，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，我好喜歡這份禮物！媽媽我最愛(ài)你了！”

　　第二天早上，媽媽就出門上班去了。我跑到盒子前，看著它們兩個(gè)小家伙在水里游來(lái)游去。一見(jiàn)我走近，它們就受驚般地在玻璃盒子中游來(lái)游去，然后游到角落，躲藏在了水草叢中。看到它們被我嚇得落荒而逃，我放輕腳步，慢慢地來(lái)到盒子前，對(duì)著它們小聲地說(shuō)：“我出去玩了哦，小魚們。乖乖在這看家，哪里都不準(zhǔn)去，知道嗎？”看著它們?nèi)绱恕肮郧伞钡?樣子，我心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭，踏著輕快的腳步與小伙伴們出去玩了。玩了一會(huì)兒，我就大汗淋漓，回到家喝了杯水，看到它們還在玻璃盒子中靜靜地待著，我忍不住走到它們面前，自言自語(yǔ)道：“小金魚啊小金魚，你們一直呆在這喝水，不無(wú)聊嗎？我放你們出來(lái)好不好？媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，不能光坐著看電視，要起來(lái)多做運(yùn)動(dòng)。你們也不能總待在盒子里啊，我放你們出來(lái)玩吧！”

　　它們靜靜地看著我，仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。我馬上找來(lái)了漁網(wǎng)，踩上小板凳，學(xué)著媽媽的樣子，用漁網(wǎng)吃力地把它們都撈了出來(lái)。看著它們?cè)跐O網(wǎng)中活蹦亂跳著，一副“迫不及待”的樣子，我忍不住笑著對(duì)它們說(shuō)：“別急呢，我現(xiàn)在就把你們放下來(lái)，讓你們玩?zhèn)�夠�！蔽野阉鼈兎旁诘匕迳�，它們的尾巴使勁的拍打著地板，水濺到了我的腿上�？粗�它們?nèi)绱恕伴_(kāi)心”地玩著，我不禁眉開(kāi)眼笑，高興地對(duì)它們說(shuō)：“你們就先在這玩吧，我也要出去玩了，玩的開(kāi)心點(diǎn)��！”說(shuō)著，我走到門邊，關(guān)上門。讓它們倆在地板上“愉快”地玩耍著。而當(dāng)我再次回到家中時(shí)，兩條金魚已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。我看著它們冰冷僵硬的身體，忍不住坐在地上大哭。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她連忙跑到我面前，問(wèn)道：“怎么了？”我哭著，一只手指著面前這兩條已經(jīng)沒(méi)有生氣了的金魚，一只手不停地抹著眼淚。媽媽看著它們的尸體，嘆了口氣，安慰道：“寶貝乖，不哭了。是媽媽不對(duì)，忘了告訴你小魚是不能離開(kāi)水的。媽媽都沒(méi)想到你居然把它們都撈了出來(lái)�！蔽铱拗�，口齒不清地回答道：“我只是想讓它們也出來(lái)玩啊，一直待在水里它們?cè)摱嗉拍�啊！”說(shuō)完，我繼續(xù)哭著，看著眼前的金魚，心里很難過(guò)。

　　我的第一次收到的禮物因?yàn)槲业你露�不知沒(méi)了，這件事也讓我一直記憶猶新。從那以后，我對(duì)待收到的每一份禮物都格外珍惜，再也不會(huì)讓它們白白消失。

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