【實(shí)用】禮物的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　我的媽媽是一個(gè)性格開朗、喜歡玩耍的人。而且她說過送給別人的禮物，不在乎花錢多少，關(guān)鍵是誠心誠意，讓人喜歡就可以。

　　明天就是母親節(jié)了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的.賀卡。賀卡的樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個(gè)大字一顆？，是這樣排布的，“我愛你？媽媽！”最上面循環(huán)排列著一行字：“節(jié)日快樂”。

　　媽媽有最大的特點(diǎn)，干起工作或家務(wù)來風(fēng)風(fēng)火火，干脆麻利，但是玩起來也特別的投入，她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺得很難寫，媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我，可是一玩起來卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會(huì)。

　　這就是我的媽媽，但是我深深的愛著我的媽媽！

　　評(píng)語：懿嫻這次習(xí)作前面部分緊緊圍繞題目，寫出了為媽媽精心制作的禮物的樣子，表達(dá)了你對(duì)媽媽的熱愛之情。但是后面的事例與題目沒多大關(guān)系。今后要注意緊扣題目選擇材料。

禮物的作文 篇2

　　母親節(jié)到了，我想送媽媽一件禮物，可是我想了半天也沒想出來。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“彤琰，媽媽出去辦件事，很快就回來，你好好在家呆著�！边@時(shí)我想趁媽媽不在家，我就幫媽媽打掃一下衛(wèi)生吧。

　　媽媽剛出門，我就開始動(dòng)手干了起來。首先我把所有的垃圾都整理到一個(gè)大塑料袋子里。再把地上的灰塵用拖把拖干凈，又把衛(wèi)生間了的洗浴用品擺好。還把床上的.床單抻平，把被子疊好。趕緊下樓把垃圾送進(jìn)了垃圾箱。

　　我回到樓上，一看表已經(jīng)是中午十一點(diǎn)鐘了，我就學(xué)著做飯吧。我先做上大米飯，然后又炒了一個(gè)菜，做了一個(gè)湯。這一切都做好了，我就把飯菜端到餐桌上。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她聞到了飯菜的香味，看到了屋子里的整潔。高興的對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”我說：“媽媽，這是女兒送給您的節(jié)日禮物��！”

　　媽媽激動(dòng)的說：“謝謝你，我喜歡這樣的禮物！”

禮物的作文 篇3

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走了我們心中的煩腦；禮物是一條涓涓細(xì)流，唱響了深情的贊歌……是禮物陶醉了我們，是我們生活中不可缺少的一部分。自然，每個(gè)人都有禮物，或多或少，但總有一個(gè)最喜歡或最難忘的，而我最難忘的是我的一個(gè)姐姐送給我的禮物。

　　那個(gè)禮物是用玻璃做的，做工精致，非常漂亮。下面有一個(gè)微型“草原”，草原上有一匹吃草的馬，還有一匹站在蘑菇上面的`馬。一條小溪順流而下，如同水晶一般清澈、透明。上面有一個(gè)玻璃做成的玻璃頂，中間有一個(gè)白色的圓。只要一撥，就會(huì)在草原上方閃著紅藍(lán)兩色的光。

　　有一次，我考試時(shí)有一道題目不會(huì)，回家時(shí)一直都是“烏云”滿天飛。當(dāng)我看見馬兒臉上也烏云密布，我頓時(shí)覺得一直生氣不太好，便立刻調(diào)整心態(tài)去吃飯了，馬兒又開心得笑了。

　　有一回，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我大發(fā)脾氣。這時(shí)，馬兒生氣地瞪著我，好像在說：“不可以亂發(fā)脾氣哦！小主人！”我一看馬兒生氣的臉，便慢慢理智起來了，那馬兒仿佛又笑了。

　　馬兒幫我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的好習(xí)慣，我非常感謝馬兒。

禮物的作文 篇4

　　“禮物”，多美好的一個(gè)詞啊。仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；俯首大地，一花一葉是大自然給世界的禮物。那個(gè)我親手制作的風(fēng)鈴，是我給爸爸的禮物。

　　暑假，我來到山東長(zhǎng)島。記得那天我們來到了美麗的釣魚島。乘坐快艇后，沿著海邊走了一小段路，便來到了一個(gè)沙灘。這個(gè)沙灘上滿是漂亮的牡蠣殼，我就迫不及待地?fù)炱饋�。這些牡蠣殼應(yīng)該是有些年頭了，經(jīng)過海水的沖刷和風(fēng)雨的侵蝕，顏色鮮亮。有一些是有大小不一的孔，而有些則是完好無損的，但我想，要制作風(fēng)鈴的話一定要挑選有孔的牡蠣殼。就這樣，我在地上仔細(xì)的找尋著一個(gè)、兩個(gè)，白色的、淡藍(lán)色的、褐色的、粉色的`……精心挑選好后，我拿著領(lǐng)到的八條細(xì)細(xì)的白繩，于是便動(dòng)手開始穿風(fēng)鈴。

　　看似簡(jiǎn)單的風(fēng)鈴，制作做起來的確是不容易的。就連打個(gè)結(jié)兒也讓我犯起了愁，剛打好的節(jié)，輕輕一動(dòng)就散開了。我請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，哦，我明白了，原來是要打上死結(jié)呀。于是，我靜靜的坐下來，穿牡蠣殼，打結(jié)，再穿一個(gè)，打結(jié)，根據(jù)繩子的長(zhǎng)短，我定好距離，穿好了四個(gè)牡蠣殼，再將繩子的另外一頭系在龍骨上，于是第一串成功了，我興奮著，真的好有成就感。正所謂萬事開頭難呀，按照這樣的方法，我繼續(xù)開始了下一條的工作。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，五十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，可是我才穿起了四串風(fēng)鈴，才完成了一半呢�？粗鴦e人即將完工的風(fēng)鈴，我有些心急了�？墒�，真的是心急吃不了熱豆腐呀，心一急，反而弄得一團(tuán)糟。

　　望著遠(yuǎn)處的大海，深呼吸后，我的心再一次靜了下來。拿起了一根細(xì)細(xì)的白繩，一個(gè)、兩個(gè)繼續(xù)細(xì)心地穿著，經(jīng)過幾次三番的努力，終于穿好了，看著提在手中的風(fēng)鈴，我歡喜的笑著。不過這還沒有完工，最后一道工序是纏麻繩，左手將龍骨緊緊的捏著，右手拿起麻繩上下穿梭，一圈兒，一圈兒，又一圈。小小的龍骨卻用了足足四根兒麻繩才將那個(gè)龍骨纏好。最后選準(zhǔn)了三個(gè)點(diǎn)，綁起了三條繩子，打好結(jié)，美麗的風(fēng)鈴就這樣完工了。看著漂亮的風(fēng)鈴，做工雖有些粗糙，但我想這樸素的禮物里包含著我對(duì)爸爸濃濃的愛。

　　坐在沙灘上，提著風(fēng)鈴，吹著海風(fēng)，望著遠(yuǎn)處的大海。我在幻想著爸爸收到禮物那幸福的表情。這時(shí)清涼的海風(fēng)，似乎將我的思緒拉回到了多年以前的那一天……

　　記得那是一個(gè)父親節(jié)，我為他定制了蛋糕，那“爸氣十足”的字樣至今仍記憶深刻。將事先準(zhǔn)備好的那本《奴隸到無能無力拼搏到感動(dòng)自己》包裝完好后，手捧鮮花乘車約三十分鐘，來到爸爸工作的地方。雖是周末，辛苦的爸爸仍在努力工作。我想給爸爸一個(gè)驚喜，更想給他一份貼心的安慰。我清晰的記得，爸爸當(dāng)時(shí)的表情既驚喜又感動(dòng)，眼中涌動(dòng)的淚花和嘴角揚(yáng)起的笑容，定格在那一瞬間，鐫刻在我的心里。

　　聲聲海浪將我的思緒拉回，我再次凝望著手中的風(fēng)鈴。這個(gè)禮物不是金，不是銀，卻凝聚著我的真心，我期待這個(gè)風(fēng)鈴能給爸爸帶去一絲安慰，能給他帶去更多的快樂。

禮物的作文 篇5

　　放假前一天，湯姆懇求他的爸爸杰克遜：“爸爸暑假作業(yè)不多，你明天帶我去農(nóng)場(chǎng)玩吧�！薄拔液苊�，沒時(shí)間帶你去玩�！苯芸诉d說。湯姆生氣地說：“你什么時(shí)候都說忙，一點(diǎn)兒都不像個(gè)好爸爸�！苯芸诉d想了很久，終于決定明天給湯姆一個(gè)驚喜。

　　很快，他們到達(dá)農(nóng)場(chǎng)了。農(nóng)場(chǎng)里生機(jī)勃勃，有正在吃草的馬;有威風(fēng)的大公雞;有可愛的'大白兔;有健壯的牛;有胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊;還有一邊飛翔一邊唱歌的小鳥。當(dāng)陽光照在湯姆身上時(shí)，湯姆就醒了，他立刻被眼前的景色驚呆了，他興奮極了，一會(huì)兒騎在馬背上，一會(huì)兒和小雞一起捉蟲子……杰克遜呢?他就藏在草叢里，看著兒子湯姆這么高興，他開心地笑了。

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