科技創(chuàng)新勵(lì)志名言大全
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)名言都再熟悉不過(guò)了吧,熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。名言的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢?下面是小編精心整理的科技創(chuàng)新勵(lì)志名言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技創(chuàng)新勵(lì)志名言1
要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。——王業(yè)寧
創(chuàng)造力是人類最變通的工具,創(chuàng)造機(jī)會(huì)和創(chuàng)造性問(wèn)題比比皆是,關(guān)鍵是我們能否學(xué)會(huì)使用這一工具,能否發(fā)現(xiàn)這機(jī)會(huì)和問(wèn)題。
企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新,尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段,在企業(yè)特殊困難時(shí)期,更需要有這種精神!S漢清
想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前,人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)。——馬克·吐溫
異想天開(kāi)給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的!蜑跛雇蟹蛩够
創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學(xué)的研究顯示,學(xué)完一輪創(chuàng)造課程后,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長(zhǎng)。
人生最高之理想,在求達(dá)于真理。
人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。
蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來(lái)改變和消化這種材料!喔
人可以老而益壯,也可以未老先衰,關(guān)鍵不在歲數(shù),而在于創(chuàng)造力的大小。——盧爾卡爾斯基
應(yīng)該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說(shuō),教育道德應(yīng)該有助于造就一種更佳類型的人,這樣,附帶地也自然會(huì)使他在生活地各個(gè)方面更有創(chuàng)造性。
光看別人臉色行事,把自己束縛起來(lái)的人,就不能突飛猛進(jìn),尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去,就會(huì)掉隊(duì)。——本田宗一郎
中國(guó)教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國(guó)教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
發(fā)表自己的不正確的意見(jiàn),要比敘述別人的一個(gè)真理更有意義;在第一種情況下,你才是一個(gè)人,而在第二種情況下,你不過(guò)是只鸚鵡!铀纪滓蛩够
致富的秘訣,在于“大膽創(chuàng)新眼光獨(dú)到”八個(gè)大字!愑駮
創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力!⑽髂
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡!旭R斯彼得斯
凡能獨(dú)立工作的人,一定能對(duì)自己的工作開(kāi)辟一條新的路線!獏怯杏(xùn)
若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的!獝(ài)因斯坦
在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)!獝(ài)因斯坦
創(chuàng)意,就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。——愛(ài)因斯坦
科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。——郭沫若
提出正確的問(wèn)題,往往等于解決了問(wèn)題的一半。
聰明的年輕人以為,如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理,就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性,這是最大的錯(cuò)誤。——歌德
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)!缮
我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。
一些陳舊的不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法新的理論,來(lái)解決我們的問(wèn)題。——李四光
如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣
即使你很成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神。
手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同:一是革新,一是復(fù)古!斞
創(chuàng)造力是每一個(gè)人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學(xué)家文學(xué)家和藝術(shù)家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念!瓌(chuàng)造性是每一個(gè)人作為人類的一員都具有天賦潛能,它和心理健康的發(fā)展密切相關(guān),在心理健康發(fā)展的條件下,人人都可以表現(xiàn)出創(chuàng)造性。
科學(xué)到了最后階段,便遇上了想象。——雨果
在科學(xué)研究中,是允許創(chuàng)造任何假說(shuō)的,而且,如果它說(shuō)明了大量的獨(dú)立的各類事實(shí),它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說(shuō)的等級(jí)!_(dá)爾文
教育是知識(shí)創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
保守是舒服的產(chǎn)物!郀柣
能正確地提出問(wèn)題就是邁出了創(chuàng)新的第一步!钫
獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩人以上研究對(duì)象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)!惛ダ锲
新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
我們從失敗中學(xué)到的東西要比在成功中學(xué)到的東西多得多!惯~爾斯
知道事物應(yīng)該是什么樣,說(shuō)明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說(shuō)明你是有才能的人。
一個(gè)具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑!緶_(dá)
作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人,大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人,他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái),讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新!上滦抑
在創(chuàng)造家的事業(yè)中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰!浊鹆
一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開(kāi)創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題,能正確地提出問(wèn)題就是邁開(kāi)了創(chuàng)新的第一步!钫
創(chuàng)造力是最珍貴的財(cái)富,你有這種能力,能夠把握生活最佳的時(shí)機(jī),締造偉大的成就。別忘了你是導(dǎo)演編劇兼演員。
在自然科學(xué)中,創(chuàng)立方法,研究某種重要的實(shí)驗(yàn)條件,往往要比發(fā)現(xiàn)個(gè)別事實(shí)更有價(jià)值。——巴甫洛夫
距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么死亡!旭R斯·彼得斯
科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動(dòng)!獝(ài)因斯坦
如果試圖改變一些東西,首先應(yīng)該接受許多東西!_特
有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)作為研究的依據(jù),想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師!⒌?tīng)?/p>
國(guó)學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。
只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)造新的體制新的產(chǎn)品新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地。——黃漢清
科學(xué)研究工作,尤其富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。當(dāng)然,自力更生并不等于封鎖自己!钏墓
想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉!獝(ài)因斯坦
既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛(ài)吃,那么蜘蛛也一定有人吃過(guò),只不過(guò)后來(lái)知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士!斞
對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),如果能夠打破常規(guī),完全自由進(jìn)行創(chuàng)作,其成績(jī)往往會(huì)是驚人的!縿e林
要解放孩子的頭腦雙手腳空間時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的.生活中得到真正的教育。
科技創(chuàng)新勵(lì)志名言2
1、天才跟科學(xué)結(jié)合,才能產(chǎn)生最大的效果。斯賓塞
2、科學(xué)需要一個(gè)人的全部生命。朱冼
3、科學(xué)是無(wú)知的局部解剖學(xué)。霍姆斯
4、任何科學(xué)的結(jié)論都不該看成是永恒不變的。鄧拓
5、科學(xué)是對(duì)狂熱和狂言最好的解毒劑。亞當(dāng)斯密
6、什么知識(shí)最有價(jià)值?一致的答案就是科學(xué)。斯賓塞
7、搞科學(xué)、做學(xué)問(wèn),要不空不松,從嚴(yán)以終,要很嚴(yán)格地搞一輩子工作。華羅庚
8、科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果展望科學(xué)的未來(lái),人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂;艚
9、在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才能希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思
10、科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。巴斯德
11、科學(xué)是我心中的溫暖和愉快,你使我無(wú)所畏懼,視死如歸。入獄者雖難得重見(jiàn)天日,你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎。布魯諾
12、科學(xué)的不朽榮譽(yù),在于它通過(guò)對(duì)人類心靈的作用,克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟话踩。?ài)因斯坦
13、不管過(guò)去還是現(xiàn)在,科學(xué)都是對(duì)一切可能的事物的觀察。所謂先見(jiàn)之明,是對(duì)即將出現(xiàn)的事物的認(rèn)識(shí),而這認(rèn)識(shí)要有一個(gè)過(guò)程。達(dá)芬奇
14、科學(xué)研究是探索未知,科研人員既要有嚴(yán)肅、嚴(yán)密和嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),又要有敢想、敢干和敢闖的精神。二者不可缺一。朱兆良
15、科學(xué)、科學(xué)知識(shí)總是假設(shè)的:它是猜想的知識(shí)?茖W(xué)的方法是批評(píng)的方法:尋求和消滅錯(cuò)誤并服務(wù)于真理的方法?柌ㄆ諣
科技創(chuàng)新勵(lì)志名言3
1、我愿意用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午。喬布斯真是哲人、智者!古希臘的哲學(xué)真令人神往!古希臘的哲學(xué)家真值得崇拜?僧(dāng)今的哲學(xué)怎么啦?——喬布斯
2、科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。——列寧
3、科學(xué)和藝術(shù)是一枚硬幣的兩面。——李政道
4、科學(xué)的敵人不比朋友少——愛(ài)獻(xiàn)生
5、科學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是哲學(xué),哲學(xué)發(fā)展的終點(diǎn)是宗教!獥钫駥
6、科學(xué)決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒(méi)有其他獲得的方法。熱情幻想以整個(gè)身心去渴望,都不能代替勞動(dòng),世界上沒(méi)有一種“輕易的科學(xué)”!諣栣
7、我從不間斷讀新科技、新知識(shí)的書籍,不會(huì)因?yàn)椴涣私庑掠嵪⒍蜁r(shí)代潮流脫節(jié)!罴握\(chéng)
8、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。——杜威
9、科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類謀幸福!X三強(qiáng)
10、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛!官e塞
11、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,科學(xué)家卻有國(guó)界!透β宸
12、科學(xué)雖沒(méi)有國(guó)界,但是學(xué)者卻有他自己的國(guó)家!退沟
13、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代!——巴甫洛夫
14、科學(xué)所打開(kāi)的世界越來(lái)越遼闊,越來(lái)越奇妙……——伊林
15、人只有在不斷追求中才能得到滿足。像愛(ài)情一樣,詩(shī)、哲學(xué)、科學(xué)的真正精神恰恰就是不斷地追求,永遠(yuǎn)站在起跑線上——趙鑫珊
16、科學(xué)的惟一目的是減輕人類生存的苦難,科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想!だ
17、下一個(gè)世紀(jì)的企業(yè)家將和我完全不同,因新世紀(jì)企業(yè)家的成功取決于科技和知識(shí),而不是錢!罴握\(chéng)
18、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠(chéng)愛(ài)它的人們。——季米里亞捷夫
19、抓科技必須同時(shí)抓教育——艾迪生
20、依靠科技進(jìn)步,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
21、科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn),而科學(xué)是最無(wú)私的領(lǐng)域!郀柣
22、隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,生產(chǎn)力的提高,科技日新月異,人們生活中的競(jìng)爭(zhēng)力和壓力越來(lái)越大,心理健康的作用也越來(lái)越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作,成功的事業(yè)的強(qiáng)大后盾。
23、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。——愛(ài)因斯坦
24、有健康的身體,才有健康的精神!蹇
25、科學(xué)尊重事實(shí),服從真理,而不會(huì)屈服于任何壓力!谥
26、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西,而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí),藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物。——岡察洛夫
27、高科技的發(fā)展又確實(shí)是一柄雙刃劍!獙O明哲
28、科學(xué)如同大海,要求奮不顧身的拼搏!m道
29、科學(xué)地探求真理,要求我們的理智永遠(yuǎn)不要狂熱地堅(jiān)持某種假設(shè)!鍋
30、正像新生的嬰兒一樣,科學(xué)的真理必將在斗爭(zhēng)中不斷發(fā)展,廣泛傳播,無(wú)往而不勝。——富蘭克林
31、科學(xué)的大膽的活動(dòng)是沒(méi)有止境的,也不應(yīng)該有止境!郀柣
32、科學(xué)是人生中最重要的最美好的和最需要的東西!踉X夫
33、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海!A羅庚
34、科技世界深如海,正如曾國(guó)藩所說(shuō)的,必須有智、有識(shí),當(dāng)你懂得一門技藝,并引以為榮,便愈知道深如海,而我根本未到深如海的境界,我只知道別人走快我們幾十年,我們現(xiàn)在才起步追,有很多東西要學(xué)習(xí)!罴握\(chéng)
35、科學(xué)既是人類智慧的最高成果,又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉——貝爾納
36、科學(xué)還不只在智慧訓(xùn)練上是最好的,在首選訓(xùn)練上也是一樣!官e塞
37、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難!獝(ài)因斯坦
38、驚奇就是科學(xué)的種子!獝(ài)迪生
39、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn),搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度,不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)?茖W(xué)是踏實(shí)的學(xué)問(wèn),連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng),前面的東西沒(méi)有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒(méi)有打好。搞尖端就比較困難。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問(wèn)題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。——華羅庚
40、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要!嚑柲嵫┓蛩够
41、科學(xué)的偉大進(jìn)步,來(lái)源于嶄新與大膽的想像力!磐
42、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱作科學(xué)的!绽士
43、科學(xué)給予人類最大的禮物是什么?是使人類相信真理的力量。——昆布頓
44、科學(xué)的領(lǐng)域是廣大的,人類的生命卻是很短的!蜖栐
45、搞科學(xué)工作需要人的全部生命,八小時(shí)工作制是行不通的!熨
46、我們必須了解自己的渺小。如果我們不學(xué)習(xí),科技發(fā)展的速度會(huì)讓我們五年后被清空。所以,我們必須用初學(xué)者謙虛的自覺(jué),饑餓者渴望的求知態(tài)度,來(lái)?yè)肀磥?lái)的知識(shí)!獑滩妓
47、科學(xué)上的許多重大突破,都是從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的!
48、科學(xué)技術(shù)體系本身是一種現(xiàn)代社會(huì)組織,必須以一種現(xiàn)代精神原則作為運(yùn)動(dòng)動(dòng)力,僅僅依靠增加資金與人員的投入,并不能獲得所期待的科技產(chǎn)生!渭覘
49、科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值!退沟
50、科學(xué)好比一棵大樹(shù),一個(gè)人怎么也抱不住!ǚ侵蓿┲V語(yǔ)
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