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古代文人勵(lì)志故事

時(shí)間:2022-11-07 18:01:34 勵(lì)志故事 我要投稿

古代文人勵(lì)志故事匯集

  在大家看來古代的文人墨客都是弱弱書生,是禁不住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),實(shí)則不然,有太多的文人無論環(huán)境多么艱苦,仍舊鐘愛讀書,書不離手!接下來是小編為大家準(zhǔn)備的古代文人勵(lì)志故事匯集,希望對(duì)大家有幫助。

古代文人勵(lì)志故事匯集

  古代文人勵(lì)志故事 篇1

  1、常林帶經(jīng)耕鋤

  漢末常林。性好學(xué)。帶經(jīng)耕鋤。其妻常自饋餉之。林雖在田野。其相敬如賓。

  2、劉綺燃荻讀書

  梁代時(shí)彭城人劉綺。早孤家貧。燈燭難辦。常買荻折之。燃荻為燈。發(fā)奮讀書。

  3、蘇廷吹火讀書

  少不得父意。常與仆夫雜處。而好學(xué)不倦。每欲讀書。總無燈燭。嘗于馬廄中。借火照書誦焉。其苦如此。

  4、董仲舒三年不窺園

  董仲舒專心攻讀。孜孜不倦。董仲舒的書房后雖然有一個(gè)花園。但董仲舒專心致志讀書學(xué)習(xí)。三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問。使董仲舒成為西漢著名的思想家。

  5、李晟練成神箭手

  李晟的父親是一員威武的大將。李晟希望長大成為父親一樣的人。可是。父親卻總是說李晟年紀(jì)小。不能習(xí)武。李晟不甘心。偷偷學(xué)習(xí)射箭。終于練成了百發(fā)百中的神箭手。讓父親刮目相看。

  6、屈原洞中苦讀

  屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì)。不論刮風(fēng)下雨。天寒地凍。躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年。屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇。從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。終于成為一位偉大詩人。

  7、蒲松齡草亭路問

  清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭。記錄過路行人所講的故事。經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集。加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作。終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。

  8、顧炎武讀破萬卷書

  明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸。天花病差點(diǎn)奪走了顧炎武的生命。雖然顧炎武體弱多病。但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下。顧炎武勤奮苦讀。以過人的毅力手抄《資治通鑒》。終于成為一代大學(xué)者。

  9、玄奘苦學(xué)佛法

  玄奘是唐代一位高僧。為了求取佛經(jīng)原文。玄奘從貞觀三年八月離開長安。萬里跋涉。西行取經(jīng)。終于到達(dá)印度。歷時(shí)十七年。著有《大唐西域記》。為佛教和人類進(jìn)步。世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  10、陸游書巢勤學(xué)

  南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮。敏而好學(xué)。陸游的房子里。桌子上擺的是書。柜中裝的是書。床上堆的也是書。被稱作書巢。陸游勤于創(chuàng)作。一生留下了九千多首詩。成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

  11、管寧割席分坐

  漢時(shí)。管寧與華歆二人為同窗好友。有一天。兩人同席讀書。有達(dá)官顯貴乘車路過。管寧不受干擾。讀書如故。而華歆卻出門觀看。羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!

  12、孟柯改過勤學(xué)

  孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家。政治家。但是。孟子并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人。孟子幼年的時(shí)候非常貪玩。不喜歡讀書。后來。孟母為了教育孟子。三次搬家。還剪斷布匹開導(dǎo)孟子。終于。孟子明白了要想成才。必須努力勤奮的道理。

  13、劉勰佛殿借讀

  夜深了。佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了。以為里面有鬼。立刻報(bào)告給老和尚。于是。老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼。沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子。劉勰在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)。終于成了偉大的文學(xué)家。

  14、車胤囊螢夜讀

  車胤。字武子。晉代南平(今湖北省公安市)人。從小家里一貧如洗。但讀書卻非常用功。[家貧不常得油。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。以夜繼日焉!败囏纺椅炚兆x”的故事。在歷史上被傳為美談。激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。

  15、賈逵隔籬偷學(xué)

  賈逵。字景伯。出生于公元30年。東漢人。是有名的經(jīng)學(xué)家。天文學(xué)家。賈逵是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問家。賈逵深受家庭的影響。從小聰慧過人。為了能夠讀書。賈逵小時(shí)候隔著竹籬笆。偷聽教師講課的故事。

  16、范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹從小家境貧寒。為了讀書。范仲淹省吃儉用。終于,范仲淹的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老。長老送范仲淹到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣。不接受富家子弟的饋贈(zèng)。以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀。范仲淹終于成為了偉大的文學(xué)家。

  17、徐霞客志在天下

  有一天。江邊發(fā)生了一件怪事。很多人在打撈落水的石獅。卻怎么也找不著。這時(shí)。一個(gè)叫徐霞客的小孩說。只要溯江而上。就能找到石獅。果然石獅找到了。大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來徐霞客就是長大后成為偉大地理學(xué)家。旅行家的徐霞客。

  18、閻若璩口吃成大器

  著名的考據(jù)學(xué)家閻若璩小時(shí)候是個(gè)口吃的孩子。常受到大家的嘲笑和欺負(fù)。在母親和教師的鼓勵(lì)下。閻若璩憑著勤能補(bǔ)拙的精神?炭嘧x書。付出別人幾倍的努力。趕上了正常的同學(xué)。此后。閻若璩仍舊憑著這股好學(xué)肯吃苦的精神。成為了著名的學(xué)者。

  19、匡衡鑿壁偷光

  西漢時(shí)期。有一個(gè)特別有學(xué)問的人。叫匡衡?锖庑〉臅r(shí)候家境貧寒。為了讀書?锖忤?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻。借著偷來一縷燭光讀書。終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)。在大家的幫助下。小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候。由大司馬。車騎將軍史高推薦?锖獗环饫芍小_w博士。

  20、岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世。自幼家貧。在鄉(xiāng)鄰的資助下。拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。期間。目睹山河破碎。百姓流離失所。萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向?朔蓑湴磷詽M的情緒。寒暑冬夏。苦練不綴。在名師周桐的悉心指導(dǎo)下。終于練成了岳家搶。并率領(lǐng)王貴。湯顯等伙伴。加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  21、歐陽修借閱典籍

  北宋大文學(xué)家歐陽修。自幼天資過人。但是由于家境貧寒。家里無錢買紙買筆。歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字。想出了一個(gè)巧妙的辦法。用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦。練成了一手好字。成為遠(yuǎn)近聞名的神童。而這種刻苦精神也影響了歐陽修的小伙伴李堯輔。將李堯輔帶上好學(xué)之路。

  22、李密牛角掛書

  隋朝李密。少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活。在值班的時(shí)候。左顧右盼。被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了。認(rèn)為這孩子不大老實(shí)。就免了李密的差使。李密并不懊喪;丶乙院。發(fā)憤讀書。決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回。李密騎了一條牛。出門看朋友。在路上。李密把《漢書》掛在牛角上。抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  23、少年包拯學(xué)斷案

  包拯包青天。自幼聰穎。勤學(xué)好問。尤喜推理斷案。其家父與知縣交往密切。包拯從小耳濡目染。學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)。尤其在焚廟殺僧一案中。包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡。剝繭抽絲。排查出犯罪嫌疑人后。又假扮閻王。審清事實(shí)真相。協(xié)助知縣緝拿兇手。為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)。為長大以后斷案如神。為民伸冤。打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  24、陳平忍辱苦讀書

  陳平西漢名相。少時(shí)家貧。與哥哥相依為命。為了秉承父命。光耀門庭。不事生產(chǎn)。閉門讀書。卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾。面對(duì)一再羞辱。隱忍不發(fā)。隨著大嫂的變本加厲。終于忍無可忍。出走離家。欲浪跡天涯。被哥哥追回后。又不計(jì)前嫌。阻兄休嫂。在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著。慕名前來。免費(fèi)收徒授課。學(xué)成后。輔佐劉邦。成就了一番霸業(yè)。

  25、司馬光警枕勵(lì)志

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此司馬光沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下。司馬光決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床。司馬光睡覺前喝了滿滿一肚子水。結(jié)果早上沒有被憋醒。卻尿了床。于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕。早上一翻身。頭滑落在床板上。自然驚醒。從此司馬光天天早早地起床讀書。堅(jiān)持不懈。終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的。寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  26、厲歸真學(xué)畫虎

  五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫。尤其喜歡畫虎。但是由于沒有見過真的老虎?偘牙匣嫵刹∝。于是他決心進(jìn)入深山老林。探訪真的老虎。經(jīng)歷了千辛萬苦。在獵戶伯伯的幫助下。終于見到了真的老虎。通過大量的寫生臨摹。其的畫虎技法突飛猛進(jìn)。筆下的老虎栩栩如生。幾可亂真。從此以后。他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川。見識(shí)了更多的飛禽猛獸。終于成為一代繪畫大師。

  27、唐伯虎潛心學(xué)畫

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家。小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的.才華。唐伯虎拜師。拜在大畫家沈周門下。學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮。掌握繪畫技藝很快。深受沈周的稱贊。不料。由于沈周的稱贊。這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。沈周看在眼中。記在心里。一次吃飯。沈周讓唐伯虎去開窗戶。唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是教師沈周的一幅畫。唐伯虎非常慚愧。從此潛心學(xué)畫。

  28、沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡。山寺桃花始盛開”。當(dāng)讀到這句詩時(shí)。沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)。“為什么我們這里花都開敗了。山上的桃花才開始盛開呢”。為了解開這個(gè)謎團(tuán)。沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。四月的山上。咋暖還寒。涼風(fēng)襲來。凍得人瑟瑟發(fā)抖。沈括矛茅塞頓開。原來山上的溫度比山下要低很多。因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法。長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

  29、陶弘景菜園求學(xué)

  古代的時(shí)候。對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)。人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說。還把領(lǐng)來的兒子叫做螟蛉子。陶弘景對(duì)此表示懷疑。陶弘景在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃。蹲在菜地里聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌。經(jīng)過許多天細(xì)致的觀察。

  陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密:原來蜾蠃也有自己的后代。螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當(dāng)食物的。根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此。陶弘景更感到。凡事最好親自觀察。絕不能人云亦云。

  30、陸羽棄佛從文

  唐朝著名學(xué)者陸羽。從小是個(gè)孤兒。被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中。卻不愿終日誦經(jīng)念佛。而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)。遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題。同時(shí)也是為了更好地教育陸羽。便叫陸羽學(xué)習(xí)沖茶。

  在鉆研茶藝的過程中。陸羽碰到了一位好心的老婆婆。不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧。更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)。禪師終于答應(yīng)了陸羽下山讀書的要求。后來。陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》。把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  31、萬斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者。史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩。在賓客們面前丟了面子。從而遭到了賓客們的批評(píng)。

  萬斯同惱怒之下。掀翻了賓客們的桌子。被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣。厭惡讀書。到閉門思過。并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)。開始用心讀書。

  轉(zhuǎn)眼一年多過去了。萬斯同在書屋中讀了很多書。父親原諒了兒子。而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀。終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者。并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  32、宋濂冒雪訪師

  明朝著名散文家。學(xué)者宋濂自幼好學(xué)。不僅學(xué)識(shí)淵博。而且寫得一手好文章。被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書。遇到不明白的地方總要刨根問底。這次。宋濂為了搞清楚一個(gè)問題。冒雪行走數(shù)十里。去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉教師。但教師并不在家。宋濂并不氣餒。而是在幾天后再次拜訪教師。但教師并沒有接見宋濂。

  因?yàn)樘炖。宋濂和同伴都被凍得夠嗆。宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候。掉入了雪坑中。幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在教師家門口的時(shí)候。教師被宋濂的誠心所感動(dòng)。耐心解答了宋濂的問題。后來。宋濂為了求得更多的學(xué)問。不畏艱辛困苦。拜訪了很多教師。最終成為了聞名遐邇的散文家!

  古代文人勵(lì)志故事 篇2

  1.囊螢映雪

  “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

  2.鑿壁偷光

  西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

  3.蘇秦刺股

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

  4.孫敬懸梁

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  5.諸葛亮勤奮好學(xué)

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  6.李密牛角掛書

  李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的.時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  7.王羲之苦練書法

  王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。

  長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。

  夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”

  王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!

  經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷史上杰出的書法家之一。

  古代文人勵(lì)志故事 篇3

  李時(shí)珍生于明朝正德十三年(1518年),他的父親李言聞是一位醫(yī)生,其醫(yī)術(shù)在湖北蘄州以及附近州縣,頗有名氣,而且還曾經(jīng)當(dāng)過“太醫(yī)吏目”的醫(yī)官職務(wù)。但是,在舊時(shí)的社會(huì)里,一個(gè)醫(yī)生不管醫(yī)術(shù)多高明,社會(huì)地位總是不高,所以,李言聞一直希望自己的兒子能通過當(dāng)時(shí)正規(guī)的科舉考試,獲得功名,光宗耀祖。在他的計(jì)劃里,大兒子李思珍,繼承自己的醫(yī)業(yè);而讓較聰明的李時(shí)珍參加科舉考試,完成自己一直沒有完成的目標(biāo)。

  《本草綱目》內(nèi)文李時(shí)珍小時(shí)候常生病,但又天生好動(dòng)、好讀書,尤其對(duì)于大人們講的各種傳奇故事、珍奇事物,以及父親收藏的那些有圖畫的醫(yī)書、藥書更是有興趣。他也喜歡到田野間采花捕蝶、欣賞大自然的神奇造化。在他的心目中,做一個(gè)像父親那樣醫(yī)術(shù)高明的大夫,遠(yuǎn)比考試做官來的有趣多了。不過在父命難違的情形下,李時(shí)珍開始一次又一次參加科舉考試,十四歲那年考取了秀才,但是之后的鄉(xiāng)試一直不如意。

  明朝嘉靖十九年,公元1540年,李時(shí)珍22歲時(shí),他第三次來到武昌參加鄉(xiāng)試,這次比前兩次更糟,不久前他才剛得過“骨蒸”病,這種病是因?yàn)槭芰孙L(fēng)寒,長期咳嗽造成,皮膚會(huì)發(fā)熱、而且多痰、全身無力,類似肺炎的病癥。大病初愈的李時(shí)珍不僅難以通過鄉(xiāng)試,甚至幾乎再度病倒。這樣的經(jīng)驗(yàn),對(duì)李時(shí)珍而言是痛苦的;剜l(xiāng)后,他作了人生第一個(gè)重大的決定,放棄科舉考試求取功名的途徑,走自己的道路。

  這個(gè)轉(zhuǎn)變,使得《本草綱目》這本著作得以誕生,進(jìn)而改變了整個(gè)醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展,影響直到今日。1551年,李時(shí)珍因治好了富順王朱厚焜兒子的病而醫(yī)名大顯,被武昌的楚王聘為王府的“奉祠正”,兼管良醫(yī)所事務(wù)。1556年,李時(shí)珍又被推薦到太醫(yī)院工作,授“太醫(yī)院判”職務(wù)。

  在此期間,他有機(jī)會(huì)飽覽了王府和皇家珍藏的豐富典籍,摘錄了不少醫(yī)學(xué)資料。并看到了許多平時(shí)難以見到的藥物標(biāo)本,大大開闊了眼界,豐富了知識(shí)。但由于他淡于功名利祿,在太醫(yī)院任職未及一年,就辭職歸家,專心著述。

  在李時(shí)珍任職太醫(yī)院前后的一段時(shí)期,經(jīng)長時(shí)間準(zhǔn)備之后,李時(shí)珍開始了《本草綱目》的寫作。在編寫過程中,他腳穿草鞋,身背藥簍,帶著學(xué)生和兒子建元,翻山越嶺,訪醫(yī)采藥,足跡遍及河南、河北、江蘇、安徽、江西、湖北等廣大地區(qū),以及牛首山、攝山、茅山、太和山等大山名川,走了上萬里路,傾聽了千萬人的意見,參閱各種書籍800多種,歷時(shí)27年,終于在他61歲那年(1578年)寫成。

  《本草綱目》全書約有200多萬字,52卷,載藥1892種,新增藥物374種,載方10000多個(gè),附圖1000多幅,成了我國藥物學(xué)的空前著作。其中糾正前人錯(cuò)誤甚多,在動(dòng)植物分類學(xué)等許多方面有突出成就,并對(duì)其他有關(guān)的學(xué)科(生物學(xué)、化學(xué)、礦物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)等等)也做出貢獻(xiàn)。達(dá)爾文稱贊它是“中國古代的百科全書”。

  一五九六年,也就是李時(shí)珍逝世后的第三年,《本草綱目》在金陵(今南京)正式刊行,立即風(fēng)靡全國,醫(yī)家視為珍品,爭相搶購。不久即流傳于全世界。

  古代文人勵(lì)志故事 篇4

  天道酬勤

  沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰娝X,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:“近代最有大本夫源的人!

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

  勵(lì)志感悟:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  蘇武牧羊

  西漢時(shí),中郎將蘇武出使匈奴,單于派漢朝叛使、被單于封為丁靈王的衛(wèi)律前來誘降。衛(wèi)律說:"蘇先生,我從前背叛漢朝歸降匈奴,受到單于大恩,封我為丁靈王,擁有數(shù)萬奴隸,馬匹、牲畜漫山遍野。你今天投降了,明天也和我一樣富貴,若白白地流血犧牲,又有誰知道你呢!"蘇武怒斥道:"衛(wèi)律,你身為漢民,不顧恩義,叛國投敵,你雖然能得逞于一時(shí),最終卻逃脫不了天地良心的審判。"

  衛(wèi)律見蘇武不屈服,只得向單于報(bào)告。單于見蘇武很有氣節(jié),十分欽佩,更想招降他。于是把蘇武囚禁在一個(gè)大地窖里,不給飲食,蘇武只得嚼雪止渴,用氈毛充饑。后來單于又將蘇武移到北;臒o人煙的地方,逼迫他牧羊。北海在今蘇聯(lián)境內(nèi)的西伯利亞的貝加爾湖一帶。蘇武到了北海,匈奴停止了對(duì)他的食物供應(yīng),他只得覓野鼠掘草根充饑。在這荒漠上,除了叢生的野草,就是漫天的風(fēng)雪,終年見不到一個(gè)人影。蘇武抱著代表漢廷的旄節(jié)牧羊,無論坐臥行走都拿著漢節(jié)。歲月一天天流逝,節(jié)桿上綴的三重旄牛尾都落盡了。

  十九年過去了,蘇武歷盡艱辛,終于回到自己的祖國。他出使還是壯年,及至歸國,頭發(fā)胡須全白了。歲月改變了他的容顏,卻改變不了他忠于祖國的赤子之心。

  古代文人勵(lì)志故事 篇5

  乘長風(fēng)破萬里浪

  南朝時(shí),宋國有個(gè)名將叫宗愨。他從小就有膽量,少年時(shí)就練了一身武藝,既有見識(shí)又勇敢。他哥哥宗泌結(jié)婚那天,半夜里,有十幾個(gè)強(qiáng)盜趁賀客剛散之機(jī),突然來打劫。宗愨毫不畏懼,挺身而起,擊退了強(qiáng)盜。

  有一次,他叔叔宗炳問他:"宗愨,你長大后準(zhǔn)備怎么樣?請(qǐng)說說你的志愿。"宗愨應(yīng)聲答道:"愿乘長風(fēng)破萬里浪!"他叔叔聽了這句極有氣魄的壯語,很是高興,滿意地贊許說:"好孩子,志向遠(yuǎn)大的人,正應(yīng)如此!"

  宗愨長大后,當(dāng)過振武將軍、豫州刺史、雍州刺史等官職,曾率軍遠(yuǎn)征南方的林邑國,大獲全勝,建立了一些功業(yè)。 -德育名人小故事

  他少年時(shí)所講的"乘長風(fēng)破萬里浪"這句話,極為生動(dòng)形象地表現(xiàn)了有為少年的遠(yuǎn)大志向,成為激勵(lì)人們立志奮進(jìn)的不朽名言。

  聞雞起舞

  東晉時(shí),祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國立功的大志。

  他有個(gè)好朋友劉琨,也是一位抱負(fù)不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿" (司州,今河南洛陽一帶,主簿,掌管文書簿籍的官吏)時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的國家危局看法相同,共同懷著光復(fù)河山的報(bào)國之志,兩個(gè)人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰掖笫碌缴钜埂?/p>

  有一天半夜,忽然聽得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說:"你聽聽,這雞啼的聲音是多么激越昂揚(yáng),它是在叫人奮發(fā)圖強(qiáng)啊!"于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來。 "聞雞起舞"的成語,就是由這個(gè)故事而來的。

  后來,祖狄果然領(lǐng)兵北伐,為晉朝收復(fù)了許多失地

  沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。

  四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。

  古代文人勵(lì)志故事 篇6

  《文天祥少年正氣》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書,

  中國古代名人勵(lì)志小故事。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  《陳平忍辱苦讀書》

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  《陸羽棄佛從文》

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  《少年包拯學(xué)斷案》

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  《唐伯虎潛心學(xué)畫》

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  《林則徐對(duì)聯(lián)立志》

  這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  《文天祥少年正氣》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  《葉天士拜師謙學(xué)》

  葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

  《李清照少女填詞》

  宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦,

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