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古代尊敬老師的經(jīng)典名言140句
無論是在學校還是在社會中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。什么樣的名言才是好的名言呢？下面是小編為大家整理的古代尊敬老師的經(jīng)典名言，希望能夠幫助到大家。
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說》
2、一日之師，終身為父。——元。關(guān)漢卿
3、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
5、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
6、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
8、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》
9、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》
11、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
13、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷Ｔ谡阒菡f》
14、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
15、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
16、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
17、君子隆師而親友。
18、學貴得師，亦貴得友。
19、師道既尊，學風自善。
20、6 、教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
21、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
22、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
23、身為世范，為人師表。
24、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
25、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
26、太陽底下最光輝的職業(yè)。
27、十年樹木百年樹人。
28、循循善誘，誨人不倦的是老師。
29、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
30、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
31、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
32、教師的人格是教育的基石。
33、明師之恩誠為過于天地，重于父母多矣。
34、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。
35、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
36、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
37、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
38、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
39、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
40、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
41、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
42、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
43、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
44、30 、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
45、人不可以不就師矣。
46、古之學者必有師。
47、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
48、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
49、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
50、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
51、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！涿兰~斯
52、為學莫重于尊師�！T嗣同
53、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
54、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
55、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
56、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！招兄�
57、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
58、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
59、不師者，廢學之漸也。
60、疾學在于尊師。
61、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
62、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
63、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
64、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
65、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助�！盾髯印�
66、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
67、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
68、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子。勸學》
69、國將興，必貴師而重傅。
70、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
71、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
72、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
73、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
74、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
75、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
76、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
77、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
78、若要好，問三老。
79、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
80、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！诟駹�
81、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子。
82、師友貴隆親，古學當自反。
83、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！璧�
84、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹��！墩撜Z》
85、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
86、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
87、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
88、讓小草同享陽光。
89、愛學生就像愛自己的孩子一樣，關(guān)愛會使自己和學生覺得溫暖。
90、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
91、我十分堅信，能激發(fā)出自我教育的教育，才是真正的教育。
92、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
93、從每個孩子的身上挖掘閃光點，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
94、正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
95、穿針引線的忙碌，和一肩挑的辛苦，有著跨時代的差距。
96、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
97、視教如名，愛生如子。
98、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
99、學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。
100、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
101、失敗是成功之母，成功更是成功之母。
102、對自己負責就是對學生負責，對學生負責就是對自己負責。
103、經(jīng)過學習才知道了自己知識的不足，教授別人才知道自己知識上的困惑。
104、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
105、敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
106、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
107、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
108、用一顆熾熱的心去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。
109、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
110、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
111、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——韓嬰
112、事師之猶事父也�！秳駥W》
113、為學莫重于尊師�！T嗣同
114、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
115、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
116、師道既尊，學風自善�！涤袨�
117、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
118、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
119、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秳駥W》
120、君子隆師而親友。——《荀子修身》
121、疾學在于尊師。——《勸學》
122、擇師，不可不慎也�！抖Y記》
123、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹��！墩撜Z》
124、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！n愈
125、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子�！永锓蛉�
126、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
127、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《勸學》
128、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
129、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
130、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
131、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
132、師者，人之模范也�！獥钚�
133、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
134、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
135、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
136、斯文有傳，學者有師�！K軾
137、善之本在教，教之本在師。——李覯
138、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
139、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
140、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
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