悲觀的思考快樂的活著人生感悟

　　我喜歡高中的一位教地理的女老師，短發(fā)，高個，戴副眼鏡，喜歡穿休閑裝，很有親和力。我喜歡上她的課，輕松，自在。

　　有一堂印象比較深的課。

　　老師在課上提出這樣一個問題，面對地球上人口數(shù)不斷增長，我們應該如何看待？是悲觀的認為人口數(shù)將突破一百億，還是樂觀的認為地球地大物博足以承受人口數(shù)量的增長，或者客觀看待？有不同意見的.同學請舉手發(fā)言。

　　我清楚老師的答案是第三個，書本上也是如此要求我們應該客觀的看待人口數(shù)量的增長，不要盲目樂觀，也不要過分悲觀。

　　但還是忍不住舉手，站起來說道：我選擇悲觀。我認為應該悲觀的看待地球上的人口問題，只有有這種意識，我們才能更加認識到問題的嚴重性，才能更好的控制人口數(shù)量。

　　我覺得自己在別人看來一定是個頑固份子，或者是無法溝通的，可就是有種沖動說出來，盡管理由說的似乎毫無說服力，我真的詞窮，無法表達，卻堅持的認為自己是有道理的。

　　很讓我開心的一點是，我沒有從老師的眼里看出不屑或者嘲笑，一點都沒有。她愿意聽學生的不同想法，帶著尊重和理解，這對一個學生心靈的成長是多么的重要。

　　如果讓我現(xiàn)在選擇，悲觀依舊是我不二選擇。悲觀，充滿貶義的兩個字，如果可以選擇，沒有人會選擇用悲觀的態(tài)度面對任何事情。

　　悲觀，何不可以理解為，悲天憫人觀人世、觀自在？古語有云，生于憂患，死于安樂，一語中的。

　　其實，要說的是人要有憂患意識，但又得達觀的看待。

　　和同事聊天，我說生死有命，指不定哪天就不在了，可能一不小心被車撞死，站在高樓重心不穩(wěn)摔死，走在路上被個神經(jīng)病捅死，坐在家里來場地震壓死，喝口水也可能被嗆死，跑下步指不定就猝死。同事說我有被迫害妄想癥，我說不是，我一直都認為生活是充滿美好的，只不過它的確存在這樣的概率，而我們很幸運的避開這種死亡概率，不提及不代表它就不存在。

　　悲觀的思考，快樂的活著。無意間看到這句話，很是認同，也是我想要表達的意圖。

　　我骨子里是個悲觀主義者，但并不是說對待生活消極、頹廢。心存憂患，且更加深刻的認識到其中不易，倍感珍惜、敬畏。

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