有關(guān)成長(zhǎng)的經(jīng)典名言大全
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到名言,大家肯定都不陌生吧,名言易于留傳,是濃縮的精華。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?以下是小編收集整理的有關(guān)成長(zhǎng)的經(jīng)典名言大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言1
1、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!R爾頓
2、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人!璧
3、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了!崴固┞妪R
4、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的!磐
5、科學(xué)沒(méi)有國(guó)境,但科學(xué)家有祖國(guó)!退沟
6、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。——愛(ài)因斯坦
7、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛(ài)迪生
8、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R克思
9、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取!徒
10、人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛(ài)因斯坦
11、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話!獝(ài)因斯坦
12、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思
13、不要在已成的事業(yè)中逗留著!——巴斯德
14、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!喔
15、浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺!袑
16、把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
17、不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)!鼱柼
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言2
1、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
4、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
5、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
6、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
7、莫找借口失敗,只找理由成功。
8、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
9、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
10、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
11、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
12、人之所以能,是相信能。
13、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
14、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
15、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
16、失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
17、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
18、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
19、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
20、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
21、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
22、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
23、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
24、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
25、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
26、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
27、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
28、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
29、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
30、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
31、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
32、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言3
1、成長(zhǎng):只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路,才是天才的道路
2、即使一個(gè)人天分再高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會(huì)做出大的事業(yè),就是平凡的成績(jī)也不可能得到!ǘ韲(guó)作曲家)柴可夫斯基
3、倘若說(shuō)我能比別人看得略微遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒省!ㄓ?guó)科學(xué)家)牛頓
4、即使是最偉大的天才,如果他把一切都?xì)w于他自身,那么他將無(wú)法前進(jìn)一步!ǖ聡(guó)詩(shī)人)歌德
5、上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果!ㄓ(guó)科學(xué)家)霍金
6、假如別人和我一樣深刻和持久地思考數(shù)學(xué)真理,他們會(huì)做出同樣的發(fā)現(xiàn)的。——(德國(guó)數(shù)學(xué)家)高斯
7、如果說(shuō)我對(duì)世界有些微小貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,只是由于我的辛勤耐久的思索所致!ㄓ(guó)科學(xué)家)牛頓
8、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ǚ▏(guó)科普作家)法布爾
9、天才們無(wú)論怎樣談大話,歸根結(jié)蒂,還是不能憑空創(chuàng)造。——(中國(guó)作家)魯迅
10、無(wú)論天資有多么高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資!绹(guó)電影藝術(shù)家)卓別林
11、干百萬(wàn)創(chuàng)造者的智慧會(huì)創(chuàng)造出一種比最偉大的天才預(yù)見(jiàn)都還要高明得多的東西!ㄇ疤K政治家)列寧
12、其實(shí)即使是天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)!ㄖ袊(guó)作家)魯迅
13、只有初戀般的熱情和宗教般的意志,人才有可能成就某種事業(yè)!ㄖ袊(guó)作家)路遙
14、要登上陡峭的山峰,開(kāi)始時(shí)腳步要放得慢。——(英國(guó)戲劇家、詩(shī)人)莎士比亞
15、獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī),在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為。——(英國(guó)詩(shī)人)布萊克
16、如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足!ㄓ(guó)作家)喬·雷諾茲
17、大量的才能失落在塵世間,只因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)兒勇氣!ㄓ(guó)史學(xué)家)西德尼·史密斯
18、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤,也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!ㄓ(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家)貝弗里奇
19、世界上有成就的人都是能放開(kāi)眼光找他們所需要的境遇的人,要是找不著,就休去創(chuàng)造!◥(ài)爾蘭作家)蕭伯納
20、要有所成就,就必須堅(jiān)持他應(yīng)該采取的主張,毅然決然地堅(jiān)持這個(gè)主張,并且一貫地實(shí)行這個(gè)主張!ǚ▏(guó)啟蒙思想家)盧梭
21、卓越的藝術(shù)成就只有用眼淚才能取得。誰(shuí)不備受折磨,誰(shuí)就不會(huì)有信心!ǚ▏(guó)作家)安格爾
22、只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)櫚完成其發(fā)展的艱苦工作,并長(zhǎng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù),方可望有所成就。——(德國(guó)哲學(xué)家)黑格爾
23、在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!ǖ聡(guó)思想家)馬克思
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言4
1、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí),那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng),人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長(zhǎng)。——西賽羅
2、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
1、夢(mèng)想是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就矯情的東西,它是生在暗地里的一顆種子,只有破土而出,拔節(jié)而長(zhǎng),終有一日開(kāi)出花來(lái),才能正大光明的讓所有人都知道。在此之前,除了堅(jiān)持,別無(wú)選擇。
2、失敗,是成功蟬蛻下的虛殼;成功,是失敗破裂后的彩蝶。
3、成功從不會(huì)放棄任何人,只有你放棄成功罷了。
4、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
5、成長(zhǎng)的過(guò)程總是要經(jīng)歷幾次坎坷、遇見(jiàn)幾個(gè)人,然后看清世事的。寬容是海納百川的大度與包容,是一種人生的智慧與豁達(dá)。寬容的人能得到人們的'尊重與關(guān)心,會(huì)受到朋友的信任和擁護(hù)。寬容是一種素質(zhì)、一種情操、一種美德。它像一支火把,照亮了前進(jìn)的方向,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
6、昨天的輝煌已過(guò)去,今天的輝煌要爭(zhēng)取,明天的輝煌需努力。
7、從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
8、吃苦:吃苦是成長(zhǎng)的階梯;忍耐:忍耐和時(shí)間往往比力量和憤怒更有效;嘗試:敢于嘗試就走岀了成功的半步;感恩:幸福,在于有一顆感恩的心;寬容:寬容不是縱容,而是以退為進(jìn);溝通:溝通是情緒的轉(zhuǎn)移;拒絕:果斷拒絕是為了重新起步;妥協(xié):退一步才能海闊天空。
9、成功之處并不在于別人對(duì)自己的看法,而在于自己的努力。就算沒(méi)有人為你鼓掌,至少我還能夠自己欣賞自己。
10、如果你不能改變自己,你就改變世界;如果你不能改變世界,你就改變自己。
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言5
1、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
2、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
3、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
4、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
5、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
6、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
7、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
8、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
9、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
10、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
11、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
12、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……
15、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
成長(zhǎng)的經(jīng)典名言6
1、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染!
2、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)!獊喢缆
3、精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
5、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此駥W(xué)》
6、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃
7、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
8、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒。——富蘭克林
9、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
10、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開(kāi)闊年輕人的心胸,使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)!蹇
11、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
12、沒(méi)有觀念,就沒(méi)有生命,觀念是思想是生命。
15、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
16、真正的教育與其說(shuō)是言辭,無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
17、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個(gè)性!淘
18、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
20、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),他會(huì)給你一個(gè)奇跡。
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