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勵(lì)志美文欣賞

時(shí)間:2022-08-24 08:40:01 勵(lì)志文章 我要投稿

勵(lì)志美文欣賞(精選34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的勵(lì)志美文欣賞,歡迎大家分享。

勵(lì)志美文欣賞(精選34篇)

  勵(lì)志美文欣賞 篇1

  一個(gè)人的處境是苦是樂(lè)這一些因素往往取決于主觀的因素。

  有些人安于某種生活,有些人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去,不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的,也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后,會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足,他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中,因此,他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少,但成就可能大。

  苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。

  擁有萬(wàn)卷書的窮書生,并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿。

  你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自已所樂(lè)于安享的花花世界。

  勵(lì)志美文欣賞 篇2

  事業(yè)的結(jié)果盡管重要,但是做事情的過(guò)程更加重要,因?yàn)槲覀兪窃诿恳惶斓倪^(guò)程中生活,每一天都不幸福,就等于整個(gè)生命都不幸福。所以盡管我們注重事業(yè)的結(jié)果,因?yàn)榻Y(jié)果好了我們會(huì)更加快樂(lè),但過(guò)程使我們的生命充實(shí)。

  把種子撒進(jìn)地里,種子自然會(huì)成長(zhǎng),長(zhǎng)到最后自然會(huì)有收獲,但是在維護(hù)莊稼成長(zhǎng)的過(guò)程中給它澆水和施肥更為重要。因?yàn)橹挥羞@樣,種子才會(huì)長(zhǎng)得健壯,收獲才會(huì)更好。另外,你每天日出而作,日落而息的勞動(dòng)過(guò)程是人生最美好的體驗(yàn)。迎著太陽(yáng)的你走向美麗的大地。看著夕陽(yáng)西下,扛著鋤頭回家,這種感覺(jué)難道不是很美好嗎?差不多到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界了。

  所以大家一定要尋求每一天的充實(shí)。在生活和工作中,用心去體驗(yàn),這種體驗(yàn)也是豐富你生命的一個(gè)過(guò)程。

  勵(lì)志美文欣賞 篇3

  你可以失敗一百次,但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無(wú)敵。——題記

  鮑勃·摩爾在參加哈佛大學(xué)的招生考試時(shí),列入考試的五門功課中,竟然有三門功課不及格,因此沒(méi)有能夠順利地進(jìn)入到這所世界著名的大學(xué)深造。

  用中國(guó)考生的話說(shuō)就是他考砸了。在那段高考落榜、賦閑在家的日子里,鮑勃·摩爾感到非常的自卑,常常將自己獨(dú)自關(guān)在黑屋子里,怨天尤人,唉聲嘆氣。

  這年夏天,鮑勃·摩爾的家鄉(xiāng)接連下了一個(gè)多月的暴雨,終于,山洪暴發(fā)了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪卷進(jìn)了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中,他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來(lái)甩去,生命危在旦夕。這個(gè)時(shí)候,他多么想抓住一樣能夠拯救生命的東西,哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,他什么也抓不到。他心下暗想,這回算是完了,沒(méi)有救了。也罷,人生在世,總有一死,死就死吧!

  他的這個(gè)念頭剛一冒出來(lái),便立刻猶如散了架一般渾身乏力,四肢酸軟,再?zèng)]有一點(diǎn)掙扎的力氣。整個(gè)人都在隨著洶涌的波濤在沉淪,在漂浮。

  就在鮑勃·摩爾萬(wàn)念俱灰,最后一絲生的希望也即將被死神抽走的時(shí)候,腦袋突然被洪水中滾動(dòng)的石塊給碰了一下,驟然的疼痛使他突然清醒過(guò)來(lái)。剎那間,他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險(xiǎn)時(shí),曾在這條河的下游遇到過(guò)一棵粗壯的老樹,老樹有一個(gè)粗大的枝丫,正好斜長(zhǎng)著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈,他就能保住自己的生命。一想到這里,他的心中頓時(shí)充滿了希望,一有了希望,渾身上下頓時(shí)力氣倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也變得靈活了。

  鮑勃·摩爾心中默念著那棵救命的老樹,在洪水中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,拼命地掙扎著……歷盡艱險(xiǎn),他終于游到了那棵老樹跟前。但是,當(dāng)他拼命地抱住伸向河面的樹杈時(shí),誰(shuí)知那根樹權(quán)早已經(jīng)枯朽。使勁一拽,便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈,繼續(xù)隨水漂流。剛漂出沒(méi)有多遠(yuǎn),就被河邊經(jīng)過(guò)的搶險(xiǎn)隊(duì)員搭救上岸。

  事后,鮑勃·摩爾說(shuō),要是他早知道那根樹杈是枯朽的,他興許就不可能堅(jiān)持游到那兒。

  得知這次事故后,遠(yuǎn)在英國(guó)的父親打電話給鮑勃·摩爾:你瞧,連死神都害怕希望呢!只要你的心中還有希望,那么,再大的困難,再大的挫折你都能夠戰(zhàn)勝。你想,既然你已經(jīng)通過(guò)了兩門考試,那就一定能夠通過(guò)更多的考試。記住,哈佛大學(xué)就是你生命的下游那棵緊貼河面生長(zhǎng)的“大樹”。

  鮑勃·摩爾心中豁然開(kāi)朗。于是,他重新回到學(xué)校,走進(jìn)了教室,拿起了課本。并最終以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了哈佛大學(xué),成為哈佛大學(xué)自開(kāi)辦動(dòng)機(jī)激勵(lì)教育學(xué)科以來(lái)最出色的學(xué)員之一。

  后來(lái),他的代表作《你也能當(dāng)總統(tǒng)》一書,鼓舞和激勵(lì)了成千上萬(wàn)的奮斗者,使他們由一個(gè)個(gè)平凡甚至平庸的無(wú)名之輩,最終變成了萬(wàn)人矚目的社會(huì)名流。

  鮑勃·摩爾說(shuō):“你可以失敗一百次,但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無(wú)敵!

  勵(lì)志美文欣賞 篇4

  我是一個(gè)不太會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己感情的人,所以一直以來(lái)對(duì)母親說(shuō)的話都不像其他孩子那樣暖暖的,貼心的。今天我想借這篇文章道出我的心聲、我對(duì)母親的愛(ài)。

  依稀記得當(dāng)我蹣跚學(xué)步之時(shí),母愛(ài)是一條平坦的路。在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),總是跌倒。母親卻從來(lái)沒(méi)有哄過(guò)我,而是用她堅(jiān)定的目光看著我,不斷鼓勵(lì)我,給我加油,給我信心。雖然那時(shí)什么也不懂,但是知道必須靠自己的力量爬起來(lái)。就這樣在無(wú)數(shù)次的跌倒后學(xué)會(huì)了走路。

  當(dāng)我成為少年時(shí),母愛(ài)是一只翱翔的風(fēng)箏。小時(shí)候總愛(ài)抬頭看風(fēng)箏自由的飛翔。一天,我和母親在廣場(chǎng)上看風(fēng)箏,“媽媽,你看,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”我驚羨地喊著。“你也可以的”媽媽說(shuō)。于是我便買了風(fēng)箏,然后牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑起來(lái)。風(fēng)箏乘風(fēng)起飛,我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,但只是一瞬間,風(fēng)箏在空中劃過(guò)一道美麗的弧線后,就輕輕飄落了。我無(wú)可奈何地坐在地上,沮喪著。這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事的,每一只風(fēng)箏都有跌落的時(shí)候,不可能一帆風(fēng)順的,你只要不放棄,一定會(huì)成功的!笨粗赣H那堅(jiān)定的目光,我鼓起了勇氣和信心,再一次牽起風(fēng)箏,一次次的起飛、跌落、起飛終于它慢慢地飛起來(lái)了,借著風(fēng)力越飛越高,最終飛到了最高處。我開(kāi)心地笑了,媽媽也笑了。

  其實(shí),母愛(ài)就像流淌的小河,是那樣的溫柔,那樣的孜孜不倦,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我們,陪伴著我們。

  我們的生命是母親給的,母親十月懷胎和生我們時(shí)都承受了許多的苦難。她每天除了上班,還要操持著這個(gè)家。為我們做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、整理物品。母親已經(jīng)夠累了,她應(yīng)該受到我們 的贊美與體諒,而我卻沒(méi)給她應(yīng)有的尊重與愛(ài)。

  當(dāng)母親每次為我?jiàn)A菜時(shí),我都會(huì)反感:“我長(zhǎng)大了,不需要你為我?jiàn)A菜!蔽覜](méi)有別的意思,只是不想她為我?jiàn)A菜而已。但沒(méi)想到就這句話卻深深地傷害了她,她每次聽(tīng)到這句話后就再也不做聲了,低著頭,默默地吃著。現(xiàn)在想起來(lái)我真的很后悔。

  母親有時(shí)候還很嘮叨,經(jīng)常叮囑這,叮囑那。但不管怎么說(shuō)她還是我的母親。她是一個(gè)既不溺愛(ài)也不苛刻的母親,她無(wú)私、偉大,我愛(ài)我的母親。

  這就是我對(duì)母愛(ài)這十四年來(lái)的全部贊譽(yù)!

  勵(lì)志美文欣賞 篇5

  我執(zhí)迷不悟地將天空的縮影藏匿在瞳孔里,為的是看見(jiàn)神話中住在云朵里的神靈。有人笑我癡,翻來(lái)許多勵(lì)志散文讓我咀嚼,想要徹底粉碎我意識(shí)中的宿命感,雖然這樣只是徒勞。

  我不知道是否有來(lái)生。因?yàn)椴恢,所以我好奇?/p>

  我沒(méi)有超凡的洞察力和悟性,更無(wú)法想象像佛洛依德一樣釋夢(mèng),將今生來(lái)世淡若指間云煙。人終看不穿前世,也窺不破來(lái)生。畢竟除今生來(lái)世外,其它不可掌控。

  我愛(ài)長(zhǎng)流的東西,比如海。

  還沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,覆蓋一切,沉沒(méi)一切。海有著傾國(guó)傾城的平靜,卻又充溢著洶涌的暗濤。

  我毫不避諱地說(shuō),我和海一樣,我們都有著勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬著炙熱而洶涌的感情。不同的是,?梢詫⒖衽l(fā)泄于報(bào)復(fù)上,而我不能。我只是一個(gè)纖細(xì)微小的生命,只能無(wú)奈的延續(xù)藍(lán)色的,波瀾不驚的生涯。

  但我是一只快樂(lè)的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,與水交融,這是我一生中得以滿足的愿望。

  我在水中翩躚,漫不經(jīng)心的吟出夢(mèng)囈一般的音律,似乎在喃喃著古老的詩(shī)?粗K䶮o(wú)聲息地從頭頂流過(guò),將我淹沒(méi),我的臉上,流淌著似水無(wú)痕的憂傷。

  我堅(jiān)信,誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)蟄伏于潮起潮落的交替中。當(dāng)我從海中躍起的那一刻,時(shí)光凝固,一切皆為永恒,濺起的水花如同碎金。這是我擁抱太陽(yáng)的方式。

  勵(lì)志美文欣賞 篇6

  春風(fēng)掠過(guò)枝頭,是柳絲吐芽的時(shí)候了,于是她泛出絲絲綠意;夏雨滴落湖面,是小荷綻放的時(shí)候了,于是她展開(kāi)清麗的衣裙;秋雁飛過(guò)原野,是果實(shí)成熟的時(shí)候了,于是她悄悄跳向地面;西風(fēng)漫過(guò)屋頂,是冰雪起舞的時(shí)候了,于是她飄飄灑灑……

  親愛(ài)的朋友,那我們呢?我們應(yīng)該做些什么,才不辜負(fù)這青春的探戈。

  時(shí)間像行走在夾縫里的白駒,恍然而過(guò)。來(lái)不及遲疑,更無(wú)暇在心中的荒漠里停滯。是時(shí)候了,是時(shí)候了!

  是時(shí)候了,我們收起孩童時(shí)的頑皮,乘著理想的風(fēng)帆,在夢(mèng)想的海洋里,在和煦的陽(yáng)光下啟航。

  是時(shí)候了,我們用充滿生機(jī),充滿活力的手指彈奏一曲青春的贊歌,歌聲中帶著我們的熱情與信念,含著我們的純真與渴望!

  是時(shí)候了,我們?yōu)榘职謰寢尠稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā),我們看到生活的年輪在他們臉上碾過(guò)的痕跡,是時(shí)候,我們聆聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)往日的風(fēng)霜;是時(shí)候,緊緊握住他們已不再光滑的手,說(shuō)一聲:我愛(ài)您!

  是時(shí)候了,我們對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)聲再見(jiàn),揮手告別那打馬而過(guò)的時(shí)光,讓無(wú)知與魯莽成為歷史,把過(guò)去穿成一串串明珠,掩埋在記憶的匣子里。

  是時(shí)候了,我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)而奮斗。向日葵朝著太陽(yáng)開(kāi),青鳥向著天空飛,而我們,是為了未來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

  泰戈?duì)栐f(shuō):“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!

  當(dāng)山花開(kāi)得爛漫,芳香四溢時(shí),你想過(guò)也要活得如此輝煌嗎?當(dāng)小溪流得歡暢,激情四射時(shí),你想過(guò)也要變得如此明澈?jiǎn)??dāng)種子沖破泥土,清新自然時(shí),你想過(guò)也要像這樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  那么,是時(shí)候了。看到高山,就勇攀上去,遇到溝壑,就闊步跳過(guò)。也許,希望的太陽(yáng)會(huì)從山那邊的海面上冉冉升起……

  勵(lì)志美文欣賞 篇7

  有一位畫家,舉辦過(guò)十幾次個(gè)人畫展。開(kāi)始無(wú)論參觀者多少,臉上總是掛著微笑。有一次,我問(wèn)他:"你為什么每天都這么開(kāi)心呢?"

  他給我講一件事情:小時(shí)后,我興趣非常廣泛,也很要強(qiáng)。畫畫,拉手風(fēng)琴,游泳,打籃球,必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是,我心灰意冷,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  有一次期中考試,他的成績(jī)竟然排到了全班的最后幾名。

  他的父親并沒(méi)有責(zé)備他。

  晚飯之后,父親找來(lái)了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投到漏斗里面,種子便順著漏斗滑到了我的手里。

  父親投了十幾次,我的手中也就有了十幾粒種子。

  然后,父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互擠著,竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。

  這時(shí),父親總結(jié)道:“這個(gè)漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就會(huì)有一粒玉米的收獲和快樂(lè)?墒牵(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做,反而連一粒玉米也收獲不到了。”

  勵(lì)志美文欣賞 篇8

  生命的日子里,有晴天,也會(huì)有陰天、雨天、雪天。

  人生的路上,有平川坦途,也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸。

  煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過(guò)來(lái),將心淋濕。挫折,苦難常常猝不及防地?fù)溥^(guò)來(lái),你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。

  倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈火,沒(méi)有星星,甚至沒(méi)有人的氣息?植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來(lái),有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對(duì)岸。

  20歲,忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為寫作號(hào)的船。他穿了死是一件無(wú)須著急的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來(lái)。決定活下去試試。

  正攻讀博士學(xué)位,卻患上里運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂分;艚,做里一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)。夢(mèng)醒后,萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到,如果被赦免的話,他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進(jìn)里神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、帶味的粒子、自旋的粒子、時(shí)間的箭頭。

  在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運(yùn)的救贖之路。

  也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)難,然而我們何曾擺脫過(guò)陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過(guò)絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊?/p>

  當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總相伴人生時(shí)。我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?

  有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過(guò)了挫折后的痛苦與沮喪。

  有的人將希望折成一只船,駛過(guò)了重重迭迭的黑暗實(shí)在無(wú)船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也有奮力將自己擺渡到對(duì)岸。

  也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來(lái)。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著,足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候,我們同樣需要有一只船來(lái)擺渡自己。這只船也許是去聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),也許是捧起一本書,也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。

  所以,無(wú)論命運(yùn)多么晦暗,無(wú)論人生有多少次挫折,都會(huì)有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。

  勵(lì)志美文欣賞 篇9

  如何快樂(lè),提高獲得感和幸福感,這不僅僅是每個(gè)人所渴求的,已經(jīng)逐漸開(kāi)始成為整個(gè)國(guó)家乃至世界的主流問(wèn)題。

  我認(rèn)為沒(méi)心沒(méi)肺的人的確是很快樂(lè),他們從來(lái)只管自己,一切以自己為中心,想盡辦法的讓自己變得快樂(lè)。從不顧及別人,那樣他們就少了很多煩惱。所以常常把樂(lè)天派定義為沒(méi)心沒(méi)肺的人也就不為過(guò)了。那么,人要作為一個(gè)很正常的人,有素質(zhì)的人,就要另想辦法讓自己快樂(lè)!我認(rèn)為我是一個(gè)正常人,大部分人都同我一樣,有自己的想法,能顧慮他人,為大局著想。比如,打噴嚏會(huì)自覺(jué)的用紙捂住,盡量降低聲音,不喜歡打擾別人等等等等。如果你也這樣,那肯定有很多的困擾,那就是你常常以你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他人,這是極其不標(biāo)準(zhǔn)的,過(guò)度苛刻了。這個(gè)時(shí)候,就需要換位思考,理解他人。

  再者說(shuō),正常人肯定有煩惱,或是不被人理解,或是生些悶氣,但也有快樂(lè)的時(shí)候。一位哲人說(shuō)過(guò):“人總是對(duì)痛苦的東西記憶尤深,而快樂(lè)則一筆帶過(guò)。”我以前也這樣,但發(fā)現(xiàn)漸漸的自己變了,變得很奇怪,常常以為一件小事不順生了氣便糾結(jié)好久,使自己在接下來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里難以平復(fù)心情甚至釀成大的情緒波動(dòng),而常常有很開(kāi)心的事呢,我就顯得很沉著,感覺(jué)不到。然后形成惡性循環(huán),使自己難以隔開(kāi)憂傷與快樂(lè),常常是憂傷占據(jù)我的生活。今天看了西交大的博士因不堪導(dǎo)師的壓力選擇自殺,更是觸動(dòng)心弦,殺死他的不是別人二而是他自己,內(nèi)心因?yàn)橐恍┦虑樽兊玫吐鋺n傷悲觀,而漸漸忘記忽略了周圍人的好,他的父母親人,他的女友對(duì)他的支持與幫助等等。一旦痛苦占據(jù)主導(dǎo),那么人就會(huì)變得悲觀,心理變態(tài)是正常的。

  觀念將要變化,不僅僅是我,還有正當(dāng)下的一些難以忍受壓力的人。將小的快樂(lè)無(wú)限放大,將大的憂傷無(wú)限縮小。剩下一個(gè)自己與無(wú)限的快樂(lè)豈不美哉。正因?yàn)槲覀兊纳钪型纯嗾紦?jù)大部分,我們才更要珍惜星星點(diǎn)燈的幸福,發(fā)現(xiàn)它并無(wú)限放大,痛苦漸漸習(xí)以為常,那樣生活才有意義!在此,我也呼吁大家要幸福生活,同時(shí),對(duì)友校博士生的不幸遭遇表示深切的痛心。愿大家積極起來(lái),宣揚(yáng)快樂(lè)生活!

  勵(lì)志美文欣賞 篇10

  是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。

  李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

  司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

  愛(ài)迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒(méi)有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

  庫(kù)提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。

  古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。

  眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  勵(lì)志美文欣賞 篇11

  在自身能力不強(qiáng)時(shí),應(yīng)該想方設(shè)法提升自身的能力,而不是想著準(zhǔn)時(shí)下班。

  我們想像小朱那樣積極主動(dòng),按時(shí)按量完成工作,準(zhǔn)時(shí)下班,這是很美好的事情,可有時(shí)我們也會(huì)出現(xiàn)類似小顧的情況,在某件事情上,想做好卻能力有限,沒(méi)能及時(shí)處理好,少不了挨罵的份。

  要知道,公司不養(yǎng)閑人,你要有一定的能力和價(jià)值,才能為公司創(chuàng)造利益,公司才能給予你發(fā)展空間,你的價(jià)值也能得到肯定。

  領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于態(tài)度好,能力一般,工作認(rèn)真、積極,但因力不從心,不能完成技術(shù)含量較高的任務(wù),會(huì)安排些重復(fù)性的、簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于態(tài)度差但能力強(qiáng),不宜做太多需要團(tuán)對(duì)合作的任務(wù),可以分配一些個(gè)人研究的專題、專項(xiàng)技術(shù)研究;態(tài)度好,能力也強(qiáng),才是公司可用之才。

  所以,如果你想發(fā)揮自身價(jià)值,請(qǐng)衡量自身情況。

  木桶原理,一個(gè)桶裝的水的高度,取決于最低的那塊板。所以呢,我們應(yīng)當(dāng)善于補(bǔ)足個(gè)人短板,滿足工作要求。態(tài)度是根,能力是本,端正好我們的態(tài)度,只有根深,本壯才能枝繁葉茂。

  我們都知道理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。學(xué)會(huì)在雨中含笑奔跑,你看到的天空不再是灰色的!

  我們需要的是一定的能力,還有誠(chéng)懇的態(tài)度,在能力不強(qiáng)時(shí),提高我們自身的能力,不要總想準(zhǔn)時(shí)下班,在公司多呆一刻鐘就渾身不舒服,而應(yīng)當(dāng)以真摯、樂(lè)觀的精神和百折不撓的熱情去面對(duì)。

  勵(lì)志美文欣賞 篇12

  一些人總愛(ài)往別人身上撒鹽,看別人的痛苦?傆羞@么一些人,遂了他們的心愿,身上一撒上鹽,就滿臉扭曲變形,痛不欲生。

  然而,也有另一些人,不管你往他們身上撒多少鹽,他們卻毫無(wú)反應(yīng),安然無(wú)恙。這是為何?原來(lái)他們有著一身健康的肌體,找不到一點(diǎn)傷口。

  那些別人一撒鹽就痛不欲生的人,那是因?yàn)樗麄冏约荷砩嫌袀,自己身上有潰爛之處啊!

  生活中,招來(lái)別人傷害的,往往都是自身肌體的毛病。

  勵(lì)志美文欣賞 篇13

  大師指著一把鹽問(wèn)弟子,這是什么?弟子說(shuō),是鹽。

  大師把鹽放入清水中,問(wèn),鹽在哪里呢?弟子說(shuō),鹽在清水中。

  大師問(wèn),清水中并沒(méi)有看到鹽,怎么知道鹽在清水中呢?弟子說(shuō),雖然清水中看不到鹽,但只要嘗一口清水,就能嘗出鹽的味道了。

  大師說(shuō),是啊,發(fā)現(xiàn)真知與真理,用眼睛看,永遠(yuǎn)不如親身去感覺(jué)、去體驗(yàn)、去實(shí)踐啊!

  勵(lì)志美文欣賞 篇14

  小時(shí)候愛(ài)吃菠蘿。父親把菠蘿買回來(lái)后,削皮、切片,再把切片后的菠蘿放到清水里浸泡。然而,令我想不通的是,每次,父親都要在浸泡菠蘿的清水里放入一點(diǎn)鹽。

  鹽是咸澀的,而菠蘿是甜的,鹽的苦,不會(huì)沖淡菠蘿的甜嗎?

  父親說(shuō),鹽的苦,不但不會(huì)沖淡菠蘿的甜,反而會(huì)讓菠蘿顯得更甜。因?yàn)檎怯辛他}的苦作鋪墊,作反襯,才讓我們感到菠蘿的甜更甜。

  讓甜更甜的,不是甜,在甜中加甜,只會(huì)麻木我們的味覺(jué)和神經(jīng)。讓甜更甜的,是苦,正如讓星星更亮的,不是光,而是黑暗;正如成功的路上,歷經(jīng)了坎坷、挫折和失敗的“苦”,才讓我們倍感成功的“甜”。

  勵(lì)志美文欣賞 篇15

  雖然冬季已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,但是那份秋日的情懷卻停留在我的心頭無(wú)法抹去。

  秋,是美麗的。秋高氣爽,天高云淡,那悠悠的閑云,蔚藍(lán)的天空,豐富的果實(shí),構(gòu)成了她那沉靜、淡泊、成熟而又獨(dú)特的秋之美。

  秋,你沒(méi)再在淡薄。從那一塵不染的長(zhǎng)空,到那又有“閑逛”的白云都蘊(yùn)含著秋天那獨(dú)有的平淡與和諧。

  秋,最動(dòng)人的還是她那如畫般的黃昏。夕陽(yáng)西下,火紅的陽(yáng)光照紅了一切,紅的使人沉醉其中而無(wú)法自拔。暮色盡頭了一切,沉浸其中,似幻,似夢(mèng),展現(xiàn)在你面前的仿佛就是一幅畫,而在你心中的蕩漾的卻是一種成熟的美。

  林蔭小道,金黃的落葉鋪出了一條金黃的地毯,踩在上面樹葉在家嚇沙沙作響,仿佛在演奏克萊德曼的經(jīng)典之作《秋日的私語(yǔ)》。而此時(shí),晚風(fēng)又帶著徐徐的涼意向我吹來(lái),他撫摸著我的臉頰,格外的舒暢,但是此時(shí)的我已經(jīng)置身于另外一個(gè)世界,一個(gè)亦真亦幻的充滿秋意的世界,在那里空中飄滿了落葉,而有一種聲音卻一直在我的耳邊回響,那就是《秋日的私語(yǔ)》,那蕭蕭的秋意,寧?kù)o的日落,金黃的樹林,都在此時(shí),都在這里揮灑得淋漓盡致……

  秋天在飽嘗了,夏天那火一般的激情后,在此時(shí)又將它轉(zhuǎn)化成為溫柔的秋意,奉獻(xiàn)給人么,把一切所謂的的所謂的贊美,把一切虛偽的贊嘆都隔離在了那陣陣秋意外,留下的卻是那十足的秋的氣息。

  此時(shí),我想起了羅蘭的一句話“求是成熟的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。她飽嘗了春芝蓬勃下之繁盛,不在以受贊美、被寵愛(ài)為榮。他把一切都格在了淡淡的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可及的——秋。

  這句話深深的震動(dòng)的我,秋的真正的意義不正是人生的真實(shí)寫照么?

  人的一生不可能都在掌聲中度過(guò),如果一個(gè)人的一生都在榮譽(yù)聲中度過(guò)的話,那么它是不可能體會(huì)到人生的真諦,與生命的價(jià)值的。一個(gè)人的一生總是要從幼稚走向成熟,從空虛走向充實(shí),生命的過(guò)程也如此,注定從高亢激昂走向安靜祥和。無(wú)論你昨日獲得過(guò)多少榮譽(yù),還是今天又多么輝煌,最終都要?dú)w于平淡, 但是這種平凡并非代表埋沒(méi)與無(wú)所事事,她是一種精神世界的超越于情懷,這種平凡是一種超凡脫俗的境界,這種精神境界則是平凡與輝煌的融合,是一種無(wú)需任何點(diǎn)綴的灑脫與情懷。

  這,才是生命真正意義。

  這,才是永恒的秋之美。

  我愛(ài)秋,所以我松秋、贊秋。到了今天我才體會(huì)到了秋的真正的含義,因?yàn)橹挥挟?dāng)你真正的融入到平凡當(dāng)中,才會(huì)懂得什么才是秋的情懷,才會(huì)了解是么是真正的秋……

  這就是秋的藝術(shù)與魔力。

  勵(lì)志美文欣賞 篇16

  生活就是經(jīng)歷,閱歷,沒(méi)有誰(shuí),不去經(jīng)受生活的磨練,沒(méi)有誰(shuí),不去接受歲月的洗禮。

  不是眼淚就可以挽回失去,所以不要輕易流下眼淚。不是傷心就一定要哭泣,所以不要那么吝嗇你的笑容。不是你認(rèn)為可以給予就給予,所以不要那么輕易許下承諾。不是你做的不夠好,所以不要悲憫的以為自己一事無(wú)成。記住,不是只有你一個(gè)人在努力,所以不要輕易的就放棄。

  世界上并沒(méi)有什么桃花源,沒(méi)有快樂(lè)的地方,卻有快樂(lè)的人。面對(duì)苦難,慢慢地我們明白,人生總會(huì)有苦,苦終究無(wú)法避免。面對(duì)傷痛,漸漸地我們懂得,生活總有傷痛,傷痛終究無(wú)法躲避。有些路,不走下去,你就不會(huì)知道那邊的風(fēng)景有多美。

  無(wú)事心不空,有事心不亂。人生總似流水一般,來(lái)不及細(xì)品,時(shí)光總在倉(cāng)促中翻過(guò)了最為華麗的篇章,思潮涌動(dòng)著,正如粼粼的波光泛著層層漣漪,在初秋的微風(fēng)中,輕輕蕩漾著記憶的小船,駛向輝煌的昨天。

  所有的失敗那都是為成功做準(zhǔn)備。抱怨和泄氣,只能阻礙成功向自己走來(lái)的步伐。放下抱怨,心平氣和地接受失敗,無(wú)疑是智者的姿態(tài)。抱怨無(wú)法改變現(xiàn)狀,拼搏才能帶來(lái)希望。

  有人說(shuō),你看你那么努力,別人還不是照樣沒(méi)覺(jué)得你變得優(yōu)秀。是啊,每個(gè)人的起點(diǎn)不同,也許別人眼里根本不在乎的那些小小的進(jìn)步,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)難得可貴了。努力是自己定給自己的行為規(guī)范,而不是臆想中的拼勁和耍狠,每一天都感覺(jué)到有所收獲就夠了,不用依靠他人來(lái)評(píng)判。

  過(guò)好每一天,就是過(guò)好一生。有哭有笑,生活總帶給人一種感動(dòng),生活總帶給人一種驚喜,生活總讓你回味的想念。每一條通往陽(yáng)光的大道,都充滿坎坷。但越過(guò)這些坎坷,必將看到希望的曙光。

  生活將我們磨圓,是為了讓我們走得更遠(yuǎn)。人生的坎坷,一半是生活挖的坑,一半是自己的棱角刺的洞。我們行路那么艱難,往往不是欠缺努力,而是渾身長(zhǎng)滿了我們喜歡,生活卻不喜歡的刺。為了前行,只好忍痛揮刀。久了,我們圓了。人生,只有扔掉大多數(shù)自己喜歡的,才能讓自己最喜歡的長(zhǎng)得豐滿。

  擁有青春就是幸福。青春年少的我們有充裕的時(shí)間,充沛的精力去學(xué)習(xí)、去奮斗,擁有青春就可以盡情地暢想,擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿希望。青春的季節(jié)里,我們帶著執(zhí)著、帶著拼搏、昂首向前,我們要在青春的季節(jié)里播下最幸福的種子!我們?cè)诼飞希?/p>

  慢慢的才知道,未必做每件事情都有意義,可還是得盡量的美麗,給自己留一份美好的記憶。你想過(guò)普通的生活,那么就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走,因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏希鲆粋(gè)勇敢的人。

  把困難踩在腳下,你才會(huì)站得更高。生命就是一次次蛻變的過(guò)程。唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,恰似蝴蝶破繭的過(guò)程,在痛苦的掙扎中,意志得到鍛煉,力量得到加強(qiáng),心智得到提高,生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

  痛苦是磨礪意志的磨刀石,它能把你的意志之劍磨得更加鋒利;痛苦是人生智慧的催熟劑,它能讓你的智慧之果更早地成熟。有煩惱才知道什么是快樂(lè),有痛苦才懂得什么是幸福,有失才能有所得,該珍惜的好好去珍惜,該放棄的毅然放棄掉,既然痛苦無(wú)法避免,就讓我們笑對(duì)人生吧!

  人生如行路,總是看到比自己優(yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到和自己差不多的人,說(shuō)明你正在騙自己;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如改變。調(diào)整心態(tài),積極向前,人生路與陽(yáng)光相伴前行。

  人生的高度,是自信撐起來(lái)的。人與人相比,只有境遇的不同,成功者,也都不是三頭六臂之人。很多時(shí)候,我們不是欠缺成功的籌碼,而是欠缺自信。所有的路,只有腳踩上去了才知其遠(yuǎn)近和曲折。敢走第一步,并堅(jiān)持下去就是一種自信和勇氣。認(rèn)為自己不行,你就真的永遠(yuǎn)不行了。自信,是人最大的潛能。

  有的人一生默默無(wú)聞,有的人一生轟轟烈烈,甚至千古流芳,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟瑹o(wú)聞的人只是滿足于現(xiàn)狀,而不去想怎么轟轟烈烈過(guò)一生,不要求自己,去做,去行動(dòng),怎么能夠成功?

  勵(lì)志美文欣賞 篇17

  不想做一件事情的時(shí)候,我們可以找出好幾個(gè)不需要去做這件事的理由,但最大的理由就是懶惰。一再地拖延或者干脆放棄,等錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)才來(lái)后悔當(dāng)初的不堅(jiān)定。因此,別為懶惰找理由。

  大學(xué)是最容易讓人犯懶的地方,就算是在高中時(shí)期勤奮地像頭牛的學(xué)生,來(lái)到大學(xué)都會(huì)不自覺(jué)地放慢腳步,享受這種輕松的生活方式。不需要起早貪黑地拼命背書、做題,不需要全神貫注地盯著老師,不需要每天三點(diǎn)一線。高中的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間不夠用,恨不得一天有30個(gè)小時(shí)。到了大學(xué),時(shí)間一下子充裕了很多,可以自由分配的時(shí)間變多了,才感受到自由的感覺(jué)。

  剛開(kāi)始接受這種生活的時(shí)候,心里會(huì)有些忐忑,覺(jué)得自己是在浪費(fèi)時(shí)間,就想通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)消除這份不安。可是看到其他同學(xué)都在盡情玩樂(lè)的時(shí)候,就會(huì)心思動(dòng)搖,手上的書本漸漸吸引不了注意力,就會(huì)想別人都在玩,我不參與就不合群了,而且以后再來(lái)學(xué)習(xí)也不遲,現(xiàn)在可以放松一下。于是,用這樣的理由說(shuō)服了自己放下書本,加入到同學(xué)們吃喝玩樂(lè)的隊(duì)伍中,讓每一天都很精彩。

  等期末考試來(lái)臨,才會(huì)開(kāi)始緊張和后悔。緊張自己會(huì)來(lái)不及復(fù)習(xí)和掛科,后悔當(dāng)初只顧著玩而沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些說(shuō)服自己的理由只是為了掩飾懶散。雖然每天都玩得很開(kāi)心,但是笑完了之后再來(lái)后悔也沒(méi)有多大的意義了。

  別為懶惰找理由,而是要尋找堅(jiān)持的理由。要找到一個(gè)讓自己不會(huì)被動(dòng)搖的理由,才能拒絕誘惑,全心全意地做自己該做的事情。

  勵(lì)志美文欣賞 篇18

  有時(shí)候你會(huì)擔(dān)心自己做不到或者做不好,被別人嘲笑,于是猶豫再三之后放棄了機(jī)會(huì),可是看到別人成功做到之后又會(huì)怨恨自己的懦弱。拋掉膽小的理由,很多事情只有嘗試了才會(huì)知道自己能否做到。

  你會(huì)羨慕那些自信滿滿,無(wú)論做什么事都是從容不迫、游刃有余的人,就算他搞砸了事情,別人也只會(huì)一笑而過(guò),寬容他的.過(guò)錯(cuò),得到大多數(shù)人的信賴和歡迎。而你呢,還在害怕會(huì)聽(tīng)到別人嘲笑的聲音,看到別人不屑的眼神,更害怕別人會(huì)一直記著你的失敗,時(shí)不時(shí)地舊事重提,讓你無(wú)地自容。因?yàn)楹ε,寧愿放棄表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),把機(jī)會(huì)讓給別人,在心里安慰自己這個(gè)選擇是正確的。

  在害怕的心態(tài)控制下,你會(huì)低估自己的能力和心理承受能力,高估自己的重要性和別人的記憶力。因?yàn)槟懬,總?huì)認(rèn)為自己的能力比不上別人,不敢承受失敗的結(jié)果和別人喝倒彩的聲音,以為自己的失敗會(huì)被別人記一輩子,自己一生都要背負(fù)這個(gè)污點(diǎn)。但是人是善忘的,對(duì)于不重要的事情會(huì)輕易地遺忘。退一步來(lái)說(shuō),就算別人記住了,你只是在抓住機(jī)會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)而已,你知道自己在做什么就好了,別人要說(shuō)什么你控制不了,太過(guò)在意只會(huì)作繭自縛,阻礙前方的路。

  生命是短暫的,機(jī)會(huì)是有限的,拋掉膽小的理由,勇敢地抓住生命中每一個(gè)值得努力的機(jī)會(huì),不需要再害怕什么,因?yàn)槟阋呀?jīng)嘗試過(guò)、努力過(guò)。除了你自己,沒(méi)有人有資格看不起你。

  勵(lì)志美文欣賞 篇19

  當(dāng)一件事情的可能性很低的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)出“不可能”這句話?墒峭腥四軌虼蚱脐愐(guī),創(chuàng)造出奇跡。因此,別說(shuō)不可能,只是我們不敢做而已。

  在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友所寫的一段求職經(jīng)歷,才猛然意識(shí)到:所謂的不可能是一個(gè)束縛我們思維和行動(dòng)的魔咒,有時(shí)候放棄和失敗就是因?yàn)楸贿@三個(gè)字掩蓋了成功的希望。

  網(wǎng)友說(shuō)他曾經(jīng)到一家知名企業(yè)面試,在面試之前的郵件通知上要求應(yīng)聘者用最多三十個(gè)英語(yǔ)單詞做一個(gè)書面的個(gè)人簡(jiǎn)歷。網(wǎng)友還以為是打錯(cuò)數(shù)字了,覺(jué)得不可能用三十個(gè)單詞就能概括出一個(gè)人的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等個(gè)人信息,至少要上百字才可以。于是他拿了一份一百字的簡(jiǎn)歷去面試了,沒(méi)想到面試官說(shuō)他沒(méi)有遵守要求。他說(shuō)這個(gè)要求不合理,根本沒(méi)有人能夠做得到。面試官拿出一大疊符合要求的簡(jiǎn)歷給他看,別人用圖表等形象生動(dòng)的形式簡(jiǎn)明扼要地突出了自己的優(yōu)點(diǎn)和技能,比他那份單調(diào)的文字簡(jiǎn)歷更讓人印象深刻。

  為什么別人想得到可以用其他方式去寫簡(jiǎn)歷,而他只想到用單純的文字去寫,還認(rèn)定是企業(yè)的面試通知出現(xiàn)錯(cuò)誤了呢?因?yàn)樗弧安豢赡堋边@句話困住了思維,若他再認(rèn)真地思考,就會(huì)想到別的方法。不去思考,自然就沒(méi)有答案;沒(méi)有行動(dòng),自然就沒(méi)有效果。

  別說(shuō)不可能,可能性是要自己去創(chuàng)造的。多思考才能找到不一樣的答案,多行動(dòng)才能獲得更多機(jī)會(huì)。

  勵(lì)志美文欣賞 篇20

  你能夠在一個(gè)原始小島上,靠自己生存下去嗎?你能夠在那樣的環(huán)境中,去建造房屋,去馴養(yǎng)動(dòng)物,去種植谷物嗎?你能在那里建造一個(gè)屬于自己的“王國(guó)”嗎?有一個(gè)人能做到-----魯濱遜。

  一開(kāi)始讀這本書是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)有一項(xiàng)就是閱讀名著。但是讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)這本書,很有意思,使我有很多感想。到了最后,讀這本書就不是完成作業(yè)這個(gè)目的了,而是一種著迷了。想知道他最后會(huì)怎么樣?還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情?這些都驅(qū)使著我去看這本書。

  《魯濱遜漂流記》,看完它,會(huì)使你身體里的冒險(xiǎn)因子活躍起來(lái)。想和魯濱遜一樣,去遠(yuǎn)行、去冒險(xiǎn)、去創(chuàng)造。讀這本書時(shí),你會(huì)很容易隨著故事的發(fā)展而被帶到具體的氛圍中,就猶如和主人公一起體驗(yàn)荒島生涯,一起克服種種困難,一起去感受成功的喜悅。這種閱讀的感覺(jué)是很奇妙的。

  但在閱讀這本書時(shí),我有一種感想,如果我們這些在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的青少年,和魯濱遜一樣,去了一個(gè)原始小島,能否靠自己的力量生存下去?我覺(jué)得應(yīng)該生存不下去。因?yàn)椋覀儚男〉酱,最大的任?wù)就是學(xué)習(xí),有些人甚至連自己的衣服都沒(méi)有洗過(guò)。而且,我們都習(xí)慣了使用現(xiàn)代科技。到了原始島上,沒(méi)有電燈,沒(méi)有樓房,沒(méi)有電飯鍋,該怎樣去生存?

  現(xiàn)在的青少年,很少能夠自立的。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒適生活。享受著各種高科技帶來(lái)的便利。所以,我們應(yīng)該提高自己的自立能力,做到獨(dú)立自主。那么我們以后離開(kāi)父母,離開(kāi)了科技帶來(lái)的便利,就可以自己獨(dú)立生活了。

  讀了這本書最大的感受是,我們應(yīng)該做到獨(dú)立自主。

  勵(lì)志美文欣賞 篇21

  我是一個(gè)女孩,我天生愛(ài)笑,所以就長(zhǎng)了一雙愛(ài)笑的眼睛。每次我跟別人在一起時(shí)都會(huì)聊一聊我們共同感興趣的話題。我有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),這可能會(huì)使人產(chǎn)生向上的力量,使你充滿喜悅。但偶爾我也會(huì)把我所遇到的傷心事都告訴你,跟你訴苦。我喜歡親自動(dòng)手去做;喜歡改善自己的工作和生活環(huán)境;而不喜歡無(wú)所事事和庸庸碌碌的生活,因?yàn)槟菚?huì)使我喪失生機(jī)和活力。我從不愿承認(rèn)失敗,如果遭到了挫折,那么我將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。我喜歡戲劇性的場(chǎng)面,會(huì)不時(shí)地在我前進(jìn)的道路上導(dǎo)演一幕。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己所受的傷害和失敗的教訓(xùn)。我是天蝎座女生,天蝎座女生個(gè)性敏感,對(duì)微不足道的小事都非常在意,性格內(nèi)向,對(duì)自身的一切總是帶著疑問(wèn)。感覺(jué)敏銳,具有良好的判斷力。我注重公平,事事都會(huì)十分認(rèn)真,全心投入,凡事都會(huì)分得清清楚楚,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),從不含含糊糊,不會(huì)去占別人便宜,他清楚的知道自己愛(ài)什么不愛(ài)什么。 想像力豐富,是我的另一個(gè)特征,不是會(huì)積極跟人交往的類型,但當(dāng)我找到適合的人,就會(huì)完全地依賴對(duì)方,敏銳的第六感覺(jué)及豐富的想像力,能把握住對(duì)方的心思。我對(duì)個(gè)性不合的人表現(xiàn)可能稍微冷淡,不會(huì)說(shuō)些奉承別人的話。因?yàn),我沉默寡言而不喜逢迎,也許會(huì)給人一種難以接近的感覺(jué)。然而,骨子里是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而心地善良的人。我注重信諾。一旦說(shuō)出口的話,無(wú)論如何都會(huì)遵守自己的諾言。

  但是,我也有一些存在的小缺點(diǎn)。陽(yáng)光女孩愛(ài)整潔,而我卻把屋子弄得亂七八糟;陽(yáng)光女孩從不拖沓,而我洗漱都要用十幾分鐘;陽(yáng)光女孩很自覺(jué)而我寫作業(yè)時(shí)東瞅瞅西看看,所以我總是寫作業(yè)到很晚。但是我樂(lè)觀,開(kāi)朗活潑,可以隨時(shí)緩解急躁的心情,遇到問(wèn)題總能想辦法解決。

  雖然我的演講不盡如人意,但是我在生活中一定會(huì)改正別人給我提出來(lái)的不足。

  勵(lì)志美文欣賞 篇22

  我的目光停在它身上。

  它默默地站在那小片土地上,不著一詞。沉默,挺拔,又略帶些孤獨(dú)的感覺(jué),而它身上的那份獨(dú)特與孤獨(dú)吸引了我的注意。

  隔著玻璃,我依然感受到寒氣的侵襲,呼嘯的寒風(fēng)不留情面地宣泄自己壓抑已久的不滿,將窗戶震得發(fā)出聲響。我凝望著寒風(fēng)中的它,一棵樹,一顆再普通不過(guò)的樹,一棵不知名的樹。

  它把身體挺直,與凜冽的寒風(fēng)對(duì)抗著。光禿禿的枝干已毫無(wú)生命痕跡,可能那些入土的葉子會(huì)憶起彼時(shí)生命旺盛的精彩畫面。枝干的顏色讓人覺(jué)得壓抑,就像這初冬的天氣,神秘中帶著幾分任性與倔強(qiáng)。那棵樹也就這樣倔強(qiáng)地站著,昂起頭對(duì)視灰蒙蒙的天空。盡管寒風(fēng)呼嘯,它依然挺立身軀,從不向“惡勢(shì)力”低頭。我想像著它對(duì)視天空的心理,是陷入回憶,還是展望未來(lái);貞浤谴喝贞(yáng)光明媚、花香四溢的美好時(shí)光;夏日驕陽(yáng)似火、枝繁葉茂的獨(dú)特體驗(yàn);秋日風(fēng)情云淡、落葉紛飛的依依惜別……如今,它置身冬季,寒氣包裹著它,考驗(yàn)著它,甚至折磨著它,折磨著一切生命凍結(jié)的生物,將它們的心志消磨,直到下一個(gè)春天到來(lái)的那一刻。

  我發(fā)現(xiàn)它的腳下是一方沃土,生長(zhǎng)著許多花花草草,與它朝夕相處的也有幾棵看起來(lái)孱弱的樹。嬌嫩的花,它們?cè)陉?yáng)光下微笑,盡情釋放自己的美,在它們心中,自己的美麗足以反射太陽(yáng)的光輝;可我看到的是寒風(fēng)破敗的景象,昔日容顏不在,只在寒風(fēng)中留下聲聲哀怨,訴說(shuō)著命運(yùn)的不公。瘦弱的樹,它們?cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨中生長(zhǎng),搖動(dòng)枝干,享受著自然的恩賜,在它們心中自己的毅力足以打敗嚴(yán)冬。可我看到的是寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的悲慘境遇,發(fā)出低沉的幽咽聲,感慨風(fēng)的威力。那棵樹將自己彌留的力量積蓄在身體內(nèi)部,根向下汲取養(yǎng)分,內(nèi)心充溢著對(duì)生長(zhǎng)的渴望。它深知,挺過(guò)冬天,將會(huì)有屬于自己的春天。

  我對(duì)那棵樹肅然起敬,一棵有理想、有追求、有信念的樹,注定不會(huì)被命運(yùn)玩弄于股掌之中。它內(nèi)心深處向上的信念,激勵(lì)它保持堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng),只需一個(gè)冬天的考驗(yàn),便會(huì)有生命中的春天。由此,我想到一個(gè)作家的一句話:“這里沒(méi)有末路,你從不曾孤獨(dú)。”有夢(mèng)想和信念的人不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)樗吘拐媲畜w會(huì)過(guò)那種挑戰(zhàn)自己的感受,畢竟被這個(gè)世界深深愛(ài)過(guò)。

  我幻想著它展現(xiàn)風(fēng)采的畫面,覺(jué)得這個(gè)冬天并不算太冷。

  勵(lì)志美文欣賞 篇23

  生活是一部最好的劇本,編劇是自己,主角也是自己。當(dāng)劇本拍成戲的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),劇本之間總有很多交集部分,自己又是別人劇情里跑龍?zhí)椎娜耍蝗绾窝莺蒙顒,還需要幾個(gè)關(guān)鍵人物,其中最關(guān)鍵的是相親相愛(ài)的另一半。

  ——題記——

  愛(ài)上一個(gè)人,很簡(jiǎn)單,可能只是回頭一笑的瞬間,也可能是網(wǎng)絡(luò)里的一句調(diào)侃。但相愛(ài)是兩個(gè)人的事,并不是所有的努力去愛(ài)都能收獲滿滿,到頭來(lái),可能是竹籃打水一場(chǎng)空。愛(ài)情這件事,一次遇見(jiàn),讓兩個(gè)人同時(shí)愛(ài)上對(duì)方,幾率很小,不確定的因素很多。

  其實(shí),愛(ài)是有天意的,它會(huì)讓兩個(gè)原本生活在兩個(gè)絕然不同世界的人相遇,也能讓天南地北的兩個(gè)人相愛(ài)。愛(ài)的出現(xiàn),總差人意,似乎還是一種捉弄。但是,假如愛(ài)沒(méi)有天意,愛(ài)便失去了激情,少了愛(ài)的偉大,愛(ài)也會(huì)像一張索然無(wú)味的白紙。

  就像我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有那么一個(gè)人讓自己愛(ài)到瘋狂?傄詾閻(ài)情就是平靜如水,日復(fù)一日。就在我把日子過(guò)成一條直線的時(shí)候,你出現(xiàn)了,即便只是匆匆一瞥。所有的似水柔情,如潮水一般涌來(lái),教人無(wú)法拒絕。

  時(shí)光如風(fēng)一般溜走,只留下深深淺淺的腳印在身后,歪歪扭扭的皺紋在額頭。可時(shí)光始終帶不走執(zhí)著美好愛(ài)情的愿望,那些看似平靜的生活,到頭來(lái)只是愛(ài)情的一次深藏。就像冬天的種子,只要遇到春風(fēng),便要破土而出,一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)起來(lái)。

  遇見(jiàn)你,滄海也變桑田,我的心隨你而去,即便不知道距離到底有多遠(yuǎn);蛟S,我永遠(yuǎn)都不知道,你為什么要帶走我的心,但這已經(jīng)成為了鐵的事實(shí);蛟S,你永遠(yuǎn)說(shuō)不清為什么要接受我的愛(ài),但你甘愿花盡生命里所有的運(yùn)氣,僅僅為了好好相愛(ài)。

  生活就是這樣,你執(zhí)著什么,就能得到什么,即便不能完完全全得到,也或多或少能收獲什么。愛(ài)情的天意,是千回百轉(zhuǎn)的憂愁,還是上蒼對(duì)真愛(ài)的考驗(yàn)?如果愛(ài)的天意是讓我飽受愛(ài)的折磨,我也認(rèn)了,只因我從未如此勇敢去愛(ài)一個(gè)人,大概以后也不再有了。

  我在年輪里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎生命回到了某個(gè)原點(diǎn)。你驚艷了我的世界,讓我回到了那個(gè)夢(mèng)想愛(ài)情的少年時(shí)代。夏至未至,秋漸漸走來(lái),我始終守候在時(shí)光深處,生怕一不小心,讓愛(ài)從生命里消失。

  紅塵渡口,下一站,我還會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)?這已經(jīng)不重要了,最重要的是,你是否還會(huì)在下一個(gè)碼頭等我?花開(kāi)了,又謝了,來(lái)年還會(huì)再開(kāi)。但愛(ài)情的花謝了,往往就只有枯萎的分,除非世界真有長(zhǎng)生不老藥,能在遇見(jiàn)今生愛(ài)情的下一個(gè)輪回的時(shí)候,依舊好好活著。

  我始終相信,時(shí)光能帶走的不會(huì)是生命的全部,上蒼會(huì)安排一次終身不忘的遇見(jiàn),不管時(shí)機(jī)對(duì)與不對(duì)。而在此之前,你要努力拼搏,讓自己變成一個(gè)能海納百川的人,足夠容下愛(ài)的風(fēng)風(fēng)雨雨。只有這樣,當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)的時(shí)候,你才不會(huì)悲傷地站在愛(ài)情門外,而是能從容地站在那個(gè)人的面前,輕輕地說(shuō):我們相愛(ài),好嗎?從此,愛(ài)情有了無(wú)法抹去的烙印。

  此刻,或許,愛(ài)的天意還未關(guān)顧到你,或許你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情的天意,或者愛(ài)的天意正在敲門。但,請(qǐng)你一定要堅(jiān)信,在你歷盡千辛萬(wàn)苦的生活之后,愛(ài)情一定也能破繭成蝶。

  執(zhí)念美好,愛(ài)便有天意,你的愛(ài)情劇將會(huì)更加生動(dòng)精彩。

  勵(lì)志美文欣賞 篇24

  其實(shí)人生就是在路上,生命沒(méi)有停止,我們就一直是在路上。有時(shí)候在成長(zhǎng)的路上,也許會(huì)有各種各樣的煩惱,也許會(huì)有許許多多的遺憾,也許會(huì)有不同的艱辛,就像翻過(guò)一座又一座的大山,過(guò)了一條又一條的河流,成長(zhǎng)的步伐卻不會(huì)停止。

  生命有時(shí)是在學(xué)習(xí)的路上,每個(gè)人都有為其奔波的理由,為了家庭更加幸福而奔波,為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而奔波,為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想而奔波,為了賺錢而奔波,為了愛(ài)情而奔波,無(wú)論你是為了什么而奔波,我們都是在奔波的路上。

  生命也會(huì)是追尋愛(ài)情的路上,緣來(lái)緣去,緣起緣聚。生命旅程中會(huì)有不同緣分,每一段緣分的來(lái)臨都會(huì)有其到來(lái)的理由,都有其到來(lái)的因果。我們雖然會(huì)去珍惜沒(méi)分遇見(jiàn),也很想去珍惜每段緣分,很想去抓住每一份真愛(ài),握住每一份愛(ài),部位別打,僅僅是為了留住每一份愛(ài),握住每一份感情。

  從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,上蒼竟是如此的厚待我們,一來(lái)到這美麗的時(shí)間,就踢給了我們偉大的母愛(ài),偉大的父愛(ài),還有無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。我們是在愛(ài)的期待中來(lái)到世界,在愛(ài)的祝福中降臨到這個(gè)世界。于是,我們開(kāi)始了追尋愛(ài)的愛(ài)的腳步,在追尋愛(ài)情的路上,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,我們會(huì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,更多的時(shí)候都會(huì)小心翼翼的去面對(duì)這份愛(ài),因?yàn)樵绞窃诤,越是?dān)心會(huì)失去,越是握得更緊?墒敲\(yùn)往往就是這樣,越是握得太緊,反而容易失去。

  當(dāng)你真心在乎一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始失去她了,不是不愛(ài)了,而是太愛(ài)了,太愛(ài)反而容易失去。

  我們的生命其實(shí)是一段追尋真愛(ài)的旅程。

  我們的人生是一段不會(huì)輕易停止的運(yùn)動(dòng)。

  因?yàn),我們是一直在路上?huì),在學(xué)習(xí)的路上,在成長(zhǎng)的路上,在拼搏的路上,在奔波的路上,在尋找真愛(ài)的路上,在等待生命結(jié)束的路上。

  是的,如果生命是一段旅途的話,那么從生下來(lái)的那一刻開(kāi)始,我們都已經(jīng)在等待生命結(jié)束的路上。所以,學(xué)會(huì)享受當(dāng)下,珍惜今天。

  珍惜每一分遇見(jiàn),珍惜每段感情,感恩每一份遇見(jiàn)。

  享受每個(gè)過(guò)程,享受在路上的每一天,就是對(duì)生命最美的遇見(jiàn)!

  勵(lì)志美文欣賞 篇25

  每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)人生的十字路口,都要面臨如何選擇。選擇對(duì)了,以后的路一馬平川,選擇錯(cuò)了,再往前,生活變成一種歲月的煎熬。時(shí)光永遠(yuǎn)都不能倒流,一旦作出了選擇,就無(wú)法回頭,是哭是笑,都要繼續(xù)往前走。因此,我要告訴身邊的人,不僅要慎重選擇,還要執(zhí)著當(dāng)初的選擇。

  選擇以后的日子何去何從,需要智慧。睿智的人,總是能找到成功的捷徑,并且懂得如何巧妙地避開(kāi)路上的荊棘。從小到大,從年輕到老年,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),做一個(gè)思想與時(shí)俱進(jìn)的人。思想和時(shí)代同步了,甚至超越了所處的時(shí)代,才能更好地看清未來(lái)的局勢(shì),才知道什么是順風(fēng)奔跑,只有借力使力,才能有“四兩撥千斤”的輕盈。當(dāng)然,并不是所有的成功都順風(fēng)順?biāo),也有逆風(fēng)而行的時(shí)候,但那是暫時(shí)的狀態(tài),扛過(guò)去了,依舊是一帆風(fēng)順的好時(shí)光。

  選擇需要慎重,既要當(dāng)機(jī)立斷,也要瞻前顧后。機(jī)不可失、失不再來(lái),當(dāng)改變?nèi)松臋C(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)候,一定要馬上抓住,不要猶豫。同時(shí),當(dāng)你的力量不足以握緊機(jī)遇的時(shí)候,要思考利與弊,想到最佳的應(yīng)對(duì)辦法,才行,否則,自不量力去奔跑,到頭來(lái)會(huì)傷害自己,就像一個(gè)跑步者摔斷了腳踝的韌帶一樣。

  每一次選擇不是一件事的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。需要執(zhí)著把所選擇的事情做好,才能體現(xiàn)選擇的價(jià)值。因此,路是自己選擇的,哪怕是哭著也要走下去。

  不要輕易放棄自己選擇的路。世界上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己選擇的路很艱難的時(shí)候,要懷著一顆感恩的心去一步一步走,那些困難只是對(duì)你意志力的考驗(yàn),是“苦其心志、勞其筋骨”。當(dāng)一段艱險(xiǎn)的路走完后,再回頭,才感覺(jué)自己真的很偉大,接下來(lái)的路,也就走得更加順暢了,關(guān)鍵是心情會(huì)很愉悅。

  如果在苦難中,感覺(jué)熬不住了,是可以大哭一場(chǎng)的。哭泣并不是懦弱,是一種壓力的釋放,就像一個(gè)受傷的人倒在愛(ài)人的懷里哭泣,雖然流著眼淚,但心是幸福的,畢竟身體感受到了愛(ài)的溫暖。腳下的路實(shí)在太難,還把自己弄傷心了,就在真心關(guān)愛(ài)你的人身邊哭一會(huì)吧,那樣會(huì)好受一些,心會(huì)慢慢變得輕松一點(diǎn)。最重要的是,不能一哭到底,而是要哭過(guò)之后,抹一把眼淚,繼續(xù)往前走。

  如果選擇違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律,注定是一種錯(cuò)誤,仍舊可以放棄。這樣的放棄,是明智之舉,即便有人笑話你,也不要傷心,畢竟,放棄也是一種得到。放棄了無(wú)休止的憂傷,得到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè);放棄了迫害生命的寒冷,生命也就有了一絲絲暖意;放棄一個(gè)不再愛(ài)你的人,也是給愛(ài)你的人機(jī)會(huì);放棄在黑夜里尋找前進(jìn)的路,也就等來(lái)了引路的晨曦;放棄好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo),再加把勁就摘到了路邊的果實(shí)。

  生命路上,你能擁有多少智慧,就能有多少能夠選擇的機(jī)遇。并且,聰明的人總能分清那些才是自己想要的機(jī)遇,跟著感覺(jué)走,讓智慧帶路,能找到?jīng)]有后悔的生命之路。

  人生沒(méi)有多少時(shí)光可以猶豫不決,不要輕易作出最后的選擇,但是,一旦選擇好了,就不能因?yàn)槠D難而放棄,憋在生命里的一口氣,一松懈,再前行,生命也就疲軟了。

  最好,用豐富的智慧去選擇人生路口,用鏗鏘的腳步去丈量人生路,無(wú)怨無(wú)悔。

  勵(lì)志美文欣賞 篇26

  要有面對(duì)人生低潮的勇氣,適當(dāng)?shù)卦u(píng)估生命中的輕重急緩,時(shí)間是自己安排的,生命也是掌握在自己手上的,勇敢面對(duì)生活中的任何事就能活得精采、活出生命。

  “勇氣最大的敵人可能就是對(duì)失敗的恐懼”。生命無(wú)常,人永遠(yuǎn)在探索未知的事,也永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么事。珍惜現(xiàn)在才是最重要的,當(dāng)遇到挫折與阻難時(shí),也要用積極的態(tài)度去面對(duì),咬牙一下就過(guò)去了。人活著就是要勇于面對(duì)生活,生活沒(méi)有對(duì)不起你,除非你選擇對(duì)不起自己。人的一生總會(huì)遇到幾次大好機(jī)會(huì),不用煩惱為什么機(jī)會(huì)始終還沒(méi)出現(xiàn),而該戒慎恐懼的是當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)自己是否已有能力牢牢抓住它。

  人生當(dāng)中會(huì)遇到各種未知與恐懼,試著面對(duì)、克服、擺脫“恐懼”,你才是掌握自己生命的主人。面對(duì)未知與恐懼,要選擇面對(duì)而不是逃避,逃避無(wú)法解決問(wèn)題,還會(huì)讓恐懼恣意肆虐,勇敢面對(duì)才能破除心中的恐懼感。

  跳脫舒適區(qū)

  舒適區(qū)是讓我們停止進(jìn)步的兇手之一,人要學(xué)著不斷地跳脫舒適區(qū),才能夠免于被淘汰的命運(yùn)。尋找自己生命真正的價(jià)值,在每個(gè)人都有限生命當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)自己的潛能與天賦、積極實(shí)踐自己的使命、勇敢跳脫自己的舒適圈!

  安逸于舒適區(qū)最大的危害之一便是讓我們停止了前進(jìn)的腳步卻不自知,等到有天回過(guò)神來(lái),已經(jīng)在自己與別人的人生生涯上落后了一大段。

  當(dāng)一個(gè)人在舒適區(qū)安逸久了,便容易對(duì)外在的變化感到不知所措,安逸的心態(tài)是加深我們對(duì)未知的恐懼的催化劑。勇敢地跳脫舒適區(qū)吧,不試著走出去就無(wú)法知道其實(shí)自己也可以很堅(jiān)強(qiáng)!

  勇敢面對(duì)未知

  “勇敢面對(duì),不見(jiàn)得一定能改變;不勇敢面對(duì),什么也不能改變”。有些人即便是在無(wú)比艱難的情況下,也不放棄,因?yàn)樗麄冎肋@只是人生的一個(gè)過(guò)程而已,勇敢挺過(guò)去后前面將一片光亮。

  勇敢是明明知道很可能會(huì)失敗,卻仍然積極行動(dòng)。“人生的興奮和挑戰(zhàn)在于未知、不確定、不可預(yù)測(cè),一定要敢于嘗試”。很多事在霧里是看不見(jiàn)的,要勇敢往前走,不要等到霧散,才發(fā)現(xiàn)其他人已經(jīng)走在了前頭。成功的人即使知道邁向成功的道路會(huì)充滿阻礙與挫折,他們卻仍然總勇敢地前進(jìn)。

  未知是我們恐懼的原因之一,因?yàn)槲粗碇淮_定性、不知道可能會(huì)發(fā)生什么事,要打破對(duì)未知的恐懼,便是勇敢地面對(duì)它。面對(duì)未知所帶來(lái)的“恐懼感”,只要能積極的行動(dòng)、面對(duì),很快就能讓這股恐懼感煙消云散。

  積極地行動(dòng)

  積極的行動(dòng)可以驅(qū)散內(nèi)心的恐懼感,當(dāng)你積極的采取行動(dòng),對(duì)于未知的恐懼感就會(huì)逐漸消失。不論你現(xiàn)在如何,用積極的心去行動(dòng),都能夠讓自己越來(lái)越好。環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)如我們想得那樣好,悲觀的人受制于環(huán)境,積極的人卻能適應(yīng)環(huán)境并改變自己。尋找自己存在的價(jià)值,既然每個(gè)人的結(jié)局都不一樣,何不讓過(guò)程變得更美好,更積極?

  “積極行動(dòng)”是克服恐懼感的最佳良方,它能夠帶你走過(guò)迷霧,通向光明的前程與出口。當(dāng)你選擇開(kāi)始每天積極行動(dòng)、把每一天都當(dāng)成最后一天來(lái)過(guò)以后,這樣的積極性會(huì)使每天的你越來(lái)越好。

  勵(lì)志美文欣賞 篇27

  日子如同涓涓細(xì)流,在每一日的指縫中流逝,行人的腳步敲擊著烏青的石板路,一聲又一聲,來(lái)來(lái)回回。那樸實(shí)厚重的泥磚墻,沉淀著歷史的痕跡。晨曦泛起淺白的波紋,在檐角點(diǎn)滴成和煦的陽(yáng)光,映在每一個(gè)人的眼角眉梢,醞釀出朦朧的金色的光芒,如夢(mèng),如幻。

  把枯燥的日子過(guò)成一首詩(shī),在詩(shī)意中閑適前行,把日子咀嚼成一篇散文,盡管下鄉(xiāng)的日子會(huì)遇到各種不合人意,我們都痛并快樂(lè)著。在后勤活動(dòng)中,遇到各種不如意,飯沒(méi)煮熟,菜不會(huì)做,困難重重,在宣傳活動(dòng)中,每日辛苦寫稿,往各大網(wǎng)站投稿,還會(huì)遭遇退稿,感覺(jué)每天都暗無(wú)天日。支教的時(shí)候,要照顧到每一位孩子的情緒,控制好課堂氛圍,維持好課堂紀(jì)律,有時(shí)候并不能滿足每一位孩子的要求。出去調(diào)研的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到很多人的拒絕,有時(shí)候因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,給調(diào)研工作造成很大困難。

  不過(guò)幸好,我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈,越挫越勇,相信一天比一天更好。

  每當(dāng)結(jié)束了一天忙碌的工作,可以安下心來(lái)好好體會(huì)這一天的收獲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,吉他聲和著音樂(lè)聲,在明月星辰的陪伴下,在清風(fēng)溫柔的安撫下,我們安然入夢(mèng)。

  我雙手合十,虔誠(chéng)祈愿,妄想挽留時(shí)光女神的腳步。

  如果可以,我想把自己唱給你聽(tīng)。

  請(qǐng)你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),我們的無(wú)畏,我們的勇敢,我們的堅(jiān)持。

  勵(lì)志美文欣賞 篇28

  花瓣似火,奔放熱烈,梅樹經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的寒風(fēng)凜冽、朔雪紛飛,綻出了錚錚鐵骨;花香如蜜,清新甜美,百合經(jīng)過(guò)一圈輪回的挫折磨難,噬心苦痛,飄出了馨香優(yōu)雅;花期如夢(mèng),縹緲唯美,彼岸經(jīng)過(guò)千年的花開(kāi)葉落、生死相隔,道出了堅(jiān)貞永恒……誰(shuí),都能開(kāi)出自己的花朵。所以,請(qǐng)相信,世間繁花似錦,萬(wàn)紫千紅,總有一朵屬于你!

  你也許不能駕著長(zhǎng)風(fēng)縱情奔跑,但你可以在心靈賽道馳騁翱翔;你也許不能琴聲琮琮悠悠歌唱,但你可以在心的樂(lè)壇翩翩起舞;你也許不能明眸善睞、滿目錦繡,但你可以在美的天堂自由遐想……天生我才,上天關(guān)上一扇門,定會(huì)打開(kāi)另一扇窗,你總能領(lǐng)略屬于你的美好!

  沒(méi)有一株苗不體驗(yàn)寒冬,沒(méi)有一個(gè)果不飽嘗風(fēng)霜,也沒(méi)有一個(gè)人不承受低谷,就像用雙腳演奏鋼琴的劉偉,就像用舞蹈綻放美麗的“千手觀音”,就像用堅(jiān)毅驅(qū)逐黑暗與寂靜的海倫·凱勒——誰(shuí)沒(méi)有品嘗汗水的咸腥、淚水的苦澀?誰(shuí)沒(méi)有過(guò)放棄的念頭、失敗的悲愴?可是他們堅(jiān)持下來(lái)了,成了一群了不起的勇士!是勇敢,是樂(lè)觀,是堅(jiān)持,成就了他們輝煌的事業(yè),美好的人生!

  我最欣賞劉偉那句話:“每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)!必(fù)責(zé)意味著你不能光會(huì)做夢(mèng),還得去追夢(mèng)。為夢(mèng)行動(dòng),才會(huì)青春無(wú)悔。十歲那年,劉偉觸電失去雙臂。失去翅膀也要飛翔!他在傷愈后加入北京殘疾人游泳隊(duì),意志堅(jiān)強(qiáng)的他,幾度在全國(guó)比賽中摘金奪銀。不僅如此,不甘現(xiàn)狀的他還懷有音樂(lè)夢(mèng)想,他學(xué)會(huì)用雙腳彈鋼琴,學(xué)會(huì)作詞、作曲、唱歌……蒲公英沒(méi)有翅膀,卻能天地任遨游!劉偉,用如梅般錚錚鐵骨,成就一段精彩人生!

  這是一群聽(tīng)不見(jiàn)自然萬(wàn)籟、人間細(xì)語(yǔ)的姑娘,手語(yǔ)或文字是她們與人交流的方式。他們選擇了舞蹈來(lái)展示生命的美麗。排練時(shí),聽(tīng)不見(jiàn)伴奏,便趴在地上,感受著音響帶來(lái)的震撼,心中默默記著節(jié)拍,不露痕跡地瞄著舞臺(tái)角落老師的手勢(shì)……艱苦訓(xùn)練,終凝成精美絕倫、可歌可泣的《千手觀音》。春晚亮相,贏得舉國(guó)喝彩!桃李無(wú)言自結(jié)果,卻贊者如云。聾啞姑娘,用百合般馨香優(yōu)雅書寫華美人生!

  黑暗、寂靜是她一生的伴侶,堅(jiān)強(qiáng)、拼搏卻成就她的卓爾不群!在莎莉文老師的幫助下,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)單詞,閱讀了一本又一本著作,撰寫了一篇又一篇佳作。她就是海倫·凱勒,一個(gè)不向命運(yùn)低頭、不向困難稱臣的奇女子!她終身寫作,四處演講,致力慈善事業(yè),幫助和曾經(jīng)的她一樣需要幫助的人。馬克·吐溫將她與拿破倫相提并論,贊美她是19世紀(jì)最了不起的兩個(gè)人物之一。海倫·凱勒用彼岸花的堅(jiān)貞永恒向世人昭示不屈的人生!

  風(fēng)雨折磨不倒意志的大樹,摧殘的,只是輕浮的軀殼。風(fēng)雨過(guò)后,體內(nèi)積蓄已久的力量,就會(huì)沖破牢籠,掙脫束縛,化作一簇簇一枝枝更加生機(jī)勃勃更加高傲堅(jiān)強(qiáng)的新葉!等到枝繁葉茂時(shí),小小的不起眼的、蘊(yùn)含著生的希望、涵養(yǎng)著美的精魂的花骨朵兒便來(lái)增添勝利的喜悅!

  誰(shuí),都能綻放自己的花朵!只要你勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持,哪怕花如米粒,哪怕香若游絲,哪怕色似薄粉,這世間萬(wàn)紫千紅,總有屬于你的一朵!

  勵(lì)志美文欣賞 篇29

  他出生于西班牙一個(gè)貧困之家,父親是一個(gè)鐵匠。因?yàn)樯钬毨В退钠咝值苕⒚酶S父親到處東奔西跑。顛沛流離的童年生活,使他僅受過(guò)中學(xué)教育。

  23歲,他來(lái)到意大利,參加了西班牙駐意大利的隊(duì)伍,在激烈的戰(zhàn)斗中,他負(fù)了三處傷,以至于被截去左手。

  退伍回國(guó)后,他雖歷任軍需官、稅吏等公職,但一事無(wú)成,反而曾被下獄。

  負(fù)債累累、命途多舛的他想到了自殺。鐵匠父親知道后,并沒(méi)有勸慰?jī)鹤樱皇前岩粔K燒得通紅的鐵塊隨手丟入身邊的冰水中。"哧"的一聲,水沸騰了,縷縷白氣向空中飄散。

  父親說(shuō):"你看,水是冷的,鐵是熱的,熱鐵遇到冷水,如果不想被冰水冷卻,就得讓水沸騰,F(xiàn)實(shí)生活不如意者十之有八九,有人哀嘆,有人釋懷;有人不平,有人坦然;有人等待,有人尋覓;有人頹廢,有人沸騰。"

  "孩子啊,你要學(xué)會(huì)讓自己在逆境中沸騰。"父親又補(bǔ)充了一句。

  他猛然警醒:做人當(dāng)如一塊燒得通紅的鐵塊,讓自己沸騰,也讓周遭的冰水沸騰,這才是真正的人生價(jià)值之所在。

  他最終選擇了文學(xué)事業(yè),決意著書立說(shuō),因?yàn)樗兄S富的人生閱歷,后來(lái)他果然成功了。

  他就是西班牙偉大作家塞萬(wàn)提斯,他所著的《唐。吉訶德》風(fēng)靡世界長(zhǎng)達(dá)350余年。

  成為世界文學(xué)史上最卓越的文學(xué)作品之一。

  勵(lì)志美文欣賞 篇30

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉?墒,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  青春是絢麗多彩的,處于青春期的孩子會(huì)遇到很多各種各樣的事情,會(huì)經(jīng)歷人生的酸甜苦辣,為我們的青春填上色彩,但是不管遇到什么事,它都將會(huì)成為我們以后人生的一大財(cái)富,好好珍惜自己的青春,青春無(wú)悔!青春加油!

  勵(lì)志美文欣賞 篇31

  還記得小時(shí)候我們?cè)谏险n的時(shí)候偷吃零食,傳紙條,打撲克的情景嗎?

  我們每次都小心翼翼,盡量不讓老師發(fā)現(xiàn),然后只要老師不提出來(lái),我們就會(huì)慣性的認(rèn)為,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們這些小動(dòng)作。

  然后等老師走到我們身邊的時(shí)候,我們總是大聲讀書,或者裝出一副很用心學(xué)習(xí)的樣子。

  可是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,身邊也有朋友做了老師,她告訴我:其實(shí)只要站在講臺(tái)上,課堂上的一舉一動(dòng)都可以看的很清楚。

  而老師們都有一個(gè)特性,那就是喜歡好學(xué)生,那么多人怎么可能顧的過(guò)來(lái),于是就放棄了那些差學(xué)生,只要不影響到課堂,根本就不會(huì)管他們。

  所以當(dāng)初的我們自以為自己表現(xiàn)的非常好,老師根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那些偷摸的事,這只不過(guò)是掩耳盜鈴之舉。

  勵(lì)志美文欣賞 篇32

  我在外出的時(shí)候,去了這樣一家公司,公司里有一群年輕人,都各自忙著各自的工作。

  里面有兩個(gè)技術(shù)員,工作能力都不錯(cuò),他們的主管考慮讓其中一個(gè)升為組長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察,小王升職了,而小李卻很不滿。

  別當(dāng)你的上司是傻瓜,表面功夫不過(guò)是自欺欺人

  于是他找到他的主管,問(wèn)他:為什么自己不行?自己每天都做的很好啊。

  主管沒(méi)有正面回答他,只是說(shuō):這是公司的決定,下次你也是有機(jī)會(huì)的嘛。

  我看到意氣風(fēng)發(fā)的小李,深有好感,腦子里想年輕人不就是應(yīng)該有沖勁嗎?為什么他不行呢。

  我好奇的問(wèn),這其中有什么原因嗎?

  他的主管告訴我:小王和小李都很不錯(cuò),不過(guò)小王更細(xì)心,而剛才的小李更注重表面,每次我去的時(shí)候他都表現(xiàn)的特別勤奮,我每次指出問(wèn)題他都能當(dāng)面解決。

  我說(shuō):這不是很好嗎?

  他的主管卻一本正經(jīng)的告訴我:那些問(wèn)題我提過(guò)很多次,小李每次都會(huì)犯,就算我在的時(shí)候,他解決了,但他下次依然會(huì)犯;而小王卻不一樣,他總是能在我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之前,交一份滿意的工作結(jié)果給我。

  我恍然大悟,公司里的大小事,你做的怎么樣,其實(shí)都瞞不過(guò)你的上司的。

  勵(lì)志美文欣賞 篇33

  青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一部別具風(fēng)韻的戲。而我們就像那書中的人物,戲中的主角。

  詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不掉落,青春就能常留在我們身邊!弊屛覀兛邕^(guò)青春的門檻,走進(jìn)青春的日記里。

  難忘在那藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草坪上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈鲇螒颍年?yáng)光灑向大地,一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的幻夢(mèng)中……

  難忘那些有著共同思緒情懷的知己,我們?cè)谑A上面對(duì)藍(lán)天,規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖——那個(gè)在不遠(yuǎn)的將來(lái)即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。對(duì)了,昨天已過(guò)去,最重要的是抓住今天,把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常為一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。他們?cè)o我們帶來(lái)不少的快樂(lè)。他們卻是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不想讓對(duì)方知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意如過(guò)往的煙云,伸出彼此的手,把握令人羨慕的韶華與純真。

  難忘那些給了同學(xué)們愛(ài)的老師。嚴(yán)厲,深沉,但內(nèi)心卻是多么溫柔與善良。他們?cè)谇f(wàn)萬(wàn)個(gè)夜里,用鮮紅的筆跡,為我們批改過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)本作業(yè)。

  難忘那心愛(ài)的臺(tái)燈,我在那無(wú)數(shù)個(gè)夜里,挑燈夜戰(zhàn),透過(guò)那橘紅的燈光,面對(duì)它,灑下過(guò)多少淚水,多少個(gè)夜晚由它陪我度過(guò)。

  青春的舞臺(tái)上,絢麗多彩,那些閃亮的日子,一切都在記憶中歡笑……

  勵(lì)志美文欣賞 篇34

  第一次下鄉(xiāng),和想象中的既有很多的不同又有很多的相同。猶記得下鄉(xiāng)前向同部門的當(dāng)過(guò)宣傳組組長(zhǎng)的師姐討教取經(jīng),她神秘地向我笑了笑:“很累的!

  我疑惑地看向她,她的笑容滿含深意。

  依舊困惑著。

  下鄉(xiāng)前期,設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)旗、隊(duì)徽、橫幅、海報(bào)、墻繪等任務(wù)緊鑼密鼓地進(jìn)行著。因?yàn)殛?duì)伍里有這方面經(jīng)驗(yàn)的人沒(méi)有幾個(gè),我只好自己動(dòng)手豐衣足食,絞盡了腦細(xì)胞:上網(wǎng)搜了成百的模板,又去了圖書館借閱了很多書籍,從一個(gè)從來(lái)不懂怎么用PS的小白,到一個(gè)還是有一點(diǎn)貨的小設(shè)計(jì)師,電腦里滿是我修改過(guò)后又被被否定掉的設(shè)計(jì)。再加上期間的部門工作以及期末備考要去努力完成,這所有的簡(jiǎn)直是對(duì)自己的時(shí)間安排能力的一大考驗(yàn)。

  但這只是開(kāi)始。隨著后期,關(guān)于各類網(wǎng)站以及稿子寫作格式及要求的文檔紛紛上傳到新聞宣傳群上,三下鄉(xiāng)宣傳工作的鑼鼓正式敲響。

  工作的時(shí)候,終于明白了師姐笑容里的那抹深意。

  確實(shí)累極了。

  要拍角度新奇、內(nèi)涵豐富的照片,要準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)量保質(zhì)地推文,要寫立意深刻的新聞稿,要合理分配工作,要及時(shí)整理攝影、文字材料,要設(shè)計(jì)可愛(ài)有趣的版圖,要……

  原本宣傳組的人手就有些不夠,再加上后天支教組設(shè)計(jì)的課程種類繁雜,兩者遠(yuǎn)遠(yuǎn)加大了收集素材的難度。好在隊(duì)員們各個(gè)都盡心盡責(zé),互相齊心合作,不喊苦不喊累。為了推文趕在0點(diǎn)之前推出,甚至忍耐滿身臭汗不洗澡,一直熬在電腦前面。夜色寂靜無(wú)聲,但是辦公室內(nèi)的鍵盤敲擊聲卻不斷。除了守夜的男生還睜著眼,就只剩下宣傳組的隊(duì)員們還沒(méi)閉眼了。雖然最后還是沒(méi)有趕上,但是我覺(jué)得她們已經(jīng)很優(yōu)秀了!拔覀冏龅亩际怯幸饬x的”、“既然要做,就要做到最好”她們這么說(shuō)。隊(duì)員小琳即使因畫迎接小朋友的黑板板報(bào)累到腿抽筋,但還是想著能否幫上點(diǎn)忙。不計(jì)得失,只求盡力。她們的舉動(dòng),帶著一種令人感動(dòng)的力量,讓我感動(dòng)不已。

  三下鄉(xiāng)宣傳的工作,累卻滿是充實(shí)。不同于在部門的經(jīng)歷,它除了在任務(wù)分配方面對(duì)能力提出了更高的要求外,在新聞寫稿方面也對(duì)寫作能力及寫作時(shí)速上設(shè)立了更高的門檻。宣傳之戰(zhàn),鑼鼓鳴響,只有戰(zhàn)勝以前的自己,才能取得最后的勝利!

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