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心靈雞湯作文

時(shí)間:2021-02-26 08:20:01 心靈雞湯 我要投稿

心靈雞湯作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的心靈雞湯作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈雞湯作文四篇

心靈雞湯作文 篇1

  早上剛一睜開(kāi)眼睛,兒子就迫不及待地說(shuō):“媽媽,我給你讀一篇文章,你一定很感動(dòng)。”于是他就給我讀起了《母親心》這篇文章。讀著讀著,兒子不禁淚流滿面。讀完后說(shuō):“不管兒子怎么恨媽媽,媽媽都不怪他!彼哑怀陕。我忙把他摟過(guò)來(lái)說(shuō):“好孩子,真是好孩子!”

  我不知該對(duì)他說(shuō)些什么,還記得在他上四年級(jí)時(shí)曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章—《感恩的心》,故事說(shuō)的是一個(gè)失聰?shù)男∨,父親早亡,與母親相依為命過(guò)著非常拮據(jù)的生活,小女好孩每天晚上都會(huì)在家等著晚歸的媽媽為她帶回一塊年糕—她唯一能夠吃到的美味點(diǎn)心。在一個(gè)雨夜,已經(jīng)過(guò)了每天媽媽回家的時(shí)間,小女孩沒(méi)有等到媽媽回家,就沿著媽媽每天回家的路去找,終于找到媽媽,媽媽倒在了泥水和血泊中,已經(jīng)沒(méi)有了呼吸,但是手里還緊緊的攥著一塊年糕。此時(shí)小女孩傷心的哭了,她跪在地上把媽媽放到自己的懷里,用她自己的語(yǔ)言—手語(yǔ)唱起了“感恩的心”這首歌?赐赀@個(gè)故事,他給我講了,講得我們母子都留下了淚水。他還寫(xiě)了一篇讀后感,用他還有些稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)了他的感動(dòng),并每天都在哼唱著這首歌。今天,他又讀了這篇文章,再一次被感動(dòng)了,又再一次讀懂了母愛(ài)。

  兒子很重感情,從小就很懂事,從不亂要東西,有什么好吃的東西自己舍不得吃,但知道先讓著別人,特別是我給他買(mǎi)來(lái)的吃的,他都會(huì)先拿給我吃。他很有愛(ài)心,我很少給他零用錢(qián),僅有的幾塊零用錢(qián)舍不得花,能留好久,但汶川地震時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),拿出他所有零用錢(qián)捐了出去,F(xiàn)在,他懂得了感恩,懂得了回報(bào)。每次看到我疲憊的時(shí)候,他總會(huì)說(shuō):“媽媽,你歇會(huì)吧。我能幫你做什么?”每到這時(shí),我心里也會(huì)感到很安慰。兒子是一個(gè)有愛(ài)心、懂得感恩的孩子,我相信將來(lái)他肯定會(huì)是一個(gè)有責(zé)任感、頂天立地的男子漢。

  但是,我覺(jué)得母親為子女所做的一切雖然是不求回報(bào)的,但也不一定要做“無(wú)名英雄”,你為兒女所付出的,也應(yīng)該要讓兒女們知道,這樣也許他(她)會(huì)更真切的懂得父母的一番苦心,會(huì)在以后做的更好,就像《母親心》中那位母親如果讓兒子早一點(diǎn)知道事情的真相,也許會(huì)是截然相反的結(jié)局,兒子不會(huì)有那么多遺憾,也許他對(duì)母親的就不會(huì)是恨,而是會(huì)好好孝敬他的母親,而母親也許會(huì)有一個(gè)幸福的晚年。你為孩子付出的要讓他知道,這樣做的目的不是要求回報(bào),而是讓他懂得感恩,這樣他會(huì)擁有一生的幸福。

心靈雞湯作文 篇2

  手指輕觸書(shū)頁(yè),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)角,伴隨著陽(yáng)光的沐浴,陶醉在書(shū)中。

  每日一讀早已成了習(xí)慣,書(shū),仿佛就是我的知心朋友,伴隨我的快樂(lè);書(shū),仿佛就是一盞明燈,照亮人生的道路;書(shū),仿佛就是一座金碧輝煌的大堂,輕輕叩響知識(shí)的大門(mén);書(shū),仿佛就是一杯清茶,為你帶來(lái)一份滋潤(rùn)……因此,書(shū)便是我最好的“心靈雞湯”。

  時(shí)常在愉悅時(shí)憶起書(shū);時(shí)常在悲憂時(shí)憶起書(shū);時(shí)常在激動(dòng)時(shí)憶起書(shū);時(shí)常在無(wú)奈時(shí)憶起書(shū)……慢慢地,我才覺(jué)悟到,書(shū)已成為我生命的一部分——不可缺少的一部分。

  我心中常常懷有一顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩陌生人……可曾有幾何沒(méi)感恩到過(guò)生命中的那本或許嶄新、或許破舊、或許泛黃、或許封面已鋪上灰塵、未曾擦拭的書(shū)!而我,愿意感恩這本書(shū),愿意去感恩這碗“心靈雞湯”。

  初讀書(shū)時(shí),大約是在上幼兒園時(shí),那時(shí),我便接觸了文學(xué)。在別人牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就早已領(lǐng)略且驚嘆于那些文學(xué)作品了。從那時(shí)起,我心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要讀遍天下所有書(shū)!雖然夸張而不現(xiàn)實(shí),但因此,我也過(guò)早地接觸了文學(xué),且受益匪淺。

  書(shū)為我們究竟帶來(lái)了多少好處?估計(jì)天下沒(méi)有一個(gè)人能夠說(shuō)清吧!書(shū),影響了無(wú)數(shù)人,成就了無(wú)數(shù)人,使無(wú)數(shù)人受益匪淺,我便是其中之一。

  感恩任何一本書(shū)的同時(shí),我也會(huì)去感謝書(shū)的作者,是他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了一本又一本巨匠之作,令人受益匪淺,陶醉其中,如此看來(lái),書(shū)何嘗不值得我們感恩呢?像高爾基、泰戈?duì)、雨果、列夫·托爾斯泰、葉圣陶、老舍等等,如此優(yōu)秀的作家創(chuàng)作出來(lái)的優(yōu)秀作品,多得實(shí)在是數(shù)不清。我陶醉其中,為之驚嘆。

  有時(shí),能夠坐在書(shū)桌前,感受著陽(yáng)光的沐浴,靜心地讀上一本書(shū),時(shí)間無(wú)論長(zhǎng)短,總會(huì)使你愛(ài)上這種感覺(jué)一美好至極!愛(ài)一本書(shū),有時(shí)不只是愛(ài)它的內(nèi)容,或許會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)句子、詞眼、甚至一個(gè)字而感動(dòng)。母親常說(shuō)我多愁善感、何為如此?只是被書(shū)中的情節(jié)所牽動(dòng)罷了。或悲傷、或歡樂(lè)、或憤怒、或咬牙切齒,不過(guò)皆是所牽動(dòng)的罷了。我通常不愛(ài)分段讀書(shū),獨(dú)鐘一口氣讀完的那種讀法。因?yàn)槟欠N讀法讀完后太美妙,噢不!不是美妙,是那種只可意會(huì)不可言語(yǔ)的感覺(jué)。分期讀,心中總牽掛著,食不下咽、寢不安席,如此讓人太郁悶了!因此,我讀書(shū)經(jīng)常一口氣讀完,這也養(yǎng)成了我讀書(shū)速度較快的習(xí)慣,讀書(shū)也能夠看得入迷,所以,我讀書(shū)常是多本地買(mǎi),以便及時(shí)滿足我的“貪婪”。

  感恩是一種美德,我喜好感恩,也喜好感恩于書(shū)。如此,感恩于書(shū)后,心中總是不自禁的多一份暢快,不明為何。

  人生多變,不變的是我對(duì)我每日的“心靈雞湯”的一顆感恩之心以及感恩之后的那種暢快的感覺(jué),如此,初心從未改變一對(duì)書(shū)的熱愛(ài)及一顆懷有感恩的心!

心靈雞湯作文 篇3

  今天媽媽給我買(mǎi)了三本兒童心靈,在兒童心靈雞湯里面有許多有趣的故事、游戲和知識(shí)。

  它讓我們學(xué)到了很多東西,有當(dāng)孩子因?yàn)榈袅艘活w牙而悶悶不樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)孩子因?yàn)樽约郝溥x合唱隊(duì)而情緒低落的'時(shí)候;當(dāng)孩子因?yàn)槊魈斓男y(cè)驗(yàn)而心煩意亂的時(shí)候;當(dāng)孩子因?yàn)樾』锇榈囊痪湓挻蟀l(fā)雷霆的時(shí)候;當(dāng)孩子沒(méi)任何原因而怕黑暗的時(shí)候;我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?

  別急,來(lái)一碗醇香營(yíng)養(yǎng)的雞湯吧!

心靈雞湯作文 篇4

  書(shū),引導(dǎo)我們漫游歷史的長(zhǎng)河,穿越上下五千年;書(shū),引導(dǎo)我們翱翔在知識(shí)的空間,叩問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么。書(shū),使我們結(jié)識(shí)了許多朋友,有足智多謀的諸葛亮,有多愁善感的林黛玉,有虛心好學(xué)的孔夫子……當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù),能給你帶來(lái)無(wú)盡的歡笑與深思。

  今年九月,我離開(kāi)了學(xué)習(xí)四年的實(shí)驗(yàn)二小,離開(kāi)我朝夕相處的老師和同學(xué),轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。來(lái)到新學(xué)校,面對(duì)一張張新面孔,猛然間,我就像沒(méi)有了家的孩子,離開(kāi)大樹(shù)的樹(shù)葉……一種莫名的失落感涌上心頭。“要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學(xué)多好!”上學(xué)的路上,我低著頭,無(wú)精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步地向前挨。下課了,我不知道做什么,索性拿出媽媽給我買(mǎi)的《論語(yǔ)小故事》讀起來(lái)……

  有一天,孔子的學(xué)生司馬牛憂傷地說(shuō):“別人都有兄弟,偏偏我沒(méi)有!”他的同學(xué)子夏就勸導(dǎo)他說(shuō):“商聞之矣,死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無(wú)兄弟也?”

  是。∽鲆粋(gè)擁有良好修養(yǎng)的人,又何愁沒(méi)有兄弟呢?每一個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),但我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。人首先要在最短時(shí)間內(nèi)接受事實(shí),而不是糾纏在里面,一遍一遍地問(wèn)天問(wèn)地、怨天尤人,這樣只能加重自身的痛苦。就像《論語(yǔ)》中說(shuō)的,只要你保持一顆誠(chéng)敬的心,使自己的言行過(guò)失減少,對(duì)待他人充分尊重,謙恭有禮,提高自身修養(yǎng),做好自己,那么,普天下的人都會(huì)愛(ài)你、敬你如同手足兄弟。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!苯邮墁F(xiàn)實(shí)生活中的缺憾和不如意,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這些不足,這就是《論語(yǔ)》為我獻(xiàn)上的心靈雞湯?吹竭@,我不再沉寂,大步邁出教室,走向陽(yáng)光下歡跳的同學(xué)們。

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