高三勵(lì)志作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高三勵(lì)志作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高三勵(lì)志作文 篇1
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方;我的夢(mèng)想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,飄過(guò)遼闊的海洋……
多么耳熟能詳?shù)男桑淮未慰M繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘著音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發(fā)著青春的氣息,極富想像力,伴著輕快的旋律,激發(fā)我無(wú)限的遐想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,不能沒(méi)有希望,夢(mèng)想是與成功道路上接軌的橋梁,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動(dòng)力,是堅(jiān)定不移的執(zhí)著的信念。
堅(jiān)定信念,愚公移山的故事我們都讀過(guò),太行、王屋二山方圓七百里,高達(dá)幾萬(wàn)尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅(jiān)持要搬走二山,那種執(zhí)著與堅(jiān)定的信念感動(dòng)了天帝,天帝派下大力神背走了兩座大山,這雖然是神話傳說(shuō),但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持信念就能取得勝利。
堅(jiān)持信念也要放飛夢(mèng)想,有個(gè)小孩在后院蹦蹦跳跳,媽媽問(wèn)他在干啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩就是后來(lái)成為第一個(gè)登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅(jiān)定的信念加上充滿智慧的想像,發(fā)散思維,放飛夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新,敢于探索,且大膽地嘗試,會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),托爾斯泰說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)達(dá)到目的”。
失去信念等于失去生命,穿越沙漠是對(duì)人生的極大考驗(yàn),在沒(méi)有水源到處是沙塵的荒漠中發(fā)生過(guò)很多故事,非常震憾人心╠╠
有兩個(gè)人穿越沙漠,水喝完了,一個(gè)因中暑而不能前進(jìn),同伴扶著他堅(jiān)持要走出沙漠,中暑者卻對(duì)自己失去了生存下來(lái)的希望,將子彈送入了太陽(yáng)穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨(dú)自前進(jìn),最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說(shuō)信不信由你,同學(xué)們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那么就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來(lái)維持你的生命,繼續(xù)前進(jìn)了……
一個(gè)人失去了信念,等待他的只有死亡!
面對(duì)中高考,是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅(jiān)定自己信念勇敢地放飛夢(mèng)想,杰弗遜說(shuō):“我們所有夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),只要我們有勇氣去追求!”
夢(mèng)想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥(niǎo),它在黎明仍黑暗之際感覺(jué)到了光明,唱出了歌!
只要心存信念總會(huì)有奇跡出現(xiàn),希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒(méi)有很多東西,卻不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,有夢(mèng)想之處生命就生生不息。
同學(xué)們勇敢地拼一回吧,堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想!
高三勵(lì)志作文 篇2
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想像,高三生活會(huì)是什么樣的?是緊張的,還是充實(shí)的?而當(dāng)我真正步入了高三,才真正體會(huì)到高三生活的艱辛。
每天我們都在書山題海中邀游,沒(méi)有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,時(shí)刻盼望著能在那場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
在高三生活中,我們每個(gè)人都在跟時(shí)間賽跑,我們珍惜每一分鐘。
校園里,您經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會(huì)聽(tīng)到“快快快……”的催促聲,因?yàn)槲覀兌济靼,時(shí)間對(duì)我們的重要性!笆旰翱嘧x,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。甚至走在路上,也能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻撃牡李}。
隨著面前書本的升高,我也越來(lái)越感到壓力,每天面對(duì)那么多的習(xí)題,我真的感覺(jué)有些招架不住了,甚至有時(shí)會(huì)感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺(jué)就會(huì)更加強(qiáng)烈。
雖然只是高三生活的開(kāi)始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時(shí)會(huì)覺(jué)得連走路,吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間?粗鴦e人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。
雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實(shí),起碼我們不會(huì)盲目地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)。同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),在一起討論習(xí)題,討論未來(lái),每到討論到有趣處,不免也會(huì)有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,漫長(zhǎng)在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個(gè)提升自己的過(guò)程,短暫在于它只有八個(gè)月的時(shí)間。
高三生活雖然很緊張,但卻很充實(shí),雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。
高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會(huì)盡我最大的努力,高三,拼了!
高三勵(lì)志作文 篇3
也不知是何時(shí)愛(ài)上那片片稻田,愛(ài)上那一片片的金黃;蛟S是因?yàn)樗拿利惏?每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛(ài)!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了,那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著,若是風(fēng)大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來(lái),那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色,想做個(gè)守望稻田的人,守著這一方美景。
每逢閑時(shí)回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來(lái),就好像是被外婆抱在懷里的感覺(jué)——溫暖且幸福。一直不懂為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),為什么會(huì)覺(jué)得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識(shí)。后來(lái),有一次看到外婆在稻田里勞作的場(chǎng)景,終于恍然大悟:原來(lái),稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后,我便更愛(ài)這稻田,也愈發(fā)的想做一個(gè)守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒(méi)有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實(shí),平凡但不簡(jiǎn)單的生活卻讓我無(wú)比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實(shí)、純樸、簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。
于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開(kāi)心的時(shí)光。在那里,在稻田里,我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離緊張的奔赴于“兩點(diǎn)一線”的生活,做個(gè)悠閑自在的稻田守望者,不再為學(xué)業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂(lè),到田埂上走走,感受清風(fēng)的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來(lái),徹徹底底地歸于自然,暫時(shí)做個(gè)守望稻田的`人。在稻田里站上一個(gè)下午,讓風(fēng)拂著臉,讓稻浪將自己淹沒(méi),看那太陽(yáng)落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的自得……
我想做個(gè)稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡(jiǎn)單的人生及那一種快樂(lè)、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個(gè)山清水秀的地方。
守望稻田,是我的夢(mèng)。
在那夢(mèng)里,有個(gè)小小的人兒站在稻田里,迎著風(fēng),隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
高三勵(lì)志作文 篇4
有這樣一段對(duì)話:
老和尚問(wèn)小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么辦?
小和尚毫不猶豫地說(shuō):我往旁邊去。
是的,路并非只能向前向后,當(dāng)進(jìn)退兩難,你要換一個(gè)角度,換一種活法。
有這樣一個(gè)故事:
一片還很青翠很靚麗的樹(shù)葉,在一陣狂風(fēng)中,被無(wú)情割落,可憐飄向地面……。
難道就這樣過(guò)早結(jié)束生命,化為淤泥?樹(shù)葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗?fàn)幹。她借助著風(fēng),努力飛舞,尋找延續(xù)生命的機(jī)會(huì)。
終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞、憐愛(ài)之心,將樹(shù)葉制成美麗的書簽。樹(shù)葉保全了生命的脈絡(luò),從此與文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。
是的,生命有多種方式,當(dāng)遭遇災(zāi)難,你要換一個(gè)角度,換一種活法。
有這樣一個(gè)人物:
世界級(jí)文學(xué)大師、現(xiàn)代派文學(xué)的開(kāi)山鼻祖卡夫卡,從小性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個(gè)人躲在角落里發(fā)呆。父親對(duì)他很不滿意,后來(lái)對(duì)他徹底失去信心,索性不再管他,任他自生自滅。在父親的眼里,他是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫,一個(gè)毫無(wú)前途可言的可憐蟲(chóng)。但卡夫卡在父親一次次的傷害中,學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了承受和忍耐,也體會(huì)到了生活的痛苦與無(wú)奈。更令人震驚的是,一次偶然的機(jī)會(huì),他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,他把對(duì)生活的敏感,怯懦的性格,孤僻憂郁的氣質(zhì),難以排遣的孤獨(dú)和危機(jī)感,無(wú)法克服的荒誕和恐懼,融入到小說(shuō)之中,形成獨(dú)特絢麗的風(fēng)格,成為那個(gè)時(shí)代資本主義社會(huì)的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽(yù)全球,經(jīng)久不衰,成為奧地利最富盛名的作家?ǚ蚩ǖ某晒Ω嬖V人們,有些東西無(wú)法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對(duì)于這些與生俱來(lái)的缺陷,沒(méi)有必要去改變它,更不要為此懊惱和自卑。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對(duì)自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長(zhǎng)的土地。
是的,生命各有各的精彩,當(dāng)劣勢(shì)已無(wú)法改變,你要換一個(gè)角度,換一種活法。
有無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)的例子:
似乎是生活的弱者,在經(jīng)歷生活艱辛,高考落第,就業(yè)被拒,到處碰壁的一系列失敗后,終于另辟蹊徑,成為生活的強(qiáng)者,獲得人生的成功,綻放生命的美麗。
是的,生活的道路很多,當(dāng)前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個(gè)角度,換一種活法。
歲月荏苒,“人生不完滿是常態(tài),而圓滿則是非常態(tài)”,面對(duì)挫折,只要換個(gè)角度去思考,去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活所展現(xiàn)的,并不是通常感覺(jué)那么陰黎漫天,那么沒(méi)有希望;只要眼睛能越過(guò)障礙,心能放下當(dāng)下,開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,改變生活方式,再悲慘的生活也會(huì)峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。你的生命,也將因改變而精彩!
高三勵(lì)志作文 篇5
有時(shí)候的模糊,是為了將來(lái)看得清楚。有時(shí)候的疲沓,也是為了以后更能舒適。有時(shí)候的苦臉,更是為了未來(lái)的微笑。
如何高效率的提高成績(jī)?如何制定一分完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃?如何安排自己的時(shí)間?當(dāng)在想這些問(wèn)題的時(shí)候。不免有時(shí)候覺(jué)得自己是否太強(qiáng)大了因?yàn)椋?jì)劃的實(shí)施并不像說(shuō)起來(lái)那么容易。懶惰、習(xí)慣、渴望自一由的心,往往也成為的提高的桎梏。臥薪嘗膽,玩命苦讀。高三提倡的精神。唉、總想寫點(diǎn)勵(lì)志的文字。卻都覺(jué)得是在墮一落。
也許可以用時(shí)間來(lái)?yè)Q取我們失去的東西,但是時(shí)間也只能成為其中的條件之一,光靠時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒(méi)有足夠的勇氣,沒(méi)有毅力,沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。往往都不能得到相應(yīng)的的成績(jī)。規(guī)劃、并持之以恒。這就需要堅(jiān)定的勇氣。過(guò)一種周而復(fù)始的生活,內(nèi)容不一樣,節(jié)奏卻始終如一。就像一直單調(diào)的聽(tīng)一首歌。而每次去聽(tīng)都要保證自己不會(huì)疲倦,并且每次從中獲得的感受是不一樣的,這是一種提高。或者說(shuō)是升華。
高三的條件很嚴(yán)格。我們不是沒(méi)有選擇,而是已經(jīng)做過(guò)了選擇,只是不可能再回頭而已。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是精金良玉、身上的缺點(diǎn)總會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎┞兜昧芤焕毂M致,要遮蔽,逃脫么?不是,學(xué)會(huì)如何去面對(duì),正視我們所見(jiàn)的或者即將發(fā)生的事情,而不是畏畏縮縮的逃避。只要到時(shí)候跟自己內(nèi)心告訴的去做就可以了,哪怕輸,哪怕失去,哪怕疼。至少我們還有一顆已經(jīng)不抱遺憾的心。拼搏的武器不是大本的題海,也不是直干干的筆,而是我們藏匿在心中已久的信念。
“成則為王,敗則為寇”“成王敗寇漫相呼,直筆何人縱董狐”,高三就是這樣。不需要復(fù)雜的過(guò)程。拼的是毅力,拼的是能力,卻殘酷,卻充滿著野性。渾然天成,渾然自成。取義相同,但是我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)楦呷锩嬉部梢泽w現(xiàn)出這一點(diǎn),至少我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)渾然天成的人,而“自成”人卻是大把大把的抓。高三沒(méi)有依靠,累了也只能依偎自己的肩,倦了也只能伸伸懶腰微微笑。陽(yáng)光不會(huì)只眷顧某個(gè)人,當(dāng)它普照大地的時(shí)候,千萬(wàn)別奢望這個(gè)是你的陽(yáng)光,至少我們大家都沒(méi)那個(gè)能力去占有。但是陽(yáng)光卻也是公平的,它所給予的能量,給予的希望卻時(shí)刻充溢著每個(gè)人。
高三就是高山。這個(gè)是上次覺(jué)得我們班主任那篇文章唯一好的句子,估計(jì)他也是去網(wǎng)上要的。高三不僅是座高山,還是座乘險(xiǎn)抵巇的大山。而這座大山,聳然屹立在每個(gè)高三生的心中。面對(duì)是必然的,看的是你懷著怎樣的心態(tài),有人望而卻步,有人愈戰(zhàn)愈勇。有人萬(wàn)里鵬程,有人一氣呵成,也有人半途而廢,有人夭折山腰。無(wú)論如何,我們相信自己,朝著屬于自己的方向,不動(dòng)搖的前進(jìn),哪怕蹣跚,哪怕踉蹌。心不死,一切都就還充滿希望!
六月,同樣的陽(yáng)光,一樣的汗水。相信微笑永存,希望不滅。
高三勵(lì)志作文 篇6
用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態(tài)——為“狼”者奮不顧身,孜孜以求;為“羊”者安然自樂(lè),逍遙人生。在充斥著激烈競(jìng)爭(zhēng),混雜著多元價(jià)值觀的社會(huì),是做一只具有奮不顧身的進(jìn)取精神的“狼”,還是甘愿當(dāng)一只于躺椅上靜享人生的“羊”,的確是我們無(wú)法回避的問(wèn)題。
而對(duì)“狼”或“羊”的角色認(rèn)領(lǐng),實(shí)質(zhì)是人們或遵從社會(huì)主流思潮,或堅(jiān)持順應(yīng)內(nèi)心渴望的世界觀的反映;是人們或堅(jiān)持以“儒家之道”構(gòu)建人生,或遵從用“黃老之學(xué)”支配行動(dòng)的人生觀的體現(xiàn);是對(duì)人們或“出世”或“入世”的價(jià)值觀的本質(zhì)流露。不可否認(rèn)的是,中華民族早已被倡導(dǎo)積極進(jìn)取,鼓勵(lì)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女,我們于血脈中流淌傳承著對(duì)積極入世的認(rèn)同與追求。盡管,努力爭(zhēng)做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著“優(yōu)勝劣汰”的激烈競(jìng)爭(zhēng),這里充滿了“弱肉強(qiáng)食”的“社會(huì)達(dá)爾文主義”色彩,但當(dāng)生存必然面臨壓力與挑戰(zhàn),當(dāng)選撥強(qiáng)者成為滿足時(shí)代對(duì)效率與能力化需求的必需,我們不得不承認(rèn),做一頭“狼”有極其重要的時(shí)代意義。更何況,這種一往無(wú)前的開(kāi)拓與進(jìn)取精神不光有利于我們自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也讓社會(huì)得以快速發(fā)展。但當(dāng)成功學(xué),厚黑學(xué)大行其道,當(dāng)人們慣于緊迫地抓取,機(jī)械地前進(jìn),當(dāng)物質(zhì)文明的鐵騎肆無(wú)忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時(shí),我們亦不得不反思,過(guò)于功利與現(xiàn)實(shí)的思想或許正日益稀釋掉人生應(yīng)有的詩(shī)意與美好。而選擇如“羊”一般生活,于云水邊靜沐暖陽(yáng),在山水間隨性游蕩,未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無(wú)為無(wú)欲亦無(wú)求的生活態(tài)度會(huì)讓我們喪失些許物質(zhì)享受,但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。
《費(fèi)里尼自傳》中曾這樣寫道:”你不應(yīng)為了順從別人或討好別人而扭曲自己!逼鋵(shí),無(wú)論是選擇做“狼”,選擇用全身心的努力體味自我潛力得到發(fā)揮,自我價(jià)值得以最終實(shí)現(xiàn)的奮斗的美好;還是選擇做“羊”,選擇“落后于時(shí)代,凝視人心”,選擇于歲月靜好中得到靜默的安然,都有其合理性,都是無(wú)可厚非的。重要的是,我們應(yīng)該在時(shí)代浩蕩的潮流中找到自己,遵從內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,不被大眾普遍的價(jià)值觀所“綁架”,不因外界的評(píng)判而猶疑。唯有此,我們才能不在時(shí)代的壓力下扭曲自己,才能有足夠的勇敢與堅(jiān)持堅(jiān)定地走完自己的無(wú)悔一生。
隨性人生,隨心掌控。讓我們?yōu)樽约旱南敕ǘ,為自己的理念而奮斗,聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處的真實(shí)聲音,感受自在人生的充實(shí)與美好。
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