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高考勵志演講稿

時間:2021-03-03 08:32:53 高考勵志 我要投稿

有關(guān)高考勵志演講稿匯編八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的高考勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)高考勵志演講稿匯編八篇

高考勵志演講稿 篇1

  每個人都能獲得成功,只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“盡自己所能”,而且要充分發(fā)揮自我的天性,要充分運(yùn)用自我的潛在能力。若能發(fā)揮自己最大的才干,盡自己最大的能力,我們便是成功的。有人說過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!

  因此,我們追趕著成功的步伐,夢想著自己的進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時,都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風(fēng)順,每一步都會充滿艱難,但只要我們盡力了,就問心無愧。真正的人生之旅是從學(xué)會努力的那一天開始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個腳印都留著奮斗的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過去的時候,你能摸著自己均勻跳動的脈搏說一句:“我努力了”時,那么你成功了。這不禁讓我們感嘆:“原來成功如此簡單!

  現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競爭。都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會。為了實(shí)現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。

  再過xx天高三學(xué)生面臨高考,在此我想對高三學(xué)生講二點(diǎn)

  1、 要調(diào)節(jié)好心理:即要重視高考又要平淡看待高考,始終要相信,只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識,把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù),不想高考結(jié)果”這樣一個層面上,那結(jié)果是不會差的。

  2、 要保持昂揚(yáng)斗志:高考臨近,同學(xué)們要保持樂觀昂揚(yáng)的斗志,加強(qiáng)交流,微笑面對困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運(yùn)一定不會虧待你們。

  高考考什么?它是考知識能力,還考精神狀態(tài)和身體情況,請高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn),心想事成,高考成功。

高考勵志演講稿 篇2

老師們同學(xué)們:

  大家好,我是來自文科補(bǔ)習(xí)班的___,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既羞愧又激動。羞愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿足的成績,但同時,正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會,所以激動中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

  高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)懷的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才干順利走下去。

  同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?那時做出補(bǔ)習(xí)覺得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈牛Φ阶詈,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是堅(jiān)韌拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)毅,淚水不會白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

  走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)毅。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。

  書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度霌?dān)心的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極無愧無悔地過好每一天,盡情描繪時代青春的風(fēng)景,書寫人生的詩篇。

  在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得分外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探究,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)明的驚喜。

  三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵大家:

  不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!

  當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

  當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開一切奮力向前?

  自己選擇的路,就算跪著爬著也要向終點(diǎn)而去!因?yàn),我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;

  我們需要?dú)鈩荩瑳]有氣勢無以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒有細(xì)心無以成就一路上的攀登。

  同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們,行動起來吧,時代青春無悔,只因我們竭力而為!

  謝謝大家!

高考勵志演講稿 篇3

各位高三的同學(xué)們:

  大家早上好!

  離高考僅剩十天,這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開始的征程。

  我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們--用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會,趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

  你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學(xué)生--這是你們不可逃避的命運(yùn)!

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹車胍幌肽阍(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號。

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗--從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機(jī)會嘆息,也沒有任何機(jī)會疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  鐵打的營盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

高考勵志演講稿 篇4

  “行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑!笔沁@節(jié)班會課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言,告訴我們登高一定要從低的地方開始,遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí),不僅僅是登高、遠(yuǎn)行,在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

  周華老師為我們做了一個精彩的報(bào)告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得,都是取決于自己的努力,千里之行始于足下。在這個過程中,不僅要努力,還要自覺!自己的事情自己做。過分地依賴他人,會成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做,一屋不掃,何以掃天下?!

  不是誰都能學(xué)奧數(shù),要尋找適合自己的東西。每個人都要有一門特長,但這并不是單指奧數(shù)、英語……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的畫術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的,才是的!

  人的心有多大,舞臺就有多大;人的目標(biāo)有多大,就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺,或許它很美麗,但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采!不要滿足于小小的成就,你或許能更出色!再多一點(diǎn)勇氣!再多一點(diǎn)信心!你一定可以的!讓我們懷著廣大的目標(biāo),邁向成功的舞臺!

  放開思維去想象!放開思維,答案會更多一些,路會更長一些,天會更廣一些……可以開放自己的思維,去想象,去豐富。卻,不可開放自己的行為去放縱!

  讓自覺成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的,是崇高的;是日積月累的;自覺是樸素的,是高尚的;是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長……

  讓我們在成長路上謹(jǐn)記:成功=努力+自覺!

高考勵志演講稿 篇5

  我們現(xiàn)在站在離高考只有200天的分水嶺上,有很多事要叮囑同學(xué)們,提醒同學(xué)們。同學(xué)們只有抓住了這個承前啟后的關(guān)鍵時期,才能確保我們擁有精彩的未來!在這剩下的200天時間里,我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

  1、你們身上肩負(fù)著特殊的厚重使命。

  古人說“十年寒窗”,你們比古人辛苦,你們寒窗苦讀了十二年!人生幾個十二年。慷疫@是人生中最黃金的十二年!既然我們把它交給了求學(xué),我們又怎能學(xué)而無獲、學(xué)而無成呢?十二年的辛勤付出,十二年的汗水澆灌,你們一定要開出絢麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)!這樣,你們才能對得起你們的青春,對得起你們的人生!

  陪伴你們風(fēng)雨同行的還有你們的父母。十二年對你們不易,對他們更不易!你們的吃喝住行,他們?yōu)槟銈兇蚶;你們的往返奔波,他們(yōu)槟銈兙拘;你們的成績起落,他們(yōu)槟銈儾话玻∧銈冊诳嘧x,他們在陪讀!他們把熱飯盛在你們的面前,把衣服披在你們的肩上,把雨傘送到你們的手中,你們的辛苦可以向他們傾訴,他們的辛酸卻只能裝在心中。請不要認(rèn)為這是理所當(dāng)然,身為父母,他們并不欠你們什么;相反我們欠他們的卻太多太多!面對這樣的父母,我們怎能不報(bào)答?他們的付出,他們的辛苦,我們怎能忍心讓其付諸東流?用你們的努力帶給他們安慰吧;用你們的成功帶給他們欣喜吧!這樣你們才能對得起你們的父母,對得起你們的親人!

  學(xué)校和老師,也在為你們的成功提供著全力的支持和幫助。進(jìn)入高三時,學(xué)校請你們搬進(jìn)了寬敞整潔的新教學(xué)樓;天氣炎熱時,學(xué)校將你們的教室裝上了空調(diào)。老師們在為你們的復(fù)習(xí)精心地備著課,認(rèn)真地上著課,及時地批閱著你們的試卷,他們想方設(shè)法幫助你們尋找規(guī)律,總結(jié)方法,提升成績。學(xué)校和老師的一片苦心,你們又怎能視而不見?你們是學(xué)校的未來,是老師的希望。我們渴望著能以你們?yōu)闃s,你們當(dāng)以輝煌回報(bào)母校!

  2、你們一定要充滿自信。

  自信是成功的保障,是前行的動力。大家求學(xué)至今,一路披荊斬棘,走到現(xiàn)在很不容易!但當(dāng)我們回首過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時,我們會發(fā)覺,當(dāng)初以為高不可攀的山峰,現(xiàn)在很多已被我們跨越。而跨越它們也并非如我們當(dāng)初想象的那樣艱難。其實(shí)高考也是如此,它只是人生途中的一座山峰而已,憑我們的實(shí)力,憑我們的努力,我們一定能將其踩于腳下!這種自信不能缺少。有了這種自信,我們將不但不易感到疲乏,反而會充滿豪情,充滿斗志,這樣我們的努力將更見效率!

  成績突出的同學(xué)都是充滿自信的同學(xué),而這自信其實(shí)也是他們成績突出的重要原因。成績欠佳的同學(xué)也應(yīng)充滿自信,其實(shí)你們并不是比加別人笨,只是你們比他人付出得少。既然如此,為何要呢?你們現(xiàn)在更須自信滿滿、奮起直追;只有這樣,你們才能減少損失,贏得機(jī)會!要知道,努力從來不會白廢;付出絕對不會后悔!不論你現(xiàn)狀如何,相信自己吧!只要我們帶著自信勇往直前,無限精彩的風(fēng)光就會展現(xiàn)在我們的面前;退一萬步來說,懷揣自信,即使高考失利,我們也贏得了充實(shí)而精彩的現(xiàn)在。這樣,我們就能無愧無悔!

  3、你們要有持這以恒的精神。

  在這個世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得很愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  人剛來到這個世界上大體是沒有什么區(qū)別的;然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會帶來人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人,就要有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的`心!有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  高三的學(xué)習(xí)無疑是艱辛的:各門課的復(fù)習(xí)全面推進(jìn),各門課的檢測接連不斷,很多任務(wù)我們要完成,很多難題要我們?nèi)スタ,很多挫折要我們(nèi)ッ鎸;一句話,頭緒紛繁,任務(wù)繁重!當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題苦思冥想而不得其解時,當(dāng)我們?yōu)榭荚囀Ю幕乙饫鋾r,當(dāng)我們?yōu)榕L試而不見效果時,我們會失望,會傷心;我們不是鐵人,所以面對眼前的“山窮水復(fù)”,我們當(dāng)然會身心疲憊,甚至感到難以堅(jiān)持,這是正常的;但我們卻不能不趕緊調(diào)節(jié)一下后,咬緊牙關(guān),努力跨越過去,然后繼續(xù)奮力前行!因?yàn)榍懊嬗袪N爛輝煌的前程,后面有殷切期待的眼神!而當(dāng)我們走出心情低谷后,我們將會見到“柳暗花明”!

  一次這樣的跨越可能不太艱難,但這樣的挫折,這樣的感受不會只來一次;它們會不斷地沖擊我們樂觀的心靈、堅(jiān)定的意志。不過我們應(yīng)該這樣想,已經(jīng)戰(zhàn)勝了敵人一次,又何懼第二次、第三次只要有這種敗不餒的堅(jiān)韌精神,我們定能在最后時刻綻開燦爛的笑容。相對于十二年來說,二百天算什么,真正的彈指一揮間而已。我們只要扛起目標(biāo)大旗,帶著樂觀與堅(jiān)定同行,一切困難,所有挫折都將只是“浮云”!這個沖刺階段必須完美、必須精彩!

  我對同學(xué)們充滿信心,這剩下的二百天,你們定能斬獲良多!

  4、要有合理的安排和科學(xué)的方法。

  堅(jiān)持拼搏的精神固然重要,合理的安排和科學(xué)的方法也很重要。兩者兼重,我們才會事半功倍。

  有些同學(xué)的各科發(fā)展不均衡,那么我們對于優(yōu)勢學(xué)科要努力保持并繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)勢;對于劣勢學(xué)科,要努力彌補(bǔ),盡量提升。但也要合理安排,既不能保優(yōu)而棄差,也不能補(bǔ)差而失優(yōu);兩方面一定要兼顧,爭取價值的最大化。如果自己安排不好,要多咨詢授課老師,多與班主任溝通,請他們給予幫助和指導(dǎo)。

  高三總復(fù)習(xí)是綜合性很強(qiáng)的復(fù)習(xí),我們在學(xué)習(xí)時要勤于思考,善于總結(jié),努力尋找規(guī)律,把握方法,這樣我們的學(xué)習(xí)才會有更高的效率;要勤于訓(xùn)練,善于鉆研,這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),提升能力;要虛心請教,接受指導(dǎo),多請老師給予指導(dǎo)和幫助。在老師的指導(dǎo)下,在你們的努力下,在不斷地訓(xùn)練中,在不斷的總結(jié)中,我們就能找到不足進(jìn)而克服不足,我們就能把握方法進(jìn)而運(yùn)用方法。

  有了合理的安排和科學(xué)方法,二百天里,你們將大有作為!你們將進(jìn)步喜人!

高考勵志演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言,但心中又忐忑不安,深感身上責(zé)任之重大。在高二年級學(xué)期期末考試結(jié)束以后,我們學(xué)校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調(diào)整,目的是為了加強(qiáng)高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進(jìn)入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。

  首先是要有高度的責(zé)任心。

  高三牽動著每一個家長每一個學(xué)生的心,它關(guān)系到每一個學(xué)生的前途,關(guān)系到每個家庭的命運(yùn)。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量,因此只有以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué),以無私的愛去關(guān)注每個學(xué)生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學(xué)保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感,以我們的勤勞和智慧為省武高20xx屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

  其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。

  學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體,只有學(xué)生積極主動的參與到高三的教育教學(xué)活動中,我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實(shí)。在這里,我要告誡全體同學(xué)的是,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!因此,高三的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學(xué)們,為了我們共同的目標(biāo)和理想,我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任,我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求,并且要求每一個同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學(xué)一定會在省武高圓上自己的大學(xué)夢!

高考勵志演講稿 篇7

  回顧高考的經(jīng)歷,歷歷在目,參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢?

  這幾天看報(bào)紙時無意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道,我的思緒一下子又回到了那個日日奮戰(zhàn)于桌前的年代,雖然身心疲憊,但充實(shí),并快樂著。我知道有很多人由于成績差。都想放棄高考。很多人由于成績差,于是自暴自棄。 在這里我來說說我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷。

  我的高中是在市重點(diǎn)高中上的。當(dāng)時以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障。于是我開始上網(wǎng),看小說。幾乎每節(jié)課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學(xué)了,先去網(wǎng)吧玩一個小時再回家。當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個班里,也就是全年級最差的幾個班成績從來沒超過300。

  一直到了離高考還有260多天時。那時老師也不對我們抱任何希望。我也不知道為什么,我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué)。但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬。我家也不是很有錢。當(dāng)時我媽媽聽了我說想去香港,非常高興,她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時我聽了十分感動,想起以前那么不愛學(xué)習(xí),實(shí)在太對不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要創(chuàng)造一個奇跡。星期天,我去書店買了大量的資料。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。 那時離高考還有230天。我開始每天只睡7個小時。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,由于沒日沒夜的奮戰(zhàn),身體透支了,經(jīng)常處于疲勞之中,一個月后,考了一次月考。我依然200多分,沒有任何起色。 直到第三個月。我終于突破了300分。老師找到我說,你進(jìn)步很快,加點(diǎn)油,爭取考個二本。離高考還有100多天,我開始減少自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時.....

  高考結(jié)束了。我最后成績641。當(dāng)我知道成績時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學(xué)的夢。

高考勵志演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  在青春的舞臺上,我們自由翱翔,一個人靜靜得,走在無人的小路上,聽著鳥兒歡快地歌唱,聞著花兒暗吐的芬芳,享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹干,感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新,體味著自然的純樸;蛘咄高^明凈的玻璃,望著欣欣向榮的萬物,心中不免騰起希望,回味著洗禮的心情。

  從來,我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書,也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度,干我何事。

  迄今我還記得,在我上高三時,我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績排在992名。

  因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問題,班主任后來鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學(xué)一門手藝,說這樣對我的前途會比較實(shí)在點(diǎn)。

  當(dāng)時,我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

  狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當(dāng)時我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來先做木工學(xué)徒,再開個木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績單時,赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語,心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場燒毀。

  當(dāng)時的我找不到念書的動機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會很悲傷,因?yàn)樯厦鎸懼撋刭|(zhì)太差,像一把劍刺入體內(nèi),在某個角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)恨圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。

  我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時就感覺好像哪根筋不對勁,我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來,猛然發(fā)現(xiàn),我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣,很多解不開的題一旦解開了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來,我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺得自己好像并沒有那么笨,這是我平生第一次有這種聰明的感覺。

  從那時起,我才慢慢開始對做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書海中尋回了我的靈魂。

  有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會,班主任在離開時深感慚愧地說:xxx,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。

  每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者,至少是暫時的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時,他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。

  可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績要比其他一開始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來,學(xué)生所謂的蠢笨是否也和老師有關(guān)呢?

  當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時代時,大家可能都有過這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無法取得理想的成績,在這門課上并非我們不夠聰明。

  不要讓人偷走你的夢,即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時。看準(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。

  人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來,我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。謝謝上天,讓我們在最美的年華彼此遇見。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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