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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-16 10:40:36 青春勵(lì)志 我要投稿

【精選】青春勵(lì)志演講稿集合10篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】青春勵(lì)志演講稿集合10篇

青春勵(lì)志演講稿 篇1

  學(xué)識(shí)是世界上最甜美的味道,志向是成長(zhǎng)的目標(biāo),讀書(shū)是最睿智的行為,勵(lì)志是每個(gè)人都應(yīng)該有的風(fēng)格。我喜歡看書(shū),喜歡在書(shū)海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗(yàn)美好的生活,喜歡在書(shū)香書(shū)中不斷激勵(lì)自己,喜歡飛向成功的遠(yuǎn)方。

  記得小時(shí)候最喜歡看童話(huà)!缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫(huà)面和生動(dòng)的故事都給了我智慧和快樂(lè)。進(jìn)入小學(xué)后,我的閱讀欲望更強(qiáng)了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話(huà)、故事書(shū)和中外名著。在書(shū)香書(shū)中,我看到了李清照清純獨(dú)特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國(guó)服務(wù)的執(zhí)著,岳飛“忠實(shí)報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)之心。在書(shū)香書(shū)中,我跟著魯迅看社會(huì)劇,經(jīng)歷了巴金《家》里封建社會(huì)的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國(guó)經(jīng)歷的風(fēng)雨深深感動(dòng),更為祖國(guó)的輝煌成就驕傲!在書(shū)香書(shū)中,我知道祖國(guó)走過(guò)了五千年的艱苦光榮歷程。長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人后裔。長(zhǎng)城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發(fā)明積累了古代文明的精華。在書(shū)中,我看到五星紅旗在天安門(mén)大門(mén)上飄揚(yáng),看到60歲的祖國(guó)正在改革開(kāi)放中快速前進(jìn)。

  在這本書(shū)香書(shū)中,我不僅看到了祖國(guó)遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀(jì)青少年肩負(fù)的歷史重任。為了讓祖國(guó)明天更強(qiáng)大,我們必須在成長(zhǎng)的過(guò)程中多讀書(shū),讀更好的書(shū),這樣才能在讀書(shū)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧。感受書(shū)香書(shū)中做人的道理,自強(qiáng)不息,勵(lì)志成才,用無(wú)悔的青春,創(chuàng)造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)道:“一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國(guó)一起奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界民族之巔!

青春勵(lì)志演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是**,來(lái)自**年級(jí)*班,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天。

  對(duì)于所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

  但是隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  不管對(duì)于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

青春勵(lì)志演講稿 篇3

各位老師,評(píng)委,同學(xué):

  大家好,今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

  我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

  “人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路”巴金曾這樣說(shuō)道。確實(shí)如此,倘若日日無(wú)為,怨天憂(yōu)人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因?yàn)橛顾椎娜似椒玻椒驳娜耍椒驳氖澜纭?/p>

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,成為主宰自己命運(yùn)的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。。

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負(fù)起了別人無(wú)法肩負(fù)的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來(lái)。跨過(guò)了坎坷,我們選擇了這條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的荊棘小道!奥罚静皇锹,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國(guó),別無(wú)選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

  或許,我們對(duì)青春迷茫過(guò),對(duì)未來(lái)懷疑著,對(duì)失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說(shuō):“生活賦于我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品……充滿(mǎn)著期待,志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望、信心……”

  在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兠靼,青春,我們最大的資本!

  人們都說(shuō)歲月是把殺豬刀,無(wú)情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒(méi)有誰(shuí)可以躲的過(guò)歲月的長(zhǎng)河,但,我們需要做的是甚么?!

  是拼搏。!

  青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,之不過(guò),青春的星星更繁、更亮,青春的'月更豐滿(mǎn),更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對(duì)未來(lái)娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說(shuō):這點(diǎn)痛,算甚么?。!

  時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起。!

青春勵(lì)志演講稿 篇4

各位朋友們:

  大家好!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機(jī)盎然,或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”般的氣勢(shì)磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

  最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書(shū)聲漸漸響亮起來(lái),穿透了整個(gè)高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課,沙沙的筆聲從未停過(guò),手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書(shū),好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過(guò)飯后又開(kāi)始不厭其煩的翻起了書(shū)。晚自習(xí)作業(yè)寫(xiě)累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì)搖搖擺擺的走路,而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無(wú)所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書(shū)堆里,迷失在一張張?jiān)嚲砝铩C恳荒,每一所學(xué)校,每一個(gè)班級(jí),都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn),如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!

  最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽(yáng)熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)斗過(guò),哪怕是鮮血也只是一抹而過(guò);舞臺(tái)上的我們放飛自我,為所有同學(xué)加油過(guò),哪怕是片刻卻也有銘記過(guò);畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過(guò),哪怕是相擁卻也淚流滿(mǎn)面過(guò)。但我們?cè)谂艿郎显谖枧_(tái)上在典禮上,展現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過(guò)色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自我:跳遠(yuǎn)不精的人學(xué)會(huì)了背越式,孤軍奮戰(zhàn)的跑步者學(xué)會(huì)了協(xié)作,零零散散的班級(jí)突然學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們?cè)谇啻,所以有朝氣可以(shī)^斗,可以?shī)^斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說(shuō):奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學(xué)院,每一個(gè)人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著方方面面,如六月驕陽(yáng)似火熾熱,卻不會(huì)泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!

  最美的青春是懵懵懂懂成長(zhǎng)的青春,如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒(méi)有為此驕傲,只是不計(jì)名利,依舊堅(jiān)持于自己的著作;魯迅在拿到金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞鬀](méi)有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書(shū);林肯在被失敗之母捉弄多次后沒(méi)有心灰意冷,還是堅(jiān)持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)投身政壇……今年無(wú)數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來(lái),他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂(lè)后,卻依舊堅(jiān)持著夢(mèng)想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!

  xxxx曾說(shuō):“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!爆F(xiàn)在的我們書(shū)生意氣,揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn),永不言棄。我們有從頭再來(lái)的傲骨,有不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì),有堅(jiān)定不移的初心。所以我們從不會(huì)畏懼失敗,我們有輸?shù)馁Y本,奮斗過(guò)就不會(huì)后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過(guò)的青春才是最美最無(wú)價(jià)的!

  有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒(méi)有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍(lán)縷啟風(fēng)林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢(mèng)為馬,以心為鞍,用奮斗揚(yáng)鞭,以希望前行。

青春勵(lì)志演講稿 篇6

  人生是什么?是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過(guò)程呢?還是走一步是一步前途茫茫的“窩囊”的活著呢?我想你的腦袋沒(méi)被驢踢過(guò)的話(huà),你肯定會(huì)選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學(xué))就屬于那種“腦袋被驢踢”的類(lèi)型,毫無(wú)目的的活著,沒(méi)目標(biāo),沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)行動(dòng),沒(méi)自信……

  像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個(gè)階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時(shí)期,也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿(mǎn)著多少青春的渴望;少年,如詩(shī)如畫(huà)的歲月,凝聚著多少親人的期望!翱蓱z天下父母心”,天下的父母,誰(shuí)不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的希望,必須珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。

  這里有幾個(gè)關(guān)于人生哲理性的問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家,看看你是否能回答上來(lái)。

  人為什么要活著,為什么要立下遠(yuǎn)大目標(biāo)?

  活著是為了誰(shuí)活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費(fèi)這著青春年華?

  再想想怎樣才能學(xué)好習(xí),學(xué)了這么多年究竟是為了啥?

  人生需要做那幾件事?……

  這些問(wèn)題你都清晰嗎?我敢說(shuō)肯定有百分之八十的人這些問(wèn)題連想都沒(méi)想過(guò),就這樣忽忽悠悠的度過(guò)了人生,浪費(fèi)掉了青春年華……

青春勵(lì)志演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:

  大家好,大家好!

  我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年!

  讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話(huà)里面,并一直鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿(mǎn)了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿(mǎn)奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì)消失,這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。

  每個(gè)年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著你,或情況可能是相反的。

  在過(guò)去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對(duì)社會(huì)是有益的,對(duì)整個(gè)人類(lèi),作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周?chē)娜?

  年輕就像盛開(kāi)的花朵,他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候,他們讓人們感到滿(mǎn)意,但隨著時(shí)間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對(duì)青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有留下任何的意義。

青春勵(lì)志演講稿 篇8

  我今天站在這,覺(jué)得自己也變得年輕,因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄。年輕就是競(jìng)爭(zhēng)力,我們?cè)谥v青春是什么?我們很多人站在不同的角度,對(duì)青春都有不同的理解,從年齡角度來(lái)說(shuō),青春是年輕人的驕傲;但對(duì)老年人來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們依然保持著他的青春,因?yàn)榍啻捍硪环N活力,只有這樣青春的感覺(jué),你才能挑戰(zhàn)自己。北大的張?zhí)煲,大家可能覺(jué)得他很成功,讀了一個(gè)法學(xué)碩士學(xué)位。今天去賣(mài)米粉,他其實(shí)也是一種挑戰(zhàn),放棄了那么多的知識(shí)而去賣(mài)米粉,他找到了自己的感覺(jué),他認(rèn)為這也是青春。但是一個(gè)人的青春不僅僅是一種感受,而是因?yàn)樽约焊淖兞藙e人。

  今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢(mèng)想是什么?我們有一個(gè)員工,他是一個(gè)初中生,他來(lái)到格力電器就是一個(gè)普通的搬運(yùn)工。按照一般人來(lái)說(shuō),一個(gè)搬運(yùn)工把貨搬走,不把貨摔了,我覺(jué)得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車(chē),就特別地羨慕,他想,什么時(shí)候我能去開(kāi)這個(gè)叉車(chē)就好了,他每天下班以后就圍著叉車(chē)轉(zhuǎn),后來(lái)他的班長(zhǎng)說(shuō),你如果對(duì)這個(gè)叉車(chē)感興趣的話(huà),就去考個(gè)證。結(jié)果他就去花了600塊錢(qián),考了一個(gè)叉車(chē)證,開(kāi)始開(kāi)叉車(chē)。按照道理他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,但他并沒(méi)有因此滿(mǎn)足。有時(shí)候,不滿(mǎn)足也是一種青春。他開(kāi)了叉車(chē)后,跟同事們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí),他看到別人用打火機(jī)把啤酒瓶打開(kāi)了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車(chē)能把啤酒瓶打開(kāi),是不是就表示我的技術(shù)更加精湛了?他回來(lái)后買(mǎi)了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車(chē)叉開(kāi)了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車(chē)穿針引線(xiàn)。這種精神感動(dòng)了一批人,我們公司現(xiàn)在所有的叉車(chē)工在培訓(xùn)過(guò)程中,必須能開(kāi)啤酒瓶和穿針引線(xiàn)才是合格的叉車(chē)工。

  我再講第二個(gè)例子,我們公司的一個(gè)本科畢業(yè)生,他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是暖通專(zhuān)業(yè),這個(gè)孩子到我們企業(yè)十二年時(shí)間,從一個(gè)普通的大學(xué)生成為了我們一個(gè)研究院的院長(zhǎng),他不像張?zhí)煲,沒(méi)有自己的公司,但是他很自豪,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出了很多領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)行業(yè)世界地位的技術(shù)。我們對(duì)青春的夢(mèng)想,對(duì)青春的向往是什么?就是我們每個(gè)人把自己的能量釋放出來(lái),因?yàn)槲覀冏约旱尼尫牛覀兏淖兞艘慌,感?dòng)了一批人。

  我60歲了,但我一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得我老了,因?yàn)槲矣X(jué)得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當(dāng)業(yè)務(wù)員,1995年做部長(zhǎng),我記得接手格力電器時(shí),我們4個(gè)億都沒(méi)有,但是我用一年時(shí)間做到28個(gè)億,這個(gè)變化并不是說(shuō)我有多少能耐,我覺(jué)得正是因?yàn)榍啻海矣X(jué)得我有活力、我有追求、我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么?就是讓我們的產(chǎn)品賣(mài)到各地。

  別人都在說(shuō)你已經(jīng)很成功了,我說(shuō)我還沒(méi)有成功,我覺(jué)得我今年還在打地基,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有讓全世界70億人用格力空調(diào)。有這么遠(yuǎn)大的目標(biāo),這么好的夢(mèng)想,你就有無(wú)窮的力量,你就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)青春,所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得我年齡大了。我希望每一個(gè)年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這不僅是自己個(gè)人財(cái)富的一種表現(xiàn),更多的是你能夠帶動(dòng)別人,你的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常的重要,我認(rèn)為這就是青春,謝謝!

青春勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師同學(xué)們:

  青春是什么?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩(shī)中所寫(xiě):白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。

  于是有人說(shuō),青春是一首優(yōu)美的詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);有人說(shuō),青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō),青春是一只具體而微的鳥(niǎo),翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō),青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線(xiàn),交織成燦爛的星河;有人說(shuō),青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。

  那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意 當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):世上有許多人,他們有過(guò)放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

  每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫(xiě)青春。

  我的青春在哪里?在書(shū)本里,在課堂里,在圖書(shū)館里,在博物館里,在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。

  我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。

  我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

青春勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年已經(jīng)悄然地接近尾聲,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

  同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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