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青春勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-03-22 13:25:01 青春勵(lì)志 我要投稿

【實(shí)用】青春勵(lì)志作文匯編4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的青春勵(lì)志作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】青春勵(lì)志作文匯編4篇

青春勵(lì)志作文 篇1

  有人說(shuō):微笑是世界上最漂亮的表情,最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑,那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑,那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑,那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑,那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑,那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑,那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑,那是勇氣;給快樂(lè)者一個(gè)微笑,那是分享。

  也有人說(shuō):笑是一種表情不代表快樂(lè)。

  但是你如果不微笑你的快樂(lè)又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅,在失敗的時(shí)候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,盡管別人不知道你是否快樂(lè),最起碼你那時(shí)是自信的,給自己一個(gè)Smile吧!

  一個(gè)輕松的微笑,一道美麗的弧線,既表示了樂(lè)觀,又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng),跨越了任何的溝溝坎坎,無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面,只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。

  不知道你們是否聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:曾經(jīng)有一個(gè)外企老總在招聘高級(jí)管理人員,這個(gè)外企老總的招聘標(biāo)準(zhǔn)不是你的才能而是你對(duì)人生的觀念,其中兩個(gè)最突出的人人生觀卻不一樣,兩個(gè)人都有很強(qiáng)的才能,其中一個(gè)人十分帥氣高俊,可是卻始終板著臉;另一個(gè)人長(zhǎng)的普通卻始終保持著微笑。最后外企老總卻選擇了第二個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人,這個(gè)故事講述的不就是告訴我們要給自己一個(gè)微笑嗎?

  其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人,可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人,為什么呢?因?yàn)槟莻(gè)外企老總知道第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少,但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人,長(zhǎng)相不能決定一切,他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!

  在最后呢,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,為什么不給自己一個(gè)微笑,讓自己微笑的生命戰(zhàn)勝一切?

青春勵(lì)志作文 篇2

  花是那年別樣紅,情是那年別樣深。

  那一年,我高考落榜,經(jīng)舅舅介紹來(lái)到市里面的一所普通中學(xué)復(fù)讀。那一年的一切都是苦澀的,原本多姿多彩的生活瞬間黯然失色。內(nèi)心充滿了懊悔與無(wú)奈,寒窗苦讀十二載,金榜題名,是多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想啊。一瞬間,內(nèi)心突然空落落的,那是一個(gè)完整的夢(mèng)變得支離破碎的殘酷現(xiàn)實(shí)!但終究還是得接受現(xiàn)實(shí),再三思考之下,我終于決定將父母說(shuō)服,義無(wú)反顧地踏上了復(fù)讀的道路。

  我很幸運(yùn),來(lái)到了你的班級(jí),遇到了對(duì)我影響至深的班主任老師。同學(xué)們都親切的稱呼你為曾老師,甚至有人叫你“曾哥”你也不會(huì)介意,F(xiàn)在我常常在想,是不是上帝特意關(guān)上我第一次高考的大門,打開復(fù)讀的窗戶好讓我遇見(jiàn)您呢。

  第一次見(jiàn)面時(shí)清晰的記得你說(shuō)過(guò):高四不是我們?nèi)松械谋匦拚n,那么,既來(lái)之,則安之。短短的一句話寓意萬(wàn)千,也讓一直有點(diǎn)嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們齊刷刷地看向你,都有所觸動(dòng)。一個(gè)戴著眼鏡,留著短發(fā),中等身材的中年知識(shí)分子,手扶三尺講臺(tái),竟散發(fā)出睿智的光芒。沒(méi)有繁冗的自我介紹,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的鼓舞士氣,因?yàn)槟阒溃此,才是我們這一群人最應(yīng)該做的事。你逐個(gè)點(diǎn)名,說(shuō)讓同學(xué)們多多熟悉,相互認(rèn)識(shí);麅(cè)一扔,你卻說(shuō)要和我們玩?zhèn)小游戲,于是你從頭到尾地說(shuō)出每一個(gè)同學(xué)的名字,竟絲毫不差!要多么細(xì)致的觀察力和多么優(yōu)秀的記憶力才能做到啊。后來(lái)我漸漸明白,這種“功力”非一日可得,這和你多年來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)自己的嚴(yán)格要求密不可分。

  你讓我們知道,復(fù)讀這一年除了最后的高考目標(biāo),還能收獲很多其他的東西,譬如做人的.學(xué)問(wèn)。你常常說(shuō)許多課堂之外的東西比課堂上的知識(shí)還有用得多,所以學(xué)生不應(yīng)該拘泥于課堂,而應(yīng)該多多涉獵課堂之外。

  記得上第一節(jié)政治課的時(shí)候,你邁著穩(wěn)健的步伐走上講臺(tái),竟連教科書都不帶。話不多說(shuō),你如數(shù)家珍般將書中的綱目一一羅列,時(shí)不時(shí)還能完整背誦書中的重點(diǎn)段落,著實(shí)“吸粉”不少。擁有優(yōu)秀記憶力的教師不在少數(shù),但做到如此這般確實(shí)不容易。直到后來(lái)才知道,你那是對(duì)畢生事業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千千萬(wàn)萬(wàn)的辛勤的園丁們寧愿燃燒自己,照亮別人,他們只希望自己的學(xué)生有才,有德,懂得感恩,這難道不正是教育的意義所在嗎。

  學(xué)校嚴(yán)抓紀(jì)律衛(wèi)生,于是你制定了各種各樣的獎(jiǎng)懲制度。印象最深的是,受罰的項(xiàng)目竟是在一個(gè)特定的時(shí)間上臺(tái)表演節(jié)目,對(duì)此你有以下解釋:一是復(fù)讀生活太枯燥,就當(dāng)是為無(wú)聊生活增添一抹亮色;二是鍛煉自己的膽量,提前為成為一個(gè)合格的大學(xué)生做準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中我們也是獲益頗豐,甚至成為這段回憶中最亮眼的部分。細(xì)細(xì)想來(lái),你的教學(xué)方法確實(shí)別具一格,但每一項(xiàng)舉措無(wú)疑是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,良苦用心值得我們感恩與深思。

  曾經(jīng)無(wú)意中了解到你也有一個(gè)深藏內(nèi)心的愿望:你說(shuō)想以你的名義成立一個(gè)公益組織,同時(shí)聯(lián)系到你教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都能為教育公益事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。無(wú)論何時(shí),你心心念念的都是別人,從來(lái)都不是自己,為人師表,你確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和崇拜。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。作為一名你的學(xué)生,我常常感到幸運(yùn)和光榮。我定當(dāng)心懷感恩,認(rèn)真對(duì)待生活,肩負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  區(qū)區(qū)千字,道不盡短短一年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但您用短短一年教給我的東西,卻值得我用一生的時(shí)間細(xì)細(xì)體會(huì)。

  在這里,我真誠(chéng)的祝賀千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在教育事業(yè)前線的教職員工們:身體健康,闔家歡樂(lè)。正是有了你們,才會(huì)讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我這樣的人走出困境,找到屬于自己的、正確的人生道路。

  恩師啊,愿我走出半生,歸來(lái)仍是少年!

青春勵(lì)志作文 篇3

  一道拖著炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈,為即將到來(lái)的青春盛宴拉開了帷幕。

  小時(shí)候,我時(shí)常在想:為什么城市的得黑夜總是那么的深邃,深邃到遙遙無(wú)際的天空中只留下那蒼白的月光,“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢?”“快了,快了,不過(guò)你要用心去把握它!

  相約好的一樣,一道道燃燒著的白線前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱,屬于它們的倔強(qiáng),那一剎那,仿佛沉寂的天空都充斥著那炙熱的白。

  伴著小時(shí)候?qū)η啻旱你裤,我步入了青春,在這個(gè)充滿活力的時(shí)段,我曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水,但也綻放過(guò)燦爛的笑容,曾經(jīng)覺(jué)的未來(lái)沒(méi)有希望,但也一直在為夢(mèng)想努力奮斗,曾經(jīng)為我獨(dú)尊,但也懂得了為他人奉獻(xiàn),這些回憶,終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。

  漸漸地,光芒隱沒(méi)在了這深邃的天際,可青春的印痕不是一直在那遙遙無(wú)際的天空中嗎?

青春勵(lì)志作文 篇4

  青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

  我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。

  征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

  辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。

  魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

  青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光

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