【必備】人生感悟作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人生感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生感悟作文 篇1
16歲的我可以用三個(gè)字來概括——瘋傻倔。
先說說我的瘋。我喜歡到人聚集的地方湊熱鬧,大聲吆喝著讓他們讓開,卻總是被別人擠得丟鞋子、丟手絹、丟一大堆眼淚,最后卻什么也沒看見。我喜歡一個(gè)人跑到荒郊野外,嚼著青草,想名人、想成功、想將來,將自己比喻成李清照、秋瑾,最后總是擰耳朵,刮鼻子,罵自己“自不量力”。沒辦法,誰讓自己沒文采,少靈性、不自知,而又怨天怨地不愿己,我的瘋不亞于男生,一放學(xué),又挽袖子,又卷褲腿,赤膊上陣,在綠茵場(chǎng)上獨(dú)享那份灑脫和暢快。在家里,我的瘋跟別的女上相比,更是“有過之而無不及”。我會(huì)背著媽媽翻出一堆化妝品,躲進(jìn)房間,對(duì)著鏡子將眉描的濃濃的,唇涂得紅紅的,臉擦得白白的,左照右照覺得自己活像“鬼”。自己不是當(dāng)淑女的料還是保持自然本色吧!總之在別人眼里我是個(gè)名副其實(shí)的瘋丫頭。
再說說我的傻。小時(shí)候,媽媽說我很傻,因?yàn)槲視?huì)把身上僅有的錢給那些乞丐。長(zhǎng)大后我也覺得自己很傻,因?yàn)槲抑浪麄兌际侨鄙俟菤獾娜。在學(xué)校,我替自己好哥們承擔(dān)了錯(cuò)誤,老師說,我很傻。后來沉思后,我也明白了,同學(xué)的錯(cuò)誤不是一時(shí)的哥們義氣所掩蓋的了得。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后不再犯傻。
最后說說我的倔。那可真是“江山易改,本性難移啊”。而就是為了這“本性”,我沒少“受苦”。為了讓爸爸媽媽同意我的觀點(diǎn),我采用了“苦肉計(jì)”——絕食。剛開始并沒有什么效果,可時(shí)間長(zhǎng)了,他們見我倔勁上來,就心疼的“俯首甘為孺子牛“了。這招還真靈!有時(shí)常常為了別人的一句“你不行”,獨(dú)自思索幾天,反為換一句“還可以”。
瘋,使我灑脫自信:傻,使我保持一顆童心:倔,是我執(zhí)著上進(jìn)。
我應(yīng)該就是我自己吧,為了這自信,童心與上進(jìn),我愿意永保瘋,傻,倔的本色。
人生感悟作文 篇2
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
人生感悟作文 篇3
蘇軾曾說過:好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。那一段段優(yōu)美的文字,那一首首如泣如訴的詩(shī)詞,那一個(gè)個(gè)黑白的漢字,散發(fā)著芬芳,閃爍著光芒,滋養(yǎng)著人們的心靈。
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實(shí)。--雨果。是啊,無論何時(shí),捧起那一本書,在書海中遨游,便似乎進(jìn)了世外桃源,不用擔(dān)心犯錯(cuò),也不用算計(jì)錢的多少,不用考慮結(jié)果這個(gè)美好的夢(mèng)境里似乎只有快樂,寧?kù)o與自由。
然而,細(xì)細(xì)品味一篇佳作,就能感受到許多耐人尋味的哲理?此破狡椒卜,實(shí)則對(duì)每一個(gè)品讀經(jīng)典的人都會(huì)有潛移默化的影響。
細(xì)讀魯迅先生的《吶喊》,其內(nèi)容令我難忘,他的文字看似枯燥無趣,不易看懂?扇绻鹱种鹁涞娜ゼ(xì)品,你就能清楚的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲嘆,不滿以及樂觀的革命精神。一個(gè)個(gè)小故事仿佛毫無聯(lián)系,卻都描繪著下層人民的悲慘生活,他讓多少在現(xiàn)實(shí)生活中麻木不仁的心靈得到溫暖?!書中鮮明的人物形象,既叫人為他們的無知而惋惜,又令人為他們的經(jīng)歷而同情
海倫凱勒曾在《假如給我三天光明》中說過一句話:我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為人類社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視覺,教會(huì)了人們珍惜生命,珍惜一切。他一個(gè)失去光明的柔弱小女子,卻給無數(shù)人帶來了光明。
在這科技迅猛發(fā)展的年代,經(jīng)典逐漸被丟進(jìn)了角落,染上了灰塵,沒有人愿意把時(shí)間精力用在閱讀上,即使有人翻看它們,也不過是囫圇吞棗罷了。人們只將他看作是無聊時(shí)的消遣,卻忘了他們的意義。
閱讀經(jīng)典,你一定能感受到一顆顆有著宏偉志向的心,一段段蕩氣回腸的愛國(guó)情,一個(gè)個(gè)渴望美好的愿望。
品悟經(jīng)典,感悟人生!
人生感悟作文 篇4
早上去打球,原來的幾個(gè)球友都不在,只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。
我不太認(rèn)識(shí)他,不知道人家姓甚名誰,也不好意思冒昧詢問。不過,閑聊還是很投機(jī)的。
我看他和我年紀(jì)相仿,一問,嚇我一跳。整整比我大九歲,兒子今年都要上大學(xué)了。
他怎么看都不像那么老的人,體型一點(diǎn)沒變,動(dòng)作敏捷,身手矯健。
攀談中,我了解到,他在銀行上班;他學(xué)過三年武術(shù),當(dāng)過兩年兵,上過三年脫產(chǎn)大專;他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì),用最原始的雙腳箭步跳,跳出了1.62米的好成績(jī);他1.72米的身高,年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué),他考了全校第一名,語文、歷史、地理全優(yōu),數(shù)學(xué)考了0分,所以只能走大專;他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目,還能背誦課本上的名篇……
回家的路上,我想到兩件事:
第一件是我國(guó)教育的過去和現(xiàn)在。
應(yīng)該說,我國(guó)的教育在快速發(fā)展,“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了,成績(jī)還是很顯著的。但我總感到,有些方面,我們?cè)诘雇恕1热珞w育工作,比如音樂方面……那時(shí)的人,多才多藝的大有人在,似乎吹拉彈唱,誰都能來幾下,籃球、乒乓球打得好著呢!
當(dāng)前的教育,最大的問題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹,“素質(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地,應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教,考什么就教什么,“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢,而是越來越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策,下有對(duì)策,就有能人,把開卷考試檢測(cè)素質(zhì),變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料,模擬考題,實(shí)際上,是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。
教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。
所以,在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性,容忍一題多解,允許不同意見,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是,到了作業(yè)環(huán)節(jié),到了練習(xí)環(huán)節(jié),老師開始要求統(tǒng)一答案,規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,成了師生的“緊箍咒”。
學(xué)習(xí)本來是在學(xué)生大腦樹上結(jié)果,要?dú)w納知識(shí),要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào),要重視課本的原知識(shí),要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是,一個(gè)考試,把教育引進(jìn)了誤區(qū),畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績(jī)最有效地辦法。
于是,一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了:鋪天蓋地的習(xí)題,堵塞了學(xué)生的大腦,麻木了學(xué)生的神經(jīng)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”孩子們天天被埋在習(xí)題堆里,不勝其煩,死記硬背,難怪很多人說,教育把孩子教傻了。
第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的?
毫無疑問,幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。
事業(yè)再大,沒有好身體,天天被病痛折磨,能幸福嗎?
財(cái)產(chǎn)再多,沒有好身體,食不甘味,夜不能寐,幸福嗎?
健康這東西,擁有的時(shí)候不覺得珍貴,一旦失去,就后悔不及。錢可以買來一切,但是買不來健康。
所以,無論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好,生命在于靜止也罷,人都要重視養(yǎng)生。
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式,然后,開開心心堅(jiān)持。
生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性,養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭(zhēng)上游,保持積極心態(tài),重追求的過程,和和氣氣知足常樂,保持平常心態(tài),隨遇而安,輕事情的結(jié)果。
人生感悟作文 篇5
人生苦短,生命不過眨眼之間。每天每分每秒都會(huì)有成千上萬的人類失去生命,因?yàn)檐嚨湂Z去了青春少年們的璀璨人生;因?yàn)榻壏怂浩钡満α藷o數(shù)家庭;因?yàn)榀偪竦臍⑷朔笟埡α藷o數(shù)生靈。
人生短暫,需要學(xué)會(huì)享受人生。在農(nóng)村的人們渴望城市生活,在城市的人們卻又渴望著農(nóng)村生活。有時(shí),在田野里散散步。在河岸邊喂喂鵝,遛遛狗,何嘗不是一種安逸的生活?有些人一勞永逸,而有些人,忙了一輩子也掙不了多少錢。用雙手累死累活掙來得一年的工資也比不過人家用腦子一個(gè)月賺來的錢,年少不努力,老大徒傷悲。在一個(gè)寧?kù)o的下午,坐在搖椅上。品嘗一杯茶,聽著音樂,也是一種享受。可是享受并不是所有人都有資格嘗試的,社會(huì)的邪惡往往隱藏在深處。無數(shù)人都在抱怨著世界的不公平,可是與此同時(shí),同樣飽含挫折的人卻會(huì)不斷的創(chuàng)新。最近取得勝利,達(dá)到一勞永逸這四個(gè)字的真正含義。我從未佩服過任何人,卻十分敬佩我的的媽媽。媽媽小時(shí)候就是單親家庭,只有姥爺照顧。多年以來,我知道媽媽一直在任勞任怨。每天工作的骨頭幾乎都要散架了,還要領(lǐng)著沉甸甸的菜走到四樓。那時(shí)候媽媽恨不得趴著歇會(huì),可是生活不允許。媽媽總是會(huì)滄桑的說自己年少的經(jīng)歷。媽媽頗有文采,總是會(huì)自豪的描繪自己當(dāng)年的事情。媽媽僅僅上過六年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語實(shí)在不會(huì)而輟學(xué)。最讓我敬佩的是,媽媽那顆看破紅塵的心。媽媽說過自己不會(huì)被任何東西所勾引迷惑,每次玩電腦不過半小時(shí),媽媽就會(huì)自己走去工作。說是玩,實(shí)際上媽媽只是看看新聞,感慨人世間的苦難,聽聽音樂罷了。
當(dāng)我賺到10元稿費(fèi)時(shí),賺到人生第一桶金時(shí)。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻媽媽看著我,臉上洋溢著的自豪的笑容。
人生感悟作文 篇6
人生就像下棋,一步一錯(cuò),都輸了。但不同的是,生活不如下棋好,沒有人有機(jī)會(huì)下另一盤棋。因此,在每一個(gè)階段,我們都應(yīng)該仔細(xì)思考和感受。
感受生活
即使我的生活才剛剛開始,但我的小學(xué)生活,給了我很多啟發(fā),每個(gè)人都是從那個(gè)時(shí)候開始,應(yīng)該了解自己的內(nèi)心。那時(shí),我也剛剛開始了解外面的世界,對(duì)外界的人也了解,了解。有些人認(rèn)為他們已經(jīng)長(zhǎng)大,成熟了,其實(shí)那是你自己的.傲慢,我們只是在我們父母中間長(zhǎng)大,或者很小。
那時(shí)候,每天都無憂無慮,不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí),只要每天吃,喝,開心,父母也什么也不說,看到我們的微笑,他們也會(huì)很開心。"父母為了我們生活的美好,每天都努力工作,我們認(rèn)為這是父母應(yīng)該做的,是他們的責(zé)任,這是我們的錯(cuò)誤,父母沒有義務(wù)為我們的余生撫養(yǎng)我們,我們必須依靠自己賺錢,為自己的未來努力工作,我們應(yīng)該做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)他們的父母,他們會(huì)更快樂,來吧!
我還是個(gè)十幾歲的孩子。
我上小學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事情,也許這是我的命運(yùn)。
我在四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹团笥岩黄鹜,就讓自己撞到車(yán),呵呵,?dāng)時(shí)腦子是空白的,當(dāng)時(shí)我覺得沒事,只是扭傷了腳,每次爸爸背著我回來,我都后悔如果不小心,不和朋友打架,父親就不會(huì)那么累了。
我六年級(jí)的時(shí)候,記得那天我過生日,也是考試日。我很高興也很緊張。我有個(gè)好朋友,和我開玩笑。我不小心撞到了我的手背。我沒想到我的手會(huì)斷。我真的哭了,在醫(yī)院里呆了半個(gè)月。那時(shí)我沒有去上學(xué)。我真的在醫(yī)院里想了很多。我想重新開始我的生活,以新的方式和態(tài)度面對(duì)我的同學(xué)。老師和父母。
很快,我的小學(xué)生活結(jié)束了,離開了老師,離開了姐姐,離開了大家庭的愛,有些勉強(qiáng),但這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。
我年輕的時(shí)候
青春,繁榮時(shí)期;青春,內(nèi)心批判的季節(jié);青春,精疲力竭的季節(jié)。帶給我們?cè)S多快樂的回憶,痛苦的經(jīng)歷,一切都令人印象深刻。
青春是我們生命中最重要的時(shí)期,我們應(yīng)該用正確的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。古人說:年輕人不努力工作,老年人悲傷。其中一個(gè)年輕的手指是在青春期,在青年時(shí),我們不努力,將來會(huì)后悔。
青春是每個(gè)女孩心中發(fā)生巨大變化的時(shí)期。那時(shí),他會(huì)羨慕王子和公主的甜蜜,渴望一切幸福,渴望被愛,他的行為是如此幼稚。
初中的第一天,當(dāng)我第一次去的時(shí)候,我對(duì)周圍的一切都不熟悉。我的叛逆心理特別強(qiáng)。我總是反對(duì)老師,我和同學(xué)的關(guān)系不太好。三天兩天結(jié)束時(shí),我跑到辦公室,我的成績(jī)很不穩(wěn)定。我太自卑了,覺得自己不如其他人。
人生感悟作文 篇7
人生,這個(gè)在過去常常被我們提及的話題。到現(xiàn)在還是模糊不清的。我相信大家在新學(xué)期開始的時(shí)候,就已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)生活規(guī)劃了一番。對(duì)我們來說,有想法,有準(zhǔn)備總是好的。
我們離開故鄉(xiāng),來到另一個(gè)地方,懷揣各種不安與激情,滿懷期待的接受新環(huán)境。新朋友。開始練習(xí),開始慢慢熟悉,一年四季不停的來了又走。當(dāng)我們開始認(rèn)真去做一件原本已經(jīng)忘記的事情,便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。所以,趁我們腦海里滿是想法的時(shí)候,就立刻行動(dòng)起來,拼博未來。
當(dāng)自己的才華支撐不起自己野心的時(shí)候,當(dāng)自己的脾氣適應(yīng)不所在環(huán)境的時(shí)候。我們真該調(diào)整自己行進(jìn)的步伐,適應(yīng)環(huán)境,勇敢的說走就走。不安于現(xiàn)狀,人生在世,一定要給自己最好的東西,很多時(shí)候我們的生活是漫無目的,不善于交際,喜歡抱怨別人。
其實(shí),自己的很多夢(mèng)想就是有自己毀滅的,怨不得任何人。當(dāng)面臨一些困難的時(shí)候,不能心平氣和的接受,面對(duì)流言不能做理性的判斷。致使我們的前途更加坎坷。
大家想一想,未來那么漫長(zhǎng)。畢業(yè)以后我們不可能一直呆在家里,什么事都不做?隙ㄒ奶幈疾,奮斗人生。因此,一定要堅(jiān)守已經(jīng)的信念,積極面對(duì)挫折。
我們的生活充滿希望,同時(shí)也遍地坎坷。一個(gè)三年,一個(gè)十年,匆匆忙忙就過了,我們沒有理由不奮斗,不給自己拼一個(gè)美好的將來。
從現(xiàn)在開始,努力進(jìn)取,向著陽光,幸福出發(fā)。
人生感悟作文 篇8
一位七歲的小姑娘,在一個(gè)春意盎然的早晨,削一支漂亮的簽字筆。起風(fēng)了,非常大,吹開了門,小女孩站立起來提前準(zhǔn)備去把門合上,沒有想起,門邊框打在她的身上,小女孩摔倒了,鉛筆尖揭穿了小女孩的胸腔,刺進(jìn)了心血管,僅剩余半截露在外面。
女生的母親焦慮不安但沒有驚慌,打過急救電話,隨后把女兒平放到床邊。小女孩掙脫著喊疼,規(guī)定母親把那支插在她心血管中的鉛筆拔出來。母親遲疑了一下,沒有愿意,并勸誡女兒,沒經(jīng)母親的愿意不允許拔出來,有痛疼能夠 告知母親!
最終,小女孩得救了!醫(yī)師的解釋非常簡(jiǎn)單,也是有科學(xué)論證:小女孩遭受了很嚴(yán)重的外傷,但她沒有喪失過多的血夜。鉛筆假如拔出來,血夜會(huì)沿著創(chuàng)口洶涌而出,即便是救治立即也許也無力回天!醫(yī)生說小姑娘的媽媽做得很對(duì),并說,小姑娘的生命是由她媽媽的醫(yī)學(xué)常識(shí)救過來的。
母親的回應(yīng)確是別有一番滋味:當(dāng)時(shí),我確實(shí)不清楚應(yīng)該怎么辦。閨女很聰慧,她遵循了我的管理決策沒有把簽字筆拔下來,我明白了她遭受著巨大的痛苦,而這也是我所務(wù)必的!我覺得,假如把鉛筆拔出來,女兒也許覺得那樣就可以擺脫了,但她就將會(huì)沉沉睡去而已不醒來時(shí)。在救護(hù)車上,我只是不斷問閨女,你痛嗎?女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給與我非常大的期待,她有目的,能覺得到痛疼的存有,證實(shí)她在抵御這類痛楚,她在與生命斗爭(zhēng),與身亡搏斗!女生的母親毫無疑問地說,是痛感給與了女兒第二次生命!
現(xiàn)如今,女生健康地生活著,并且生活得十分身心健康。僅僅醫(yī)師沒法了解,小女孩的心血管遭受了十分比較嚴(yán)重的損害,應(yīng)當(dāng)較為敏感,不可以再受分毫的嚴(yán)厲打擊?煽陀^事實(shí)正好相反,如今的這一小女孩卻極其頑強(qiáng),心理狀態(tài)承受力是一般小孩無可比擬的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遠(yuǎn)超他的想像!
一樣不太搞清楚的還有我,但小女孩母親得話卻常常響在耳旁:你痛嗎?
因此,在我受困在荒山野嶺沒有人支援的情況下,在我碰到艱難困苦的情況下,在我遭受殘害嚴(yán)厲打擊的情況下,我一直用牙咬著自身的唇,牢牢地的,就算是讓血水排出,我總在問一下自己:我痛嗎?
在這世界,我也不知道有幾個(gè)與我一樣,在無數(shù)白天與黑夜里,在一次次中,在無數(shù)道沒法超越的門坎眼前,可以咬咬自身的唇,為自己、給人生道路找尋一份痛苦的覺得!
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