【推薦】人生感悟作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的人生感悟作文8篇，歡迎大家分享。
人生感悟作文 篇1
生命，是為何而存在？是前世的“因”所結(jié)的“果”，還是結(jié)下來世的“果”的“因”？沒人知道，但不論因果，人生中最珍貴的莫過于對(duì)生命感受觀察的不同層次的領(lǐng)悟。
辨真假，知生死，最終悟得因果，這是禪師一生的追求，一雙慧眼看遍人生百態(tài)，一張金口講得人生大道，一雙妙手算盡天下萬物。一次次彷徨，一次次迷茫，嘗遍世間之苦，悟透人間歡樂，在大悲大喜中終于大徹大悟�？吹氖侨碎g，悟得的卻是那天地。
感悟人生，人走了三步，但為走這三步卻需要一生的付出與追尋。
生命之始，人便用一種直白的目光觀察，本身也如同一眼清泉，清澈透明，看見什么便又怎樣的認(rèn)知，生活便是透明清亮的，做事全憑自己的一時(shí)之氣，不為世事所困，但眼中所能看到的只是外層的表面現(xiàn)象。
再后來，在潮起潮落，時(shí)光變遷之中，我們漸漸地不再天真，不再隨意相信別人，也不再隨意相信自己的所見所聞，我們?cè)谌f丈紅塵中污濁或是覺悟了自身，我們學(xué)會(huì)了猜忌，學(xué)會(huì)了猜疑，學(xué)會(huì)了圓滑地處理事務(wù)，學(xué)會(huì)了人與人的人情世故，學(xué)會(huì)了或是習(xí)慣了透過現(xiàn)象去觀察其中更為深刻，更為隱秘的意念，也學(xué)會(huì)了將自身偽裝并對(duì)其他人的偽裝視而不見，很多人說：這不是墮落，這只是人們終于學(xué)會(huì)了生存。
最終，經(jīng)歷了種種歡樂，種種悲苦；看多了無數(shù)少年人的粉墨登場(chǎng)，也看多了更多無奈絕望人的黯然下臺(tái)；習(xí)慣了聚合，也習(xí)慣了離散；欺騙了他人，也被他人所欺騙……沉沉浮浮都已看過，都已經(jīng)經(jīng)歷過。突然，如同看透了塵世般，忘記了爾虞我詐，忘記了勾心斗角，也忘記了爭(zhēng)名奪利，不愿在看，也不愿再去參與，只求清茶稀粥，吟詩(shī)作畫，與世無爭(zhēng)�？创磺幸不謴�(fù)了最初，以一顆赤子之心待人，面對(duì)一切心湖如鏡般不起一絲波瀾。看多了，看淡了，也便放下了，這便又是一種境界了。
佛也說過三種境界，“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，最終“看山還是山，看水還是水”。其中意味，其中感悟，佛曰：“不可說�！�
三步走，走完了一生，感悟人生境界，便是在這三步中沉浮了吧！
人生感悟作文 篇2
早上去打球，原來的幾個(gè)球友都不在，只好和他擲一會(huì)兒散藍(lán)。
我不太認(rèn)識(shí)他，不知道人家姓甚名誰(shuí)，也不好意思冒昧詢問。不過，閑聊還是很投機(jī)的。
我看他和我年紀(jì)相仿，一問，嚇我一跳。整整比我大九歲，兒子今年都要上大學(xué)了。
他怎么看都不像那么老的人，體型一點(diǎn)沒變，動(dòng)作敏捷，身手矯健。
攀談中，我了解到，他在銀行上班；他學(xué)過三年武術(shù)，當(dāng)過兩年兵，上過三年脫產(chǎn)大專；他曾經(jīng)參加郟縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，用最原始的雙腳箭步跳，跳出了1.62米的好成績(jī)；他1.72米的身高，年輕的時(shí)候可以雙手掛住籃筐……那年考大學(xué)，他考了全校第一名，語(yǔ)文、歷史、地理全優(yōu)，數(shù)學(xué)考了0分，所以只能走大專；他現(xiàn)在還記得當(dāng)年的考試題目，還能背誦課本上的名篇……
回家的路上，我想到兩件事：
第一件是我國(guó)教育的過去和現(xiàn)在。
應(yīng)該說，我國(guó)的教育在快速發(fā)展，“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)軌也轉(zhuǎn)了這么多年了，成績(jī)還是很顯著的。但我總感到，有些方面，我們?cè)诘雇�。比如體育工作，比如音樂方面……那時(shí)的人，多才多藝的大有人在，似乎吹拉彈唱，誰(shuí)都能來幾下，籃球、乒乓球打得好著呢！
當(dāng)前的教育，最大的問題就是“急功近利”。因?yàn)椤肮摹保八刭|(zhì)教育”喊的驚天動(dòng)地，應(yīng)試教育抓得扎扎實(shí)實(shí)。怎么考就怎么教，考什么就教什么，“填鴨教學(xué)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”不是在頹廢，而是越來越發(fā)揚(yáng)光大。上有政策，下有對(duì)策，就有能人，把開卷考試檢測(cè)素質(zhì)，變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料，模擬考題，實(shí)際上，是當(dāng)前教育改革最大的絆腳石。
教育要學(xué)習(xí)有用的知識(shí)。這些老師們都懂。
所以，在課堂上。很多老師尊重學(xué)生個(gè)性，容忍一題多解，允許不同意見，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維。但是，到了作業(yè)環(huán)節(jié)，到了練習(xí)環(huán)節(jié)，老師開始要求統(tǒng)一答案，規(guī)范答案。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，成了師生的“緊箍咒”。
學(xué)習(xí)本來是在學(xué)生大腦樹上結(jié)果，要?dú)w納知識(shí)，要梳理知識(shí)。有識(shí)之士一直在強(qiáng)調(diào)，要重視課本的原知識(shí)，要重視根據(jù)腦科學(xué)學(xué)習(xí)。但是，一個(gè)考試，把教育引進(jìn)了誤區(qū)，畢竟“題海戰(zhàn)術(shù)”是提高考試成績(jī)最有效地辦法。
于是，一個(gè)怪現(xiàn)象出現(xiàn)了：鋪天蓋地的習(xí)題，堵塞了學(xué)生的大腦，麻木了學(xué)生的神經(jīng)�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！焙⒆觽兲焯毂宦裨诹�(xí)題堆里，不勝其煩，死記硬背，難怪很多人說，教育把孩子教傻了。
第二件事是什么是一個(gè)人一生最重要的？
毫無疑問，幸福人生應(yīng)該建立在健康之上。
事業(yè)再大，沒有好身體，天天被病痛折磨，能幸福嗎？
財(cái)產(chǎn)再多，沒有好身體，食不甘味，夜不能寐，幸福嗎？
健康這東西，擁有的時(shí)候不覺得珍貴，一旦失去，就后悔不及。錢可以買來一切，但是買不來健康。
所以，無論是生命在于運(yùn)動(dòng)也好，生命在于靜止也罷，人都要重視養(yǎng)生。
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們要形成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，一個(gè)人要選擇一項(xiàng)自己喜歡運(yùn)動(dòng)方式，然后，開開心心堅(jiān)持。
生命在于靜止。所以要修身養(yǎng)性，養(yǎng)成寬容、豁達(dá)、平和的心態(tài)。高高興興力爭(zhēng)上游，保持積極心態(tài)，重追求的過程，和和氣氣知足常樂，保持平常心態(tài)，隨遇而安，輕事情的結(jié)果。
人生感悟作文 篇3
感悟人生，既是對(duì)過去的審視，也是對(duì)未來的展望。不同的人，有不同的人生：仗劍江湖、快意恩仇，是俠士豪杰的人生；把酒當(dāng)歌、對(duì)月傷懷，是文人墨客的人生；指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，是熱血青年的人生；采菊東籬、南山悠然，是山林隱士的人生；一言以諾、至死不渝是知己的人生……然而，絕大多數(shù)的人，離轟轟烈烈的人生太遠(yuǎn)，縱然我們有千般思量、萬般謀劃，平凡的人生，是對(duì)我們最好的定義。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！蓖魢�(guó)真是我喜歡的詩(shī)人，他的詩(shī)的主題，表達(dá)的永遠(yuǎn)是超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度和人生哲學(xué)(有時(shí)甚至是超脫)；“親愛，我年已漸老/白發(fā)如霜銀光耀/唯你永是我愛人/永遠(yuǎn)美麗又溫柔……”張曉風(fēng)是我喜歡的散文大師，行文處匠心獨(dú)運(yùn)，起承轉(zhuǎn)合不著一絲痕跡，其文字，簡(jiǎn)直不著一絲人間煙火，在我的印象里，她是超凡脫俗的，然而她的愛情觀，確是有點(diǎn)“老土”的(她自己的話)，“對(duì)我而言，愛一個(gè)人就是滿心滿意要跟他一起‘過日子’，天地鴻蒙荒涼，我們不能妄想把自己擴(kuò)充為六合八方的空間，只希望彼此的火燼把屬于兩人的一世時(shí)間填滿�！�(《一個(gè)女人的愛情觀》)反映到她的人生里面，也確實(shí)如此，她的生活，恬淡而愜意，不時(shí)舉家出游，難得的天倫之樂。她生有一子一女，都培養(yǎng)得聰明有靈氣。汪、張都是才華橫溢之人，于我，是一生的坐標(biāo)。
有一段時(shí)間，“農(nóng)婦、山泉、有點(diǎn)田”成了對(duì)理想生活的一種時(shí)髦概括，在我看來，這是對(duì)人生的誤讀。誠(chéng)然，城市的生活壓力日漸增大，工作、生活、家庭、事業(yè)，對(duì)許多人來說，都是一生的背負(fù)。于是，田園生活成了很多人美好的向往，以為離開城市，回到鄉(xiāng)下，便可以“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”。殊不知，暫時(shí)地回到鄉(xiāng)下，感受旖旎的田園風(fēng)光、呼吸新鮮的山野空氣、品嘗綠色的家鄉(xiāng)小菜，這是對(duì)以往沒有體驗(yàn)過的一種全新生活的零距離接觸，那份新鮮感就可以殘存很長(zhǎng)時(shí)間。而這，與長(zhǎng)時(shí)間居住鄉(xiāng)下是有天壤之別的：鄉(xiāng)下很少有冷氣和暖氣，沒有24小時(shí)可以取用的熱水，還有蚊蟲盯咬，還有出行不便，凡此種種，不一而足，理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)于此可見一斑。
我不奢求風(fēng)光無限的人生，我愿意用自己全部的力量，讓父母安享晚年，也回報(bào)他們含辛茹苦數(shù)十載的悉心培養(yǎng)；我愿意用我的一生去呵護(hù)最親密的、最珍愛的人，“執(zhí)子之手，與子攜老”，人生如此，夫復(fù)何求。這是我希望的人生！當(dāng)然，前路尚遠(yuǎn)，需時(shí)時(shí)奮進(jìn)。
人生感悟作文 篇4
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃�；在臨終的時(shí)候，他能夠說：我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。必須抓緊時(shí)間充分生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止�！}記
人生短暫，美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心靈去體味，便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨(dú)時(shí)的一份祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下，年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明，癱瘓?jiān)诖病５査矣谙蛎\(yùn)挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個(gè)一心想要復(fù)仇的王子，寫出人應(yīng)該珍惜生命，人生在此也顯得格外珍貴，應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快，生命偶然而來，自然而去。在這個(gè)“脫了軌的世界里”，人生不應(yīng)該費(fèi)盡心機(jī)，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷，愛情波折，社會(huì)變革無數(shù)的困難后，脫口而出：不管怎樣說，明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí)，也是極端自私，講求實(shí)際告訴我們：人生本應(yīng)該這樣崎嶇，豐富多姿。
《簡(jiǎn)·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛，是從小沒人疼愛的小女孩，但她不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，自尊自愛，自立自強(qiáng)，敢于抗?fàn)�，敢于追求，人生本�?yīng)這樣，人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在人生中晃動(dòng)；希望，在人生中萌發(fā)；生命，在人生中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。
感悟人生，
不為別的，只為活在人生中；
感受美好，
不為別的，只為不白活一回。
人生感悟作文 篇5
文字，著實(shí)美好。
孤單時(shí)候，書籍是最好的朋友，無聲的慰藉，閉上眼似乎都可以聞到墨香，清香在心間彌散開來，再多的愁緒都淡了淡了、散了散了；悲戚的時(shí)候，小說就成了生活，各人各事，哭著的、笑著的、無奈的、激勵(lì)的，看別人的故事，品自己的憂傷，句話劃落之際，發(fā)覺一切不過爾爾，季節(jié)過去，什么都會(huì)好起來；歡喜的時(shí)候，文字就是一首美妙的音樂，坐在窗前，捧一本喜歡的書，陽(yáng)光透過窗格漫進(jìn)來，手上的文字突然就活潑起來，跳躍著，蕩漾著，在這美麗的時(shí)光里......
很多時(shí)候，文字是我的唯一，是世界的全部，它足以詮釋過往與未來。
最近閑來無事，在看一部偶像劇《愛情面前誰(shuí)怕誰(shuí)》，遇上詩(shī)人馬濤，固執(zhí)的馬濤，將詩(shī)歌當(dāng)生命的馬濤，所有人都覺著他是瘋子，工作沒了，愛情沒了，城市的光芒似乎怎么也照不到他的天地，他純粹地愛著詩(shī)歌，不管不顧，突然就感動(dòng)了。在這物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活里，還有誰(shuí)會(huì)鐘于自己最初的夢(mèng)，并視為全部，也許這樣是幼稚的，不被接受的，或許努力一生也無法將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，可能某一天他離開之后，夢(mèng)想會(huì)被世俗的`人一把火燒盡，灰飛煙滅，可我想他是幸福的，雖然結(jié)局我并不知道，可我一直覺著馬濤是幸福的，純粹干凈的幸福，沒有物質(zhì)干擾，卻有著飽滿熱情的精神，所以，我祝他成功！
古有妙筆生花，美麗的字句，總是扣人心弦，看一本書，就是悟一個(gè)道理，悟一場(chǎng)人生，我喜歡并愛著這樣五彩斑斕的世界。
人生感悟作文 篇6
人的一生是短暫的，但也是美好的。人的一生是平凡的，但又是珍貴的。人的一生并不是順利的，人的一生中有許多的坎坷和磨難，這并不是上天給我們的懲罰，而是在考驗(yàn)我們。一生中，我們或許高興過，或許悲傷過，也或許遺憾過，也或許收獲過。但更多的是：我們?cè)诟吲d或悲傷的過程中，從中感悟到了許多人生哲理，這些哲理是智慧的結(jié)晶，它值得我們?nèi)ジ形�，去尋覓�? 功過相立。一生中，我們做過很多幫助別人的事，有人感激我們，稱我們功不可沒。是的，這便是我們所說的功勞。但是，一生中，難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤，這也是我們常說的過錯(cuò)，從小，我們就不愿犯錯(cuò)誤，可又想想，誰(shuí)愿意犯錯(cuò)誤��？可誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢？因?yàn)椋怨乓詠�，人無完人。人的一生總是功過相立的。 人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí)，是不是覺得很可氣？很想給被欺負(fù)的人說句公道話？那么，不用怕，站出來，把那個(gè)欺負(fù)人的人說教一通，看他下次再敢欺負(fù)人？因?yàn)椋搜詿o畏，我們都是為正義而生的。 錯(cuò)過之美。人的一生中，難免會(huì)錯(cuò)過許多成就未來的好機(jī)會(huì)。有的是為了救人，有的是為了別人的安危，有的是我們根本就沒把握住。錯(cuò)過了好機(jī)會(huì)，說不遺憾不傷心是假的，但轉(zhuǎn)念想想，那些被我們救過的人和被我們關(guān)心過的人他們有何嘗不感激和夸贊我們呢?雖然我們錯(cuò)過了美好的未來，但我們贏得了一個(gè)美名，我們何不為此感到欣慰呢？機(jī)會(huì)將來也許還會(huì)碰到，可是人如果不救就晚了，機(jī)會(huì)有第二次，可生命有第二次嗎？舍棄有時(shí)也是一種美德。我們的舍棄也是給別人一次生命��！任何時(shí)候都要懂得盡善心，盡力量。因?yàn)�，善的眼睛永遠(yuǎn)長(zhǎng)在心上。在我看來，人生就像是一首歌，只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗，建設(shè)美麗的祖國(guó)，才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多，它值得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上去感悟，去尋覓。
人生感悟作文 篇7
感悟人生記得 你背起行囊時(shí)約了燕子同行你說：只因?yàn)樗妮p巧給予你帶來活力干勁如今時(shí)光瞬間閃爍你的同行者卻變成了雁兒此時(shí)，問你她給你帶來的啟示，你卻——不語(yǔ)，看著你滿身的滄桑——我猶豫我聆聽你心靈的樂曲——我為你感嘆傾訴你清雅的憂傷——我為你分擔(dān)……于是我讀懂了你每次收獲你沒有千言萬語(yǔ)但內(nèi)心的心語(yǔ)卻沸騰于廣闊的胸懷每次收獲你沒有陶醉于一方但內(nèi)心志向卻在久久向往遠(yuǎn)大的理想多少次你穿越荒野多少次你踏破巨浪多少次你沖出海灘你永遠(yuǎn)不會(huì)低頭抵達(dá)彼岸回望——心已流下無聲的淚水而在秋收的季節(jié)終將領(lǐng)悟人生的另一種遼闊大海與藍(lán)天相連的一線不管是太陽(yáng)還是星星我們始終——一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的努力一樣的理想一樣的執(zhí)著
人生感悟作文 篇8
日子就像行云流水般過去了，一天接著一天，一年接著一年。轉(zhuǎn)過身來才發(fā)現(xiàn)，身后的路還是很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
——題記。
童年。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
數(shù)數(shù)手指，已經(jīng)荒度了13個(gè)春秋了。
童年的記憶很模糊，給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得，有拉的，還有電子的。這些零碎的小玩具是一個(gè)很喜歡我的鄰家公公給的。記得那時(shí)的我很容易滿足，一個(gè)陀螺就可以玩上一整天，樂不思蜀。
小時(shí)候的我不知煩惱，穿梭在人群中。摔倒了，給塊糖就會(huì)破涕為笑。那些無憂無慮的日子，漸漸從我的記憶中淡化，淡化……
風(fēng)平浪靜，一切都過去了。
少年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也在一天天與日俱增著�！靶⌒∩倌�，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”聽著這首《小小少年》，我只好無奈地冷笑一聲。
是啊，時(shí)光不等人。一眨眼，就要進(jìn)入六年級(jí)了。六年級(jí)，初中的前奏。一年，365天以后，就要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境了。那里有數(shù)不盡的作業(yè)，數(shù)不盡的煩惱呵。
我并不是恐懼，并不是懦弱，只是為中國(guó)的教育悲哀。寒窗苦讀數(shù)十年，耗盡一個(gè)人寶貴的青春，只換了一張大學(xué)文憑而已。悲哉，悲哉！
我是幸運(yùn)的。父母都很開明，并不過分的要求我，讓我上什么所謂的補(bǔ)習(xí)班，開小灶�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)頂著酷暑，身背書包，去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)點(diǎn)時(shí)，我心中充滿了無限的悲涼。前幾天，我去市圖書館借書，呵，人可真多啊。仔細(xì)看看，一個(gè)個(gè)都進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，圖書室的人寥寥無幾�！皥D書館”是不是該改名了？可笑，可笑！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。是的，天將降大任于斯人也，面對(duì)即將面對(duì)的六年級(jí)，我們一定昂首挺胸，接受挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
風(fēng)輕了，云淡了，明天又是美好的一天。
將來。
面對(duì)以后，我還是很迷茫，很無助。
我是家里的獨(dú)生子女，一切希望寄托在我的身上。為此，我的壓力無限巨大。一年后的考中學(xué)，是我面臨的第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
是的，未來掌握在自己手里；是的，只要我努力，一切皆有可能。
面對(duì)將來，我沒有什么大話。我知道，我努力了，就一定有收獲。風(fēng)雨過后，一定是美好的明天……
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