【推薦】心靈雞湯作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的心靈雞湯作文6篇，希望能夠幫助到大家。
心靈雞湯作文 篇1
多虧了這次的讀書活動(dòng)，讓我嘗到了《心靈雞湯》的美味，它的味道，真是沁人心脾啊。
這本書講述的很多都是一些人物成長(zhǎng)中遇到的許多挫折，而面對(duì)著一系列挫折，書中主人公的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、不屈不撓的精神，都深深震撼著我，使我受益匪淺。
想要成功，就必須，苦學(xué)、苦練、苦做。在不會(huì)干這一行的時(shí)候，要拼命地學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)落后于別人一大截；不但要這樣，而且要邊學(xué)邊復(fù)習(xí)，反復(fù)地練習(xí)，以至于學(xué)了不會(huì)忘記，這樣才能與別人同步；當(dāng)學(xué)習(xí)到一定的程度時(shí)，就一定要去實(shí)踐，不停地實(shí)踐，才能高人一等。
我們?cè)谧羁释晒Φ臅r(shí)候，往往就越難得到成功，對(duì)成功的渴望往往成為妨礙成功的一個(gè)思想負(fù)擔(dān)。在這個(gè)時(shí)候，就得需要堅(jiān)持不懈的精神，憑著頑強(qiáng)來取得成功。狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”不錯(cuò)，成功就像是是一座高峰，只要憑著頑強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神就能攀上這座高峰。
通往成功的路有沒有捷徑呢？有人以為是有的，靠活動(dòng)，找靠山，親自去跑去拉去求評(píng)論家與領(lǐng)導(dǎo)人為自己吹捧，親自去活動(dòng)為自己爭(zhēng)獎(jiǎng)以至搞不正之風(fēng)……這樣，有時(shí)也可以得到一點(diǎn)“成功”——多么可憐和可悲的“成功”！隨著時(shí)間流水的沖刷，這樣的“成功”，沒有多少日子就被沖刷了個(gè)無影無蹤，到頭來不過是自欺欺人而已。
成功的前提就是踏踏實(shí)實(shí)地做，厚積而勃發(fā)，堅(jiān)持不懈，不去爭(zhēng)一日之長(zhǎng)短，不企圖僥幸，也許成功離我們就不會(huì)永遠(yuǎn)是那么遙遠(yuǎn)。
心靈雞湯作文 篇2
美德是“1”，任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是“0”，只有寫好了前面的“1”，后面才可以有無數(shù)個(gè)“0”，否則一切都只是“0”。帶著欣喜，我讀完了這本書——《小學(xué)生心靈雞湯》。
這本書里記載著許多感人的故事，也記載著一個(gè)個(gè)主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長(zhǎng)河中的絢麗浪花，總是濺起，激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中，讓我倍受青睞的是這幾朵……其中，有一篇——《臨終關(guān)懷》，這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事：一位老人患了癌癥，得知了自己的病情后整天悶悶不樂。后來，有一個(gè)富有的女孩謊稱自己是一位貧窮的大學(xué)生，這位女孩每次都來照顧老人，而老人每次都給她一些錢，最后，真相大白了，老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學(xué)的學(xué)生，在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂。通過這個(gè)故事，我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己，并能給自己快樂。當(dāng)我們遇到一個(gè)素不相識(shí)的人，當(dāng)他有困難時(shí)，你會(huì)怎么做？我想，大多數(shù)人應(yīng)該只會(huì)顧忌到自己的利益，而不會(huì)徒勞無獲的去幫助他人吧！然而，令我感動(dòng)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一個(gè)故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜，這個(gè)故事是——《很快樂的事》這個(gè)故事看上去很平凡，但他卻包含了一顆顆關(guān)愛的心，講的是一個(gè)貧困家庭所發(fā)生的故事：那一次，他們家有了“罕見”的雞和魚，本來是要給母親過生用的，可就在那一天，他們家來了一對(duì)從災(zāi)難中逃脫的平民夫妻，他們不忍心看那對(duì)夫妻挨餓，就和那對(duì)夫妻一起分享了那魚和雞。讀到這，我想你也許會(huì)和我一樣，有一種心潮澎湃的感覺吧！
在你無助的時(shí)候，不要放棄，在世界的某個(gè)角落，有人會(huì)在默默的支持你，有人會(huì)伸出援助之手幫助你，因?yàn)閹椭鷦e人也是一種快樂，美德可以成就人的一生。
心靈雞湯作文 篇3
站在黑板前講課的人，是老師；立在學(xué)生旁指導(dǎo)的人，是老師；坐在辦公桌邊認(rèn)真批改作業(yè)的人，是老師。老師，您用巧妙的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，用無窮的精力照料學(xué)生。站在講臺(tái)前的她，仿佛一位即將來臨的春姑娘，靜悄悄的將溫暖和喜悅傳遞給花兒草兒們。
我們敬愛的老師，您是多么的關(guān)心我們，照顧我們。記得二年級(jí)那會(huì)兒，班上一位家庭貧困的同學(xué)一直身體不好，有一陣子上課總是暈頭轉(zhuǎn)向，可他一直瞞著我們和家長(zhǎng)，每次我們問他都說：“困了，沒睡好�！苯K于在今天第三節(jié)課時(shí)暈了過去。這時(shí)候的您，沒有來得及請(qǐng)家長(zhǎng)，更沒有盲目慌張，而是沉著冷靜的抱起那位同學(xué)直奔醫(yī)院。我們沒有像以前一樣趁你走了吵吵鬧鬧，而是傻傻地望著你的背影，心里不知說什么好。經(jīng)過了大半個(gè)上午的治療，您帶著那位同學(xué)回來了，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)竟安然無恙地跳進(jìn)了教室；而你，已是汗流浹背，疲勞得連路都走不動(dòng)了，你拿起茶杯剛想去辦公室倒水，卻又果斷得把茶杯放到了桌旁，繼續(xù)給我們講早上講過的課文……
老師，敬愛不是一種空虛，而是一種充實(shí)。我們敬愛你，不光是因?yàn)槟汴P(guān)心我們，還有因?yàn)槟銓?duì)工作的盡心盡職。我們都知道，在你的眼皮底下同學(xué)們不可能做出拖拉作業(yè)、亂扔垃圾、撒謊等不良行為，因?yàn)槟阌幸活w善良而又鐵面無私和心。那時(shí)班上有很多學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，他們經(jīng)常拖拉作業(yè)，這對(duì)他們而言已是習(xí)以為常了。你沒有批評(píng)他們，而是把他們叫到辦公室，讓他們說出家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，把家長(zhǎng)請(qǐng)來進(jìn)行了解溝通，共同尋找好的教育方法。其中一位同學(xué)的爸媽在江西工作，工資又不高，可你還是要把他們叫來，那位同學(xué)知道爸媽在那里工作很辛苦，現(xiàn)在為了這雞毛蒜皮的小事大老遠(yuǎn)的跑回來，心里很過意不去。想到這里，他急得哭了，向老師保證下次再也不拖拉作業(yè)了，如果有下次，請(qǐng)老師和父母共同來懲罰。這時(shí)候的您，還是沒有嚴(yán)厲的批評(píng)他和指責(zé)他，而是善良而又溫柔地對(duì)他說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，每天拖拉作業(yè)表面上看是一件小事，但如果小時(shí)候養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，長(zhǎng)大了就會(huì)拖拉工作，到那時(shí)你醒悟過來就晚了啊�！边@位同學(xué)懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此班上再?zèng)]有同學(xué)拖拉作業(yè)。
然而在上面種種事跡的背后，隱藏著又一個(gè)您。經(jīng)過了一個(gè)大白天的忙碌，原本可以舒舒服服休息一晚上的您，總是會(huì)不由自主地來到自己的辦公桌前批改作業(yè)。窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著，吹下了您正在批改的作業(yè)，您慢慢地關(guān)上窗戶，
撿起同學(xué)們的作業(yè)，繼續(xù)批改起來�？墒菬o情的.寒風(fēng)依舊呼呼地刮著，這回刮得更大了，它刮開了窗戶，使勁地往你身上吹。憑你一件單薄的毛大衣和一雙小巧的毛線手套，頑強(qiáng)地頂住了寒風(fēng)一次又一次地襲擊。當(dāng)您收拾完同學(xué)們的作業(yè)本時(shí)，已是夜晚十一點(diǎn)三十分了，您剛關(guān)上了辦公室門卻又想起明天的課前準(zhǔn)備，于是一陣沉重的腳步聲又傳進(jìn)辦公室……
老師，我們知道您用無私的愛滋潤(rùn)著我們，教育我們，關(guān)心我們，為我們付出了常人難以做到的所有心血。然而您始終向我們輸送著您的快樂，用充滿陽光的笑臉揮灑著每一滴愛。當(dāng)我們?cè)谕粭l起跑線上奔跑時(shí)，難免有些挫折和困難，但是我們一定會(huì)手拉著手、肩并肩，共同面對(duì)困難和挫折，沒有人能控制我們的速度，沒有人能阻攔我們的跑道，讓我們?cè)谶@最后的小學(xué)階段中沖刺，您一定會(huì)看到我們不同凡響的成績(jī)。在教師節(jié)來臨之際，老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了！請(qǐng)喝一碗我們同學(xué)們送上的雞湯吧！同時(shí)祝福所有的老師節(jié)日快樂、工作順利！”
心靈雞湯作文 篇4
最近一段時(shí)間一直在寫可惡的讀書筆記，昨天在我寫完了第十篇的最后一個(gè)字之后，長(zhǎng)抒一口氣："解放了！"今天又可以看我喜歡看的東西了，其實(shí)這個(gè)暑假一直都在看《心靈雞湯》，以前就聽說過這本書，現(xiàn)在眼見為實(shí)了，不蠻您說，真的很不錯(cuò)。
這里面也就是一些哲理小文章，長(zhǎng)的六七百字，短的就幾句話，但是意味深長(zhǎng)那可不是吹的��！只有親自看過了才知道，每天看那些文字真的感覺自己以前太幼稚了，或者說我一直都很幼稚吧！?一篇篇小文章蘊(yùn)涵大道理，比如有的寫的是要懂得放棄，有的寫的是要活在當(dāng)下，有的說要好好把握幸福，或者說幸福真的只是一種感覺，比如這篇《漁民與富翁》
一個(gè)富翁在路邊看到一個(gè)漁民在曬太陽，于是就和他交談起來
富翁："你怎么不去打漁呢？"
漁民："為什么要去打漁？"
富翁："打漁多了你就可以買大魚船�。�"
漁民："買大魚船干嘛呢？"
富翁："打更多更大的魚，就成為富翁了��！"
漁民："成為富翁有干嘛呢？"
富翁："成為富翁就可以舒服的曬太陽了��！"
漁民："我現(xiàn)在不就在舒舒服服的曬太陽嘛！"
確實(shí)很短，但是從中我了解到了幸福的確只是種感覺而已，即使是很富有的人他也并不一定是幸福，而貧窮也并不等幸福。
心靈雞湯作文 篇5
“阿姨，心靈雞湯你知道嗎？”冰兒天真地問我。
我隨之點(diǎn)頭。
她搖了搖頭，那意思是我沒有理解她話的意思。
“不是大人的心靈雞湯，是學(xué)生的心靈雞湯，是我爸爸媽媽綁在嘴上說的那種。每次面對(duì)父母，我都會(huì)產(chǎn)生一種恐懼感，即便沒有做錯(cuò)什么，就算作業(yè)按時(shí)完成了，也是這樣。嘮嘮叨叨沒完沒了的雞湯，硬是要灌進(jìn)我的腦袋。一遍一遍重復(fù)來去的句子，他們樂不知疲地念念碎碎�？峙乱仓挥欣蠋煹呐畠海拍芟硎艿饺绱硕嗟慕鹩窳佳��！�
冰兒的話，句句透著古靈精怪，讓我再度愕然。雞湯不好嗎，干嘛這么不待見。
她說：“別人都羨慕我父母是老師，我卻怕極了這兩位老師。上學(xué)見老師，放學(xué)了還不安生。人世間還有比這更悲催的事兒?jiǎn)�？�?/p>
我忍不住捧腹而笑。
她小眼睛瞪著，說：“自從上了中學(xué)后，雞湯天天以不同的方式呈現(xiàn)，而且逐漸遞增，日益附加，比春天的花朵還多，應(yīng)接不暇。有時(shí)候，我真想逃跑呀，可是又怕被人販子騙了�！�
“小丫頭，這腦袋都裝了什么，想那么多，有雞湯澆灌，是多少人求之不得的事兒，相對(duì)而言，那些父母不是教師的孩子，留守在家的孩子，你不該感到幸福嗎？”我用委婉的方式安慰她。
她映著臉，認(rèn)真地說：“我其實(shí)也明白他們是為我好，關(guān)鍵是說的太多了，有些話說一次都記住了，不停地說，會(huì)煩的！”
我明白了她的意思，在她的心里，她是認(rèn)可父母給她的“心靈雞湯”的，只是喝的多了，有膩的感覺了。
看著寂寞的村子，我給冰兒講了我小時(shí)候上學(xué)的事兒。
有一次期中考試，我考全班第三名，發(fā)了獎(jiǎng)狀。我爹拿著卷子看三遍，獎(jiǎng)狀反復(fù)看，老臉樂成一朵花。最后，他在卷子頂端刷刷地簽了字，一會(huì)兒工夫，那塊空白地寫滿了，還抹了兩個(gè)黑疙瘩。他字寫得潦草，我看半天沒認(rèn)出來。
那次，老師說全班四十五個(gè)學(xué)生，有一半家長(zhǎng)只寫一個(gè)名字，另外一半的一半寫一行字，剩下的那些寫得一般般，最好的是我爹寫的，他在簽名中感謝了老師的辛苦教導(dǎo)，指出了我的不足，最后還客氣地說請(qǐng)老師嚴(yán)加管教，家長(zhǎng)絕不護(hù)短。
在我心里，那段話，是父親這輩子對(duì)我說的最美的心靈雞湯。
兒子上四年級(jí)的時(shí)候，也是老師讓在卷子上簽名。那天我心血來潮，一改往日的簡(jiǎn)單敷衍，長(zhǎng)篇大段寫滿了卷子頂端，還拐個(gè)彎寫到卷子旁邊。
晚上兒子放學(xué)回來，臉上喜咪咪的，說老師當(dāng)著全班同學(xué)念他卷子的家長(zhǎng)簽名，好長(zhǎng)時(shí)間他都陷在甜美的回憶之中。從那以后，無論兒子考試成績(jī)?nèi)绾�，我都盡心盡力簽字，因?yàn)槲抑�，好的家長(zhǎng)簽名，不僅是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)孩子的鼓勵(lì)。
聽罷我說的話，冰兒的眼睛濡濕了，她說：“阿姨，我懂了你的意思。以后再也不惹爸媽生氣了，會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母！”
我輕輕地?fù)崦念^發(fā)，為她的懂事感到欣慰……
心靈雞湯作文 篇6
青春是無價(jià)寶，青少年的成長(zhǎng)過程中不僅需要物質(zhì)營養(yǎng)滋養(yǎng)身體，更需要良好的精神養(yǎng)料——心靈雞湯，來滋養(yǎng)自己的心。我們的的學(xué)習(xí)，生活中有不少的精神養(yǎng)料，理想是養(yǎng)料，鼓勵(lì)是養(yǎng)料，善意的批評(píng)也是養(yǎng)料……
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從老師那里借到了《生活的鏡子》，如獲至寶。晚上，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味。雖然已夜深人靜，但我愛不釋手，仍然沉浸在諸多故事當(dāng)中，久久不能入寐。
作為剛跨入中學(xué)時(shí)代的我，強(qiáng)烈的求知欲使我渾身的血液都在流動(dòng)。我喜歡看書，喜歡讀別人的故事，因?yàn)樗芙o我力量，催我奮進(jìn)。
《人生的第一桶金》中那個(gè)魯南貧窮鄉(xiāng)下的小男孩，家里窮得買不起化肥，為減輕家庭的負(fù)擔(dān)，不得不輟學(xué)，四處尋找工作，后來在漂粉廠工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，累得吐血，身上被漂粉灼傷如魚鱗一般，卻毫無怨言。終于掙得了他平生的第一桶金：500元。
與這位哥哥相比，作為同齡人的我真是自愧不如：我們生活在改革開放的大好年代，家庭生活條件優(yōu)越，打小從來都是“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手。尤其是像我，常常在父母面前耍性子，不肯吃飯，鬧情緒。像他那樣一個(gè)未成年的孩子，輟學(xué)也不怪罪家人，還能為家人著想，并擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任，實(shí)在是難能可貴！
《平凡的震顫》中的那個(gè)男孩，把他的一條腿連同青春的夢(mèng)想都留在了不屬于他的成市，曾是被嘉嘉的父母鄙視和冷落的打工人，恰恰就是他救了嘉嘉的命。
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