學(xué)習(xí)名言警句180句
唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)就沒(méi)有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。以下是小編為大家提供的學(xué)習(xí)名言警句180句，歡迎大家前來(lái)欣賞。
學(xué)習(xí)名言警句1
1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒(méi)有結(jié)果，只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使途徑增寬。
3、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。——蔡尚思
4、處處都推倒這道冷漠的墻，給有創(chuàng)新精神的人，革新者，創(chuàng)造著開(kāi)路，這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。
5、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
6、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
7、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯
8、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
9、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！袧h諾夫
10、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。——《選集》
11、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基
12、欲知權(quán)力帶來(lái)的痛苦，去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者；欲知權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣，去問(wèn)那些追逐權(quán)勢(shì)者：權(quán)力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的，而權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣只不過(guò)是憑空想象的。
13、學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)。——荀子
14、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢�！髯�
15、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)�！�
16、學(xué)習(xí)嘗試則可檢查修證知識(shí)本身的真?zhèn)��！喔?/p>
17、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。
18、我們必須為進(jìn)入我們生命中的人、事、物負(fù)起全部的責(zé)任。學(xué)會(huì)接受自己的不快樂(lè)，也接受人生的不完美，而心甘情愿地學(xué)習(xí)"臣服"的功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當(dāng)下開(kāi)始。
19、人生就是不斷的`學(xué)習(xí)，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會(huì)拿走了什么。你的心，決定你所看見(jiàn)的。學(xué)習(xí)在得到中失去，在失去中得到。
20、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習(xí)愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有真愛(ài)的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對(duì)愛(ài)的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。
21、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 作者：（宋）劉彝
22、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。 作者：（漢）王符
23、知而好學(xué)，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國(guó)）荀況
24、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。 作者：（宋）王安石
25、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。
26、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法，積累就是把圓圈擴(kuò)大的過(guò)程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無(wú)邊無(wú)際擴(kuò)張。
27、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名，寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表，不過(guò)是我的手段，目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情，而這種同情王是我對(duì)于同類(lèi)的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
28、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
29、知識(shí)的主要問(wèn)題不在于博，而在于精。約米尼
30、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。
31、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
32、讀書(shū)不必求多，而要求精。這是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)。
33、要讀書(shū)，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
34、科學(xué)的歷史，從某種意義上說(shuō)，就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。
35、異常抽象的問(wèn)題，必須討論得異常清楚。
36、數(shù)學(xué)是人類(lèi)知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……
37、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
38、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng)，這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目，會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。
39、積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。
40、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱(chēng)號(hào)，因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
41、合抱之木，生于毫末；百丈之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下……
42、數(shù)學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理；這個(gè)結(jié)果對(duì)于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個(gè)證明。
43、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘�！捾�
44、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。
45、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！
46、別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨�！�?jiǎng)⒁姿?/p>
47、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。
48、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
49、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒(méi)差別，都是一百多斤肉，在生物學(xué)上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業(yè)就有多大。一個(gè)人事業(yè)的邊界在內(nèi)心，要想保證事業(yè)的邊界不斷增長(zhǎng)，就必須擴(kuò)大你心靈的邊界，因此，學(xué)習(xí)是唯的一途徑。
50、不是我不會(huì)，只是我沒(méi)學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。
51、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
52、夫胸中不學(xué)，猶手中無(wú)錢(qián)也�！獤|漢·王充《論衡·謝短》
53、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！獤|漢·王充《論衡·量知》
54、來(lái)者不拒，拒者不來(lái)。一個(gè)大師的風(fēng)范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來(lái)，這才是大學(xué)真正的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
55、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
56、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí)，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。
57、上西天的話只能說(shuō)抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí)，我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
58、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
59、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。
60、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課，體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者：陳數(shù)
61、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿，發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。
62、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周?chē)澜绲膬缮却翱�。作者：蘇霍姆林斯基
63、向每個(gè)人學(xué)習(xí)，但不要模仿任何人。
64、如果一個(gè)人能努力來(lái)到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運(yùn)；年老和死亡對(duì)于我們所有人而言，都是一個(gè)不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。
65、帶著這些對(duì)明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專(zhuān)注學(xué)習(xí)（生活、工作） 因?yàn)槟闶莻�(gè)懦夫，懼怕未來(lái)。
66、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。——喬叟
67、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�
68、汽車(chē)離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了，飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了，人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉
69、我不曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)無(wú)知到我無(wú)法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人�！だ再だR Galileo Galilei
70、我喜歡聆聽(tīng)。我通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽(tīng)�！Ｃ魍� Ernest Hemingway
71、在今日和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
72、只要愿意學(xué)習(xí)，就必須能夠?qū)W會(huì)。
73、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而到達(dá)自己的目的。
74、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自己的思想和知識(shí)。
75、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
76、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
77、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，到達(dá)熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。
78、通過(guò)現(xiàn)象可以推知其本色。如看見(jiàn)象牙可以知道象比牛大，瞧見(jiàn)虎尾可以判定它比貍大。
79、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍，而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
80、學(xué)習(xí)是固本之舉，學(xué)習(xí)是源頭活水。
81、只有愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者，沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者。
82、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路，更不會(huì)有人生的幸福。
83、品味人生，五彩繽紛；回味學(xué)習(xí)，樂(lè)趣無(wú)窮。
84、快樂(lè)可以沖淡一切，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的一部分。
85、學(xué)習(xí)就像攀登一樣，它需要堅(jiān)持不懈。
86、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
87、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
88、學(xué)習(xí)并不等于模仿。
89、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
90、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地，耐心地學(xué)習(xí)。
91、發(fā)憤宜思真品格，念書(shū)須盡苦工夫。
92、背得爛熟還不便是把握常識(shí)。—— 蒙田
93、常識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。
94、不是享樂(lè)，也不是耐勞；而是動(dòng)作，在每個(gè)來(lái)日誥日，我們命定的方針和階梯，都要比本日前進(jìn)一步�！度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
95、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí)，進(jìn)修就是生長(zhǎng)進(jìn)程之要害。生長(zhǎng)中必然需要進(jìn)修，人都要在進(jìn)修中生長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)。
學(xué)習(xí)名言警句2
1、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！�?jiǎng)e林斯基
2、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！ァづ喔�
3、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
4、要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。——巴甫洛夫
5、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)�！商�
6、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人�！璧�
7、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！溈祭鸞英國(guó)]
8、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。——華盛頓
9、人類(lèi)所需要的知識(shí)有三：理論、實(shí)用、鑒別�！獊喞锸慷嗟�
10、沒(méi)有智慧的蠻力是沒(méi)有什么價(jià)值的�！死茁宸�
11、缺少知識(shí)就無(wú)法思考，缺少思考就不會(huì)有知識(shí)�！璧�
12、沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠�！小ね袪査固�
13、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知�！芽�
14、無(wú)知是智慧的黑夜，是沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜�！魅_
15、只有正視自己的無(wú)識(shí)，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。——烏申斯基
16、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。——薩迪
17、理論知識(shí)是一種寶庫(kù)，而實(shí)踐則是它的鑰匙�！焕�
18、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！蠹訄D[古羅馬]
19、最主要的是要教會(huì)人們思考�！既R希特
20、爭(zhēng)論是思想的最好觸媒�！透β宸�
21、重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親。 ——狄慈根
22、時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
23、不教一日閑過(guò)。——齊白石
24、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
25、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)�！鸷閇晉]
26、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——顧炎武
27、行是知之始，知是行之成。——陶行知
28、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造�！獏顷�
29、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
30、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)�！陷V
31、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明�！嵭�
32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f周
33、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的�！X(qián)三強(qiáng)
34、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！浊�
35、人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未飯也。——王充
36、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也�！醭�
37、人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣�！n愈
38、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。——荀況
39、心之官則思，思則得之，不思則不得也。——孟軻
40、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘
41、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行�！佒�
42、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！小ね袪査固�
43、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
44、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
45、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
學(xué)習(xí)名言警句3
1、百學(xué)須先立志�！祆�
2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
4、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
5、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
6、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
7、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！端卧�(shī)紀(jì)要》
8、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能夠有得也�！祆�
9、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成�！砣鹗�
10、當(dāng)以讀書(shū)通世事�！咴�
11、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
12、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
13、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
14、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
15、讀書(shū)不趁早，之后徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸？趁早歌》
16、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。——薛宣
17、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
18、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！仙�
19、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化�！�
20、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙�！A盛頓
學(xué)習(xí)名言警句4
1、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
2、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到�！祆�
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文》
4、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍�！郀柣�
5、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
6、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
7、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。——魯迅
8、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省�！R克思
9、知之為知之，不知為不知，是知也�！墩撜Z(yǔ)》
10、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律�！鞲袼�
11、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！喔�
12、千萬(wàn)不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人。——麥爾頓
13、金錢(qián)寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴。——蘇活諾夫
14、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！愑�
15、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
16、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)�！偈�
17、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
18、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)�！鸷�
19、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
20、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�
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