精選學(xué)習(xí)名言警句匯編69句
年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。以下是小編整理的學(xué)習(xí)名言警句69句,歡迎閱讀。
1、我喜歡了你六年,以你為目標(biāo)學(xué)習(xí)奮斗,但最后卻發(fā)現(xiàn),我追逐的是一個(gè)踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。
2、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養(yǎng),勝過所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個(gè)性,彰顯你的風(fēng)采;學(xué)習(xí):攻堅(jiān)的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進(jìn)別人心里,才能看清他需要什么;堅(jiān)韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。
3、遇事三寶:面對(duì)、處理、放下;處世三寶:謙虛、禮貌、贊嘆;教養(yǎng)三寶:安靜、慈祥、沉穩(wěn);說話三寶:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;家庭三寶:喜歡、幽默、體貼;飲食三寶:均衡、節(jié)制、感恩;健康三寶:步行、少欲、氣和;學(xué)習(xí)三寶:諦聽、信受、奉行;交友三寶:誠(chéng)信、正直、謙卑;人心三寶:真實(shí)、善良、寬容。
4、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
5、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法!躺兴
6、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!哆x集》
7、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。——威爾遜
8、學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)!髯
9、人生就是不斷的學(xué)習(xí),人只能活一次,老天給了你什么,可能也會(huì)拿走了什么。你的心,決定你所看見的。學(xué)習(xí)在得到中失去,在失去中得到。
10、人無賢愚,非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田
11、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法,積累就是把圓圈擴(kuò)大的過程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無邊無際擴(kuò)張。
12、欲齊其家者,先修其身。
13、毀滅的只是生命,不是安寧。
14、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。
15、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。
16、人類知識(shí)和人類權(quán)力歸于一,因?yàn)榉膊恢驎r(shí)即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動(dòng)作中則為法則。
17、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。
18、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。
19、如果你不帶偏見地去考慮問題行動(dòng)生困難;困難生疑問;疑問生假設(shè);假設(shè)生試驗(yàn);試驗(yàn)生斷語(yǔ);斷語(yǔ)又生了行動(dòng),如此演進(jìn)于無窮。
20、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
21、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
22、希望雖是不可依靠的東西,但是卻能使我們通過坎坷,走到人生的終點(diǎn)。
23、巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。
24、古今中外有學(xué)問的人,有成績(jī)的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過眼煙云。
25、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項(xiàng):通過孩子的內(nèi)在力量來達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
26、學(xué)到很多東西的決竅,就是不要一下子學(xué)很多的東西。——洛克
27、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
28、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也!媳背ゎ佒啤额伿霞矣(xùn)·勉學(xué)第八》
29、人們是祭司,對(duì)不可領(lǐng)會(huì)的靈感加以解釋;是鏡子,反映未來向現(xiàn)在投射的巨影;是言辭,表現(xiàn)他們自己所不理解的事物;是號(hào)角,為戰(zhàn)斗而歌唱,卻感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推動(dòng)一切,而不為任何東西所推動(dòng)。詩(shī)人們是世界上未經(jīng)公認(rèn)的立法者。
30、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
31、要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn),有一種方法是要學(xué)的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法,使用的時(shí)候也要用這種方法。
32、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見,既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。
33、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑,然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。
34、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒有捷徑。
35、"姐。你告訴我,我是在做夢(mèng)對(duì)不對(duì)。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場(chǎng)噩夢(mèng),都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí),再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
36、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無以成學(xué)。
37、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。
38、這個(gè)世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多,還有一個(gè)危險(xiǎn),那就是應(yīng)付變得越來越多,解釋變得越來越多,時(shí)間浪費(fèi)得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了,就會(huì)兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個(gè)人也會(huì)越來越寡味。
39、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)!
40、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)!实
41、敏而好學(xué),不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
42、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專。作者:鄒韜奮
43、我們是小魚,知識(shí)是海洋;我們是小鳥,學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會(huì)讓你逐漸成為參天大樹。 ——楊子玉
44、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知識(shí)是長(zhǎng)久的。 ——趙子競(jìng)
45、若不學(xué),如無目而視,無脛而走,無翅而飛,無口而語(yǔ),不可得也。 ——馬總
46、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的.人!だ再だR Galileo Galilei
47、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。
48、兒童的心靈是敏感的,它是為著理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
49、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
50、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫忙下,建立起自己的思想和知識(shí)。
51、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。
52、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
53、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
54、寫文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。
55、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
56、學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式。
57、學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。
58、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。
59、我的童年我做主,我的學(xué)習(xí)要給力。
60、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
61、有十分天資的人,加以十分勤學(xué)苦練,才可能使他的十分天資充分發(fā)展。
62、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。
63、我提出五項(xiàng)修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨(dú)立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。
64、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書。
65、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清原理,就是挨打也值得! 孫中山
66、用寶珠妝扮本身,不如用常識(shí)充分本身。
67、進(jìn)修恰似一片沃土,只要辛勤耕種,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是反悔莫及了。
68、不是享樂,也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
69、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來暗示,就是要進(jìn)修。
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