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感悟人生的作文600字

時(shí)間:2021-09-24 20:15:20 人生感悟 我要投稿

有關(guān)感悟人生的作文600字集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的感悟人生的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感悟人生的作文600字集合6篇

感悟人生的作文600字 篇1

  看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò),我的視線(xiàn)就被它吸引住了。

  不是因?yàn)橛憛捤,而是?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線(xiàn)”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過(guò)里,這是它留下的痕跡。

  我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著,我知道前方的困難會(huì)隨處可見(jiàn),我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多,但是我擁有一分堅(jiān)定的信念:沖破困難的牢籠,不到終點(diǎn)絕不停止!我要將我的腳印留在探究的路上。

  蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂出發(fā),緩慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不自由主地停住了,腦中蹦出一個(gè)想法:不曾體味過(guò)程的艱辛,勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢?

  我沉浸在一片茫茫的題腦中,想空閑一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余,想到兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,想到堆積如山的作業(yè),心中一陣煩悶,怪自己太笨,不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè),讓自己放松一下,可這個(gè)念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是啊,我要的是才學(xué),并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。

  夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿(mǎn)了大地,白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)。它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就見(jiàn)證了它的努力。它讓我明白了,路是一步步走出來(lái)的。

  時(shí)光飛逝,中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了,一路的艱辛就要化作成功的光束,我很興備。

  蝸牛如我,在不懈地努力著:我似蝸年,為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

  蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

感悟人生的作文600字 篇2

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山,從此登上了歷史的舞臺(tái)。

  諸葛亮在《三國(guó)演義》中被刻畫(huà)成了智慧的化身,為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩,甘愿為蜀國(guó)奉獻(xiàn)了大部分的生命,他竭盡忠誠(chéng)為其效力,輔佐后主忠心不二。

  劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰(zhàn)火頻繁,生靈涂炭,答應(yīng)助劉備平定天下。

  在天下三分時(shí),劉備逝世,在臨終前曾說(shuō)過(guò):“如果阿斗不能,則由你來(lái)代理國(guó)家!钡捎谥T葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的形象。

  在《三國(guó)演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書(shū)的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中,親人對(duì)我們的恩情。

  在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)的子女與父母之間存在代購(gòu),所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國(guó)演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應(yīng)該思考,諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生,那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國(guó),曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒,為蜀國(guó)贏了一份大好河山,為老百姓創(chuàng)造了安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書(shū)時(shí),以至于被阿斗視為謀反之時(shí),他沒(méi)有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過(guò)了那一劫,因?yàn)樗母卸鳎植┑昧撕笾鞯男湃,他的?zhí)著,他的感恩,讓他最終沒(méi)有回到南陽(yáng),而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章,他因?yàn)楦卸鳎猿晒Α?/p>

  讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),感謝我們的親人,讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩,而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生,那么我們就應(yīng)該心存善念。

  不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境,讓我們心存善念,在感恩中成長(zhǎng),那我們一定能成為棟梁之材。

感悟人生的作文600字 篇3

  人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢,則身價(jià)倍增,為天下所名也。故,是人必經(jīng)磨練,方成完人。

  人性似物性,若置樹(shù)于肥田沃土之中,長(zhǎng)之久也,于晴風(fēng)細(xì)雨觀之,富態(tài)也,甚為堅(jiān),毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知,已被蟲(chóng)蝕,其中蛀蟲(chóng)往來(lái),根須皆已敗,乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨,則依然立也。風(fēng)稍大,則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲(chóng)也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒!睘榕c此同類(lèi)。肥田沃土養(yǎng)之,則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中,蝕與腐蟲(chóng)之口。

  由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習(xí),有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話(huà),與人交。若無(wú)磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。

  放眼觀之于宇宙乾坤之中,萬(wàn)物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

  想之千秋之后,若人滿(mǎn)于安樂(lè)。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進(jìn),日日磨練,日日修行,則人物之道必?fù)Q。時(shí)至,人乃物,物成人,大道之將替也。至?xí)r,汝之悔之晚矣!時(shí)至,人同豬狗,物必圈之。人已無(wú)志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

  勿以吾杞人憂(yōu)天,前已有來(lái)者,恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。

  吾身也有涯,而磨練無(wú)涯,若無(wú)磨練,則人之無(wú)成人矣!

感悟人生的作文600字 篇4

  人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),繁華誘惑多,人 、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)情中,人 、究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇自我。人有兩筆組成,看起來(lái)很好寫(xiě),但做起來(lái)卻很難,因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人,你 、我都是其中的一人。在和這些人交往中,難免會(huì)"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生,如行尸走肉沒(méi)什么兩樣,該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說(shuō):“朋友,你活得太累了!”

  選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚,F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總是說(shuō)自己很忙,沒(méi)有時(shí)間往家里打電話(huà),那些都是借口,你可知道爸媽對(duì)你的思念。那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間,向家打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下父母。他們也許聽(tīng)到這電話(huà)后激動(dòng)地落淚,這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒(méi)有回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿(mǎn)足,他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿(mǎn)老繭的手,布滿(mǎn)皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是二十年、三十年還是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話(huà)能夠打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@是做人的基本原則。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。

感悟人生的作文600字 篇5

  在路上,怎有一種聲音,啟迪著你。

  ——題記

  漫步校園境內(nèi),股股愁意。努力抑制著眼淚,可眼淚總是在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),克制著,抑制,如同用手攥住自己的心一樣難過(guò),失落。寒風(fēng)拂過(guò),眼淚在也止不住的嘩嘩流過(guò),落在潔凈的大地上,有小圓慢慢變成大圈,如同我的思緒一般越來(lái)越難以捉弄。

  思緒隨風(fēng)漂逐,抬頭看向隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條是那么的不情愿的受風(fēng)的控制,但是沒(méi)辦法,世間總有離愁之事持在心頭。

  不知不覺(jué)已走在一條幽僻的小路上,之所謂:“曲徑通幽處,禪房花木深!笨涩F(xiàn)在的我又怎能擁有這番閑情雅致去品味詩(shī)呢?話(huà)雖說(shuō),詩(shī)意生活乃人非夢(mèng)之美如,可如今我又異于非為與誰(shuí)傾向呢?

  許多,寒風(fēng)愈刮愈猛烈,身上更覺(jué)寒冷刺骨,不由的,身體微微蜷縮,蹲在一角落,任由寒風(fēng)侵蝕著,不言不語(yǔ)……

  低頭正與思落中,安然發(fā)覺(jué)墻角一株草映入眼簾,任憑風(fēng)的略蝕,身軀已傾斜不已,但仍舊與風(fēng)抵抗著,較小的身軀已經(jīng)全身疲憊不堪,僅剩著自己的那一點(diǎn)意志支撐著,恐怕再過(guò)不久,他就要消失了。

  我用手指輕撫她,卻霎時(shí)感覺(jué)有股猛勁有我的力相對(duì),瞬間傳入我的內(nèi)心深處,躲在我的身體一角處,頓時(shí)感覺(jué)全身熱血沸騰,耳旁傳來(lái)一陣陣聲響

  “是誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我疑問(wèn)著。仔細(xì)聆聽(tīng):“我不會(huì)輸?shù)模灰也徽J(rèn)輸,風(fēng)再大也不所謂。”我不語(yǔ)

  低頭一看,那株草已筆直的竦在那里。

  看著他,我笑了,不是笑他白癡,不是笑他自大,而是笑得堅(jiān)強(qiáng)。

  我全身而立,沖向那遙不可及的方向奔去,踏著那地上的泥漬,看著濺起的一滴滴浪花,不管不顧,面前只有三個(gè)字:“向前沖!”

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。這只是過(guò)眼煙云,等待我的還會(huì)是輝煌的黎明。

感悟人生的作文600字 篇6

  時(shí)間如水,涼涼地漫過(guò)每一寸肌膚。歲月載著人生這片孤舟,時(shí)而把孤舟用激浪帶上天,你風(fēng)光過(guò);時(shí)而在礁石的'磕碰中,最終陷入漩渦,你消沉過(guò)。身邊的人過(guò)客似的匆匆來(lái)又匆匆去,只可共享樂(lè)不可共患難。卻總有這樣一雙手在激流中緊握著你,即使頭破血流后也不松開(kāi)。

  在我們無(wú)路可走的時(shí)候,緊握著你的那雙手才是可依靠的。

  小時(shí)候,握著父親的手,在川流不息的馬路上,也能閉著眼睛邁向前,不用擔(dān)心黑暗之中,有從天而降的不測(cè)。生病時(shí),父親牽著我的手去求醫(yī);杌璩脸林,感覺(jué)父親青筋突起的手是那樣有力,一股暖流源源不斷地從他手里散發(fā)出來(lái)。頭昏腦漲之中,心卻靜了下來(lái),藥未到,病已了卻三分。父親的手,是可依靠,是可避風(fēng)的港灣。但兒時(shí)卻發(fā)現(xiàn),父親牽著我的手的時(shí)候,他總是神色凝重……

  在我們無(wú)路可走的時(shí)候,緊握著你的那雙手才是真心的。

  而立之年,事業(yè)有成之時(shí),身邊總有許多人,談情如嚼蠟。朋友念叨著“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,對(duì)自己女友小心提防,不知她是不是沖著自己的錢(qián)來(lái)的。我卻可以會(huì)心一笑,因?yàn)樵谖疑馐,貨品延期,幾近不能如期完工,面臨巨額賠償時(shí),我的女友,現(xiàn)在的妻子,始終牽著我的手,與我共患難,同打拼。在那時(shí),連平日里稱(chēng)兄道弟的朋友都不敢接我的電話(huà),卻有這樣一個(gè)柔弱女子,要用她的肩膀陪我一起承擔(dān)失敗。這樣的手,是真心的,這樣的人,才最值得與子偕老。

  后來(lái)才知道,執(zhí)手是一種責(zé)任。

  直到我有了孩子,一個(gè)如我一樣的男孩。我每次牽著他的手上街,用自己寬厚有力的大手包著他稚嫩的小手時(shí),總覺(jué)得肩上荷著重?fù)?dān)。他可是走路都不太熟練的小孩,就算我把他牽到泥濘里,他也會(huì)毫不猶豫地走上前去,他的每一步都要靠著我來(lái)引領(lǐng)。我這才知道,父親當(dāng)時(shí)神色凝重,是因?yàn)樗同F(xiàn)在的我一樣,肩上擔(dān)著引領(lǐng)身邊這個(gè)男孩的重任。

  執(zhí)手,在我們無(wú)路可走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)最可靠,最真心的人,因?yàn)樗茉谀阕顭o(wú)助的時(shí)候給你力量。

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