【熱門】感悟人生的作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感悟人生的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感悟人生的作文 篇1
就隨地小個(gè)便,判了老子五百年!如來啊如來,算你狠!
冤枉嗎?其實(shí)一點(diǎn)兒都不冤!你一個(gè)徹頭徹尾的草根,無父無母,就有一個(gè)老師還不敢承認(rèn)你。你居然敢大鬧天庭,把玉帝的凌霄寶殿攪得天翻地覆,才判你五百年,偷著樂吧你!
其實(shí)又何苦來哉?你不就是想讓體制承認(rèn)你嗎?承認(rèn)你厲害!承認(rèn)你是個(gè)東西!
你已經(jīng)很厲害很是個(gè)“東西”了——能長生不老,會(huì)七十二般變化,連閻王爺、老龍王都畏你三分……你不就是個(gè)小小的石猴嗎,還想咋地?你要能安分守己,有幾人不高看你?可你非要和玉皇大帝比肩,呵呵,真是不知道自己姓什么了。這也難怪,本來你也不知道自己姓什么。
在你眼里,哪吒三太子算什么?二郎神算什么?玉皇大帝又算什么?你最服的還是如來佛祖,倒不是因?yàn)槟惴怀鋈思业氖终菩模且驗(yàn)槿思业木辰绱_實(shí)比你高。∧銜(huì)啥?是,你有點(diǎn)本事,可細(xì)想來脾氣比本事大多了!爭勇斗狠,炫耀顯擺都是你。
我算想明白了,想露多大臉,就會(huì)現(xiàn)多大眼!菩提老祖教我的本事難道就是為了讓我做這個(gè)?我要這金箍棒有何用?我會(huì)七十二般變化又如何?慚愧慚愧……
感謝佛祖點(diǎn)化,讓我真正認(rèn)識(shí)了自己。讓我明白只有把本事用到有意義的地方才能成就自己。五百年,悟出這個(gè)道理真的還不算晚。
還要感謝我的師父唐僧,他教給我做人的道理,他包容了我所有的壞脾氣,也時(shí)不時(shí)給我念念緊箍咒,讓我時(shí)刻警醒自己能吃幾碗干飯,到底該干啥。
取經(jīng)路上,有我一份汗馬之功;普度眾生,有我一份綿薄之力。讓我這塊好鋼真正用在了刀刃上!這才成就了我,獨(dú)一無二的斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空!
感悟人生的作文 篇2
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請(qǐng)出山,從此登上了歷史的舞臺(tái)。
諸葛亮在《三國演義》中被刻畫成了智慧的化身,為了報(bào)劉備的賞識(shí)之恩,甘愿為蜀國奉獻(xiàn)了大部分的生命,他竭盡忠誠為其效力,輔佐后主忠心不二。
劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰(zhàn)火頻繁,生靈涂炭,答應(yīng)助劉備平定天下。
在天下三分時(shí),劉備逝世,在臨終前曾說過:“如果阿斗不能,則由你來代理國家!钡捎谥T葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的形象。
在《三國演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國演義》中,我認(rèn)識(shí)到“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在生活中,親人對(duì)我們的恩情。
在現(xiàn)代社會(huì),大多數(shù)的子女與父母之間存在代購,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀讀《三國演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應(yīng)該思考,諸葛亮因?yàn)閯涞馁p識(shí)而奉獻(xiàn)一生,那我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國,曾經(jīng)舌戰(zhàn)群儒,為蜀國贏了一份大好河山,為老百姓創(chuàng)造了安居樂業(yè)的環(huán)境在被司馬懿用計(jì)謀散發(fā)了一份降書時(shí),以至于被阿斗視為謀反之時(shí),他沒有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過了那一劫,因?yàn)樗母卸,他又博得了后主的信任,他的?zhí)著,他的感恩,讓他最終沒有回到南陽,而將生命的終點(diǎn)定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統(tǒng)治者所奉承的文章,他因?yàn)楦卸,所以成功?/p>
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L,感謝我們的親人,讓我們意識(shí)到諸葛亮視被劉備賞識(shí)為大恩,而父母為了我們奉獻(xiàn)后半生,那么我們就應(yīng)該心存善念。
不要再生活在爾虞我詐的環(huán)境,讓我們心存善念,在感恩中成長,那我們一定能成為棟梁之材。
感悟人生的作文 篇3
“今天天氣真好”,“我的心情簡直太好了”,“我今天非常開心” ……大家各說各的,我們的教室簡直比課間休息還鬧得厲害,大家像往常那樣放肆,說得越來越兇,聲音越來越大。
早早來到教室坐在講臺(tái)上的黃老師一絲不茍地看書,本以為我們靜得下來的他,不知道是因?yàn)榭磿朊,還是別的什么原因,隔了好一會(huì)兒,他才從書里面走出來。氣得不行的他,大發(fā)雷霆,“兇神惡煞”地拍了一下講桌,把粉筆一扔,狠狠地瞪了我們一眼。
見到此景,同學(xué)們都驚呆了,教室里立馬安靜下來。(黃老師是很不容易生氣的,而且一向很幽默)。忽然,黃老師搖了搖頭,緊皺眉頭,額角上的“川”字更加明顯了,看見他那樣,我微微地笑了一下,他正在策劃著什么新的著數(shù)……
“汪欣,你坐到講臺(tái)上去,當(dāng)小老師”!見到他也就如“貓抓耗子——分內(nèi)事兒”。這節(jié)課黃老師教法有點(diǎn)古怪、奇特,但后來,我才明白。持續(xù)了一會(huì)兒!巴粜溃阆聛,你坐在上面,下面的說話聲,你怎么不管”。“郭藝你再上去”。當(dāng)黃老師念到我的名字的時(shí)候,我很緊張,心想,你這是存心給我制造麻煩……我上去了,座在上面,渾身不自在,我座在講臺(tái)上做著做著筆記,聽到下面的黃“同學(xué)”說:“站起來,叫老師上課!”說完,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站起來,這時(shí)我心里有一種說下出的感受,開始“冒汗”,“老師,您好!”同學(xué)們齊心喊起來。我呢?卻在上面臉像蘋果那樣紅,什么話都說不出來。坐在下面的那位同學(xué)又說:“讓老師講課”!聽到這話,我有點(diǎn)難堪,心想:講課?不至于吧?我登講臺(tái)都是很難的事,還要讓我講課,這不存心整我嗎?看到下面的同學(xué)在竊竊私語,我想到了,其實(shí)坐在講臺(tái)上的老師對(duì)于聽見下面的聲音心情是極其很煩的,坐在講臺(tái)上,看到下面的同學(xué)我想講但又說不出口,總覺得有種感覺在面前抵擋著。我一直把下面的那位同學(xué)看著,心想請(qǐng)求他來幫我解圍。終于,他站起來了,說話了,于是,我馬上拿著板凳悄悄地跑下去,他見我下去,還說不準(zhǔn)下去。把我氣極了——坐在下面,我又想,哎,當(dāng)個(gè)老師真難,我也不去當(dāng)老師,也不上課講話了。
從此,我們班的課前準(zhǔn)備工作好多了。這件事,使我真正認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)換位思考的道理啊?
感悟人生的作文 篇4
人生對(duì)于我們而言就是一輛正在行駛于公路上的汽車,它可以豪華,可以平凡;可以前進(jìn),可以終止;可以是個(gè)未知數(shù),同樣可以滿載而歸。它意味著我們的生存與破滅,割舍著我們的歲月與坎坷。
我們無權(quán)延伸生命的長度,但我們可以擴(kuò)展它的寬度。喜怒哀樂,只于一個(gè)人的表情,而真正的成就則源于一個(gè)人的本身,更深一層講叫做內(nèi)在。與其抱怨一切,不平一切,不如換一種心情來舒展自己的姿態(tài),拓展一下生命的寬度。
這一切,就是我們面對(duì)人生的一個(gè)過程。首先,我們要感悟人生。在人的這一輩子中,我們所不知道的不僅僅是知識(shí),還有來源于生活的道理,因此,我們盡可以花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間品味人生之中蘊(yùn)含的道理。
其次,我們要升華自己。升華自己的優(yōu)點(diǎn),竭力改正缺點(diǎn)。記得有這樣一個(gè)故事,一位老師布置了一個(gè)任務(wù):在三個(gè)月內(nèi)把《圣經(jīng)》這本書從頭到尾地背下來。許多人都認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字,是一個(gè)不可能完成的使命。在長達(dá)20xx篇的《圣經(jīng)》背誦面前,一大部分人選擇了放棄。三個(gè)月后,這位老師請(qǐng)?jiān)敢獗痴b的人到講臺(tái)上來,果無幾個(gè)愿意,其中一個(gè)人站起來背到七百多篇的時(shí)候再也背不下去了。這時(shí)一個(gè)孩子站起來將整本《圣經(jīng)》一字不漏地背了下來。
事后,這位老師問第一個(gè)人怎么沒有背下來整本書?那人說他盡力了。老師又去問那個(gè)孩子,孩子卻微笑著告訴老師:“我不過是竭力而為罷了!睕]錯(cuò),只要我們竭力做事,一切并不困難。每一個(gè)人的出生,父母都是給了一樣的頭腦,聰不聰明都是后天因素,而盡力與竭力的一種升華,只是這種升華讓人感悟出的還有最后的抉擇。
天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……
人生最大的抉擇不是生與死的抉擇,而是叛逆命運(yùn)與時(shí)光的擦肩而過。過去的往日就隨它過去,明日的黎明,依稀還在為我招手……那,我盡可以向前看,看希望的燈塔在我頭頂?shù)纳峡杖綦[若現(xiàn)。人生若短,自己的人生終究要自己譜寫,是止步還是前進(jìn),悉聽時(shí)間陰霾中的光陰磨合吧……
感悟人生的作文 篇5
莫言在獲得諾貝爾獎(jiǎng)后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學(xué)相對(duì)于科學(xué)來說是毫無意義的,而文學(xué)的意義就在于他的毫無意義!
人經(jīng)常會(huì)像思考文學(xué)的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙,世間萬物細(xì)如塵埃,所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也!比f物皆為永恒,那你我所存在的意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的迷惘之中不禁會(huì)問“人生意義在于何處?”
莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上,而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當(dāng)然!可以盛水,但若無水,玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當(dāng)然!能支撐著自己不至墜下,但若除去所有的土地,只留你腳下的塊,那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義,便是它最大的意義!
人都在思索人生的意義,有人說是金錢,有人說是權(quán)力,也有人說是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時(shí),在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季,人們也依然在街道上流著,如不在河道上流著一樣。你流過云,我流過來。在紅燈處稍作停留,流過人行道,在下一個(gè)綠燈分手。
“你來自哪里!庇腥藭(huì)問你。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心,便是人最大的悲情,而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財(cái)勢(shì)為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡,喧囂別離,但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個(gè)角落有一絲失落與不甘。
由此觀之,“清歡”是一種人生的意義,但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話,或許是人在人生之路上對(duì)人生意義不斷思索。
于我而言,人生的意義似乎是看破萬物的實(shí)相,而看破實(shí)相并不是遠(yuǎn)離或者是逃避,而是留有心中清白、寧靜;看破實(shí)相也并非無離成功或是放棄追逐成功,而是成功時(shí)淡然,失敗時(shí)坦然。
如梁實(shí)秋先生的那句話“有一個(gè)人便有一種散文”,一樣“有一個(gè)人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理,我們只能相信人生的意義中有一項(xiàng)是亙古不變的,這便是不斷地追尋生命的意義。
感悟人生的作文 篇6
人生,是什么?
這么簡單的筆劃,卻感覺特別沉重,人生,人生……
想到人生,我聯(lián)想起“命運(yùn)”這個(gè)詞,人生就如同命運(yùn),要自已把握,自己掌控,自己操作。
在這個(gè)花季年齡里,人生還處在起跑線上,如果你稍稍邁小了一步,落后的將會(huì)是你。這個(gè)世界是殘酷的`,想不勞而獲的人,是不能在這個(gè)社會(huì)立足的。
從小學(xué),到初中,有過朋友,敵人,卻沒有真正忘不掉的。如今,回顧那些往事,好些故人故事,早已物是人非,大家有了新的生活,新的朋友,每個(gè)人在別人的人生中都只是一名過客,來去匆匆,那些海誓山盟會(huì)被時(shí)間沖淡,僅留下大概的輪廓。過客,是人生中不可缺少的一部分,相處愉快,他會(huì)是美好的回憶,相處不好,他會(huì)讓你郁郁寡歡,不管怎樣,都是渺小的,在我們漫長的人生中,微不足道,卻讓我們?cè)?jīng)哭過、笑過、感動(dòng)過、幸福過、刻骨銘心過……或許那才是“精華”吧!
人生,是漫長的,又是短暫的。
那些埋頭苦讀的身影,為的是什么?人生在他們自己手中,他們知道操控它的方法,他們駕馭著它在廣闊的原野上馳騁,向著沒有盡頭的人生……
對(duì)于他們,短暫的人生只會(huì)讓他們茍且偷生……
人生,是一本書,讓你反復(fù)誦讀,領(lǐng)悟,品味……
感悟人生的作文 篇7
人的煩惱就十二個(gè)字:放不下,想不開,看不透,忘不了。
人生只有三天:活在昨日的人迷惑;活在明天的人等待;活在這天的人最踏實(shí)。你永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)意外和明天哪個(gè)來得更早,因此,咱們能做的,就是盡最大的發(fā)奮過好這天。
人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。人之因此不愉悅,也可能是被自我耽誤的。太執(zhí)著于一個(gè)人,一段情,一件事,有多少青春能夠浪費(fèi)……
咱們都不是很完美的人,但咱們要理解不完美的自我。在孤獨(dú)的時(shí)候,給自我安慰;在寂寞的時(shí)候,給自我溫暖。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立,告別依靠,對(duì)軟弱的自我說再見。生活不是只有溫暖,人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,但只要你對(duì)自我有信心,知道自我的價(jià)值,懂得珍惜自我,世界的一切不完美,你都能夠坦然應(yīng)對(duì)。
睿智的人看得透,故不爭。豁達(dá)的人想得開,故不斗。得道的人曉天意,故不急。厚德的人重謙和,故不躁。明理的人放得下,故不癡。自信的人肯發(fā)奮,故不誤。重義的人交天下,故不孤。重情的人淡名利,故不獨(dú)。寧靜的人行深遠(yuǎn),故不折。知足的人常愉悅,故不老。
不好抄近道,否則會(huì)白跑;不好繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到;不好走邪道,否則會(huì)坐牢;不好走黑道,否則會(huì)挨刀;不好只想要,付出不能少;不好急著要,必須要戒躁;不好求回報(bào),該到自然到;不好急得到,心靜便無惱;要不怕人笑,看誰笑到老;不好裝知道,不懂就請(qǐng)教。
感悟人生的作文 篇8
我很喜歡季老散文的風(fēng)格下面給大家推薦一篇散文并附上我的拙見。散文以《清塘荷韻》為題目看到這個(gè)淡雅的名字我不禁想到古代文人墨客歷來都會(huì)寫荷膾炙人口的《愛蓮說》便是最成功的一篇之一那么季老會(huì)寫出什么樣的文章呢 我引一段話:’蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽!掖_實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中默默地坐在那里水面上看到的是荷花綠肥紅肥。倒影映入水中風(fēng)乍起一片蓮瓣墜入水中它從上面向下落水中的倒影卻是從下邊向上落最后一接觸到水面二者合為一像小船似的漂在那里。"
一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章沒想到一個(gè)望九之年的老人(寫此文時(shí)季老是86歲)竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。
季老的散文只美太多太多我無法一一道來我現(xiàn)已對(duì)一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多實(shí)屬大過那么多說無益最后我以季老在封底寫的一句話作為結(jié)尾這也是我很喜歡的一句話:"我寫的東西不會(huì)有套話大話至于真話是否全都講了出來那倒不敢說。我只能保證我講的全是真話。"
有人工作,有人上學(xué),大家千萬不要錯(cuò)過這篇文章,能看到這篇文章也是一種幸運(yùn),真的受益匪淺,對(duì)我有很大啟迪,這篇文章將會(huì)改變你我的一生,真的太好了,希望與有緣人分享,也希望對(duì)有緣人有所幫助!看完之后有種“相見恨晚”的感覺,特別激動(dòng),希望大家好好的珍藏這篇文章,相信多年以后,再來看這篇文章,一定有不同的感覺。
正如'打工皇帝'唐駿說:'我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,對(duì)發(fā)展是不是有利……'
人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。
出路在哪里?出路在于思路!
其實(shí),沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動(dòng)去賺;沒有經(jīng)驗(yàn),可以通過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會(huì)關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!
人必須有一個(gè)正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,無論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個(gè)明確的方向,就會(huì)過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢(mèng)想,就會(huì)走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:'沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。'畢業(yè)后這5年里的迷茫,會(huì)造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧,我們實(shí)在是無顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里,我們既有很多的不確定,也有很多的可能性。
畢業(yè)這5年里,我們既有很多的待定,也有很多的決定。
迷茫與困惑誰都會(huì)經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向,才會(huì)四處碰壁;找不到出路,才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中,面對(duì)困境,我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!
成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會(huì)大大不同!
畢業(yè)這幾年,我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素,未來也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候,必須學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄,給自己一個(gè)明確的定位,使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動(dòng)定位,就會(huì)被別人和社會(huì)'定型'!
可以這么說:在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣,將決定他一生的高度。我們能否成功,在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能決定人生,定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只要一雙水晶鞋。
人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢(mèng)就'會(huì)紅',愛拼才會(huì)贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。
感悟人生的作文 篇9
靜夜如詩,皎潔的月亮爬上楦窗,那么清朗,那么柔美,灑下朦朧的光暈。喜歡這樣的夜,可以安靜的坐在光陰的一隅,任黑夜將自己慢慢的包圍,這一刻,時(shí)間似乎是靜止的,一切都安靜得像一個(gè)恬淡的夢(mèng)。
時(shí)光如水,匆匆流過,許多事情都已辨不清最初的痕跡。仿佛自古至今,只有這一輪皎月,無論經(jīng)歷塵世多少風(fēng)霜,多少滄桑,都沒能影響到它一份一毫。它永遠(yuǎn)都是那么纖塵不染,潔凈如一。
這樣的夜晚,這樣的月色,是適合做一些什么的,辟如,讀一卷古樸的線裝書,聽一曲婉轉(zhuǎn)的琴音,吟一闋淡雅的清詞,亦或什么都不想,只是安靜的與月光對(duì)視,剪一縷月色入懷,感受那一份內(nèi)心的靜謐、安然。
歷史的車輪滾滾而過,也只是留下了幾卷泛黃的書頁,那些金戈鐵馬、群雄逐鹿的戰(zhàn)火烽煙早已被歷史封存。而我們后人,只能站在歷史之處,于月色中打撈,追尋一點(diǎn)點(diǎn)歲月罅隙里遺留下的痕跡。
有時(shí)候,我們會(huì)沉浸在歷史的某一段章節(jié)中,或許是為了某個(gè)似曾相識(shí)的場景,或許是因了某個(gè)纏綿悱惻的故事,亦或只是喜歡其中的某個(gè)人物。
拭去歲月走過留下的厚厚塵埃,穿越漫長的時(shí)空,今夜,許我剪一段菩提般安靜的時(shí)光,飲一杯清茗,煮一壺云水禪心,于文字中觸摸一位名叫納蘭容若的文人,隨它一起去尋找一段三百年前的青梅往事,一起去看月色下滿池素色的荷蓮。
納蘭容若的一生,溫潤而凄麗,短暫而璀璨。他有著冰潔的情懷,如水的禪心,悲憫的愛戀。雖然他的生命只有短短的三十一載,卻用一卷《飲水詞》令世人折服,贊嘆,讓人們永遠(yuǎn)的記住了這個(gè)美麗而充滿了詩意的名字。
回眸間,多少滄海早已幻化成桑田,多少往事已漸次擱淺,而納蘭的《飲水詞》依舊被世人擱在枕邊,伴隨著一輪圓月,一樹寒梅,一起吟詠,傳唱。
“人生若只如初見”。多么美好的句子,我想,我們每個(gè)人都曾靜坐在光影交織的鏤空的窗格下揣想,若人生只如初見,記憶中當(dāng)只留下初見的溫暖與明媚,歲月中將永遠(yuǎn)保持著最初的純真和感動(dòng),生命中當(dāng)只充盈著幸福、美滿,年華的長卷上當(dāng)沒有一絲遺憾。如若人生永如初見,那么在你的記憶中,我一定永遠(yuǎn)都會(huì)是那個(gè)安靜如水的女子。
只是,穿行于陌上的煙雨之中,誰又能在時(shí)光的霜刀雪劍下毫發(fā)無傷?內(nèi)心安然無恙?誰又能永遠(yuǎn)保持最初的純真、善良?
走過了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終是再也回不去了。
想起那一場場盛大的煙花表演,那些煙花,絢爛奪目,不管不顧的燦爛的燃燒,璀璨的綻放,那么熾熱,似乎要把生命中所有的美麗,把心間所的的熱情一瞬間釋放、燃盡,只為留下傾城美好的一剎。
不忍去看那繁華散盡后的滿地薄涼,一地的瘡痍,和死一般的寂靜。如果說煙花的綻放是生命的完美演繹,那么殘骸滿地便是死亡的降臨,原來,生與死,繁華于凄涼,只是隔著一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
而納蘭,是喜歡這種繁華散盡的薄涼的,而這,是否也寓示了他的命運(yùn)。
或許,每個(gè)人的命運(yùn)歲月早已做好了注解,命定的軌跡,任誰也無法更改。而我們只能聽任命運(yùn)的編排,去履行前世寫下的盟約,按照既定的劇情,走好人生這短短的一程。
“莫把瓊花比淡妝,誰似白霓裳。別樣清幽,自然標(biāo)格……冰肌玉骨天付與,兼付與凄涼!
相對(duì)于易冷的煙花,我更愿意相信他是佛前的一樹禪梅,只因?yàn)橐淮位仨,貪戀了人世的煙火,才有了此番紅塵的游歷。
三百多年前素雪紛飛的臘月里的一天,納蘭府中,一樹樹紅梅在漫天的飛雪中傲然綻放,似乎要把所的芳華一瞬間燃盡。這一天,納蘭來到了人世,這或許就是老天的刻意安排,讓他在寒梅怒放中誕生,給了它如梅般的冰潔傲骨,賜予他不染纖塵的情懷。
可是,我們都只驚艷于梅的無塵與靜雅、清麗脫俗,卻忽視了梅的一生是要忍受多少風(fēng)欺雨壓,承受多少的困苦和孤獨(dú),浸潤了多少塵世的血淚,才綻放出如此淡雅怡人的幽芳。
納蘭容若的一生,又何嘗不是一株傲雪的梅花,歷經(jīng)風(fēng)雪摧殘,孤苦寂寞,才有了《飲水詞》淡墨飄渺的幽香,才有后人對(duì)他才高曠世,禪心若梅的高度評(píng)價(jià)。
納蘭的一生,雖然有“人生只如初見”的開始,卻寫下了“秋風(fēng)悲畫屏”的結(jié)局。短暫的歡娛,更多的是痛徹心扉的思念、追憶,多少無奈,多少傷心,只能和淚咽下,付于詩文。
他自詡是天上癡情種,不是人間富貴花,他用三十歲的年華,陪伴在永遠(yuǎn)十九歲的愛妻身邊,他用詩酒酬紅顏,笑蒼生,捂熱心頭的寂寞和寒冷。他深情若許,卻終無力喚回曾經(jīng)那段薄淺的情緣。
也許,生命從不曾厚于誰,也不曾薄于誰,無論你是王侯將相,還是凡夫走卒,在生命面前都是平等的,上蒼給了你一些別人無法企及的東西,亦也會(huì)奪走一些你不希望失去的東西。
獨(dú)背殘陽上小樓,誰家玉笛韻偏幽?一行白雁遙天暮,幾點(diǎn)黃花滿地秋。
驚節(jié)序,嘆沉浮,秾華如夢(mèng)水東流。人間所事堪惆悵,莫向橫塘向舊游。
世事輾轉(zhuǎn),山河依舊,朝代卻已漸次更迭,多少風(fēng)云變幻的歷史早已被歲月的風(fēng)沙掩埋,只留下驚鴻一瞥的蹤跡。來如朝露,去似流云。
獨(dú)倚樓臺(tái),看殘陽如血,一只孤鴻漸逝于天盡頭,舉目,滿地清秋。無論過往是多么輝煌壯麗,最后都只不過是做了一場春秋大夢(mèng),與水東流?v才高絕頂,身著豪裘,身份顯赫,卻原來想與心愛的人烹茶煮酒,靜坐幽窗,教風(fēng)識(shí)字,與梅說禪,只做一個(gè)平常的文人,過一種簡單安靜的生活亦是不能。
生命中,真的是有太多的身不由已。
想來,身處浮世,我們都不過是命運(yùn)的棋子,從來都不曾有過真正的自由。
縱觀古今,憶往追昔,那些隱居世外,遠(yuǎn)離俗世的逸士,莫不是在看盡塵世榮辱,飽嘗過人情冷暖之后,才放下執(zhí)念,將心寄予一川山水,一輪明月,一縷清風(fēng)。于自然中怡養(yǎng)身心,于山林中忘卻塵念,獲得一種靈魂的超脫與從容。
“一念放下,萬般自在”。禪宗佛語總是會(huì)給我們迷蒙的心靈點(diǎn)燃一盞心燈,指上一條柳暗花明的路。只是,又有幾人能真正的拋卻一切,與清風(fēng)做詩,與明月共飲,與青山一起靜坐修禪,不讓一絲世俗的雜念沾染心田。
也許,繁華是生命旅程中一段必不可少的階段,就如花兒必然要經(jīng)歷極致的盛放,才會(huì)坦然的接受離枝的命運(yùn)。生命本就是一個(gè)從平淡到豐盈,從簡單到復(fù)雜,再回歸簡寧的過程,今天的一切經(jīng)歷都只是為生命的旅程涂上濃墨重彩的一筆,留待我們暮年時(shí)細(xì)細(xì)咀嚼、回味。
當(dāng)生命終結(jié)時(shí),我們都會(huì)化為塵埃,被時(shí)光裹上蒼綠。所有經(jīng)歷過的冷暖,只是生命走過留下的點(diǎn)點(diǎn)印跡。或許,珍惜我們所能珍惜的,好好擁有我們現(xiàn)在所擁有的,不求人生永如初見的明媚,只要不辜負(fù)這一場無法重來的行程,足矣。
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