高考誓師大會勵志(15篇)

高考誓師大會勵志1

尊敬的老師、同學(xué)們、家長們：

　　今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子，我想在座的同學(xué)們和我一樣，心情都不會平靜。

　　當(dāng)20xx年6月，20xx屆學(xué)長們奔赴高考考場的時候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會鑄就他們的堅定與從容。那時的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著，悄然走來。而當(dāng)它終于到來的時候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績讓我開始悔恨高一、高二時的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。

　　教室后面的黑板上，擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學(xué)夢。沒人知道，那些高高揚起的夢想，最終有多少會隕落。不過，我們還是把生命中最美好的時光投入到了求學(xué)的道路上，12年的苦讀，師長們期望的目光，都只為那一個結(jié)果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。

　　于是，任由高高堆起的書本埋沒我們的個性與愛好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過怨言，因為在我們心中，總有一個堅定的信念——不懈的.付出終將會收到回報。

　　時光荏苒，今天，高考將不再是那個還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn)，那個同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢，在半年的努力中，已變得近在咫尺。

　　回首望去，那些奮斗的過往，深刻了我們成長的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時，我們也收獲了責(zé)任與成長。

　　此時我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。

　　全體高三同學(xué)，青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程!

　　最后，祝愿同學(xué)們夢圓，夢圓20xx年高考。

高考誓師大會勵志2

　　悄然中，高中生活已經(jīng)過半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗！

　　親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。就如詩人汪國真所說，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　在這不多的時間里，我們要做到：

　　第一，明確目標(biāo)，堅定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的機(jī)會為明天的過關(guān)鋪平道路，相信自己的實力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)。

　　第二，時不我待，只爭朝夕�？赡苡腥藭�問，還剩不到100天的'時間，我的基礎(chǔ)又差，還能來得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會做出讓自己和別人驚訝的事來。古詩中說：時不我待，只爭朝夕。千萬不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時才能做完，這種不正確的心態(tài)會影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時刻銘記，學(xué)習(xí)無小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　第三，心態(tài)平和，講求效率。每個人對時間的實際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計劃詳實了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。

　　同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范

　　戰(zhàn)場演練，我們不退縮！

　　考場揮毫，我們能勝利！

　　讓雄心與智慧在三月閃光

　　讓展開的翅膀在三月翱翔

　　為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)

　　為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏

　　為了不辜負(fù)家長的重?fù)?dān)，我們爭分奪秒精益求精

　　為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來！

高考誓師大會勵志3

　　青春是什么？是內(nèi)心中的一腔熱血，還是現(xiàn)實中的腳踏實地？楊芮老師用他的自身經(jīng)歷給了我們答案。

　　他出生于河南省一個欠發(fā)達(dá)的小城鎮(zhèn)，四歲父母離異，當(dāng)軍人的父親沒什么文化，他的童年充滿了悲涼與辛酸。高考前四個月，父親向他擲來的一杯白開水讓他的人生轉(zhuǎn)了第一個彎——他從一個藝考生變成了普通高考考生，他第一次聽見了夢碎的清脆響聲。四個月的不懈努力，換來了他四年的大學(xué)生活。畢業(yè)后，憑借優(yōu)異的成績，他選擇了在上海這個現(xiàn)代大都市工作。他放下家鄉(xiāng)省城的優(yōu)厚待遇，只身來到上海，他又一次迷茫了，偌大的'上海，有哪一處燈火是為他而亮，心中的夢想還殘存著多少？他沒有放棄，憑借20xx年“明日之星”全國總冠軍的成績，他進(jìn)入了上海一家電視臺做了主持人和編導(dǎo)，采訪了諸多影視明星，就在他事業(yè)蒸蒸日上時，他卻向單位遞交了辭呈。因為，曾經(jīng)他埋怨過、憎恨過的父親已為時不多了。他對聽眾們說：“今天的離開是為了明天更好的回來�！焙髞�，他加入了新東方，在一家慈善機(jī)構(gòu)當(dāng)志愿者，參加各種主持活動，在全國各地高校巡回演講，出版自己的散文集……如今，已年過而立的他在北京大學(xué)文學(xué)新聞傳播系攻讀碩士學(xué)位，明年即將獲得畢業(yè)證書。

　　楊老師講完了自己坎坷而輝煌的三十三年，看臺上起了掌聲。大家是在為他的成就而鼓掌，為他的堅持在鼓掌，更是在為一個永不凋謝的青春夢想而鼓掌。陷入低谷時，他問自己：少年時的夢想呢？功成名就時，他問自己：這是自己想要的人生嗎？成功是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，上蒼總會眷顧那些與夢之人。夢想為我們的前路指明了方向，點燃了希望的燈，腳踏實地勤奮苦干則是成功路上的一塊塊青磚瓦，帶領(lǐng)我們走向盡頭的燈火、鮮花和掌聲。

　　歲月如歌，悠悠淌過了十五個春秋；往事如煙，裊裊飄過了十五載歲月�；�季的我們正值青春年華，就像早晨八、九點的太陽。高中階段是我們追逐的夢想，樹立正確人生觀價值觀的最佳時期。韓國著名作家金蘭都在《因為痛，所以叫青春》一書中曾寫到：青春之所以痛苦，是因為孤獨。盡管我們生活在這樣一個拼爹拼娘的時代里，但我們沒有一個爸爸叫碩延盛，媽媽叫葉傳萍，站在人生的十字路口，我們能靠的，只有我們自己。青春是一趟不能返回的單程列車，是一場沒有彩排的歌舞表演。每天我們都追著時間的腳步，匆匆略過的身旁的風(fēng)景。每天我們都逆著高空的風(fēng)，忙著向遠(yuǎn)方飛翔。我們可曾想過，青春短暫易逝，我們的前方究竟是哪里，我們的夢想究竟是什么顏色？

　　青春有夢，精彩無限。被父親用一杯滾燙的白開水潑碎的藝考的夢的楊芮老師選擇了堅持，一個月主持三位親人葬禮的作家金蘭都先生選擇了堅持，你有什么理由說不？一個高中生，經(jīng)歷的那些所謂的挫折算什么？和他們相比這些都不過是太小的自作多情罷了。作為高一學(xué)生的我們，背起行囊，揣起夢想，一起向明天出發(fā)吧！

高考誓師大會勵志4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個人都有夢想，沒有夢想，人生就失去了目標(biāo)。但是，光有夢想而沒有為之付出，為之努力，那也只能成為空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去實踐，才有可能夢想成真。在我的家鄉(xiāng)，就有這樣一個人，他用他的執(zhí)著與韌勁，向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。

　　他年逾古稀，20xx年以來，他6次參加全國統(tǒng)一高考，屢屢落第又屢屢復(fù)考�；侍觳回�(fù)有心人，在20xx年的高考中，他終于以377分的成績，被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系報關(guān)與國際貨運專業(yè)錄取，如愿地跨進(jìn)了大學(xué)的校門。

　　然而，他追求的腳步并未因拿到�？莆膽{而停止。20xx年時，71歲的他又以125分的成績通過了被稱為最難職業(yè)資格考試之一的全國報關(guān)員資格考試。在這場通過率只有8。5%的考試中，他贏了600個正值青春年華的大學(xué)生，贏得十分漂亮，贏得讓人敬佩。

　　此刻，你不禁要問他是誰？他為什么不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重難關(guān)，去完成那些看似不可能完成的任務(wù)呢？他就是海寧家喻戶曉的“爺爺考生”鄒偉敏�！拔抑皇窍霗z驗一下自己的學(xué)識，不強求，以平常心看待�！彼�平靜地說。但是他的這顆平常心里有著不平常的夢想，一個大學(xué)夢，一個讓自己活到老學(xué)到老的夢想，使他完成這些壯舉的的`正是追求夢想的力量。

　　正是這種力量，讓他年過花甲卻立志高考，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒，不放棄；正是這種力量，讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對；也正是這種力量，讓他戰(zhàn)勝了時光和年齡，戰(zhàn)勝了求學(xué)路上的孤獨與清苦。

　　這是一種多么神奇的力量！它深深地感動了我，也深深地激勵了我。每當(dāng)遇到挫折或碰到困難時，我都會想起鄒偉敏爺爺，從此我的心中就多了一份信念：只要迎難而上，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，還有什么挫折是過不去的，什么困難是克服不了的呢？我相信，只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心，不停下追逐夢想的腳步，總有一天，我們能看到所有夢想都開花！

　　謝謝大家！

高考誓師大會勵志5

　　同學(xué)們，在紅城中學(xué)幾年的求學(xué)生活里，大家也許還記得軍訓(xùn)時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設(shè)備故障�？纱蠹沂欠襁�記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學(xué)費減免的欣喜?當(dāng)然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。

　　不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。

　　時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立于山巔，雄視萬里。當(dāng)然，不是每個人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去并不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!

　　如今，我們正處在人生分水嶺，已經(jīng)沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們?nèi)パ芯磕膫�班的.姑娘漂亮，哪個班的小伙兒帥氣。

　　高三學(xué)子，有什么不一樣?我們來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，懷著不一樣的夢想。說不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十余載辛酸，我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?

　　不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務(wù)艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執(zhí)著，我們要奮斗，拼搏，我們要一如既往地前進(jìn)，決不后退!

　　讓青春無悔決戰(zhàn)高考。

高考誓師大會勵志6

　　在這寶貴的200天里，我將這樣度過：

　　我要用最響亮的'口號迎接朝陽，

　　我要用最勤快的雙手灑掃家園，

　　我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，

　　還要用最自信的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)，

　　動起來，我們互助、堅定、激情！

　　說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮！

　　思起來，我們周密、準(zhǔn)確、細(xì)致！

　　靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真！

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城；惜時如金，超越自我；揮灑汗水，收獲成功。

　　我為班級添光彩，x班因我更精彩！

高考誓師大會勵志7

　　我醒來了 帶著成功者的自信與使命醒來。

　　滿懷喜悅、滿懷感激、經(jīng)過夜的滋潤，我身體里的每個細(xì)胞都恢復(fù)到最佳狀態(tài)；

　　我的心靈、因汲取成功心法那種力量而強大無比！

　　今天、是我實現(xiàn)大學(xué)夢想最重要的一天！

　　首要之事、誠誦成功心法、作為每天晨醒時必修的功課，因這心法、必能賜我健康、附我力量、引我方向、助我目標(biāo)達(dá)成！

　　今天、是我實現(xiàn)大學(xué)夢想最重要的一天！

　　我要好好珍惜這無比珍貴的一天、腳踏實地、把今天該做好的事情做到最好！

　　今天、我向世人展現(xiàn)最好的精神面貌！

　　今天、我比昨天更努力！

　　今天、我克服任何困難勇往直前！

　　今天、是我實現(xiàn)大學(xué)夢想最重要的一天！

　　昨天的`失意，昨日的挫折及煩惱已隨風(fēng)飄逝、我不再記起！

　　我不再浪廢寶貴時間聆聽失敗者的哭泣、報怨者的牢騷、膽怯著的非議、空談著的囈語！

　　遠(yuǎn)離消極信念、遠(yuǎn)離消極人群。 成功之種子已經(jīng)在我心中種下、我只用積極信念之甘泉澆灌它！

　　只交積極上進(jìn)的朋友！只看催人奮進(jìn)的書！只聽鼓舞心靈的音樂！只接納積極信念的語言！

　　我為成功而生！不為失敗而活！我為勝利而來！不向失敗低頭！

　　今天、是我實現(xiàn)大學(xué)夢想最重要一天！

　　我精力充沛，方行使人生使命；

　　我斗志昂揚，誓實現(xiàn)人生夢想！

　　我深知：無論獅子或羚羊、朝陽初生那刻，便是奔跑開始之時。

　　此時、此地、此人：立即行動！

　　此人、此地、次時！

高考誓師大會勵志8

　　在這高考最后的200天內(nèi)，

　　我決心：克服艱苦，排除萬難。狠抓落實，攻克知識堡壘。

　　面對考試，沉著冷靜；不驕不餒，吸取教訓(xùn)；

　　面對作業(yè)，不叫苦累；認(rèn)真完成，吸收經(jīng)驗；

　　面對老師，大膽請教；面對同學(xué)，互相督促。

　　向著高考，我們奮斗。戰(zhàn)術(shù)上重視它，戰(zhàn)略上藐視它。

　　以沉著的心態(tài)，堅定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　珍惜每一分每一秒，不留下一分的遺憾，不留下一生的悔恨。

　　用我們的`心血和汗水，去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌。

　　我們，為了自己的理想而拼搏，我們?yōu)榱烁改傅钠谕�而努力�?/p>

　　我們，不能有負(fù)于老師的辛勤。我們，不能有負(fù)于學(xué)校的囑托。

　　我們是高三xx班的一分子，我們?yōu)閤x班而驕傲，我們要用自己的成績來為xx班寫下輝煌的一頁，我們要一起贏對高考的獨木橋。

高考誓師大會勵志9

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行XX屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)人生的輝煌。

　　同學(xué)們!從我們跨入高中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

　　三年來，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

　　三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

　　這就說明：我們的學(xué)生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救，是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。

　　1、希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

　　要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!

　　2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神，苦學(xué)樂學(xué)，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，工欲善其事，必先利其器，上課時要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會聯(lián)想和想象，學(xué)會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

　　3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

　　現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

高考誓師大會勵志10

　�。�領(lǐng)讀）高考沖刺在即，作為高三學(xué)子，我們謹(jǐn)以青春的名義，在此莊嚴(yán)宣誓，在未來的200天內(nèi)，決心做到：

　　（齊誦）

　　目標(biāo)明確，積極向上；

　　勤學(xué)苦練，斗志昂揚；

　　講究方法，保質(zhì)保量；

　　頑強拼搏，不棄不放；

　　遵守紀(jì)律，自信自強；

　　爭分奪秒，適度緊張；

　　自我調(diào)整，身心健康；

　　全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

　　請父母放心，我們是有良知的.人，一定不讓你們傷心！

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

　　請學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！

　　苦磨十年，終成一劍；修我戈矛，立我誓言；

　　步步為營，刻刻苦練；自強不息，奮以自勉；

　　高考沖刺，竭力向前；我心不變，我行撼天；

　　我自信，我出色；我拼搏，我成功！

高考誓師大會勵志11

　　到了現(xiàn)在，我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這里多久了，見證了多少屆學(xué)子們在高考的考驗里歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴(yán)而堅定的宣誓了嗎?

　　老師說，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的'青春在紙上飛揚而過。

　　能不能無悔于青春，還要看百日后決未來的三天，只是短短三天就讓無數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。

　　我望著臺上老師用嚴(yán)肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

　　高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考，學(xué)到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。

　　他說我們還有860000秒可以抗戰(zhàn)，還有144000分可以奮斗，還有2400小時可以努力，還有100天可以創(chuàng)造奇跡。

　　真的有那么長嗎?

　　從坐在會場莊嚴(yán)氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛里，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?

　　他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。

　　我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場里1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊回響著的，也只是別人的信心。

　　忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔(dān)著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰，在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里，我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風(fēng)景，再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過的歲月，在怎么呼喚也回不來了。

　　高考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

高考誓師大會勵志12

各位老師、各位同學(xué)：

　　今天是一個特殊的日子，備戰(zhàn)高考50天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表，代表XX屆做了很好的發(fā)言，字字懇切、句句實在，道出了同學(xué)們的決心，講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標(biāo)：讓高三學(xué)子走向成功人生，為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　各位同學(xué)，未來的50天非常寶貴，我代表學(xué)校，希望同學(xué)們在三個方面繼續(xù)努力：

　　第一，要自信。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競技場上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是：“我能行”！

　　第二，要自律。高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以在今后的50天中，老師也許對你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦，我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，決定一個人未來的命運，所以，高三無特區(qū)，在做人做事上要嚴(yán)格要求自己，要樹立中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好榜樣。

　　第三，要自強。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登。在這50天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，你們要靠頑強的意志，來應(yīng)對磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績是優(yōu)是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，永不言棄。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣：“我會接受失敗，但我不會接受放棄”

　　各位老師，為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過太多難眠的夜晚，我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)佳績，向社會交上一份滿意的答卷。

　　第一，要繼續(xù)發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的`奉獻(xiàn)精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來能吃苦，能打硬仗，是一支高素質(zhì)教師隊伍，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在這50天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我校“規(guī)矩實干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　第二，要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神。高考備考是一場集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極按計劃備好每一節(jié)課，認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和XX年的考綱要求，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強交流和溝通，強化薄弱學(xué)科的補救，保證每個學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

　　老師們，同學(xué)們，50天是新的起點，50天是新的征程。我們要在學(xué)�！白詮娺_(dá)志”精神的引領(lǐng)下，珍惜50天，拼搏50天，奮斗50天！最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌！

高考誓師大會勵志13

　　我以青春的名義宣誓：

　　在這珍貴的200里，我將這樣度過：

　　我要用響亮的聲音迎接朝陽，

　　用積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，

　　用勤快的雙手灑掃家園，

　　用甜美的微笑應(yīng)對挑戰(zhàn)，

　　動起來，我們互助、迅速、漂亮，

　　說起來，我們勇敢、標(biāo)準(zhǔn)、響亮，

　　思起來，我們周密、準(zhǔn)確、謹(jǐn)慎，

　　靜下來，我們嚴(yán)肅、刻苦、認(rèn)真。

　　我不負(fù)父母的期待，

　　不負(fù)恩師的厚望，

　　不負(fù)天賜的智慧，

　　不負(fù)青春的.理想!

　　不做怯懦的退縮!

　　不做無益的彷徨!

　　相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌。

高考誓師大會勵志14

　　我想信自己的智慧!我堅信自己的潛力!

　　我要把握住自己的命運!為實現(xiàn)理想走進(jìn)來，為報效祖國走出去。在這最后的200天里我宣誓：

　　牢記父母囑托，

　　嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，

　　培養(yǎng)吃苦精神，

　　磨練堅強意志;

　　用信念戰(zhàn)勝困難，

　　用勤奮戰(zhàn)勝惰性，

　　用效率創(chuàng)造成功;

　　做到靜、專、思、主，堅持嚴(yán)、細(xì)、實、恒，用三年的`奮斗與汗水，鑄就自己成功的一生。

　　努力!堅持!拼搏!成功!

高考誓師大會勵志15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

　　親愛的同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候，向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意！

　　同學(xué)們：高考是你們?nèi)松�旅途的一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對，挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此，我提出如下要求：

　　一、 正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位。

　　1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過長期實踐，現(xiàn)時仍在實行，并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機(jī)制，總體來說，它是公平的，它在同等條件下，對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力，來不斷提高自己的成績，來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門，這些都是一個正當(dāng)?shù)恼�直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機(jī)遇的人，終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。

　　2、能否實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力，這種動力會始終激勵我們自強不息，這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準(zhǔn)失敗，一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達(dá)60%以上，去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過35%，今年可望達(dá)線60%以上，只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

　　二、 注重自己的成績與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)

　　過去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點評；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo)，平時看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。

　　這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學(xué)習(xí)。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會覺得自己這也不懂、那也不懂，結(jié)果會信心大減，而一個小小的成績，卻會使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個小小 的提高，會使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿信心。

　　三、 發(fā)揮自己的主觀能動性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

　　作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識，會竭盡所能，精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法，這樣的認(rèn)為非常的膚淺，對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題：

　　1、老師所講的題目代表哪些知識點？老師究竟想教給我什么？

　　2、老師設(shè)計的問題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？

　　3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上？

　　4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎？

　　5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問？

　　諸如此類的問題，雖然只在一念之間，卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實踐上升到理論高度，使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。

　　四、 認(rèn)真對待每一次考試，絕不放過每一道做錯的題目。

　　考試，正是對你所掌握知識程度的一個考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么？還有什么不會？因此我們在慶幸自己取得成績的同時，絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤，這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤，從錯誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤，是某一個概念不清，還是某個方法不會，或某種演繹不到位？因為知識具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點的題目都會出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心，其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會錯，是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗，沒有深刻的認(rèn)識，你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯誤，及時記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法，并反問自己，是否我再也不會犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點，給你指出最合理的`建議和解決的方案。

　　五、 把握遺忘規(guī)律，適時做好復(fù)習(xí)工作。

　　我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云，不復(fù)記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說明我們的記憶力是有選擇的。

　　1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面，所以對某個知識你越是覺得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應(yīng)該主動思考，分清老師在刺激你的時候有無強弱，不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機(jī)器、記錄的機(jī)器。

　　2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線，這一曲線表明，遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的，隨著時間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點：

　　1 每節(jié)課下課時，花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容：這樣會使你的遺忘減少40%

　　2 每天晚上上床睡覺之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點時間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內(nèi)容，先上了什么課，再上了什么課，哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會了什么，還有什么疑問，有時想到一個問題，馬上會覺得心里不踏實，說明這個問題還沒有完全弄懂，在你反復(fù)思量之下，也許會豁然開朗，也許會不復(fù)記憶，那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。

　　古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長此以往，定能取得很大的進(jìn)步。

　　六、 抓差補缺，合理利用時間

　　1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會出現(xiàn)一兩門弱門，毫無疑問，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)�，以不超過它應(yīng)分配時間的150%為宜，如果分配的時間太多，則會影響到別的學(xué)科，結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成，不要一味地花時間，應(yīng)該正確對待，作為學(xué)生，可以主動的多與這門課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷，發(fā)現(xiàn)你問題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習(xí)方案，并經(jīng)常請老師點撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門，我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在有所提高，不必把目標(biāo)訂在超過或趕上強門。

　　2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間，是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎，一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時的學(xué)習(xí)，只在大腦中建立了初步的認(rèn)識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以，大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右，學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息，但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西，以保持思維的連續(xù)性。

　　同學(xué)們：奮戰(zhàn)一百天，幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始，不久的將來，大家就要帶著自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，實現(xiàn)我們每還的愿望。

　　老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，我們決不固守已有的成績，我校的各項工作已再躍新臺階，已進(jìn)入發(fā)展的快車道，今年高考成績要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機(jī)會撞擊一次夢想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

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