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關(guān)于老師的名言警句

時間:2023-01-31 18:49:34 名言警句 我要投稿

關(guān)于老師的名言警句

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸并使用名言警句吧,名言警句可以帶來警醒和激勵,有助于我們學(xué)會正確地做人和處事。什么樣的名言警句才經(jīng)典呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于老師的名言警句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于老師的名言警句

  關(guān)于老師的名言警句1

  三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

  片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

  師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》

  善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

  老師,我們身上散發(fā)的`智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》

  教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也!祈n愈《師說》

  一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

  關(guān)于老師的名言警句2

  1、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

  2、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  3、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生,給他們美麗的童年。

  4、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

  5、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。

  7、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  8、老師,您是耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  9、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

  10、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

  11、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

  12、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  13、欣賞的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  14、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪《勤求》

  15、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

  16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的.火炬,為我們開道。

  17、人類靈魂的工程師。

  18、一日為師,終身為父。

  19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚

  20、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

  21、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  22、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  23、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  24、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  25、身為世范,為人師表。

  26、尚自然,展個性——蔡元培

  27、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  28、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  29、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

  30、國將興,心貴師而重傅!盾髯印4舐浴

  31、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  32、要使一件工作獲得最大的成就,尊重自己的情緒是很重要的。

  33、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  34、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  35、捧著一顆心,不帶半根草去——陶行知

  36、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。

  37、踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

  38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  39、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  40、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  41、一位好老師,勝過萬卷書。

  42、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

  43、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟。

  44、走下講臺給學(xué)生講課。

  45、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  46、德高為師,身正為范。

  47、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  48、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!。韓愈《師說》

  49、如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨

  50、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  51、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

  52、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

  53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)

  54、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  55、為別人照亮道路,自己必須放出光茫

  56、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  57、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。――(德)第斯多惠

  58、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  59、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵。勸學(xué)》

  60、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  61、一日之師,終身為父!。關(guān)漢卿

  62、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  63、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  64、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》

  65、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  66、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

  67、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  68、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  69、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。

  關(guān)于老師的名言警句3

  1. 想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  2. 沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  3. 職業(yè)首先是做人之本,為師之本。

  4. 用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  5. 谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  6. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

  7. 教書育人,功德無量。

  8. 教師要融于師生的相互理解中。

  9. 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  10. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  11. 嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

  12. 太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  13. 慈父+慈母=教師。

  14. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  15. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的`心態(tài)面對學(xué)生。

  16. 愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

  17. 要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光。

  18. 養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

  19. 心靈的溝通勝于知識傳遞。

  20. 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  關(guān)于老師的名言警句4

  1、仰之彌高,鉆之彌堅。《論語?子罕》

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——李商隱

  3、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

  4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  5、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  6、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!獨W陽修

  7、古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

  8、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  9、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

  10、圣人無常師!n愈

  11、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  12、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  13、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  14、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  15、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!、韓愈《師說》

  16、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  17、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的'工程師。

  18、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  19、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  20、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

  關(guān)于老師的名言警句5

  1. 教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

  2. 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  3. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的`本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  4. 教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

  5. 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  6. 課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  7. 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  8. 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  9. 捧著一顆心,不帶半根草去。

  10. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  11. 教師要融于師生的相互理解中。

  12. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  13. 在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  14. 堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  15. 三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。

  16. 積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。

  17. 教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞,這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

  18. 同譜育人新篇,共架理想金橋。

  19. 給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!

  20. 只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候,成為你真正喜歡的職業(yè)的時候,你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業(yè),并為之苦為之累為之美……

  關(guān)于老師的名言警句6

  1. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由!祾O爾

  2. 一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。——葉瀾

  3. 人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!ふ材肥

  4. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!招兄

  5. 數(shù)子十過,不如獎子一長!佋

  6. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  7. 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)!祆

  8. 情感為紐帶是貫穿在整個教學(xué)過程中的,師生的情感隨著課文情感的起伏而推進(jìn)、延續(xù)。課堂教學(xué)因為有了情感紐帶的牽動、維系,變得更富誘惑力!罴

  9. 一個具有傾聽意識和習(xí)慣的教師不會滿足于僅僅聽到了學(xué)生的言辭,他還善于傾聽言辭背后的思緒和性情、欲望和需求,并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)!芤回

  10. 問題是數(shù)學(xué)的心臟。

  11. 雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小!V語

  12. 溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才!陡裱詫β(lián)》

  13. 數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵!巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

  14. 沒有一條寓有詩意的、感情的和審美的清泉,就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展!K霍姆林斯

  15. 教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特

  16. 教于幼正大光明,檢于心憂勤惕厲!跤辣

  17. 對雙親來說,家庭教育首先是自我教育!唆斊账箍▼I

  18. 所有能使孩子得到美的'享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。——蘇霍姆林斯基

  19. 數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。

  20. 要發(fā)展學(xué)生的情思,教師必須具有真摯的感情,教師有了真情,才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情,再以之感染學(xué)生!锉灸

  關(guān)于老師的名言警句7

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的`腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  十年樹木,百年樹人。

  為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

  教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  舉世不師,故道益離。——柳宗元

  學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修

  教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  關(guān)于老師的名言警句8

  1、言必行,行必果。

  2、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  3、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  4、用腳用心丈量“運(yùn)”,想辦法改變運(yùn)。誰來改變你的環(huán)境,是你自己。

  5、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

  6、職業(yè)首先是做人之本,為師之本。

  7、讓你的文字變成你的第二容顏。

  8、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。

  9、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  10、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  11、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  12、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

  13、愿意干的事情就不覺得累。

  14、我最大的優(yōu)點是不嫉妒。

  15、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  16、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  17、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

  18、教書育人,功德無量。

  19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  20、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  21、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  22、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。

  23、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  24、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  25、任何一個孩子的心靈深處都有做好孩子的愿望。

  26、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  27、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

  28、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  29、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  30、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  31、陪同、經(jīng)歷,是語文學(xué)習(xí)的過程。

  32、語文學(xué)習(xí)的過程就是做人的過程。

  33、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  34、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  35、語文要讓孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。

  36、老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  37、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  38、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  39、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  40、人跑得快說得快吃得快排得快,這是健康的表現(xiàn)。上課激情投入,是一種釋放。

  41、要讓領(lǐng)導(dǎo)改變你,先要干好自己的工作。

  42、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  43、活就活出個龍擺尾,活就活出個虎生威。

  44、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

  45、心靈塑造的最佳工程師。

  46、把一切知識教給一切人。

  47、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  48、語文學(xué)習(xí)是讀一本書一本本書的過程。

  49、身教重于言教,才高還需德高。

  50、最簡單的方法就是最偉大的'方法。

  51、一個人的高度不重要,重要的是你向上的姿態(tài)。

  52、天荒地老,教師的童心不泯。

  53、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  54、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

  55、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  56、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  57、屋子再小,也要藏書;錢再少,也要買書;交情再淺,也要送書。

  58、教師要融于師生的相互理解中。

  59、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  60、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

  61、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登

  62、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

  63、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  64、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  65、人靠特長吃飯,不是靠愛好吃飯,人放錯了位置就是一堆垃圾。

  66、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  67、教師就是要敬業(yè)愛生。

  68、誰走在你前面,誰就是你的老師。

  69、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  70、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  71、慈父+慈母=教師。

  72、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

  73、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  74、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  75、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  76、教師 的微笑只有一條,那就是喚起學(xué)生心靈的微笑。

  77、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  78、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  79、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  80、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

  81、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  82、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  83、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

  84、追求是我的狀態(tài),探索是我的行為。必須緊貼地面行走,與其描述千萬朵花的美,不如讓自己一瓣一瓣的開放。

  85、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  86、人生三幸:好父母、好老師、好領(lǐng)導(dǎo)。

  87、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  88、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  89、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  90、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  91、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  92、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  93、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  94、讓學(xué)生超越教師 ,就要讓每個學(xué)生找到自己是好孩子的感覺。

  95、讓學(xué)生超越教師 就要把思考、發(fā)現(xiàn)和批判的權(quán)力交給學(xué)生。

  96、你笨點沒有事情,但是要有良好的狀態(tài)。

  97、捧著一顆心,不帶半根草去。

  98、我的成長就是后天和孩子一起成長的過程。

  99、給孩子大量的積累就是教師 給孩子的積德。

  100、小學(xué)是研究藝術(shù)的課堂。

  101、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  關(guān)于老師的名言警句9

  (一)給學(xué)生一個傾訴的機(jī)會,可能有意想不到的收獲。

 。ǘ┦陿淠,百年樹人。

 。ㄈ﹫猿謫l(fā)式,避免注入式。

 。ㄋ模┥礁咚L有時盡,唯我?guī)煻魅赵麻L。

  (五)您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

 。┖⒆邮强梢跃捶,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  (七)三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

 。ò耍┎挥嬓燎谝怀幒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

 。ň牛┨依畈谎,下自成蹊。

 。ㄊ├蠋,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

  (十一)一位好老師,勝過萬卷書。

 。ㄊ┠裣灎T一樣,照亮了別人,毀滅了自己。

 。ㄊ⿶劬褪墙逃,沒有愛便沒有教育。

  (十四)您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  (十五)在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

 。ㄊ┕胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。

 。ㄊ撸⿲W(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

 。ㄊ耍┠墓ぷ髟诮癯瑓s建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

 。ㄊ牛┠且豢猛Π蔚臉洌Y(jié)過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

 。ǘ└腥朔胃恼勗挘茚t(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

 。ǘ唬┰谏畹拇蠛I希蠋,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

 。ǘ┙(jīng)師易遇,人師難遇。

 。ǘ┤松鷳(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  (二十四)事師之猶事父也。

  (二十五)老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  (二十六)親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  (二十七)你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。

 。ǘ耍﹦(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

  (二十九)教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

 。ㄈ⿲τ谀陶d的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

 。ㄈ唬┤说囊簧赡苋紵部赡芨,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  (三十二)太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

 。ㄈ┢灾n,皆我?guī)熞病?/p>

 。ㄈ模┕胖ネ,未有不尊師者也。

 。ㄈ澹├蠋,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

  (三十六)落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

 。ㄈ撸└呱讲灰疲趟A,我?guī)煻鳚桑谛挠懒簦?/p>

 。ㄈ耍Q發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

 。ㄈ牛┨柕紫伦罟廨x的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  (四十)沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

 。ㄋ氖唬B兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

 。ㄋ氖┮粋好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

 。ㄋ氖┯薮赖慕處熤粫䝼魇谡胬,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

 。ㄋ氖模┙處煹墓ぷ魇羌ぐl(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  (四十五)搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

 。ㄋ氖┙處煹墓ぷ魇墙虝,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

 。ㄋ氖撸┡e世不師,故道益離。

 。ㄋ氖耍┬轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持。

 。ㄋ氖牛Q發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

 。ㄎ迨┢渖碚,不令其行,其身不正,雖令不行。

 。ㄎ迨唬┠艿玫郊议L和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  (五十二)老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

 。ㄎ迨┮蝗諡閹,終身為父。

  (五十四)真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

 。ㄎ迨澹┏晒υ醋阅脑耘啵瑑(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

 。ㄎ迨┒嗌賯日日夜夜您無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識留下來,把精彩送別人。

  (五十七)令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

 。ㄎ迨耍┙處熞詵|風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  (五十九)因為有您我們的夢想高飛,因為有您我們的生命多姿,因為有您我們的世界精彩,因為有您我們的力量無限!

  (六十)人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  (六十一)天荒地老,教師的童心不泯。

 。┦ト藷o常師。

  (六十三)如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

 。模┠憔拖裣灎T,燃燒了自己,照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗,是你貢獻(xiàn)出自己讓我們看到光明。

  (六十五)和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

 。┎傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜。

 。撸┐盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

 。耍┙處煈(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

 。牛⿲W(xué)高為師,身正為范。

 。ㄆ呤├蠋煟翊蠛R粯优炫鹊氖悄膬(nèi)心,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的`恩情。

 。ㄆ呤唬⿴熣,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  (七十二)老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

 。ㄆ呤┭鲋畯浉,鉆之彌堅。

  (七十四)您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

 。ㄆ呤澹┐河辏揪G了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

 。ㄆ呤┮玫胶⒆拥淖鹬睾蛺鄞鳎紫纫獙W(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

 。ㄆ呤撸┦菍捜荻皇强v容,是誘導(dǎo)而不是命令。

 。ㄆ呤耍┙處煵粌H是知識的傳播者,而且是模范。

 。ㄆ呤牛├蠋熅拖裣灎T,燃燒自己,照亮別人。

 。ò耸┙影盐覀兺葡蚝棋拇蠛#锕饨o我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  (八十一)你在知識的這頭,我在那頭,你用溫柔的眼光將我擺渡;你在智慧的這頭,我在那頭,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪;你在夢想的這頭,我在那頭,你用不懈的鼓勵助我飛翔。

  (八十二)父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

 。ò耸┠憧犊ぐ,像妙語連珠的散文詩篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語連珠,像接連不斷的知識階梯,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。

 。ò耸模┠膷徫挥啦徽{(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

 。ò耸澹﹫@丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

 。ò耸┕人朐斤枬M就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  關(guān)于老師的名言警句10

  1、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯

  2、身教重于言傳!醴蛑

  3、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  4、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  5、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  6、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  7、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄

  8、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  9、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  11、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  12、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  13、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  15、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

  16、一日為師,終身為父。

  17、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  18、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  19、一位好老師,勝過萬卷書。

  20、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  21、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  22、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  23、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  24、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  25、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  26、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。愿我這小溪的音樂,永遠(yuǎn)在您深邃的'山谷中回響。

  27、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  28、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  29、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  30、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够

  31、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  32、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  33、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  關(guān)于老師的名言警句11

  1、教師不僅是知識的傳播者,也是榜樣。

  2、太陽底下最光輝的事業(yè)。

  3、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃子和李子。十年樹木,十年風(fēng),十年雨,十萬根柱子。

  4、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  5、古代的圣王,也沒有老師。

  6、刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石頭上的名字不一定是不朽的;老師,您的名字刻在我們的心中,這才是真正的永恒。

  7、老師,您是播音比賽的希望和快樂!

  8、老師,人們說您是培育祖國的棟梁,正如您是祖國的棟梁,正是您,支撐著我們這一代的脊梁。

  9、沒有你思想的滋養(yǎng),怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不贊美你!

  10、您是園丁,為祖國添秀水;你如春雨,潤育桃李,遍大地芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一束鮮花,向您表達(dá)真摯的祝福。

  11、一個好老師勝過一萬本書。

  12、老師是我們的父母!爸爸媽媽生下了我們,老師教我們!

  13、老師,雖然久別,而您的形象似乎是一個明亮的亮點,一直在我心中閃爍。

  14、老師是火,點燃了學(xué)生心中的火;老師是一塊石頭,下面的學(xué)生一步一步往上爬。

  15、你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天去丈量;您給我們的行為樹立了一面鏡子,讓我們處處都有一個榜樣。

  16、沒有您慷慨的奉獻(xiàn),我在哪里收獲今天。非常感謝您,我敬愛的老師。

  17、學(xué)者要找老師,從老師那里一定要小心。

  18、老師的恩寵比天地更大,比父母更大。

  19、花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;大山感恩大地,因為大地讓它在我心中高聳,我要感謝老師。

  20、如果我是一個詩人,我將寫詩的激情,以贊美廣闊而深遠(yuǎn)的大海。并把它獻(xiàn)給您我胸懷博大、知識精深的老師。

  21、你的`思想,你的話語,充滿詩意,蘊(yùn)含哲理,似乎那么神奇——哦,在我的腦海里,它們激起了許多美妙的漣漪!

  22、每當(dāng)收獲的時候,我不禁懷念辛勤播種的耕耘者——老師。

  23、在你的教學(xué)生涯中有無數(shù)的驕傲和快樂的回憶,但你把它們藏在心里,只是看著一個有待探索的花園。

  24、你的聲音和模樣,總是閃現(xiàn)在我的眼前;你是我記憶中永遠(yuǎn)珍藏的人物。

  25、老師的春風(fēng),每天沐浴著我的心田。

  26、老師,祝您教育出人才,造就精英。

  27、在人生的旅途上,您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點亮了希望之光。謝謝你,老師!

  28、老師,您是美的耕種者,美的播種者。是您用美的陽光,用美的雨露滋潤我們的心田,使我們的草綠了,花似錦!

  29、老師,您是美的耕種者,美的播種者。

  30、辛勤的園丁,為下一代的成長,嘔心瀝血。

  31、歲月悄然流逝,世事變遷,老師的榜樣,卻常常在我們身邊。

  32、老師是天底下最優(yōu)越的人。

  33、尊重老師,不管他們有多富有。

  34、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲在巢里;我的心有暴風(fēng)雨襲來,總是躲在你的懷里我的老師,你是我的傘,擋風(fēng)玻璃的墻,我無法感謝你!

  35、老師,我們發(fā)出智慧的光芒,總是閃爍著您自己的火花。

  36、不管一個人對自己的成就有多驕傲,他都應(yīng)該喝水,想想水的來源。他應(yīng)該記住,他的老師為他的成長播下了最初的種子。

  37、據(jù)其他人說,螢火蟲的價值在于使用懸掛在后面的燈;你的可敬之處在于總是為別人提供方便。

  38、老師,您是真誠的,善良的,善良的。愿所有學(xué)生的心都向你敞開。

  39、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,也是最慈祥的母親;你是一位無名英雄,一位著名的老師。

  40、你的愛,像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像春天一樣甜蜜。你的愛,比父親的愛更嚴(yán)厲,比母親的愛更細(xì)膩,比愛情更純潔。老師的愛,是世界上最偉大、最高貴、最純潔的。

  關(guān)于老師的名言警句12

  1、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z》

  2、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  3、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!祈n愈《師說》

  4、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

  5、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

  6、師也者,教之以事而喻諸德也!抖Y記》

  7、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  8、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  9、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  10、身為世范,為人師表。

  11、以慈母般的愛心,博得孩子的.真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。

  12、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝——孔子

  13、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  14、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x葛洪《勤求》

  15、國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴

  16、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  17、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

  18、一日為師,終身為父。

  19、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》

  20、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

  21、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  22、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  23、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  24、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  25、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  26、尚自然,展個性——蔡元培

  27、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  28、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  關(guān)于老師的名言警句13

  1、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  2、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  3、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5、園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  6、天藍(lán)藍(lán),秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時的航向;學(xué)生鬧,您慈祥,您是我永遠(yuǎn)的榜樣;講臺小,愛飛揚(yáng),對您的祝福永流淌!老師,您辛苦了!

  7、教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗,教師的稱號在人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

  8、思念、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!

  9、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  10、贊頌、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  11、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  12、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  13、您送我進(jìn)入一個彩色的`天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  14、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  15、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

  16、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  17、一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā),三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦了!

  18、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  19、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  21、您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  22、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  23、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  24、秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話語,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化!祝福您,親愛的老師!——曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師!

  25、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

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