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高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿(精選17篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇1
同窗們:
今天,在間隔高考x天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后x天,是一個(gè)人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的.關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
春寒料峭、萬(wàn)物復(fù)萌。今天,20xx年2月28日,距高考僅有一百天。此時(shí)此刻,我們?cè)谶@里召開百日誓師大會(huì),注定了今天是不平凡的一天。同學(xué)們,若干年后,你是否會(huì)想起新冠肺炎疫情之下的那個(gè)早春的上午?是否會(huì)想起那年漫長(zhǎng)的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會(huì)想起當(dāng)年老師們第一次使用網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)略顯慌亂的樣子;蛘撸隳芟肫,那是一個(gè)距離高考還有一百天的春天的早晨。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)論你留心與否,命運(yùn)的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運(yùn)的安排,讓20年高考的我們擁有一個(gè)不同尋常的求學(xué)之路;赝炎哌^(guò)的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對(duì)過(guò)去的高中生活的概括與總結(jié),我想是“痛并快樂(lè)著”。為了追求成功后的光輝,我們?cè)敢獬惺芡纯啵瑘?jiān)信風(fēng)雨之后,必見彩虹。
向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒(méi)有選擇,既然夢(mèng)想遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。只有流過(guò)血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過(guò)傷的翅膀才擁有翱翔的.力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢(mèng)想起飛的專場(chǎng),讓考試來(lái)得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們?nèi)源娴挠字,讓考試熔化我們殘喘的無(wú)知,讓苦痛將我們的自負(fù)啃噬,讓疲倦將我們的享樂(lè)鞭笞。
親愛的同學(xué)們,忘記吧!忘記那手機(jī),忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競(jìng)技。做一個(gè)明媚的女子,不傾國(guó),不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個(gè)沉穩(wěn)的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對(duì)喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細(xì)胞激活,把所有能量釋放。半點(diǎn)玩世不恭都不能有,半點(diǎn)消極懈怠都會(huì)讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運(yùn)的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài),獲得高考終極的自由,不負(fù)十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。
疫情在前,危機(jī)尚在,我們無(wú)法奔赴學(xué)校、回歸課堂,與老師同學(xué)并肩作戰(zhàn)。沒(méi)有了老師的督促,沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì),沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,在家自主學(xué)習(xí)的我們開始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學(xué)們,請(qǐng)你們務(wù)必銘記,有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
自律,給人自由;自律,是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。養(yǎng)成自律習(xí)慣的人,贏得的不僅是一時(shí)的好成績(jī),而是以后更幸福更成功的人生,是一個(gè)終身受用的強(qiáng)大助力。
最后,真心祝愿每一個(gè)高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明,拼得大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油,高考必勝!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
今天是20xx年2月27日,是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子,我想在座的同學(xué)們和我一樣,心情都不會(huì)平靜。
當(dāng)20xx年6月,20xx屆學(xué)長(zhǎng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會(huì)鑄就他們的堅(jiān)定與從容。那時(shí)的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來(lái)。而當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jī)讓我開始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對(duì)一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上,擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒(méi)人知道,那些高高揚(yáng)起的夢(mèng)想,最終有多少會(huì)隕落。不過(guò),我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的`道路上,12年的苦讀,師長(zhǎng)們期望的目光,都只為那一個(gè)結(jié)果。所以,我,我們,都選擇了堅(jiān)持與奮斗,而不是放棄。
于是,任由高高堆起的書本埋沒(méi)我們的個(gè)性與愛好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過(guò)怨言,因?yàn)樵谖覀冃闹校傆幸粋(gè)堅(jiān)定的信念——不懈的付出終將會(huì)收到回報(bào)。
時(shí)光荏苒,今天,高考將不再是那個(gè)還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng),在半年的努力中,已變得近在咫尺。
回首望去,那些奮斗的過(guò)往,深刻了我們成長(zhǎng)的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長(zhǎng)大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí),我們也收獲了責(zé)任與成長(zhǎng)。
此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。
全體高三同學(xué),青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓,夢(mèng)圓20xx年高考。
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;
今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;
今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的.畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;
踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;
平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;
激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;
馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》
是的,終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這個(gè)年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的'就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
能夠說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案 。
我的演講完畢!謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際,當(dāng)我XX班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn),披荊斬棘,你準(zhǔn)備好了嗎?
周總理一生戰(zhàn)斗無(wú)數(shù),成敗無(wú)數(shù),最終他贏得新中國(guó)的輝煌,更贏得了人生的。輝煌!兒時(shí)的他已是胸中有成竹,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)及為什么要讀書時(shí),同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰(zhàn),勇氣也!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度,試想屏棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上,這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天。
孔子告訴我們:“勇者無(wú)懼!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!眰ゴ蟮某煽(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。
有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻髮W(xué)之路是何等的漫長(zhǎng),我們已將自己的`辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射摚?/p>
同學(xué)們,高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學(xué)面對(duì)大考,心中不免焦慮。無(wú)論怎樣,我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負(fù)父母的辛勤哺育,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達(dá)目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績(jī),敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實(shí)實(shí)肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢(mèng)追!堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地,成功的信念天下無(wú)雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”
XX班的全體同學(xué),弄潮的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出!高考路上,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補(bǔ)拙,百煉成鋼!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
到了現(xiàn)在,我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會(huì)”里。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖,身心的顫抖的坐在會(huì)場(chǎng)的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學(xué)子們?cè)诟呖嫉目简?yàn)里歷練成長(zhǎng),聽見了他們?cè)凇鞍偃帐膸煷髸?huì)”里莊嚴(yán)而堅(jiān)定的宣誓了嗎?
老師說(shuō),這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過(guò)。
能不能無(wú)悔于青春,還要看百日后決未來(lái)的三天,只是短短三天就讓無(wú)數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。
我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的.精神。他說(shuō)狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考,學(xué)到的也許不只是知識(shí),還有毅力,自信。沒(méi)有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。
他說(shuō)我們還有860000秒可以抗戰(zhàn),還有144000分可奮斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。
真的有那么長(zhǎng)嗎?
從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定,變得無(wú)所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問(wèn)我們有沒(méi)有信心面對(duì)高考?我說(shuō)有。
我并沒(méi)有聽見自己自以為高昂的聲音,會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無(wú)比沉重,我擔(dān)著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里,我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來(lái)了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過(guò)了的許多風(fēng)景,再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過(guò)的歲月,在怎么呼喚也回不來(lái)了。
高考只剩下三個(gè)月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(xx)班的。我國(guó)旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來(lái)完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開始交融,夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì)在這里定格。十天后,你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來(lái)激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來(lái)不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽(yáng),多彩的夢(mèng)里滿載著理想,鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行,夢(mèng)想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘,電閃雷鳴,但我相信,風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來(lái)的`美麗,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起之時(shí),我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了,作為準(zhǔn)高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對(duì)每一個(gè)黎明;從今天起,我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé);從今天起,我們要珍惜當(dāng)下的每一個(gè)日子,明了最是書香能致遠(yuǎn),無(wú)數(shù)個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè)章來(lái)演澤;有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
最后,再次祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,讓整個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!同時(shí),也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里,作為x中學(xué)x屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠(chéng)地說(shuō)一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!x中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考。考出水平,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。
走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的`教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖,忘不了老師那一字字的鼓勵(lì),更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì)又怎么說(shuō)的完。忘不了x中學(xué)的老師們,也忘不了x中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)!耙匀藶楸尽钡闹笇(dǎo)思想,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。x校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注,激勵(lì)了我們,激勵(lì)了x多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切,我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,我們沐浴著學(xué)校的恩澤,也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。
爭(zhēng)三月,戰(zhàn)四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學(xué)們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活方面的體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。
高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說(shuō),高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說(shuō),高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。還有人說(shuō),高三是冰冷的,友情在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡泊;又有人說(shuō),高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。實(shí)際上,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì)想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是doublehomework,norelaxation么!可能大家對(duì)高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂(lè)趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石?傆腥嗽谖覀兌叢煌5貒Z叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對(duì)的。如果我們被自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。
我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西,需要我們仔細(xì)區(qū)分:理想是對(duì)未來(lái)事物具有合理性、根據(jù)性的希望,而目標(biāo)是我們對(duì)結(jié)果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。我之所以把理想和目標(biāo)分開,是為了明確告訴自己:2016年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí),那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。如果樹立了宏偉的理想,明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說(shuō)我,我經(jīng)常用676公里來(lái)激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教”,想到無(wú)數(shù)大家曾在這里度過(guò)他們的大學(xué)生活......想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三,對(duì)于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡(jiǎn)而言之,就是要淡定。面對(duì)正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題,要淡定;面對(duì)得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題,要淡定;面對(duì)花了一節(jié)課僅做出來(lái)兩道大題的數(shù)列試卷,要淡定;面對(duì)一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文,要淡定;面對(duì)剛剛過(guò)去的模塊檢測(cè)成績(jī),還是要淡定......淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。
第四,也是最重要的一點(diǎn),就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的.棉被,忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)累不累、飯有沒(méi)有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠(yuǎn)的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問(wèn)題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛的同學(xué)們朋友們,是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)給我講便世界上的所有笑話,是你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問(wèn)題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢(mèng)想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們?cè)谶@個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個(gè)人,感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話的主人公。
同學(xué)們,我們離高考僅有200天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想,醒來(lái)時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說(shuō):“噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)!睂(shí)話說(shuō),當(dāng)時(shí)我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無(wú)數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于仍然沒(méi)有掌握的知識(shí),這二百天是我們用來(lái)亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間;對(duì)于掌握得比較好的知識(shí),也不能怠慢,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來(lái)的。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn),笑到最后,笑得最好。請(qǐng)大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。
最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂(lè),工作順利;祝你們可愛的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身!
謝謝大家。
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!很高興能利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。下面我針對(duì)大家可能關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。
一、關(guān)于聽課:
聽課可以說(shuō)是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因?yàn)樯险n走神漏掉了知識(shí)點(diǎn),那么這一缺漏將很難彌補(bǔ),極有可能成為在考試中失分的一個(gè)重要原因。那么,如何才能保證在上課時(shí)集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無(wú)論是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來(lái)這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時(shí)候事半功倍,提高效率。其次,在上課時(shí)要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因?yàn),?dāng)你在上一門課時(shí)寫另一科目的作業(yè)時(shí),你不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)這門課老師所講的知識(shí)點(diǎn),而且寫作業(yè)的效率也十分低下,因?yàn)槔蠋熤v課的聲音對(duì)你構(gòu)成了干擾,同時(shí)你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
二、關(guān)于補(bǔ)課:
對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來(lái)講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識(shí)消化起來(lái)已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時(shí)如果又參加補(bǔ)課,那么又要分出精力去做補(bǔ)課班的作業(yè),消化補(bǔ)課班學(xué)到的知識(shí),兩邊的知識(shí)都想不透,這還不如不參加補(bǔ)課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補(bǔ)課,忙得不可開交,但收獲有限。于是從第二個(gè)學(xué)期開始,我不再參加補(bǔ)課,結(jié)果成績(jī)發(fā)生了明顯的飛躍。但對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來(lái)講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時(shí)間,在這種情況下,這時(shí)適當(dāng)?shù)貐⒓友a(bǔ)課班不失為一種較好的選擇。
三、關(guān)于計(jì)劃:
若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計(jì)劃是十分重要的。一份好計(jì)劃可以告訴你在什么時(shí)候做什么事情。然而列計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,計(jì)劃要較為輕松。因?yàn)樵偻昝赖挠?jì)劃也不過(guò)是一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃只有被付諸實(shí)施了才體現(xiàn)出價(jià)值。與其列出內(nèi)容過(guò)多以至于很難完成的計(jì)劃,以半途而廢告終,還不如堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)較為輕松的計(jì)劃。其次,要在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中培養(yǎng)自制力。回顧我的學(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的.力量是巨大的。正如古人所說(shuō):“騏驥一躍,不過(guò)十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
四、關(guān)于周末:
周末利用的合理與否對(duì)于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來(lái),周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時(shí)間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時(shí)間,不用來(lái)學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時(shí)間只用來(lái)玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時(shí)間只用來(lái)學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開,關(guān)掉手機(jī),收起小說(shuō),關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。
五、關(guān)于電腦游戲:
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說(shuō)我不玩電腦游戲時(shí),總是會(huì)被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過(guò)了。這是因?yàn)椋俳?jīng)過(guò)仔細(xì)權(quán)衡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒(méi)有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會(huì)影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因?yàn)橥骐娔X游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時(shí),玩電腦游戲會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間,這勢(shì)必會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間和閱讀時(shí)間。更重要的一點(diǎn)是,玩游戲不會(huì)讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō):玩電腦游戲讓我快樂(lè)。我想說(shuō),電腦游戲帶來(lái)的不是“快樂(lè)”,而是“快感”!翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因?yàn)樾蓍e放松的方式有很多種?纯唇(jīng)典小說(shuō),聽聽古典音樂(lè),欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯(cuò)的放松方式,能讓你在休息的同時(shí)有所收獲。
六、關(guān)于自信:
我想通過(guò)我自己的經(jīng)歷說(shuō)明自信的重要性。中考時(shí),我的主科除了英語(yǔ)都是a+,只有英語(yǔ)拿了a?嫉缴钲谥袑W(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)身邊大部分同學(xué)中考英語(yǔ)都是a+,這使我一開始就缺乏學(xué)好英語(yǔ)的自信,認(rèn)為自己英語(yǔ)比不過(guò)別人。結(jié)果,在前兩次段考中我英語(yǔ)都考到了年級(jí)三、四百名。后來(lái),我下決心改變現(xiàn)狀,認(rèn)真完成作業(yè),課外自己補(bǔ)充,于是在第三次段考時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步到了一百名,第四次時(shí)進(jìn)步到了十名,自信也就產(chǎn)生了。越自信學(xué)得越好,學(xué)得越好越自信,這便成了一個(gè)良性循環(huán)。最終,在今年的高考中我的英語(yǔ)考到了143分。自信對(duì)于剛中考完進(jìn)入高中的同學(xué)尤為重要,因?yàn)槭聦?shí)證明高考成績(jī)與中考成績(jī)聯(lián)系不大。我認(rèn)識(shí)一個(gè)壓著分?jǐn)?shù)線進(jìn)入深中的同學(xué),他今年高考考了678分,去了北大。我也知道有許多中考八百多分的同學(xué),今年高考只是勉強(qiáng)上了一本線。所以,請(qǐng)一定保持自信。
七、關(guān)于交友:
我們宿舍一共六名同學(xué),除了我去北京大學(xué)之外,一個(gè)去了復(fù)旦大學(xué),一個(gè)去了香港中文大學(xué),一個(gè)去了同濟(jì)大學(xué),還有兩個(gè)去了中山大學(xué),六個(gè)人的高考平均分648分,超過(guò)了浙江大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。這說(shuō)明,一個(gè)好的朋友圈,對(duì)一個(gè)人的幫助是非常大的。與優(yōu)秀者為伍,會(huì)讓你更優(yōu)秀。所以,在學(xué)習(xí)生活中,一定要多與優(yōu)秀的同學(xué)交流。在這個(gè)過(guò)程中,既要注意吸收學(xué)習(xí)別人的方法,也要慷慨地貢獻(xiàn)出自己的心得,只有這樣才能學(xué)到更多,要注意,身邊的同學(xué)不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是合作伙伴。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們:
今天離高考還有x天,這x天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這x天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn),到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家,x可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過(guò)它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的.身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的內(nèi)容是《絕不輕言放棄》。
作為即將參加高考的學(xué)生,我們正在人生旅途的奮斗中前進(jìn),我們的長(zhǎng)征,才剛剛開始。在這個(gè)初始階段,我們得到了掌聲,但也遇到了挫折。
月考和競(jìng)賽之后,有人歡喜有人憂愁。面對(duì)成績(jī),毫無(wú)疑問(wèn)要?jiǎng)俨或湥俳釉賲。而面?duì)失敗,我們必須堅(jiān)定地說(shuō),永不放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲時(shí)經(jīng)商不成功,26歲失去戀人,27歲時(shí)精神奔潰。到了中年的時(shí)候,他多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),但是每次都以失敗告終。也許這才是生活中真正的挫折。
但是面對(duì)這么多的.挫折,林肯并沒(méi)有放棄他的追求,仍然堅(jiān)持不懈追求自己的理想。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樗诖煺勖媲安惠p言放棄,才最終達(dá)到了自己的理想。
今天的我們,理想分為幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去奮斗,一個(gè)一個(gè)去努力。例如,在月考中取得好成績(jī),在生活中進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,那么這些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝賦予我們生命,就是要我們不懈地奮斗。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,也是一種積極向上的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造自己的命運(yùn),但我們可以用行動(dòng)改變它。不被困難嚇倒,不放棄,就能看到風(fēng)雨中的彩虹,活出精彩的人生。
張海迪高位截癱,海倫凱勒一生沒(méi)有光明,但他們從不放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)椴惠p言放棄,所以她們才創(chuàng)造了自己輝煌的人生,贏得了世界的尊重。
時(shí)間過(guò)得飛快,在這個(gè)熙熙攘攘的世界上,我們所能做的就是不懈地努力和奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的理想,這就是我們的人生意義。
無(wú)論前方的路有多坎坷,“決不輕言放棄”永遠(yuǎn)是我們?cè)谌松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
下午好!
陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,900多天我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會(huì)”。
距離高考還有91天,同學(xué)們,抬眼望去,不遠(yuǎn)處就是我們的理想!勝利的終點(diǎn)就在前方,成功從未如此貼近過(guò)我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會(huì)抱怨;一想到;每一滴汗水與每一份付出,都會(huì)交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會(huì)放棄;一想到所有的辛酸與痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場(chǎng)準(zhǔn)備了十幾年的戰(zhàn)役,91天的揮汗如雨又算得了什么?
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!
我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我們要忘記昨天的光榮與遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀(jì)念日!不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望,無(wú)悔無(wú)愧的過(guò)好接下來(lái)的每一天,這,便是我們要做的!
同學(xué)們,想要與得到之間只有兩個(gè)字的距離,那就是做到;
同學(xué)們,一路拼搏,只為了不再后悔!
同學(xué)們,為了父母期待的眼神,為了老師信任的目光,更為了證明我們不是懦夫,拼吧!
豪言壯語(yǔ),我們無(wú)須再說(shuō);為理想打拼,我們不能不做。讓我們?nèi)紵,讓光榮的火炬點(diǎn)燃?jí)粝;讓我們搏擊,讓騰空的`希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心與智慧在六月閃光,讓心中的夢(mèng)想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃,決戰(zhàn)六月。我們頑強(qiáng)拼搏,為實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為共鑄母校的輝煌!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一三屆全體學(xué)子向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
并真誠(chéng)的希望我們?cè)诰攀惶旌蟮母呖贾校Σ惶凭,金榜題名!
謝謝大家!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇15
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:
今天是6月1號(hào),距離高考還有6天。大家在這里集會(huì),參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,與你們一樣有著夢(mèng)想與愿望。你們的老師、家長(zhǎng)們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水與付出,收獲與成長(zhǎng)。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。
記得教師空過(guò)慢過(guò),吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò),花兒開過(guò)又謝過(guò),校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞,終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,也許你們會(huì)有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡,兩次的絆足,三次的'相撞,讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰(shuí)也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧,每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練,預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2011年高考的勝利,必將屬于三中學(xué)子!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家好,在距離高考僅有一百天的時(shí)刻,我們高三全體師生舉行xx中學(xué)2010屆高考百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)x中輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入xx中學(xué)的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏、奮進(jìn)。三年來(lái),我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績(jī),縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說(shuō)明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求:
1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。
3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失,畏首畏尾,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度。老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的.心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責(zé)任,都是為了你們的未來(lái),他們要做到的是問(wèn)心無(wú)愧。因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負(fù)父母的期待,提高成績(jī),健康發(fā)展。
5、希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶從容的微笑,堅(jiān)定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!
高考鼓勁勵(lì)志發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的`信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌,一步一步地向前挪動(dòng)?茨撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
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