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學(xué)習(xí)的名句摘錄60條

時(shí)間:2022-06-25 13:38:09 經(jīng)典名句 我要投稿

2022年精選學(xué)習(xí)的名句摘錄60條

  "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的名句60條,希望對(duì)大家有所幫助。

2022年精選學(xué)習(xí)的名句摘錄60條

1、要成功,興趣很重要,理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣,你可能不愿學(xué)習(xí)某一門(mén)課程,那是正因你對(duì)它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣,"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛(ài)好,你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣,還要有自我的理想,有了自我的理想和目標(biāo),勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。

2、在此刻的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為咱們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書(shū),不需要再用功。其實(shí),咱們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng),咱們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的主角,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大,需要咱們一代一代人的發(fā)奮,因此,咱們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)!

3、勇敢而機(jī)靈的王二小只有歲,為了掩護(hù)老百姓光榮犧牲了。他把生的期望留給了別人,自我選取了危險(xiǎn)。他雖然只有歲,但他擁有著咱們中華民族的優(yōu)秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有歲,她為了搶救三個(gè)落水的小孩獻(xiàn)出了自我寶貴的性命。她又是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)樂(lè)于助人品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是老師的小助手,是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。

4、學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè),是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。

5、冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。

6、每個(gè)人成功的人都是善于學(xué)習(xí)的人。

7、學(xué)習(xí)是拿來(lái)用的,不是天天讓人變成書(shū)呆子的。

8、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

9、愈領(lǐng)悟,愈發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知。

10、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。

11、誠(chéng)實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì),你是我的好孩子,所以下次記得要這么做。

12、"總有一個(gè)人要贏,那為什么不是我?"

13、別一有事情就哭哭啼啼的,你得付出努力然后報(bào)復(fù)回來(lái)。

14、讀書(shū)吧做題吧 做煩了做瘋了就把書(shū)扔了 冷靜一倆秒再撿回來(lái)繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來(lái)可以毫無(wú)顧忌的說(shuō) :"我這三年我可一秒都沒(méi)有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)到一年多不見(jiàn)的你續(xù)一聲 好久不見(jiàn) 讓你看見(jiàn)最好的年華中最好的我

15、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。趁年輕,努力學(xué)習(xí)吧!

16、眾讒人之嫉妒兮,被以不慈之偽名。

17、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會(huì)有地位,才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛(ài)戴,所以身不修何以治家?——朱熹《四書(shū)五經(jīng)》

18、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn),有冷酷、有自私、有虛榮心,道德只不過(guò)讓我看清這些弱點(diǎn),然后去抑制它,或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的,不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣,現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子,這是完全不可能的。

19、選山攀崖!量力而為!

20、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

21、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

22、在現(xiàn)在的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書(shū),不需要再用功。其實(shí),我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng),我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)!

23、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂(lè),在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè),那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。

24、有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒(méi)有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂(yōu)傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

25、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂(lè)嗎?當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),你不快樂(lè)嗎?這些都是通過(guò)自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

26、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話(huà)說(shuō):"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。

27、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),先學(xué)后習(xí),學(xué)的是知識(shí),習(xí)的是思想。

28、選擇之后難以持續(xù),三天曬網(wǎng)兩天打魚(yú),朝三暮四變幻不息,臨渴打井哪來(lái)得及。想走捷徑挑東挑西,撿了芝麻西瓜丟棄,東一榔頭西一箥箕,選擇多了撲朔迷離。歧途亡羊怨天怨地,其實(shí)該怨沒(méi)早準(zhǔn)備,人生從來(lái)要靠自己,無(wú)人生死皆伴隨你。人生必須觀察詳細(xì),勤學(xué)努力隨機(jī)應(yīng)對(duì),人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)。

29、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。

30、過(guò)去我一再問(wèn)及你經(jīng)濟(jì)情況,主要是為了解你的物質(zhì)基礎(chǔ),想推測(cè)一下再要多少時(shí)期可以減少演出,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)。我很明白在西方社會(huì)中物質(zhì)生活無(wú)保障,任何高遠(yuǎn)的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準(zhǔn),其次要看你會(huì)不會(huì)安排收支,保持平衡,經(jīng)常有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。

31、對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡,讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)是個(gè)好東西。因?yàn)槲覀兛梢员3衷谧钥亓ι喜话装V,用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績(jī)。

32、當(dāng)一粒會(huì)飛的沙子,這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以置信,但專(zhuān)注地學(xué)習(xí)十年便可做到,你的家不是你軟弱貪婪的結(jié)果,而是你遇到了另一粒學(xué)會(huì)飛行的沙子,這樣你們可以商量著一起飛,整個(gè)飛行途中沒(méi)什么優(yōu)越不優(yōu)越、開(kāi)心與不開(kāi)興之分,你飛,只是飛,保持著你的技能與能量,你只能飛,享受它只因你知最終你也會(huì)落下去。

33、7.11航海日,快樂(lè)為你吹響勝利的號(hào)角,美好為你開(kāi)辟幸福的航線(xiàn),好運(yùn)為你定下吉祥的坐標(biāo),勤奮為你開(kāi)動(dòng)夢(mèng)想的大船,努力為你劃動(dòng)奮進(jìn)的雙槳,祝福則祝你奔向精彩的天地,開(kāi)心無(wú)限!幸福無(wú)限!

34、我現(xiàn)在唯一的資本就是我還年輕。

35、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。

36、你不能拼爹,只能拼命。

37、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。

38、每天早上起不來(lái)床的時(shí)候我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),我是被自己帥醒的。如果我沒(méi)起來(lái),就說(shuō)明我不帥。

39、我的生活是單線(xiàn)程任務(wù),不必選擇,不必割舍,不必掙扎,只要學(xué)習(xí)就好了,只要奔著那個(gè)目標(biāo)跑過(guò)去就行了,別迷惑。

40、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就知道,我會(huì)失去什么,或者說(shuō)生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。

41、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的'話(huà)、人生在勤,不索何獲。

42、語(yǔ)言,是人類(lèi)用來(lái)表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來(lái),必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)方能使用,也不能算是一種完美的溝通方式。人類(lèi)所建立的語(yǔ)言溝通模式,只是利用各種聲音的組合來(lái)表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙,而且表達(dá)能力明顯不足,只能將心靈中細(xì)膩的思想,轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。

43、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。

44、永遠(yuǎn)別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡。

45、學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。

46、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下不要學(xué)習(xí)很多東西。

47、六環(huán)相融,即課上六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融合貫通,這六個(gè)環(huán)節(jié)是:明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí),小組討論、合作探究,分組展示、互補(bǔ)完善,點(diǎn)撥提升、超越貫通,達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)、活化運(yùn)用,布置作業(yè)、安排預(yù)習(xí)。

48、完成作業(yè)時(shí),我不開(kāi)電視,不吃零食。

49、學(xué)習(xí)中,我樂(lè)于與同學(xué)切磋。

50、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。這句話(huà)最容易讓人理解。

51、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。

52、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。

53、能力并非與生俱來(lái)的,需要在學(xué)習(xí)中鑿光,在實(shí)踐中錘煉,在困苦中磨礪,在挫敗中成長(zhǎng)。練就一腔抱負(fù),心系蒼宇之事;練就一雙慧眼,洞察世間萬(wàn)物;練就一身本領(lǐng),捭闔人生境界。胸懷能包容多少,我們就能承載多少;目光能望多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn);素質(zhì)的高度,決定著人生高度!

54、小紅恰好面對(duì)窗戶(hù)坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

55、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

56、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

57、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,踏踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的學(xué)習(xí),是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。

58、生活處處皆學(xué)問(wèn),了解了這個(gè)道理,你就會(huì)知道,其實(shí)生活中到處都是老師,只要你留心觀察,有一種樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步。

59、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久,因之,要經(jīng);膶W(xué)習(xí)訓(xùn)練。

60、不管做什么事情,都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂,不能裝。

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