【實(shí)用】成長(zhǎng)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
人的一生總不會(huì)都是事事順心的，在逆境中明確認(rèn)識(shí)并付出努力，就能沖破困境，有所成長(zhǎng)。
在逆境中，我們可以激發(fā)自己的潛能，結(jié)交真正的朋友，得到成功的考驗(yàn)，所以說(shuō)逆境就是成功的使者。要相信努力一定是有收獲的。
金秋9月，踏入新的校園，開始了新的征程，一切都是陌生的，但考試卻是一如既往的熟悉，一次次的失誤和一次次的成功。
煙花3月，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，對(duì)校園同學(xué)課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，不久后第1次月考悄然而至，因?yàn)楹偻娴暮芸鞓?lè)，我只好臨陣磨槍了，簡(jiǎn)單應(yīng)付果然如我所料，我成績(jī)可謂是飛流直下三千尺，但是我沒(méi)有放棄，畢竟是自己玩去了，沒(méi)有努力的學(xué)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以我心想一定要收心了，不然可就不堪設(shè)想。
時(shí)間飛逝，很快就迎來(lái)了半期考試，我雖然有所復(fù)習(xí)，可時(shí)間也不長(zhǎng)，考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯(cuò)誤，這次考試成績(jī)雖然有所提高，但自己還是很不滿意，甚至有點(diǎn)想放棄了，心情也是很失落，這時(shí)朋友見了我，目光呆滯，神情與平常大有所異，然后問(wèn)我你怎么了，不會(huì)是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而失落吧，想開一點(diǎn)一次考試算得了什么呢?只要自己努力了，不后悔就行，越困難的事情就越不要放棄，打敗困難你就勝利了。
憑了他的.話語(yǔ)，我不禁變得開朗了，對(duì)他說(shuō)你可真是料事如神啊，真被你給說(shuō)對(duì)了，我不是不想去努力，只是我總想著考出一個(gè)好成績(jī)。他說(shuō)我們可以一起復(fù)習(xí)啊，正好我們有差不多的成績(jī)。
過(guò)后我們總是一起復(fù)習(xí)迎接考試，在過(guò)往中總會(huì)有一些生命中很好的朋友，他們的話語(yǔ)可以激勵(lì)你時(shí)常在耳畔響起，讓我們能夠更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
對(duì)于成長(zhǎng)，每個(gè)人都有各自不同的理解，但成長(zhǎng)是不可逆的，煩惱、美好一定是成長(zhǎng)公式中相依相伴的一對(duì)伙伴。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)按下開關(guān)就沒(méi)有辦法逆轉(zhuǎn)的單向旅行。小時(shí)候，我們總渴望著長(zhǎng)大，希望能像大人一樣任意做自己想做的事情吧。在憧憬中，我們長(zhǎng)大了，但當(dāng)我們漸漸嘗到了生活中的辛酸，想要回到那個(gè)懵懂無(wú)知、簡(jiǎn)單快樂(lè)的幼年時(shí)光時(shí)，卻再也回不去了。成長(zhǎng)的這場(chǎng)單程旅行中，我們注定會(huì)遇見形形色色的人，就像乘車般，每一站都會(huì)有人上車，當(dāng)他們陪你看過(guò)某段風(fēng)景，和你分享過(guò)某段旅程的美好后，就下車了。當(dāng)然，這時(shí)又會(huì)有另一批人上車，以不同的方式陪伴你，然后離開，最后陪你一起坐到終點(diǎn)的卻少之又少。一些人，一些事，該失去的.失去，該忘卻的忘卻，這就是成長(zhǎng)的不可逆。
長(zhǎng)大多好，伸手就能摸到星光。成長(zhǎng)的樣子是從我們將掉了的門牙拋向某個(gè)不知名的房頂開始顯露的嗎？從小孩子長(zhǎng)成大孩子，這一路上的美好你有感受到嗎？在日復(fù)一日不曾松懈的努力中，不僅有外表的變化，更有心智的成熟，也有越來(lái)越多的事情值得開心。當(dāng)我們不再需要為了順應(yīng)他人而活，當(dāng)我們有了自己對(duì)人生的看法時(shí)，當(dāng)我們見到越來(lái)越多的光，并努力成為光時(shí)，美好也就隨之而來(lái)。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越明確自己的未來(lái)定位和目標(biāo)，并努力接近我們想成為的樣子時(shí)，成長(zhǎng)的魔力也就凸顯出來(lái)了。成長(zhǎng)真是一件不可思議的事情，它讓我們每天都充滿新奇，收獲新的驚喜。但成長(zhǎng)也是一件理所當(dāng)然的事情，它意味著我們的努力播種和辛勤付出都能得到收獲。
成長(zhǎng)也怕，怕世界不如原本的所想所見。小時(shí)候總認(rèn)為長(zhǎng)大很酷，沒(méi)有煩惱，足夠自由。但隨著成長(zhǎng)，漸懂人事，才知道世界遠(yuǎn)不如幼時(shí)所想的那樣美好。從上學(xué)開始就面臨的升學(xué)壓力，用盡全力去拼去博，但最后得到的結(jié)果卻還是那么不盡人意。遺憾越堆越多，來(lái)不及、不知道怎么辦是遺憾出現(xiàn)的重要原因。進(jìn)入青春期，我們總認(rèn)為自己已經(jīng)有足夠的能力去處理遇到的問(wèn)題，可是到頭來(lái)仍舊是一樣的糟糕。面對(duì)選擇，一個(gè)又一個(gè)的迷茫接踵而至，總是會(huì)顧慮很多，怕自己做不好，怕自己被人瞧不起，不敢與人交流，會(huì)有自卑。就像是一只迷失在黑夜森林中的一只小鹿，沒(méi)有光，出口只能自己去尋找。成長(zhǎng)是最遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，成長(zhǎng)也是腳下正在走的路。魯迅先生曾說(shuō)：“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”所以，即使成長(zhǎng)路上有迷茫，有煩惱，只要我們腳踏實(shí)地地走，就一定能找到出口。時(shí)間會(huì)一直往前走，我們總會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間不會(huì)停下腳步等待，我們要一直追趕它甚至超越它。
少年如風(fēng)，要一直跑，跑到時(shí)間的前頭，不論成長(zhǎng)公式如何變換，少年之心應(yīng)始終純粹如初。
成長(zhǎng)作文 篇3
愛(ài)，是支撐牽牛花不斷向上攀爬的籬笆；愛(ài)，是魚兒對(duì)水養(yǎng)育之恩的報(bào)答；愛(ài)，是老祖母微笑起來(lái)的半顆牙�！罢l(shuí)言寸草心”是一種愛(ài)，“孟母三遷”是一種愛(ài)。愛(ài)，充滿芬芳；愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。
聽大人們說(shuō)，在我出生的時(shí)候，第一眼見到的，就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一點(diǎn)白”時(shí)，太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上，被嫌臟的大人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴唇，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時(shí)的“大人們”那牙床上的“一點(diǎn)白”……
在我搖搖晃晃地學(xué)走路時(shí)，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時(shí)會(huì)因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺(jué)。她，在我一天天發(fā)芽中，一天天枯萎。
我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我沖著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會(huì)立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然后，充滿愛(ài)憐地望著我，那慈愛(ài)的目光，讓小小的我感受到無(wú)比的溫暖和心安……
可是有一天，當(dāng)我從學(xué)校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒(méi)有了她忙碌的身影。原來(lái)，在她完成了“帶孩子”的任務(wù)后，又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號(hào)啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的`飯菜……于是要求大人們每個(gè)星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家，我都要在那兒賴著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。
隨著學(xué)業(yè)越發(fā)繁多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，去太祖母家的次數(shù)越來(lái)越少�？臻e時(shí)，我只會(huì)偶爾因太祖母寄來(lái)的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經(jīng)枯萎的野花而想起她�？呻S著時(shí)間的流逝，我接觸到了越來(lái)越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時(shí)，我才體驗(yàn)到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個(gè)空巢老人像無(wú)法飛翔的老鳥般翹首遙望遠(yuǎn)方的小鳥的畫面。那些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)如潮水般涌來(lái)，讓我后悔和愧疚。我是多么難過(guò)��！
別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長(zhǎng)的愛(ài)！
成長(zhǎng)作文 篇4
我就像一棵小苗，每天都要受到書的“澆灌”，才能茁壯成長(zhǎng)。
5歲時(shí)，我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水，但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了，我接觸到一些故事書。每天，我都要用“故事書花灑”給自己澆個(gè)舒舒服服的。有些天，也會(huì)忍不住沖上四五次，那種滋味真是妙不可言。
在書的滋潤(rùn)下，我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個(gè)小嫩苗，而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對(duì)“水”的需求。我開始閱讀科技類的書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小，正好可以幫助我心靈的成長(zhǎng)。于是，科技書主宰了我的業(yè)余時(shí)間，成為我課外必不可少的東西。
現(xiàn)在的我最愛(ài)沖“哲理云”下的雨，因?yàn)椤翱萍肌�、“故事”和“漫畫”已�?jīng) 完全不能滿足對(duì)我靈魂洗禮、大腦發(fā)育，乃至心靈成長(zhǎng)的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩，正好符合我的需要，能夠更快更好地幫助我成長(zhǎng)。
如今，在我身上已經(jīng)生長(zhǎng)出繁茂的“知識(shí)”之葉。我也逐漸擁有了強(qiáng)壯的靈魂枝干。我相信，在書的澆灌下，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵屈指可數(shù)的參天大樹！
篇五：讀書快樂(lè)成長(zhǎng)
泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹枝，灑在雪白的書頁(yè)上，溢出的書香彌漫的空氣中。陽(yáng)光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒(méi)有品嘗過(guò)絕品的美味佳肴，沒(méi)有住過(guò)豪華的洋房別墅，沒(méi)有華麗的奔馳寶馬，沒(méi)有享受過(guò)富人所享受的一切，但我堅(jiān)信，我的快樂(lè)不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒(méi)有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ，但賦予了我用之不竭的'精神財(cái)富——書
在書中，我找到了屬于自己的快樂(lè)，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風(fēng)亮節(jié)，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛(ài)。
在讀書的快樂(lè)中，書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”，當(dāng)別人惹我不開心，我便對(duì)自己說(shuō)“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí)，我知道我應(yīng)該諒解，沒(méi)有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽(yáng)光？
書伴我成長(zhǎng)，有書的生活是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)作文 篇5
童年像無(wú)數(shù)顆甜甜的糖果，接下來(lái)我將把最甜的那一顆給你們嘗嘗。
那是在我五歲的時(shí)候，我寫完作業(yè)，無(wú)聊地躺在床上，突然，我想起美術(shù)老師讓畫一張手抄報(bào)，周一交上，我立即起床，找來(lái)畫紙和彩筆開始畫起來(lái)。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，躺在床上睡著了，當(dāng)我拿著勾線筆描邊時(shí)，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我拿起一只媽媽的口紅，給爺爺涂上，只是沒(méi)涂好，給涂得東一塊西一塊，我又拿起勾線筆，給爺爺?shù)?鼻孔那里畫上了像牛鼻子鐵環(huán)一樣的玩意，還把眼睛外的一圈涂黑。再用紅色彩筆往爺爺?shù)哪橆a上涂?jī)蓚�(gè)紅蛋蛋，用白筆把爺爺眉毛從上面一直涂到臉底。我看了看爺爺，偷偷地笑了笑，爺爺這個(gè)樣子太搞笑了，我又把爺爺?shù)男瑩Q成高跟鞋。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺醒了，他迷迷糊糊地穿上鞋，走到奶奶面前，說(shuō)：“我出去了！”奶奶看了看爺爺，哈哈大笑起來(lái)，爺爺不解地來(lái)到鏡子前，看了看自己兩個(gè)眼睛像熊貓，鼻子像一個(gè)傻老牛，這時(shí)，我終于忍不住捧腹大笑起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，怎么樣？我給你打扮的不錯(cuò)吧？”爺爺怒氣沖沖地說(shuō)：“小兔崽子，敢這樣對(duì)待爺爺，今天不把你打得屁滾尿流，我就不是你爺爺，站住，哪里跑！”我見狀，立即飛奔而去了。
想想當(dāng)年干的那件事，我又不禁得大笑起來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇6
有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一支美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說(shuō)，成長(zhǎng)像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說(shuō)，成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見壯麗的景觀。
在一節(jié)羽毛球課上，老師教我們用正反手接球，可我上課并沒(méi)有聽講，而是和同學(xué)講話。重點(diǎn)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽進(jìn)去，到老師檢查的時(shí)候我馬上就慌了，我不會(huì)呀！老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？不如……我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭：逃課。不過(guò)我的心里也是忐忑不安，逃課？不好吧！這時(shí)，幾個(gè)沒(méi)聽講的小伙伴也想到了這個(gè)辦法，并把這個(gè)方法告訴了我，我表示我早就想到了這個(gè)辦法，可這個(gè)辦法不太好吧？“沒(méi)事的`，這么多人老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。我想了一下，就跟著他們逃課了！可這一逃，不但羽毛球老師知道了，還驚動(dòng)了我們的班主任——余老師。
我們一回班，余老師就把我們帶進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們不會(huì)，老師可以教，你們沒(méi)有聽，老師可以講，可是你們不能逃課，知道嗎？逃了課老師也不知道你們不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)�。 蔽覀兟犃�，臉紅了，默默地低下了頭，眼角流下了淚水，以后再也沒(méi)有逃課了，因?yàn)槲抑懒耍禾诱n不僅是逃避責(zé)任，還是一種非常愚蠢的行為。
當(dāng)我慢慢地從這件事情的悲傷中走出來(lái)以后，才發(fā)現(xiàn)：那些日子雖然流過(guò)淚水，但是陽(yáng)光照耀在灑下的淚水上，一定會(huì)在未來(lái)的日子里折射出美麗的彩虹。
成長(zhǎng)作文 篇7
我種了一些可愛(ài)的“小寶貝”，它們就像一位位活潑可愛(ài)的小姑娘，和我一起慢慢成長(zhǎng)。
一、嫩芽出土
早晨，我跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀察我的“小寶貝”。哇，它冒出了嫩綠的芽，脖子揚(yáng)得老高老高，好像在向我展示自己的成就�？粗鼈儭皣虖垺钡臉幼�，我的心里樂(lè)開了花�？蓯�(ài)的小葉上還有一顆來(lái)做客的小露珠弟弟，調(diào)皮地坐在嫩芽的腦袋上朝我眨著眼睛。
二、靜待花開
半個(gè)月后，我的“小寶貝”已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了，它由可愛(ài)的小女孩變成了害羞的大姑娘�？�，它那草綠色的莖上停留著一個(gè)含蓄的小花苞，花苞的顏色是淺紅的，好一朵嬌艷欲滴的小花朵。可惜它還是含著頭，像一位羞澀的少女，真是“猶抱琵琶半遮面”�！凹佑�！為了你的美！”我不斷地給它鼓勁助威！
三、“仙女”下凡
過(guò)了幾個(gè)星期，“小寶貝”終于開花啦！我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有四個(gè)花苞，五朵鳳仙花。我湊近看了看，哇，每朵花有四片花瓣，好像可愛(ài)的小耳朵。往后看看，底下還有兩片紫紅色的大花瓣，像是專門給少女定制的“禮服”。禮服托在花的后面，襯托出了鳳仙小寶貝的美麗與高貴。綻放的花兒像一位位仙女，在我面前擺著優(yōu)美的舞姿。
四、果實(shí)媽媽
“哇，這也太神奇了！”一個(gè)月后的'清晨，我忍不住發(fā)出這樣的驚嘆。原來(lái)，“小寶貝”已經(jīng)當(dāng)上了媽媽，挺著一個(gè)綠油油、毛茸茸的大肚子，那肚子里應(yīng)該有許多“小寶寶”吧？“媽媽”們都朝著我瞇瞇笑，好像在自豪地說(shuō)：“看，我由一個(gè)小女孩變成媽媽啦！謝謝你無(wú)微不至的呵護(hù)�！�
沒(méi)錯(cuò)，“小寶貝”由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成有孩子的媽媽啦！生命是奇妙的，雖然“小寶貝”成為了別人的媽媽，可是，在我這里，你永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的“小寶貝”。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于成長(zhǎng)作文：成長(zhǎng)11-25
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)路上的迷茫作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)的作文08-05
成長(zhǎng)作文精選12-10
作文《成長(zhǎng)》11-25