2022年常用學(xué)習(xí)名言警句合集81條
韜略終須建新國,高昂還得讀良書。以下是小編為大家提供的學(xué)習(xí)名言警句81條,歡迎參考。
1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。
2、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上!K霍姆林斯基
3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
4、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的!焯亓
5、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初
6、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
7、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!哆x集》
8、學(xué)者非必為仕,而仕者必為學(xué)!髯
9、自信的建立不能用背書的方法去獲得,而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實(shí)踐與積累來建立,這種自信會(huì)使自己得到一種提升。
10、人一日無米則饑,一日無字則瞽。——王有先
11、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
12、中國幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛,幾乎做了亡國奴后,才真正意識(shí)到原來我們需要學(xué)習(xí),向外面的世界學(xué)習(xí)。康熙不僅僅是因?yàn)榉Q孤道寡而孤寂,更因?yàn)槎锰,眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。
13、幸福是可以通過學(xué)習(xí)來獲得的。
14、士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符
15、理無專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶。
16、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
17、欲齊其家者,先修其身。
18、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。
19、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。
20、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
21、好人的天生欲望是知識(shí)。
22、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。
23、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
24、做人;人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
25、我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!
26、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
27、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理;這個(gè)結(jié)果對于他首先是似然的,然后他再著手去制造一個(gè)證明。
28、在世界的進(jìn)步中,起作用的不是我們的才能,而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
29、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無法推翻試驗(yàn)。
30、每個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。再學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能!獥罴t櫻
31、只有當(dāng)兒童的智力生活是在書籍中度過的時(shí)候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基
32、學(xué)到很多東西的決竅,就是不要一下子學(xué)很多的東西!蹇
33、人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那只有學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!
34、只有讓學(xué)生不把全部都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的,他才能順利地學(xué)習(xí)……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
35、這是因?yàn)?成功的根基所在——對自己有信心,并全力專注于自己的工作。
36、是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也!鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》
37、若關(guān)系一直離離合合,回來了又要跑,彼此拖拉著歲月,愛早已變成單向或模糊,死守也不過是執(zhí)著。你應(yīng)知道,是時(shí)候回歸自己,面對現(xiàn)實(shí),放過自己和對方,別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下,是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運(yùn),生命別有天地。
38、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。作者:米南德
39、學(xué)習(xí)寫作必須按部就班,勤于動(dòng)筆;切忌眼高手低,光說不練。
40、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。
41、他到我們班來檢查衛(wèi)生是醉翁之意不在酒,其實(shí)他想學(xué)習(xí)我們班抓衛(wèi)生的方法。
42、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
43、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。
44、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無以成學(xué)。
45、單有感情不足以養(yǎng)活愛,單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長,學(xué)習(xí)相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次,謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對方的內(nèi)心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)懷。
46、我們在夸獎(jiǎng)孩子時(shí),應(yīng)該不拘一格,因時(shí)因事而宜,以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者:張石平
47、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者: 茅盾
48、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
49、這個(gè)世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多,還有一個(gè)危險(xiǎn),那就是應(yīng)付變得越來越多,解釋變得越來越多,時(shí)間浪費(fèi)得越來越多。當(dāng)我們覺得湯的味道太濃了,就會(huì)兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個(gè)人也會(huì)越來越寡味。
50、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
51、如果一個(gè)人能努力來到老年,這是生命莫大的眷顧和幸運(yùn);年老和死亡對于我們所有人而言,都是一個(gè)不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。
52、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓凡皇菍W(xué)習(xí)的消解,而是對學(xué)習(xí)的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。
53、愛一個(gè)人總是從不知不覺開始,風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢漸去,力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時(shí)。
54、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的`人,靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會(huì)遇到很多問題,家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。
55、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí),我不希望你的努力白費(fèi)。不管考上考不上,盡力就好。不要讓你之前的努力白費(fèi)。
56、學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
57、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁!
58、年輕真好,有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
59、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
60、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 ——佚名
61、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人!だ再だR Galileo Galilei
62、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。
63、對所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
64、當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。
65、要豐碩作家的本領(lǐng),就必需擴(kuò)展作家的眼界。
66、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
67、對學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
68、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂學(xué)習(xí)最重要。
69、品味人生,五彩繽紛;回味學(xué)習(xí),樂趣無窮。
70、知識(shí)好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。
71、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
72、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上,誰想停下來就要落伍。
73、我們在求學(xué)時(shí)代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅(jiān)實(shí)的材料。
74、黑發(fā)不知好學(xué)早,鶴發(fā)方悔念書遲。
75、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。
76、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。
77、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。
78、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會(huì)合精神,緊記在心,實(shí)時(shí)捕捉。
79、藏書再多,倘若不讀,只是一種癖好;念書再多,倘若不消,只能成為空談。
80、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識(shí),更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識(shí)一般都容易在書本上找到,然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的,縱然書上具體地先容,也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生,融入社會(huì),勇于實(shí)踐。
81、中國留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。
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