學(xué)習(xí)的名言15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的名言1

　　1、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

　　2、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。--亞里斯提卜

　　3、讓生活的句號圈住的人，是無法前時(shí)半步的。

　　4、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎 ——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　5、求知無坦途，學(xué)問無捷徑。

　　6、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事�！�—鄭板橋

　　7、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

　　8、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。--魯迅：《致顏黎民》

　　9、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。--《周恩來選集》

　　10、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。--鄧拓

　　11、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿�！�—佚名

　　12、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其

　　13、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

　　14、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

　　15、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　16、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。--陶行知：《八位顧問》

　　17、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

　　18、讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫：《杜工部集》

　　19、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。---世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。--蒲松齡：《阿寶》

　　20、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　21、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

　　22、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。--高士其

　　23、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

　　24、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

　　25、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。--趙樹理

　　26、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！�—朱熹：《朱子語類大全》

　　27、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。--高爾基：《文學(xué)書簡》

　　28、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。

　　29、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。--顏真卿

　　30、學(xué)貴精不貴博�！�…知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。--戴震：《戴東原先生年譜》

　　31、事常與人違，事總在人為。

　　32、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

　　33、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　34、我有八位好朋友，肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)�！�—陶行知：《八位顧問》

　　35、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。——鄧拓

　　36、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。--魯迅：《讀書雜談》

　　37、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

　　38、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。--別林斯基

　　39、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

　　40、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物�！�—?jiǎng)e林斯基

　　41、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀�！�—《培根論說文集》

　　42、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎 --朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　43、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！�—亞里斯提卜

　　44、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專——《韜奮文集》

　　45、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。--托爾斯泰

　　46、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。

　　47、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

　　48、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

　　49、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！�—考爾德

　　50、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

　　51、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　52、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》

　　53、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁

　　54、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。--佚名

　　55、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　56、僅次于選擇益友，就是選擇好書。--考爾德

　　57、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

　　58、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。--狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　59、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所�！�…——《韜奮文集》

　　60、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也�！�—蒲松齡：《阿寶》

　　61、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---象從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識)來。--夸美紐斯：《大教學(xué)論》

　　62、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來�！�—魯迅：《讀書雜談》

　　63、一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

　　64、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

　　65、讀過一本好書，象交了一個(gè)益友。--臧克家

　　66、久物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。——程頤

　　67、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》

　　68、讀過一本好書，象交了一個(gè)益友�！�—臧克家

　　69、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！�—戴震：《戴東原先生年譜》

　　70、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

　　71、好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食�！�—陶淵明：《五柳先生傳》

　　72、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。

　　73、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。--蘇軾：《東坡文集事略》

　　74、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！�—《高爾在論青年》

　　75、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！�—蘇軾：《東坡文集事略》

　　76、沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。

　　77、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來�！�—夸美紐斯：《大教學(xué)論》

　　78、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。--菲爾丁

　　79、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

　　80、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。--朱熹：《朱子語類大全》

　　81、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。--《魯迅全集》

　　82、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

　　83、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

　　84、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法�！�—狄慈根：《辯證法的邏輯》

　　85、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

　　86、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》

　　87、好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。--陶淵明：《五柳先生傳》

　　88、讀書破萬卷，下筆如有神。--杜甫：《杜工部集》

　　89、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　90、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。--愛因斯坦

　　91、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！�—高爾基：《文學(xué)書簡》

　　92、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

　　93、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。

　　94、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。--鄭板橋

　　95、懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　96、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

　　97、駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的。

　　98、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。——趙樹理

學(xué)習(xí)的名言2

　　1、讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁?/p>

　　2、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。——顏之推

　　3、沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹前頭萬木春�！�—?jiǎng)⒂礤a

　　4、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下�！�—《孟子》

　　5、不鳴則已，一鳴驚人�！�—《史記�；�稽列傳》

　　6、有志者事竟成�！�—《后漢書》

　　7、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！�—論語

　　8、機(jī)不可失，失不再來�！�—《新五代史·晉書》

　　9、天意憐幽草，人間重晚晴�！�—李商隱

　　10、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�—葉紹翁

　　11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�—屈原

　　12、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�—杜甫

　　13、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見后凋。——后漢書

　　14、人無善志，雖勇必傷�！�—《淮南子》

　　15、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同�！�—黃睎

　　16、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。——《行路難·其一》

　　17、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�—范仲淹《岳陽樓記》

　　18、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。——蘇軾

　　19、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事�！�—呂坤《呻吟語·應(yīng)務(wù)》

　　20、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。——杜甫

　　21、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

　　22、將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)�！�—汪洙

　　23、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂�！�—?jiǎng)Ⅸ?/p>

　　24、海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！�—僧云覽

　　25、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——《韓非子》

　　26、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》

　　27、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—《論語》

　　28、興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄海。——李白

　　29、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！�—戰(zhàn)國策

　　30、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也�！�—《練兵實(shí)紀(jì)》

　　31、燕雀安知鴻鵠之志哉�！�—史記

　　32、由儉入奢易，由奢入儉難�！�—司馬光

　　33、萬里不惜死，一朝得成功�！�—高適《塞下曲》

　　34、若要功夫深，鐵杵磨成針�！�—曹學(xué)

　　35、讀書百遍，其義自現(xiàn)�！�—《三國志》

　　36、居安思危，思則有備，有備無患�！�—左傳

　　37、軍歌應(yīng)唱大刀環(huán)，誓滅胡奴出玉關(guān)�！�—徐錫麟《出塞》

　　38、君子坦蕩蕩，小人長戚戚�！�—孔子

　　39、好風(fēng)憑借力，送我上青云�！�—曹雪芹

　　40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱《無題·相見時(shí)難別亦難》

　　41、捐軀赴國難，視死忽如歸！——曹植《白馬篇》

　　42、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽�！�—《左傳》

　　43、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》

　　44、吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》

　　45、精誠所加，金石為開�！�—《后漢書》

　　46、憂勞可以興國，逸豫可以亡身�！�—《新五代史·伶官傳序》

　　47、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！�—于謙《石灰吟》

　　48、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！�—元稹

　　49、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。——王禹偁《清明》

　　50、少壯不努力，老大徒傷悲�！�—佚名《長歌行》

學(xué)習(xí)的名言3

　　一個(gè)人最怕不老實(shí)，青年人最可貴的是老實(shí)作風(fēng)。老實(shí)就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。老實(shí)作風(fēng)就是腳踏實(shí)地，不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜水就會(huì)吃虧。 ——徐特立

　　生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。 ——馮雪峰

　　自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！�—周恩來

　　公正，一定會(huì)打倒那些說假話和假作證的人——赫拉克利特

　　給人幸福的不是身體上的好處，也不是財(cái)富，而是正直和謹(jǐn)慎。 ——德謨可利特

　　質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動(dòng)我的心——莎士比亞

　　本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語——萊辛

　　真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)——斯坦尼斯拉夫斯基

　　無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。 ——斯大林

　　書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令�！�—赫爾岑

　　要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松：它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件：它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己：它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。 ——高爾基

　　我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界——高爾基

　　每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜牧牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書�！�—高爾基

　　書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。 ——高爾基

　　書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住處——高爾基

學(xué)習(xí)的名言4

　　1. 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫�！�—羅丹

　　2. 發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問�！�—陶行知

　　3. 沒有想像力的靈魂，就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)�！�—愛因斯坦

　　4. 因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照高整個(gè)田野�！�—赫爾岑

　　5. 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福�！�—愛迪生

　　6. 科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

　　7. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡�！�—(元)許名奎

　　8. 在生活中示曾做過任何傻事的人，決不象他自己想象得那么聰明�！�—拉羅克

　　9. 科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人�！�—約瑟夫·魯

　　10. 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！�—高爾基

　　11. 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

　　12. 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！�—列夫·托爾斯泰

　　13. 凡在小事上對弄虛作假理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！�—愛因斯坦

　　14. 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!──高爾基

　　15. 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的�！�—愛因斯坦

　　16. 當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。──利希頓堡

　　17. 如果使用得好，書是最好的東西;如果濫用了，書就是最壞的東西�！�—愛默生

　　18. 智慧是不會(huì)枯竭的，思想和思想相碰，就會(huì)迸濺無數(shù)火花�！�—馬爾克林斯基

　　19. 一個(gè)人的知識如果只限于學(xué)校學(xué)習(xí)到的那一些，這個(gè)人的知識必然是十分貧乏的。——于光遠(yuǎn)

　　20. 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�？鬃�

　　21. 我們再也不能刻苦地一勞永逸地獲取知識了，而需要終生學(xué)習(xí)如何去建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識體系--"學(xué)會(huì)生存"。

　　22. 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。--朱熹

學(xué)習(xí)的名言5

　　1、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面�；钪�的每個(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。

　　2、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存潛質(zhì)，要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭氣，咱們并不比別人差。作為學(xué)生，咱們要在自我的學(xué)業(yè)上發(fā)奮；作為兒女們，咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應(yīng)對成功，咱們不能抬起驕傲的頭顱；應(yīng)對失敗，咱們不能放下明天的期望。泰戈?duì)栒f："當(dāng)你因錯(cuò)過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星"。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對挫折的堅(jiān)守也固然完美。

　　3、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽講時(shí)，成績會(huì)下降，情緒會(huì)低落，但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績時(shí)，你不快樂嗎？當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí)，你不快樂嗎？這些都是透過自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺得快樂。

　　4、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累，在生活中，應(yīng)對困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自我獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一齊分享著充實(shí)和快樂，那就不回覺得學(xué)習(xí)是枯乏的。

　　5、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會(huì)夸你傾國傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說你絕頂聰明，但我會(huì)開導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。

　　6、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)。你們是多么無私，偉大�。�為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放�？墒悄銈儏s從來未要求得到一絲回報(bào)，只是希望我們開心的學(xué)習(xí)。

　　7、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　8、風(fēng)吹不動(dòng)泰山，雨打不彎青松。

　　9、百折不撓，堅(jiān)忍不拔。

　　10、現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，你會(huì)做夢，現(xiàn)在你努力學(xué)習(xí)，你就是在圓夢。

　　11、學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的東西，更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。

　　12、誠實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。

　　13、別一有事情就哭哭啼啼的，你得付出努力然后報(bào)復(fù)回來。

　　14、現(xiàn)在讀的書都是為了小時(shí)候吹的牛。

　　15、有的說學(xué)習(xí)像開汽車，不加油就不會(huì)走；有的說學(xué)習(xí)像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……

　　16、人生這部書必須用心去讀，用心去嘗試了。

　　17、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。

　　18、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。

　　19、沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。

　　20、"珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)"是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！

　　21、在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽講時(shí)，成績會(huì)下降，心情會(huì)低落，但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績時(shí)，你不快樂嗎？當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí)，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺得快樂。

　　22、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生，會(huì)給人帶來一筆財(cái)富，引你走向成功；一個(gè)壞習(xí)慣，他會(huì)給你以后的生活帶來許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對明天負(fù)責(zé)。

　　23、學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說："一份耕耘，一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛如苦的"耕耘"，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。

　　24、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山，飄飄然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我們說的"一瓶子不滿，半瓶子晃蕩"，意思就是越是有學(xué)問的人，越是覺得自己知道的少。讀書是一種精神跋涉，是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識的浸潤，就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

　　25、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

　　26、努力去做好你認(rèn)為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無時(shí)無刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，人之有無讀書的癖好，在童年時(shí)期便可見端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對書籍的強(qiáng)烈好奇。

　　27、要趁著青春年少，努力投入心靈修持，這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經(jīng)聽不到了；你也許想要讀書學(xué)習(xí)，但注意力已經(jīng)遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經(jīng)走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經(jīng)衰退，且無法保持專心。

　　28、有多少白日做夢，就會(huì)有多少羞愧難眠。你所以為的巔峰，也許只是在別人的足下。

　　29、我不想讓你看到平凡的……

　　30、十年后的你，是否會(huì)原諒現(xiàn)在的自己。

　　31、為什么要讓一個(gè)已無力作為的人，去看他少年時(shí)的夢想。

　　32、耶魯堅(jiān)持通才教育，也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才，即使是理工生，也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝，當(dāng)然了，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的，學(xué)校擁有225億美元捐款，1100萬卷藏書，學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽：致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的，它做到了。美國人的口號與中國人的不一樣，他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。

　　33、劉云天：唉，不不不不不，您等會(huì)兒，學(xué)習(xí)成績不好跟這沒關(guān)系，是因?yàn)槟鷽]好好學(xué)習(xí)。

　　34、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

　　35、有志者，事竟成。

　　36、學(xué)習(xí)中遇到困難，我思考克服，有時(shí)向老師請教。

　　37、理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　38、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

　　39、有些人會(huì)讓你仰望，他們值得你當(dāng)作老師學(xué)習(xí)，但不適合戀愛，因?yàn)檠鐾�的愛�?huì)很累。有些人會(huì)讓你遷就，他們適合你當(dāng)朋友交往，但不適合戀愛，因?yàn)榭傄�你遷就的生活會(huì)很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會(huì)讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。

　　40、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

　　41、小紅恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

　　42、從前一直都覺得，知識嘛學(xué)到就好了，學(xué)過了之后從來都不用去復(fù)習(xí)，只是在考試前幾天臨時(shí)抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應(yīng)付了事�？墒窃诤�假之后再次跑步訓(xùn)練，那力不從心的感受讓我明白了：學(xué)習(xí)是每天的事！

　　43、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

　　44、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　45、知識的學(xué)習(xí)掌握和應(yīng)用，是十分艱苦的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是不會(huì)獲得成功的。我們只有信心百倍，才會(huì)干頸十足，從而更好地調(diào)動(dòng)的勻?qū)W習(xí)的熱情，使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍，才會(huì)百折不撓，克服重重困難，憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持再堅(jiān)持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　46、從觀察當(dāng)中得到發(fā)現(xiàn)，從實(shí)踐當(dāng)中得到經(jīng)驗(yàn)，從研究當(dāng)中得到創(chuàng)新，從迷霧當(dāng)中尋找光明。

學(xué)習(xí)的名言6

　　1、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩書千古鑒，求知萬卷自風(fēng)流！

　　2、讀點(diǎn)專業(yè)書，文學(xué)作品、歷史、地理全要讀。養(yǎng)成習(xí)慣，再忙再累，每天也要讀兩個(gè)鐘頭。——夏衍

　　3、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。

　　4、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書�！�—蘇東坡

　　5、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書。讀書，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法。——王汶石

　　6、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書方法，要從讀書中去發(fā)現(xiàn)自己的長處，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長處。讀書還是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和創(chuàng)造�！�—嚴(yán)濟(jì)慈

　　7、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀，還要反復(fù)讀。有些書跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì)精讀下去。精讀、泛讀之外，我認(rèn)為還有一種讀法，不叫讀，叫看書，大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫(yī)學(xué)常識的書�！�—蕭乾

　　8、圣人曾云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。

　　9、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。

　　10、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書籍。

　　11、書是社會(huì)�！�—皮羅果夫

　　12、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。作者：布爾韋爾·利頓

　　13、大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹

　　14、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。

　　15、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化�！�— [英]培根

　　16、讀書當(dāng)將破萬卷；求知不叫一疑存。作者：《對聯(lián)集錦》

　　17、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，

　　18、舉一而反聞一而知及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。

　　19、讀萬卷書，行萬里路�！�—梁紹壬

　　20、離職宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　21、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。

　　22、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！�—卡耐基

　　23、書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？

　　24、當(dāng)我們搬開別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。

　　25、用自己的眼睛去讀世間這一本活書。

　　26、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林

　　27、讀書，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白�！�—楊志軍

　　28、圖畫書里有著未來中國的空氣。

　　29、沒有艱苦的領(lǐng)悟，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）

　　30、書讀百遍，其義自現(xiàn)。

　　31、讀書有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹

　　32、書籍是一座座誘人的金字塔。

　　33、多讀書能開拓視野，讀好書能進(jìn)步向上�！�—作者：葉宇瀚

　　34、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識的貧乏�！�—[德]馬克思

　　35、瑰麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不外是一頁廢紙。

　　36、幼年從他愛梨粟，長成須讀五車書。——王安石

學(xué)習(xí)的名言7

　　1、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

　　2、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不好學(xué)很多東西�！�—洛克

　　3、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養(yǎng)，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個(gè)性，彰顯你的風(fēng)采；學(xué)習(xí)：攻堅(jiān)的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進(jìn)別人心里，才能看清他需要什么；堅(jiān)韌：是地獄還是天堂，取決于你跨出的最后一步；善良：不要以為它很軟弱，它能帶你沖破重重阻網(wǎng)。

　　4、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報(bào)國家。

　　5、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初

　　6、觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。

　　7、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　8、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時(shí)間來學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏�活中被自己的活�?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標(biāo)來引導(dǎo)每一個(gè)行為，總之他們的所有思想都是無目的的。

　　9、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作�！�—威爾遜

　　10、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng)，孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可�？措娨暜�(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

　　11、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)。

　　12、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。作者：（漢）徐干

　　13、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的：有意識的研究

　　14、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　15、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛；如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

　　16、愛情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會(huì)減弱。

　　17、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。

　　18、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)障礙的是已知的東西，不是未知的東西�！�—貝爾納

　　19、青春是個(gè)礦，用勤奮去開采，青春有個(gè)夢，用智慧去實(shí)現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠(yuǎn)航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚(yáng)，奔赴美好的明天，加油！

　　20、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。

　　21、好人的天生欲望是知識。

　　22、講得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所謂真知矣。徒講而不行，則遇事終有�；�。

　　23、科學(xué)的歷史，從某種意義上說，就是錯(cuò)覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。

　　24、為了正確地認(rèn)識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

　　25、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

　　26、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

　　27、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗�的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。

　　28、學(xué)習(xí)不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案�！�—張小嫻

　　29、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！

　　30、先生不應(yīng)該專教書，他的是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的是學(xué)習(xí)之道�！�—陶行知

　　31、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

　　32、我不承認(rèn)一份真心沒人去憐惜，我不反對為了各自的生活勾心斗角，逢場作戲，我不學(xué)習(xí)他人在沒有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

　　33、胸中不學(xué)，猶手中無錢也。

　　34、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡兒

　　35、這種生吞活剝式的學(xué)習(xí)方法，到底會(huì)有多少效果，值得大家考慮。

　　36、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí)，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

　　37、做個(gè)形象的比喻：學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具，"智力背景"相當(dāng)于工程背景（地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個(gè)蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。

　　38、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學(xué)問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

　　39、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗踱而望矣，不如登高之博見也。

　　40、單有感情不足以養(yǎng)活愛，單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來，明白人不是為自己而活，必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長，學(xué)習(xí)相愛，互相尊重。放下自我，追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次，謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對方的內(nèi)心世界，感受對方的所思所感，將心比心，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)懷。

　　41、石蘊(yùn)玉則山朗，水含珠而川媚；運(yùn)用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，平時(shí)多閱讀，多積累，學(xué)習(xí)新的方法，就可以使自己的作文語言具有文采，言之無文，行而不遠(yuǎn)，文采是文學(xué)的重要部分。

　　42、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力，總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習(xí)我，特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。

　　43、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)！

　　44、只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味�！�—佚名

　　45、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。——佚名

　　46、敏而好學(xué)，不恥下問。我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

　　47、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會(huì)落在別人后面。 ——李怡晨

　　48、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

　　49、汽車離開了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機(jī)離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

　　50、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——?jiǎng)⑾?/p>

　　51、我不曾遇見過一個(gè)無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人。——伽利略伽利萊Galileo Galilei

　　52、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分，以及關(guān)于某事物的一切�！�—赫胥黎Thomas Henry Huxley

　　53、一個(gè)想要學(xué)會(huì)飛行的人，必須先學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì)飛行�！�—尼采Friedrich Nietzsche

　　54、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　55、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。

　　56、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實(shí)。

　　57、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手潛力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。

　　58、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學(xué)習(xí)的組織。

　　59、學(xué)習(xí)是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。

　　60、學(xué)習(xí)的.秘訣就是認(rèn)真聽講。

　　61、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。

　　62、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

　　63、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

　　64、要學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)苦得要命。

　　65、也要向敵人學(xué)習(xí)，只要這敵人是聰明的。

　　66、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

　　67、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。

　　68、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如月中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。

　　69、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地，耐心地學(xué)習(xí)。

　　70、不向前不知階梯遠(yuǎn)，不進(jìn)修不大白真理。

　　71、多騙財(cái)?shù)娜嗣镆晫W(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，智慧的人運(yùn)用學(xué)問。——培根

　　72、學(xué)到許多對象的決竅，就是一下子不要學(xué)許多對象�！�—洛克

　　73、背得爛熟還不便是把握常識�！�—蒙田

　　74、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

　　75、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。

　　76、方針既定，在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣，不等閑改變本身抉擇的方針，而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗，如此才會(huì)有所成績，而到達(dá)本身的目標(biāo)。

　　77、要學(xué)會(huì)樂觀進(jìn)修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進(jìn)修之謂也。既然進(jìn)修是糊口的一部門，就應(yīng)該樂觀地看待它，不管你在輕松地進(jìn)修，照舊堅(jiān)苦地進(jìn)修。其實(shí)，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠(yuǎn)樂觀地看待進(jìn)修。

　　78、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言，然而，進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí)，會(huì)感想由衷的廈烀；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識，在糊口中辦理了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在個(gè)中。

　　79、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點(diǎn)，你就會(huì)成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機(jī)會(huì)，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機(jī)會(huì)，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

學(xué)習(xí)的名言8

　　1、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。萊杰

　　2、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。楊振寧、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄更斯

　　3、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。愛因斯坦

　　4、學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。高爾基

　　5、學(xué)習(xí)本無底，前進(jìn)莫徬徨。報(bào)摘

　　6、要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。約翰·洛克

　　7、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基

　　8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基

　　9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚

　　10、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾

　　11、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。毛澤東

　　12、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立

　　13、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過。巴爾扎克

　　14、要建設(shè)，就必須有知識，必須掌握科學(xué)。而要有知識，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)。斯大林

　　15、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德

　　16、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲。谷超豪

　　17、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆

　　18、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基

　　19、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基

　　20、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。泰戈?duì)?/p>

　　21、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。朱自清

　　22、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅

　　23、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。捷連斯基

　　24、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。吳晗

　　25、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧

　　26、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。張海迪

　　27、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！�—高爾基

　　28、要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí)，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學(xué)的人，沒有生存的資格。佚名

　　29、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基

　　30、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。高爾基

　　31、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。小塞涅卡

　　32、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚

　　33、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。高永祚

　　34、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。歌德

　　35、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。陳景潤

　　36、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。笛卡兒

　　37、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。列寧

　　38、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。Chancellor,W.E.

　　39、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧

　　40、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。吳耕民

　　41、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其轉(zhuǎn)引自年月日《解放軍報(bào)》

　　42、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。馬寅初（現(xiàn)代學(xué)者教育家）

　　43、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。羅蒙諾索夫

　　44、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰·貝勒斯

　　45、至于我，是向自然學(xué)習(xí)，是只愛真理的，哪怕只是真理的一個(gè)影子，也使我感到歡欣鼓舞，勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁，也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)。拉美特利

學(xué)習(xí)的名言9

　　1、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

　　2、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！

　　3、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

　　4、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

　　5、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

　　6、自古成功在嘗試。

　　7、莫找借口失敗，只找理由成功。

　　8、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

　　9、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競技場。

　　10、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　11、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

　　12、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

　　13、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

　　14、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　15、工欲善其事，必先利其器�！�—孔子

　　16、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　17、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

　　18、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

　　19、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

　　20、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

　　21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

　　22、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

　　23、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對是真的。

　　24、付出，不一定會(huì)有收獲；不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

　　25、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

　　26、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

　　27、不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

　　28、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

　　29、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

　　30、智者的夢再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。

　　31、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

　　32、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

　　33、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

　　34、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　35、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　36、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

　　37、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

　　38、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。

　　39、智者一切求自己，愚者一切求他人。

　　40、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

　　41、成功源于不懈的努力。

　　42、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

　　43、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

　　44、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

　　45、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。

　　46、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

　　47、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的參與。

　　48、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

　　49、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

　　50、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

　　51、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

　　52、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

　　53、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

　　54、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng)意、樂意。

　　55、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　56、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

　　57、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

　　58、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

　　59、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　60、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

　　61、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　62、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

　　63、人之所以能，是相信能。

　　64、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

　　65、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

　　66、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

　　67、青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢作為。——魯迅

　　68、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

　　69、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

　　70、實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

　　71、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗�與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)的名言10

　　一、非讀書，不明理。要知事，須讀史�！�—李光庭

　　二、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　三、把活著的每一天看作生命的最后一天�！�—海倫·凱勒

　　四、好的書籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基

　　五、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。

　　六、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！�—謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》

　　七、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　八、與其夸大胡說，不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句："我不知道"�！�—伽利略

　　九、不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。——荀況

　　十、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——法國哲學(xué)家科學(xué)家和數(shù)學(xué)家笛卡兒

　　十一、莫找借口失敗，只找理由成功。

　　十二、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

　　十三、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！�—諸葛亮

　　十四、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

　　十五、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛�！�—達(dá)·芬奇

　　十六、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。——高爾基

　　十七、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所�！�…——《韜奮文集》

　　十八、無論做什么事，只要有恒心，一定成功。

　　十九、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)。——?jiǎng)⑿奈?/p>

　　二十、學(xué)好英語，溝通世界。

　　二十一、最困難的事是自我了解。——（美國·泰勒斯）

　　二十二、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。——法國詩人布瓦洛

　　二十三、年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。

　　二十四、歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客。

　　二十五、百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　二十六、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

　　二十七、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝�！�—?jiǎng)P德

　　二十八、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。

　　二十九、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！�—《荀子?勸學(xué)》

　　三十、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　三十一、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。

　　三十二、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

　　三十三、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。——英國文藝復(fù)興時(shí)期作家,哲學(xué)家培根

　　三十四、你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險(xiǎn)�！�—蕭伯納

　　三十五、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮

學(xué)習(xí)的名言11

　　默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉。

　　意思是：默默地記住(所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)不覺得厭煩，教人不知道疲倦，這對我來說有什么因難呢?

　　發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

　　意思是：用功讀書便忘記了吃飯，陶醉在學(xué)問里，便忘了憂愁，不知道衰老要到來。

　　三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>

　　意思是：幾個(gè)人在一起走路，其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對他們的缺點(diǎn)，要注意改正

　　士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?

　　意思是：一個(gè)真正的有責(zé)任的人，必須具有堅(jiān)韌的意志，因?yàn)樗�背�?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長。因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任，所以是重大的責(zé)任。因?yàn)橐陨�命的結(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束，所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長而遙遠(yuǎn)的。

　　子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。摘孔子《論語》意：同臆，猜想猜疑。(必：必定(固：固執(zhí)己見。(我：這里指自私之心。

　　意思是：孔子杜絕了四種弊�。簺]有主觀猜疑，沒有定要實(shí)現(xiàn)的期望，沒有固執(zhí)己見之舉，沒有自私之心。

　　瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。

　　意思是：顏淵感嘆地說：“(對于老師的學(xué)問與道德，我抬頭仰望，越望越覺得高;我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡�？粗�它好像在前面，忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來豐富我的知識，又用各種禮節(jié)來約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。

　　朽木不可雕也。摘孔子《論語》

　　意思是：腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”。亦作“朽木不雕”。

學(xué)習(xí)的名言12

　　1）勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟�！�—民諺

　　2）天才絕不應(yīng)鄙視勤奮�！�—小普林尼

　　3）勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。——日本

　　4）智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——民諺

　　5）我在科學(xué)方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。——達(dá)爾文

　　6）合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！�—《老子·道德經(jīng)》

　　7）騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�—《荀子，勸學(xué)》

　　8）天行健，君子以自強(qiáng)不息。周易·乾》

　　9）流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤�！�—張少成

　　10）人生在勤，不索何獲�！�—張衡

　　11）業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈

　　12）天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

　　13）聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　14）好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

　　15）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　16）我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。——華羅庚

　　17）攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤

　　18）對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

　　19）科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！�—華羅庚

　　20）才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。——老舍

　　21）生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀（莎士比亞）

　　22）我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。（高爾基）

　　23）讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　24）立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

　　25）勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達(dá)·芬奇

　　26）形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�—郭沫若

　　27）人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

　　28）你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫

　　29）靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”�！�—列賓

　　30）貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　31）不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�—《真心英雄》

　　32）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　33）自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。

　　34）天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！�—愛迪生

　　35）藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外�！�—雨果

　　36）業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。——韓愈

　　37）天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。——門捷列夫

　　38）天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！�—愛迪生

　　39）科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！�—華羅庚

　　40）古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)

　　41）攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤

　　42）玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

　　43）書籍是橫渡時(shí)間大海的航船

　　44）書籍是世界的營養(yǎng)品。（莎士比亞）

　　45）天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！�—比豐

　　46）謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn)�！�—英國

　　47）科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人�！�—約瑟夫·魯

　　48）沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登

　　49）沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！�—富蘭克林

　　50）勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸�！�—朝鮮

　　51）勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！�—華羅庚

　　52）在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想�！�—范曾

　　53）聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

　　54）古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結(jié)果�！�—錢三強(qiáng)

學(xué)習(xí)的名言13

　　1、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　2、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣�！�—荀子

　　3、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！�—諸葛亮

　　4、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！�—葛洪

　　5、不學(xué)而求知，猶愿魚而無網(wǎng)�！�—葛洪

　　6、士欲宣其義，必先讀其書�！�—王符

　　7、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　8、讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫

　　9、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書�！�—陶宗儀

　　10、一日不書，百事荒蕪�！�—李詡

　　11、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水

　　12、學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明�！�—朱熹

　　13、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本�！�—?dú)W陽修

　　14、非讀書，不明理。要知事，須讀史�！�—李光庭

　　15、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾

　　16、夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳�！�—顏之推

　　17、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤�！�—泰戈?duì)?/p>

　　18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——?dú)w莊

　　19、讀書何所求，將以通事理。——張維屏

　　20、開卷有益�！�—趙光義

　　21、當(dāng)以讀書通世事�！�—倪元璐

　　22、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�—岳飛

　　23、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗

　　24、讀書，人才更加像人。——嚴(yán)文井

　　25、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭�！�—吳運(yùn)鐸

　　26、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益�！�—陳伯吹

　　27、要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應(yīng)有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發(fā)揚(yáng)�！�—?jiǎng)⑿奈?/p>

　　28、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�—?jiǎng)e林斯基

　　29、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識貧乏�！�—馬克思

　　30、外國語是人生斗爭的一種武器�！�—馬克思

　　31、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�！�—法布爾

　　32、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神�！�—杜甫

　　33、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！�—杜甫

　　34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！�—蘇軾

　　35、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！�—《禮記》

　　36、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》

　　37、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷

　　38、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德

　　39、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！�—華羅庚

　　40、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！�—李大釗

　　41、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也．——彭兆蓀

　　42、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識�！�—左拉

　　43、沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！�—高爾基

　　44、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！�—柏拉圖

　　45、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加的知識�！�—左拉

　　46、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么？——巴爾扎克

　　47、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！�—魯巴金

　　48、諺日：“積財(cái)千萬，不如薄技在身。”使之易習(xí)而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也�！�—顏之推

　　49、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！�—盧梭

　　50、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！�—華羅庚

　　51、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！�—培根

　　52、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭�！�—弗萊格

　　53、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！�—狄慈根

　　54、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問�！�—普列漢諾夫

　　55、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹

　　56、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

　　57、少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！�—張潮

　　58、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�—孔子

　　59、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！�—華羅庚

　　60、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B。V

　　61、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！�—笛卡兒

　　62、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克

　　63、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！�—阿卜·日·法拉茲

　　64、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基

　　65、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！�—約·貝勒斯

　　66、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！�—蔡尚思

　　67、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡

　　68、讀書不趁早，后來徒悔懊�！�—《清詩鐸·趁早歌》

　　69、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。作者：《對聯(lián)集錦》

　　70、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人�！�—佚名

　　71、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

　　72、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！�—諸葛亮

　　73、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》

　　74、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力�！�—蓋亞斯（殼牌石油策劃經(jīng)理）

　　75、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)�！�—毛澤東

　　76、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對人體有益�！�—陶鑄

　　77、好問，是好的�！�…如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，“問”放在“學(xué)”的下面�！�—謝覺哉

　　78、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”�！�—鄧拓

　　79、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東

　　80、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！�—蔡尚思

學(xué)習(xí)的名言14

　　年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。

　　最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶

　　精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

　　在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

　　勤動(dòng)筆墨勤看書。

　　知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

　　如果知識不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。

　　語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

　　高尚的語言包含著真誠的動(dòng)機(jī)。

　　勤學(xué)和知識是一對最美的情人。

　　學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。

　　一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。

　　書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

　　成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。

　　作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

　　再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。

　　寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

　　讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。

　　知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

　　不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對錯(cuò)誤的認(rèn)識。

　　不信書不能提高境界，光信書不如無書。

　　少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

　　立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

　　非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

　　熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

　　書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

　　舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　心專才能繡得花，心靜才能織得麻。 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　日日行，不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。 多練多乖，不練就呆。

　　只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。 困難是人的教科書。

　　汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。

　　學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。 先學(xué)爬，然后學(xué)走。

　　心堅(jiān)石也穿。 好記性不如爛筆頭。 勤勉是成功之母。

　　好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。 百藝通，不如一藝精。

　　同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。 一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。

學(xué)習(xí)的名言15

　　1、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí)，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。

　　2、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——申斯基

　　3、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

　　4、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候，也有不好的時(shí)候，看電視，戀愛，學(xué)習(xí)，去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖�！�—吉本芭娜娜

　　5、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易逢春。——蘇麟

　　6、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也�！�—荀子

　　7、人一日無米則饑，一日無字則瞽�！�—王有先

　　8、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。

　　9、凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者，莫良于學(xué)矣。作者：（漢）王符

　　10、現(xiàn)在人最大的缺點(diǎn)，就是對自己的職業(yè)缺乏愛心�！�—羅丹

　　11、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的：有意識的研究

　　12、我有信心一次比一次考得好，有進(jìn)步。

　　13、知識照亮前程，學(xué)習(xí)成就未來�！�—魏汝臣

　　14、青春是個(gè)礦，用勤奮去開采，青春有個(gè)夢，用智慧去實(shí)現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠(yuǎn)航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚(yáng)，奔赴美好的明天，加油！

　　15、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。

　　16、玉不磨礱難作器，人非問學(xué)豈成賢。

　　17、要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，長大了，就應(yīng)該懂事了。——林伯渠

　　18、學(xué)習(xí)不問問題，不是為了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻

　　19、我不擔(dān)心讀者的閱讀耐心。當(dāng)然這有一個(gè)前提：任何一個(gè)作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

　　20、人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那只有學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！

　　21、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

　　22、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。

　　23、不是我不會(huì)，只是我沒學(xué)。個(gè)人因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大。

　　24、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也�！�—西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

　　25、僅學(xué)習(xí)某門派某人之機(jī)巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

　　26、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。作者：蘇霍姆林斯基

　　27、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情，是兩個(gè)人共同的成長。

　　28、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。

　　29、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會(huì)生活才是漫長的學(xué)習(xí)，而且學(xué)問無所不在。作者：陳數(shù)

　　30、讓心踏實(shí)下來的最好方法，就是不斷學(xué)習(xí)。

　　31、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來越完美。

　　32、愛一個(gè)人總是從不知不覺開始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時(shí)。

　　33、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　34、和書籍生活在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息�！�—羅曼羅蘭

　　35、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

　　36、書之論事，昭如日月。 ——佚名

　　37、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

　　38、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學(xué)習(xí)最重要。

　　39、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭，有努力就會(huì)有看頭。

　　40、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。

　　41、知識是財(cái)富，能讓你收獲到很多有用的東西。

　　42、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

　　43、立志識遍天下字，發(fā)憤讀盡人間書。

　　44、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。

　　45、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒常識。

　　46、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

　　47、不要為這個(gè)世界而贊嘆，要讓這個(gè)世界為你而贊嘆！

　　48、要分明本領(lǐng)進(jìn)修。不只要進(jìn)修常識，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進(jìn)修需要去直面人生，融入社會(huì)，勇于實(shí)踐。

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