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幼兒園教師格言(匯編15篇)
幼兒園教師格言1
1.用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
2.好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
3.熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
4.以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。
5.學海無涯苦作舟。
6.知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思!偁。
7.工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
8.說老實話,干良心事。
9.我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
10.行為比語言更有說服力。
11.冰凍三尺,非一日之寒。
12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
13.有所嘗試,就有所作為。
14.堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
15.踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
16.踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
17.全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。
18.用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
19.眼中有孩子,心中有目標。
20.讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
幼兒園教師格言2
當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。
師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
幼兒園教師格言3
1、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
2、孩子的健康成長,是我們最大的希望。——湯雪萍
3、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
4、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
5、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
6、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
8、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
9、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
10、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。——凌創(chuàng)
11、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻——劉盆妹
12、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
13、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
14、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。
15、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
16、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田。——王曉娜
17、童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!——肖柳英
18、獻出一片真情,呵護幼小心靈。 ——李艷萍
19、師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈!浔
20、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。——李美容
21、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!——韋素江
22、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。——湯雪萍
23、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。——韋柳媚
24、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學生的創(chuàng)新。
25、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!——晏璨璨
26、在陽光下做人,在風雨中做事!獏切悱
27、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長!旌
28、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
29、有愛,就會有奇跡!——韋美球
30、我們呵護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!——樊柳園
31、關(guān)心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點。——楊洋
32、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。 ——金燕
33、將一切美好傳遞給孩子!——謝華英
34、在過多地要求學生的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
35、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
36、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友!S秀蓮
37、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。 ——顧麗珠
38、抓住今天,盡可能少的依靠明天!——張紅燕
39、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
40、用高尚的人格贏得學生的心靈,用坦誠的心換得學生的真誠!鯐云
41、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂!钜
42、掌勺是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂!难喹
43、選擇了遠方,就要風雨兼程!f素蓮
44、讓我的愛,成為孩子生活的陽光,成長的營養(yǎng)素。 ——周惠芳
45、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂!糖镉
46、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基
47、一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘!浔
48、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!——肖夢仙
49、我愿化作—愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈!愋…h(huán)
50、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
51、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
52、好的集體中,學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
53、關(guān)愛童心、欣賞童趣。——黃春麗
54、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地!獎⑺妓
55、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
56、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
57、踏踏實實做人、認認真真做事!鹑A
58、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——劉煥婷
59、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯!_小芳
60、微笑是一種境界,更是一種責任!f云秀
61、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。——李丹
62、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
63、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬
64、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
65、用我們的愛關(guān)心每一個幼兒!钋飯@
66、用心對待每個孩子,用誠對待每位家長。——黃紹芬
67、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
68、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把!蚪
69、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
70、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
71、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)!
72、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!——李艷
73、對待學生要像春天般溫暖,對待后進生更要像夏天般熱情!——胡挺
74、把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己!{蕙
幼兒園教師格言4
1、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
2、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
3、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
5、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
6、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
7、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
8、熱心對待工作,真心呵護幼兒。
9、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
10、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
11、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
12、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
13、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
14、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
15、我們的每一個孩子都是好孩子。
16、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
17、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
18、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
19、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
20、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
21、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
22、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
23、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
24、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
25、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
26、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
27、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
28、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
29、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
30、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
31、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
32、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
35、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
36、我們呵護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
37、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
38、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
40、把愛帶給每位學生。
41、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
42、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
43、工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
44、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
45、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
幼兒園教師格言5
1、做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!——韋素江
2、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
3、在陽光下做人,在風雨中做事。——吳秀瓊
4、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。——凌創(chuàng)
5、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻——劉盆妹
6、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
7、有愛,就會有奇跡!——韋美球
8、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長!旌
9、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友!S秀蓮
10、在過多地要求學生的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
11、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
12、掌勺是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂!难喹
13、抓住今天,盡可能少的依靠明天!——張紅燕
14、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
15、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友!f柳媚
16、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。——蔡秋英
17、一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘!浔
18、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學生的創(chuàng)新。
19、用高尚的人格贏得學生的心靈,用坦誠的心換得學生的真誠!鯐云
20、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)
21、獻出一片真情,呵護幼小心靈。 ——李艷萍
22、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
23、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
24、我們呵護孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!——樊柳園
25、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
26、選擇了遠方,就要風雨兼程!f素蓮
27、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
28、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
29、童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!——肖柳英
30、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。
31、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
32、踏踏實實做人、認認真真做事!鹑A
33、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳
34、微笑是一種境界,更是一種責任!f云秀
35、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
36、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長!畹
37、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜!蠲廊
38、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基
39、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
40、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
41、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。 ——顧麗珠
42、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。 ——金燕
43、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
44、師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈!浔
45、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子!獎ㄦ
46、用我們的愛關(guān)心每一個幼兒。——李秋園
47、用心對待每個孩子,用誠對待每位家長!S紹芬
48、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田!鯐阅
49、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!——晏璨璨
50、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡!獪┢
51、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
53、好的集體中,學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
54、將一切美好傳遞給孩子!——謝華英
55、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
56、關(guān)心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點!獥钛
57、孩子的健康成長,是我們最大的希望。——湯雪萍
58、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
59、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
60、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
61、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真、求善、求知的火把!蚪
62、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
63、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
64、讓我的愛,成為孩子生活的陽光,成長的營養(yǎng)素。 ——周惠芳
65、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
66、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)!
67、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!——李艷
68、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!——肖夢仙
69、對待學生要像春天般溫暖,對待后進生更要像夏天般熱情!——胡挺
70、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。——李裔
71、關(guān)愛童心、欣賞童趣!S春麗
72、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地!獎⑺妓
73、把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己!{蕙
74、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。——莫梅芬
幼兒園教師格言6
1.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
2.幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
3.凡事皆有可能,機遇屬于有自信的競爭者。
4.愛是的教育,而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
5.愛每一個孩子,他們的成長是我的快樂!
6.生以求知為樂,師以從教為榮。
7.業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
8.是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
9.人不可以瞧不起自己。
10.孩子的健康成長,是我們的希望。
11.愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
12.踏踏實實做人,認認真真做事。
13.師的人格就是教育工作中的一切。
14.信賴尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
15.一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
16.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
17.誠實做人,踏實工作。
18.愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
19.讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
20.熱心對待工作,真心呵護幼兒。
幼兒園教師格言7
1.我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
2.愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
3.學生的滿意,是的幸福。
4.我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
5.是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
6.育人鑄魂益智強能。
7.愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
8.我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
9.播種一顆愛心,收獲一片藍天。
10.給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
11.面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
13.教育加贊賞等于教育的平方。
14.我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
15.正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
16.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
幼兒園教師格言8
1、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
2、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
3、在達到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
4、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
5、做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
6、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
7、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
8、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
9、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
10、教育的根本任務(wù)是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
11、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。
12、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
13、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
14、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
15、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
16、教育加贊賞等于教育的平方。
17、我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量,只要我們不放棄理想。
18、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
19、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
20、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
21、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
22、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
23、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
24、我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
25、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
26、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
27、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
28、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
29、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
30、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
幼兒園教師格言9
1、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
2、和學生心靈溝通勝于知識傳授。
3、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
4、孩子的健康成長,是我們最大的希望。
5、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
6、教師因材施教,學生學有所長。
7、點一盞心燈,照亮孩子的整個人生。
8、你的健康?鞓肥俏已壑凶蠲赖纳。
9、全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。
10、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。
11、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
12、愛能培養(yǎng)智商,開發(fā)智商,激發(fā)活力。
13、帶給每個孩子健康是我最大的心愿。
14、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。
15、教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
16、蹲下來傾聽孩子說話,你看到的將是一個純真無暇的世界。
17、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
18、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。
19、命運之繩定會握在自己手中。
20、教育孩子并不難,指導家長困難。
21、學生的需求,我們不懈的追求。
22、一切為了學生,為了學生的一切。
23、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
24、凡為教者必期于達到不須教。
25、用我的細心。耐心和愛心,換您的安心。放心和舒心。
26、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
27、關(guān)注“每一個”細節(jié),欣賞“每一個”學生。
28、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。
29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
30、教育其實是“動”教育,要讓孩子的手腦動起來。
31、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
32、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。
34、實際工作是重要的教育武器。
35、一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。
幼兒園教師格言10
1、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
2、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
3、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
5、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
6、了解學生是成功教學的關(guān)鍵。
7、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
8、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
9、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。
10、愛拼才愛贏。
11、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
12、獻出一片真情,呵護幼小心靈。
13、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
14、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、寬容別人等于善待自己。
16、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
17、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
18、用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。
19、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
20、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標。
21、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
22、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
23、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
24、我的學生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:“愛是它自己的回報!薄獏怯裼
25、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
26、在平等、和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
27、在陽光下做人,在風雨中做事。
幼兒園教師格言11
1.表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
2.用愛潤物,物會感化;用愛育人,人會感動。
3.用心感受孩子們的純真,用愛撥動孩子們的心弦,讓每一個孩子都有燦爛的笑容。
4.我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
5.尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
6.獻出一片真情,呵護幼小心靈。
7.愛崗、善教、樹人,收獲幸福;厚德、誠信、敏行,創(chuàng)造幸福。
8.愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生,用愛心譜寫動人樂章。
9.愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學生發(fā)現(xiàn)真理。
10.教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。
11.今天的'積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
12.孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。
13.學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
14.普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
15.童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
16.父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
17.孩子在快樂的時候,他學習任何東西都比較容易。
18.尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
19.實際工作是重要的教育武器。
20.對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。
21.教師總是期望學生將來超過自我。
22.好筍出好竹,好師出好徒。
23.膽小是不可批評的,因為批評會使他更膽小,要耐心有層次加以引導。
24.用心對待每個孩子,用誠對待每位家長。
25.愛學生,讓生活充滿陽光。
幼兒園教師格言12
1、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
2、愛是教育的靈魂,僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生,用愛心譜寫動人樂章。
3、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
4、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
5、對于兒童,做父母,做教師的職責,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。
6、拋開瑣事的煩惱,應(yīng)對天真的孩童,給身邊的人一抹微笑,你會再見別樣的彩虹。
7、一個孩子就是一個天使,一個天使就是一個期望,一個期望就是一段歡樂的成長
8、暴力溺愛和放任是摧毀學生健康人格的三大災(zāi)害。
9、大家齊努力,科技教育盛開花。
10、歲月能夠讓我們的皮膚爬上皺紋,但追求能夠讓我們的靈魂變得年輕。
11、奉獻人生,付出才會有收獲。
12、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
13、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
14、做人以真,待人以善,示人以美,永遠堅持一顆童心,做孩子們的好朋友。
15、生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
16、有愛,就會有奇跡!
17、踏踏實實做人認認真真做事。
18、當我是孩童時,我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時,我愛著我的寶貝。
19、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
20、教師是學生的鏡子。
21、愛學生就應(yīng)當愛他們的一切!學生的健康家長的贊許是我永遠直前的動力!
22、好筍出好竹,好師出好徒。
23、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
24、關(guān)愛童心欣賞童趣。
25、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風兒:帶走孩子的膽怯。
26、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
27、每一位學生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真求善求知的火把。
28、心系學生寬容為懷。
29、想教學生如何正派為人,教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
30、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個歡樂的童年!
31、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
32、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自我的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。
33、今日的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?
34、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
35、教師是學生的鏡子,學生是教師的影子。
36、綻放微笑為了孩子,鼓勵表揚為了孩子,關(guān)懷問候為了孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
37、生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。
38、溫馨和睦的家庭,是孩子健康成長的搖籃。
39、踏踏實實工作,認認真真育人。
40、獻出一片真情,呵護幼細心靈。
41、花兒開放需要必須時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心有智慧的教師,用自我的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特芬芳的花朵。
42、本事是培養(yǎng)出來的,無能也是培養(yǎng)出來的。
43、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
44、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。
45、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的歡樂!
46、細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。
47、我愛每個學生,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為學生最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個學生。
48、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
49、廣積不如教子,投資宜重教育。
50、愛心獻給孩子,安心獻給家長,忠心獻給事業(yè)。
51、從心開始,用愛溝通,共創(chuàng)和諧。
52、讓每個孩子歡樂的成長,讓每個孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
53、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時,我們才真正擁有了一切。
54、故事。讓天使歡樂茁壯,讓期望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美DD這就是我們一生無悔的追求!
55、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
56、選擇了遠方,就要風雨兼程。
57、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
58、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
59、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。
60、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
61、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅,讓幸福像花兒一樣處處開放,讓關(guān)愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。
62、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
63、踏踏實實做人,認認真真做事。
64、誠實地評價自我對孩子的感情。
65、用心關(guān)注孩子,用心走進孩子,用心體會孩子。
66、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢想的彼岸。
67、永遠用欣賞的眼光看待幼兒,永遠用寬容的心態(tài)應(yīng)對幼兒。
68、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風兒:帶走孩子的膽怯。
69、我會用真愛滋潤學生們幼小的心田,唱響學生們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位學生和家長。
70、童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
71、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
72、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊歡樂的土地。
73、關(guān)心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點。
74、愛是真心是關(guān)心是耐心,對于教育而言,愛就是人間的四月天。
75、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
76、十年樹木,百年育人。
77、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
78、師愛無聲,師愛無悔,有愛才有信任與真誠,有愛才能架起與學生溝通橋梁。
79、時間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,僅有把握住此刻,才能創(chuàng)造更完美的未來。
80、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自我的一切,鑄造不朽的詩篇。
81、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。
82、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生完美的心靈。
83、有愛的教育,如春天的細雨,潤物無聲;如冬日的陽光,暖人心田。
84、配合教師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責。
85、正人先正已,身教重言教。
86、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
87、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自我的一切,鑄造不朽的詩篇。
88、孩子生下來都是天使,大人把他們教育成“人”。
89、時時堅持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。
90、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
91、在獻身中打造教育的事業(yè),在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學,在創(chuàng)新中實踐教育的藝術(shù)。
92、讀懂孩子,尊重孩子,信任孩子,放飛孩子。
93、藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
94、愛孩子就應(yīng)當愛他們的一切!孩子的健康家長的贊許是我永遠直前的動力!
95、拋開瑣事的煩惱,應(yīng)對天真的孩童,給身邊的人一抹微笑,你會再見別樣的彩虹。
96、播種一顆愛心,收獲一片藍天。
97、教師要相信每一個學生都有成功的愿望,都有成功的潛能。
98、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
99、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
100、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
101、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
102、新起點,新方向,我們在陽光下成長。
103、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
104、在群眾中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自我都有信心。
105、把愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自我。
106、師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
107、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
108、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有進取的結(jié)果。
109、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。
110、父母自信,自強,自立,對孩子來說是一個榜樣。
111、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的職責心愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
112、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。
113、靜心的做教師,盡心的教學生。
114、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
115、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
116、教師應(yīng)當善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學習本事在內(nèi)的多方面本事。
117、正人先正已,身教重言教。
118、用我們的愛關(guān)心每一個幼兒。
119、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。
120、讓讀書成為習慣,讓勤奮體此刻收貨上,讓成長體此刻細節(jié)上。
121、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。
122、只要我們用心去體會生活中的美,眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
123、教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
124、愛是真心是關(guān)心是耐心,對于教育而言,愛就是人間的四月天。
125、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
126、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。
127、任何人如果不能教育自我,也就不能教育別人。
128、幫忙孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
129、用愛澆灌,用心培育,我所承擔的,是一份職責,我所收獲的,是一種信任。
130、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生完美的心靈。
131、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛的結(jié)果。
132、全心全意為學生服務(wù)。
133、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
134、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
135、家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。
136、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
137、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
138、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使學生只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
139、我愿將自我全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
140、讓星星撒滿整個夜空,讓學生填滿整個心胸。
141、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
142、做一片綠葉一絲春風一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
143、我的眼里僅有你,你在我的視線里。
144、幫忙孩子成為有個性的人。
145、教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的本事的發(fā)育。教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。
146、人不能夠瞧不起自我。
147、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
148、廣積不如教子,投資宜重教育。
149、應(yīng)對孩子,有愛才會有職責感,有職責感才會始終付出愛的行動。
150、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
151、每個孩子都是一份純潔和歡樂,我奉獻著也收獲著。
152、用我的愛心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。
153、我相信,講臺就是鍛煉我錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
154、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
155、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的職責心愛心,我喜歡學生們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
156、用我的愛心,陶冶學生的心靈;用我的微笑,伴隨學生的童年。
157、學生生下來都是天使,大人把他們教育成“人”。
158、人生百年,立于幼學。
159、教師的微笑,是一座橋:拉近學生的距離;是一陣風兒:帶走學生的膽怯。
160、外面的世界有多精彩,學生的世界就有多可愛,我愿沉浸在學生的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
161、我愿將自我全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
162、嬰兒的情緒,是認識世界的反映。
163、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛的結(jié)果。
164、好家長是學也來,好孩子是教出來的,好溝通是傾聽出來的,好習慣是養(yǎng)成的,好品德是熏陶感染出來的。
165、童心是綠色的種子,僅有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。
166、從零開始,持之以恒。
167、花兒開放需要必須時間,孩子成才需要一個過程,做一個有愛心有智慧的教師,用自我的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨特芬芳的花朵。
168、太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠理解陽光的照耀月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著奮斗著奉獻著……
169、踏踏實實做人認認真真做事。
170、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
171、我們用雙手和愛心,珍視呵護每一棵幼苗。
172、說老實話,干良心事。
173、一心向著自我目標前進的人,整個世界都會給他讓路。
174、傳來傳去的歡樂——我把歡樂傳給孩子,孩子歡樂了,我也了在其中。
175、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
176、寬容別人,等于善待自我。
177、允許孩子犯次錯誤,給他次改正的機會。等待孩子成長,猶如等待花兒綻放,需要愛心與耐心。
178、讓我走進童心世界,和孩子們一齊成長。
179、讓孩子相信自我是天才,就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
180、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
181、愛學生如自我的生命,教學生如自我的子女,待學生如自我的朋友。
182、不聽話的孩子也是可愛的,在教師心目中,不應(yīng)當有壞學生和差學生,僅有可能有心里不健康的學生。
183、有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
184、允許學生犯次錯誤,給他次改正的機會。等待學生成長,猶如等待花兒綻放,需要愛心與耐心。
185、讓我和你們一齊,共同分享,共同成長。
186、一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
187、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
188、以愛,以誠栽培生命。
189、尊重理解每一個孩子,給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
190、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。
191、誠實做人,踏實工作。
192、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓性命用心互動;開放,讓人人收獲精彩。
193、教師總是期望學生將來超過自我。
194、為了孩子,必須要給他們新作品,使他們敢于應(yīng)對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
195、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
196、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
197、本事是培養(yǎng)出來的,無能也是培養(yǎng)出來的。
198、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
199、用心做事,珍惜每一天,以誠待人,知足常樂。
200、生以求知為樂,師以從教為榮。
201、讓每一個學生都展露自信的笑容。
202、讓每一個學生都展露自信的笑容。
203、讓天使歡樂茁壯,讓期望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美DD這就是我們一生無悔的追求!
204、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
205、將一切完美傳遞給孩子!
206、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓性命用心互動;開放,讓人人收獲精彩。
207、對待學生要像春天般溫暖,對待后進生更要像夏天般熱情!
208、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
209、用真誠的鑰匙打開學生心靈之鎖。
210、微笑是一種境界,更是一種職責。
211、用真心對待每一位孩子,用愛心誘導每一個心靈。
212、綻放微笑為了學生,鼓勵表揚為了學生,關(guān)懷問候為了學生,讓每個學生都盡享教育的真愛。
213、心靈塑造的最佳工程師。
214、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
215、做本真教師,教本色語文,育世紀人才。
216、教育能開拓人的智力。
217、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
218、我們用雙手和愛心,珍視,呵護每一棵幼苗。
219、大家齊努力,科技教育盛開花。
220、播種一顆愛心,收獲一片藍天。
221、每個學生都需要關(guān)愛,讓我們敞開心扉,給他一個傾訴的機會,可能會有意想不到的收獲。
222、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
223、成功的教育不是說服,成功的教學不是灌輸,而是在潛移默化之中,傳遞內(nèi)涵,表達情感。
224、獻出一片真情,呵護幼留意靈。
225、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。
226、以愛,以誠栽培生命。
227、讓每個學生歡樂的成長,讓每個學生理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個學生擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
228、用愛心換取幼兒的歡樂,用真心換取家長的信任,用職責心體驗幼教之美。
229、孩子像花兒,需要用愛心耐心培育。
230、用愛澆灌,用心培育,我所承擔的,是一份職責,我所收獲的,是一種信任。
231、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
232、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
233、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著教師的愛。
234、求真求善求美,是教師永遠的追求。
235、時時堅持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學生學習生活。
236、尊重和愛護學生的自尊心,要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
237、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的職責心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
238、生以求知為樂,師以從教為榮。
239、有所嘗試,就有所作為。
240、抓住今日,盡可能少的依靠明天!
241、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
242、孩子是在和周圍人和事物比較中認識自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識的發(fā)展。
243、教師要用心去愛,去教育學生。
244、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
245、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用夢想和信心換取動力。
246、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了。
247、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
248、教師要用心去愛,去教育學生。
249、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
250、一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
251、給孩子一個燦爛的笑容,一句激勵的話語,一種信任的眼神!
252、歡樂工作,歡樂生活。
253、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生完美的心靈。
254、如果有人能夠點亮知識和愛的火花,他們是勇于奉獻的教師。
255、學生是在和周圍人和事物比較中認識自我,要學生接觸更多事物,有助于自我意識的發(fā)展。
256、只要我們用心去體會生活中的美,眼睛就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
257、踏踏實實做人認認真真做事。
258、一位小小的幼兒,就是一個大大的期望,那么,幼兒園教師的工作,就是在人生的起點,給孩子們一個歡樂的成長空間。
259、好筍出好竹,好師出好徒。
260、育幼,師之責;護幼,師之性;愛幼,師之魂。
261、歡樂工作,歡樂生活。
262、踏踏實實工作,認認真真育人。
263、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
264、生命在于成長,愿和小朋友們共同成長。
265、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊歡樂的土地。
266、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
267、天荒地老,教師的童心不泯。
268、在陽光下做人,在風雨中做事。
269、信賴尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
270、點一盞心燈,照亮孩子的整個人生。
271、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
272、教師總是期望學生將來超過自我。
273、藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
274、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
275、努力把自我當成一個孩子。
276、在團體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自我都有信心。
277、不聽話的學生也是可愛的,在教師心目中,不應(yīng)當有壞學生和差學生,僅有可能有心里不健康的學生。
278、我們用雙手和愛心,珍視呵護每一棵幼苗。
279、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自我學,自我學一輩子,學到老。――葉圣陶。
280、教育加贊賞等于教育的平方。
281、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位學生。
282、孩子需要榜樣甚于批評。
283、在奉獻中實現(xiàn)自我,在求真中完善自我,在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
284、用心對待每個孩子,用誠對待每位家長。
285、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
286、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來的期望。
287、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。
288、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
289、讓讀書成為習慣,讓勤奮體此刻收貨上,讓成長體此刻細節(jié)上。
290、關(guān)注每一個細節(jié),欣賞每一個學生。
291、童心是個寶,讓我們共同呵護!做孩子的良師益友,與孩子共同成長!
292、心中裝滿孩子,眼中充滿孩子。
293、對孩子的愛,要如同池塘溢滿水,多多的滿滿的凈凈的,才會繽紛多彩。
294、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。
295、革命尚未成功,同志仍需努力。
296、用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用夢想和信心換取動力。
297、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
298、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
299、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
300、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
幼兒園教師格言13
1、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
2、幫助孩子成為有個性的人。
3、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
4、傾聽童聲,學會微笑,善待學生。
5、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風。
6、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
7、寓教于愛,情致理通;寓教于信,智高義遠。
8、道德教育高于知識傳授,個性塑造勝于智力培養(yǎng)。
9、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
10、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。
11、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
12、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
13、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來的希望。
14、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務(wù)家長。
15、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
16、握著你的手教你涂鴉,拉著你的手同你游戲,牽著你的手伴你成長。
17、用高尚的人格贏得學生的心靈,用坦誠的心換得學生的真誠。
18、愛心是陽光,耐心是雨露,細心是春風,微笑是土壤。
19、讓每一個孩子都像向日葵一樣,始終對著燦爛的陽光開心成長。
20、學生常說,要聽老師的話;我說,教師要常想自己說的話是否值得學生聽。
21、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
22、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
23、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
24、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
25、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
幼兒園教師格言14
1.善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。
2.教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
3.踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
4.我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。
5.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
6.永遠用欣賞的眼光看待幼兒,永遠用寬容的心態(tài)面對幼兒。
7.教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
8.生命需要燃燒激-情,教育更需要燃燒激-情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩篇。
9.全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。
10.時間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現(xiàn)在,才能創(chuàng)造更美好的未來。
11.教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
12.人生百年,立于幼學。
13.教師是火種,用自己的熱情點燃孩子的心靈之火,教師是梯子,承受著孩子一步步地向上攀登。
14.以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15.在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
16.教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風兒:帶走孩子的膽怯。
17.敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
18.從心開始,用愛溝通,共創(chuàng)和諧。
19.蹲下來傾聽孩子說話,你看到的將是一個純真無暇的世界。
20.教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
21.我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
22.和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
23.在淡泊中追求,在奮斗中奉獻。
24.我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的兄弟姐妹,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
25.用心做事,珍惜每天,以誠待人,知足常樂。
幼兒園教師格言15
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力,科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛,去教育學生。
5、心靈的溝通勝于知識傳遞。
6、天荒地老,教師的童心不泯。
7、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
8、好的集體中,學生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
10、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責。
13、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人,為人師表。
17、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
19、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
20、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
22、命運之繩定會握在自己手中。
23、教書育人,功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
25、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
26、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
27、在過多地要求學生的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。
30、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
33、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
37、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學生。
39、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、 更遠,更令教師欣慰的呢?
42、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
43、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
44、教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
45、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
48、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
52、誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
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