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人生讀后感(15篇)
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的人生讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生讀后感1
錢鐘書寫的文章，給人的感覺總是很風(fēng)趣、很幽默，但是又很富有哲理。
就說這個書名吧，初看上去還真有些讓人摸不著頭腦，這題目到底是啥意思呀？再看看錢鐘書先生寫的序，假使人生是一部大書，那末，下面的幾篇散文只能算是寫在人生邊上的。這本書真大！一時不易有完，就是寫過的邊上也還留下好多空白。于是，恍然大悟。是呀，人生這本大書我們又能讀懂多少呢？能在它邊上寫上些什么的，也算是不錯了。
我們學(xué)生們是還不夠資格在人生的邊上作批注的至少我還沒有這資格，因此只能在錢鐘書先生這本《寫在人生邊上》的大作中選上這么一小段，叫做《論快樂》的議論的邊上，寫上一小段隨感，也算是隨手在書邊的空白上注幾個字吧。
畢竟是個孩子，我從不覺得人生太長或是太短，因此，依照錢鐘書先生的觀點來看，我目前所經(jīng)歷的生活既不是特別快樂，也不是很痛苦，只能算是平平淡淡吧。
不過，平平淡淡的人生可以是一種事實，但決不可以是一種觀點。而且平平淡淡的過一生其實也是不快樂的，因為平平淡淡就是沉悶，就是長時間，就是痛苦。不過，人生雖不快樂，但仍能樂觀確實是這樣的，雖然錢鐘書先生的一串論證，已證明人生不可能是永遠快樂，甚至說永遠快樂它不但渺茫得不能實現(xiàn)，并且荒謬得不能成立。但從馬克思主義哲學(xué)的角度來看，這些是屬于物質(zhì)范疇的，而意識是物質(zhì)能動的反應(yīng)，當然，不同的人，它的意識所反映出的物質(zhì)世界是不同的，因此有人是樂觀看人生，有人是悲觀過一世，而我們理應(yīng)樂觀地對待人生。
錢鐘書先生將人生是不快樂的與我們應(yīng)當樂觀的看待人生這對矛盾稱之為這是人生對于人生觀開的玩笑，我還沒有這么高的覺悟去理解這句話，但有一點是肯定的，這對矛盾是辯證統(tǒng)一的。既然人生注定是不快樂的，那么我們何不苦中作樂呢？至少精神上的快樂可以抵消一些物質(zhì)上的痛苦，況且快樂是由精神決定的。這樣一來，我們至少會感覺到什么是快樂。
人生的痛苦正是由于它是漫長的，但也正是因為它是漫長的，我們有足夠的時間去尋找快樂，去感受快樂即使快樂是轉(zhuǎn)瞬即逝的，矛盾的雙方是辯證統(tǒng)一的。樂觀的過一生，人便會變得闊達，一切也會變得相對美好；悲觀的看世界，本就痛苦的人生會變得愈加冗長，一切令人所厭惡的東西會被無限的放大。
因此，雖然人生注定是不快樂的，我們?nèi)阅軜酚^地過一生。
這絕不是普通的家書，它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。通過親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會，為祖國，為人類所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對社會，對祖國，對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說：長篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當作一個討論藝術(shù)，討論音樂的對手；第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時時刻刻隨處給你做個警鐘，不論在做人方面還是其他各方面。貫穿全部家書的情誼，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家。
傅聰在異國漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo)，鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神，與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育，是不能分開的。
再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場黑暗的災(zāi)禍中受到傷害，傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
優(yōu)秀的父親，出色的兒子，不平凡的家書。
人生讀后感2
人生若只如初見，仿佛，那樣重要�？墒�，此一生，與誰初見又有什么關(guān)系呢?你看，這些輪回了千年的花種，至今還在無我無他的綻放……
初讀這本書時，也許年歲尚淺，竟讀不出個所以然來。然后讀了一半就此作罷。等到再想起時，已是高中。
翻開扉頁，目錄映入眼簾：人生若只如初見、落花人獨立，微雨燕雙飛、零落成泥碾作塵，只有香如故、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺……
帶著一顆澎湃的心繼續(xù)翻閱，班婕妤的事跡令我悲愴，殊不知在合德飛燕之后還有如此悲涼的女子，那一句“何事西風(fēng)畫悲扇”真真切切的反映了她的無奈和凄涼，她一介女流，卻飽含才情，早年深得皇帝寵愛，卻只因她們，她變成了宮怨詩的“代言人”，深深惋惜……
漢成帝的薄情讓她心寒，但在他死后，她依舊在他陵園里，陪他一生一世，閉目時，她似乎看見了年輕時他微笑如水的樣子，兩相依偎，或許是親密無間的時刻……可是非常短暫，只像人生若只如初見。
深吸口氣，繼續(xù)看。楊玉環(huán)的經(jīng)歷令我感慨。她和李隆基的曠世之戀載入史冊，被后人熟知。她卻只因安史之亂被后人指為紅顏禍水。何其無辜!
原只是一介王妃，卻不想被年過半百的皇帝相中，他無可奈何，她亦無可奈何，可是，音律使他們走到一起，一曲霓裳羽衣舞令后人著迷，他們也因此沉淪……他不再是君臨天下的萬乘之尊，更像個意綿綿、情切切的少年郎，多喜多愁得有情人。她嬌呼他為三郎，我的三郎，，好似平常夫妻般和諧，帝皇家的這種情難能可貴……
可是，悲劇的開始往往毫無征兆，命運伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，等待花開結(jié)果的那天，他們分離了，無奈只能“一抔黃土收艷骨，數(shù)丈白綾掩風(fēng)流”她香消玉殞，他無奈太子反叛，只得退位做太上皇，從此孤獨終老。若，人生若止如初見，多好。他仍是他的曠世名主，她仍做她的絕代佳人，江山美人兩不相侵。沒有開始，就沒有結(jié)束……
撫平心情，繼續(xù)閱讀。一句耳熟能詳?shù)摹凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝�！弊屛彝Ｄ�，沒曾想，這句背后竟有一段凄婉的愛情故事。
小時候，我一直把西班牙和葡萄牙搞混，就好比一千四百多年前蕭郎和惠娘的一見鐘情，明知錯了，卻義無反顧。在杏花煙雨的江南，一段如影如幻的愛情開始了，他們相遇，大俗卻又大雅的一見傾心。他本是求編集《昭明文選》，只因口渴，來到一座茶坊，偶然抬頭，就被她的清麗脫俗所打動，那茶，未曾喝到嘴邊，卻已先浸的人眼明心亮……
只是，這清新的開頭，結(jié)局卻不盡如人意，他是太子，有重責(zé)，她只能忍痛割愛，告別時，她立于他的馬下，將紅豆置于他的掌中，讓他望豆如望人�？墒牵痛藙e去，歸來遙遙無期。他沒法突破禮法，沒法娶她，她相思成疾，當他歸來時，已是紅顏零落青草稀了。他沒有哭泣，只將紅豆種下，回京后，一病不起，數(shù)月之后，也薨逝……
這結(jié)局，雖然令人心里有些堵，但也是欣慰的，畢竟兩人在世時沒能如愿，但在下面，兩人終究償愿。
雖未將紅豆熬成纏綿的傷口，但終究有個唯美的開始，就讓它人生若只如初見……
扼腕嘆息，我繼續(xù)品味。金屋藏嬌的故事耳熟能詳。那是漢武帝劉徹小時對陳阿嬌的承諾，但她沒有像武媚娘那樣有徐才人的提點而變成一代女皇。她迷惘，不懂得“以色事人，色衰而愛弛�！钡牡览�，她不懂自古皇帝最薄情，自持出身優(yōu)良，有和皇帝青梅竹馬的情誼就亂加嫉恨后宮妃嬪，再被他看成眼中釘肉中刺之后依舊不懂得放手，致使變成廢后，讓自己的夫君寵愛他人，只是因為她想要一生一世一雙人的恩寵，無奈，對方是好色的漢武帝……
也許放棄，才能靠近你;不再見你，你才會把我記起。只是因為，她明白地太晚。
時光匆匆，夕陽西下，我合上書本，望向遠處，只覺得內(nèi)心翻滾，我努力平復(fù)，卻失敗，只好起身，看那夕陽之景……
邂逅一首好詞，如同在野春之暮野;邂逅一個人，眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動。人生若止如初見，多好……
人生讀后感3
人生美好，是因為它經(jīng)歷過艱難。人生有甜美，也有苦澀，但人生在于追求，而不是等待。
一個人，若他的人生平平淡淡，沒有一點波折，那還有什么意義。自己的人生就得自己來把握，不能讓它從手中逃脫，這樣我們才能成為自己人生中的王者。
這是一本充滿社會閱歷，主要公經(jīng)歷人生磨難的七十年代社會的一本書。當我一開始讀這本書時，我不知道該用怎樣的心境去閱讀，只是感覺有點懵懂。直到我讀完這本書后，我才知道，我的人生應(yīng)該是怎樣的。
《人生》的主人公叫高加林，他是一名老師。他盡公敬業(yè)，卻被一位剛高中畢業(yè)的同村人頂替了職位而被迫下崗。那個同村人，就因他是村支書的小兒子，因沒什么才智，也沒好好努力，考不上學(xué)校，只好靠點關(guān)系混口飯吃。高加林回家后，開始變得頹廢，消沉，但他卻收獲了愛情，他與全鎮(zhèn)最好看的姑娘在一起，但這個姑娘因沒有文化而感到自卑，感覺配不上高另林。這位姑娘家境富裕，而高加林家境極其貧寒，他的父母更是老實巴交，生怕高加林惹出什么事端，別人欺負他，也只好忍氣吞聲，自然雙方家長沒有準許他們倆在一起，但他們還是沖破重重阻礙而在一起了，每天晚上都偷偷到房后玉米地說知心話。經(jīng)過他們的不懈努力，黃天不負有心人，給他們讓出一條道。雖然曾被人頂了職位，被集體派去拉糞，還遭受欺凌，但最終還是走上一條光明大道。經(jīng)過老同學(xué)介紹，他成為了一位鄉(xiāng)支書秘書，管理著他們的那一片區(qū)域。就在他事業(yè)發(fā)展高漲，那個姑娘找到了他，說了許多家長里短，關(guān)心他的話語，但他卻說她是土包子，叫她以后不用再去看他，怕領(lǐng)導(dǎo)看見。而她沒有再說什么，只是微笑的含淚而去。最后姑娘被迫與一個自己不愛的男人結(jié)了婚。而高加林因為犯了事，又被派送去百折不回的崗位當了老師，最終還是回到了原地。
是�。∪松褪沁@樣波瀾起伏，跌跌撞撞，挫折不斷。有的人就是如此貪婪，擁有時，不知道好好珍惜，失去后才知道后悔。人生不過短短幾十年，那由得你再來一次，而我面對自己的人生又何從不是這樣！
我的人生有美好，也有艱難。我是一個平平凡凡的女孩，家境貧寒，父母年邁。小時上學(xué)只是為了學(xué)點知識，長大后不至于吃虧，對于自己的人生從來不敢想是怎樣的。當我慢慢長大，一點點懂得了讀書到底是為了什么。不過，十三歲的我上了初一，慢慢認識了一些朋友，當時覺得那些朋友挺義氣的，我們打成了一片，卻慢慢遺忘了那些最真摯的朋友，也遺忘了我最珍貴的東西——“我的夢想”。我開始逃課，和他們出去喝酒，喝得爛醉之后又無所事事，還跟著別人去打架，最終被學(xué)校記大過處分。初中畢業(yè)后沒有等到通知書的到來，只好到處去打工。一個人在外的日子真的很難受。當時的我16歲，在外做工沒一個敢要我，唯有一位黑心老板因緊缺人手才將我留下來，但我并沒有得到什么好處。一個人在外，無依無靠，為了吃飽飯只好無奈地接受他安排的工作。而結(jié)果就是每天工作十九個小時，只有5個小時休息時間。不停地刷碗，上菜，生活完全脫離了正常軌道，我再也受不了。工作了一個月后，殘酷的現(xiàn)實將我打回了原形，也讓我深深感到，這不是我想要的生活，于是我決定回到學(xué)校補習(xí)，好好再來一次中考。
自然，回頭的我也遭受到了許多異樣的眼光，也免不了被人議論，被人更加看不起。我沒了朋友，只有父母在我的身邊鼓勵我。我為了我犯下的錯承擔(dān)后果，為了讓自己往后的人生不再崎嶇，為了讓父母過得更好，不再為我而擔(dān)心 ，也為了讓別人看得起自己，我愈發(fā)發(fā)奮，一年后考上了一所不錯的高中。
那個人不會犯一點錯，那個人的人生沒有艱難險阻，磕磕碰碰，只是看你會不會利用它，使自己愈挫愈勇。只有經(jīng)歷過，你的人生才會完整。
是的！現(xiàn)實就是如此，跌倒了，你若不站起來，只會讓人永遠踩在腳下，永遠抬不起頭，讓人看不起，今后的人生只會是一片昏暗。只有站起來，努力奮斗，奮力一搏，把握好自己的人生，勇敢追求，成為自己人生的王者。
其實，經(jīng)歷人生的種種，并在這個過程中勇敢的追求，你的人生并不平凡！
人生讀后感4
也許是因了看過的電視劇的名字“六塊六毛六的事”，也許是因了今日吃了八元錢一碗的苕粉，于是乎記憶的大門就被打開了。
說到“八塊錢”一碗的苕粉，課代表不由地慨嘆“好貴呀！”確實，快餐在漲價，也許是糧油上漲導(dǎo)致的吧，今年的月餅也是貴了許多呢！
記得上小學(xué)時父親拿的是每個月四十五元錢的工資，體面的國家企業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，一家四口，加上家里有養(yǎng)著奶牛，貼補著家用，每天會喝上父母精心煮給我們的牛奶，雖然沒有零食可吃，但就鄰家吃的窩頭就著咸菜的日子，生活也是不錯的。就如在寫《花開朵朵》寫到初中生活，班長提供素材時所言，你們是沒有零食，我們是沒有糧食！是啊，同樣是童年卻有著不同的苦難記憶！
最喜是母牛下過個小牛犢后，那時前幾日產(chǎn)的牛奶并非市面所見的白，而是乳黃，似有油浮在上面，家人只是簡單地將其放在大盆里，隔水上屜蒸上十幾分鐘，熱乎乎的奶豆腐就這樣上桌了，這邊你還在大火炕上偷懶不起，竟被奶香的味道揪出被窩，寧可冰冷的抖抖著身體，冰涼直打牙齒，披著大被，喝上牛奶或者吃上那鮮嫩的奶豆腐，再來個剛出鍋的噴香的大饅頭，頑皮地伸向大醬碗一蘸，咸中有甜，甜中有咸，或是將饅頭撕成小塊，投入奶碗中，盡見小山一個一個地陷落在奶川里了，用小勺子舀起一口，松軟的饅頭里灌注了奶汁，甜香的味道占據(jù)味蕾，味蕾一下子找到了旋律，自覺不自覺地跳起芭蕾，似乎那就是全世界上最美的那一餐了。
女兒曾寫過《一碗母愛》，來呈現(xiàn)我們與牛奶的故事，那是高抬我了。多年來，找尋回的牛奶透了明，白花花的饅頭也不夠松軟，還要放在一起，竟是“圈子不同不能相融”了呢！
熱乎乎的苕粉在餐盒里畫著“油畫”，一圈的白芝麻占據(jù)了防線，幾個丸子漂浮著，圓白菜、菠菜的綠，豆芽的白，苕粉的棕，在紅油的底色上繪出千帆競技的場面，菜香、粉香一時透著熱氣沖到你的跟前，這樣的熱氣騰騰讓你想起每次回小島時的場景，家里人會用最愛吃的火鍋來招待，一半清湯一半麻辣，雖腸胃功能不佳，卻是無辣不歡，總會在那辣鍋里與家人一起拼個大汗淋漓，無論是基本的火鍋食材，還是當?shù)厝藧鄢缘亩寡�、燜子、鴨血豆腐等，吃著火鍋，愛不釋嘴哦，因它們都會給予溫暖的觸動，家的溫馨會在這一餐一飯的盛情里流淌著。
尤其那火鍋里煮的面條，它融合了菜和肉的滋味，面里透著勁道，選擇是必吃，哪怕是前面的菜可少吃，但面不能錯過的，多則兩小碗，少則一大碗，鼓鼓的肚子終于抗議，頂出幾個飽嗝后，你才不舍的離開�；疱佔允请x不開小島的海鮮，不喜吃那大蝦，肉厚沒多大滋味，螃蟹雖鮮但殼硬又費牙。只有那皮皮蝦，小島人稱之為蝦爬子，錦衣華服甚好，淺紫色的外衣，七彩的硬尾，不大的頭，只將其身體兩側(cè)打開，就幾乎可以取出其全身的肉了，而且是完整的。如果說蝦爬子外在是一個模子的話，那內(nèi)中和它是一個模子的，一樣一樣的了，不似其他蝦打開后不見全貌，咸鮮味恰到好處，軟中有Q彈之感，每餐必吃，每吃必多，每多又不忘再吃，無可救藥到了極點，就連盛行的蝦爬子餡餃子也成了一種慰藉，送來舊日的憶念。
看著眼前的苕粉上那一層的紅油，讓我想起在師大門口排隊買飯的場景，不大的小店出現(xiàn)購買大軍，從門里柜臺一直排到門口，又由門口排到門外，只見戀戰(zhàn)酣戰(zhàn)，卻不見離開的，一碗近十元的消費算上奢侈，但卻溫暖了在外求學(xué)的你，無論是早起公交的擁擠，還是早到時校園長椅上賦詩于書上的孤寂，亦或有學(xué)生穿梭的漠然，那都已經(jīng)不重要，民以食為天真的是很關(guān)鍵。
又讓你想到與女兒同吃麻辣燙的場景，多吃麻醬，多加醋，但女兒忽略了這邊不是小島，麻醬也只是勾兌的而已，加了再多只是加了咸罷了，芝麻的香被兌了水，大街上也沒有煎燜子可吃，吃到純鮮的麻醬真是太難了，小島那都是現(xiàn)場制作，遠遠的就會香氣撲鼻，人言”酒香不怕巷子深”，我說油香不怕街市深。
轉(zhuǎn)眼一碗苕粉在回憶里，固體食物所剩無幾，湯水也不剩些許，不知不覺見了底，自己也奇怪呢？今天是喝了牛奶了，還是吃的火鍋了，還是吃麻辣燙了呢？都是，又都不是！不是錢的問題，而是食物那點事兒——記憶的載體！
人生讀后感5
一直以來我都喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》這本書就深深的吸引了我，《人生》讀后感。不僅僅是這部作品有一波三折的故事情節(jié)，更重要的是它給我?guī)淼母杏|······
小說的主人公高加林，一個才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能跳進夢寐以求的城市，回到農(nóng)村當上了民辦小學(xué)的教師。那時的他已經(jīng)很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又對他充滿希望的職業(yè)，但是好景不長，他被有權(quán)有勢的大隊書記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當上了一個地地道道的農(nóng)民。然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢？當機遇再次降臨到了高加林身上時，他義無反顧地抓住了這次機會，重新回到了城市，當上了縣里的通訊干事，一個有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的“記者”，成了城里引人矚目的人才。事實上，他確實也是相當出色的，他辛勤、樸實，他勇敢、自信，他熱愛生活，有著遠大的理想和抱負。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环�，而后一下子撲倒在黃土地上。
人生的反復(fù)無常讓人難以預(yù)料。戲如人生，人生如戲，正是人生的真實寫照。
然而，人生也讓我們認清了現(xiàn)實和理想之間不可逾越的差距。高加林一直在為自己的理想苦苦追求，這一點毋庸置疑，也是值得許多人學(xué)習(xí)的。我們每個人都會有年少輕狂的那份激情，讀后感《《人生》讀后感》。并且只有有了理想我們的人生才會充滿激情和挑戰(zhàn)，我們才會打拼出一片屬于自己的世界。但在追逐夢想的人生道路上我們會不斷的遇到來自方方面面的壓力和挫折。這些壓力和挫折是必然存在的，因為這就是生活。因此我們需時時刻刻保持一顆清醒的頭腦，去認清這個殘酷的現(xiàn)實世界�，F(xiàn)實是不能以個人意志力轉(zhuǎn)移的，誰如果要離開自己的現(xiàn)實，就等于要離開地球，一個人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但也千萬不能拋開現(xiàn)實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對于剛踏入生活道路的年輕人來說，這應(yīng)該是一個最重要的認識。
也許人生就是這樣吧!路遙在《人生》中引用了作家柳青的一段話:人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。我想，人生就如這段話一樣，讓我們慢慢去走，去體驗，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時能欣然一笑。直到有一天，我們老了，回首往事時嘴角能流淌出幾個小小的故事。不也無憾嗎？
看完《人生》后，讓我對人生的認識也明白了不少：我們在人生的矛盾中不斷的做著抉擇，然而大多數(shù)我們的決定都是以自我為中心的，有時候，考慮得再多，其實也是反反復(fù)復(fù)，以至于轉(zhuǎn)了一圈，最后還是回到了起點。我認為，人生就應(yīng)該珍惜所擁有的，不要太過于強求，而遺失在自己的夢中······其實知足，也是人生的一個過程。我們不要總是等到失去時再去懊悔和抱怨，因為也許幸福就在我們的身邊，而是我們一時沒有發(fā)現(xiàn)，或許不管你失去了什么，你的身后，總會有人默默的關(guān)心你，這就是你永遠也不會失去的。但是這也需要你的回頭，如果你連這也不珍惜，那么到最后，失去的就是靈魂和心，這是你永遠也求不回和贏不回的·····
雖有悲劇的開頭，但最后加林開始改過自新，從頭開始了他原來的工作——老師。一切都顯得一波三折，也使我懂得了許多道理。前途是重要的，但是絕不能為了它把良心給丟了。一旦認定了一段愛情，就必須堅守它，直到永遠。若在外面事業(yè)飛黃騰達，就帶上她；若是擁有繁華富貴，就與她分享；若是一無所有，就好好待她，別讓她受苦。有時，我會站在高加林的角度思考人生，如果我是高加林，我會怎么做？我會做的比他好嗎？不見得。所以我會活用我所學(xué)到的一切，以加林所犯過的錯為戒，走好我自己的人生！
《人生》，人生，這的確是一本改變?nèi)松臅?/p>
人生讀后感6
我之所以不怕老，是因為我每一個十年都比上一個十年好！
梅耶.馬斯克是誰？他是硅谷鋼鐵俠埃隆。馬斯克的媽媽。
埃隆。馬斯克的經(jīng)歷已經(jīng)非常精彩了，但他媽媽的人生經(jīng)歷更加令人驚奇。
書的封面上提到硬核兩個字，她到底有多硬核呢？
她15歲第一次登臺，22歲結(jié)婚，31歲成為破產(chǎn)的單身母親。在3個國家9個城市生活并不斷開展自己的事業(yè)，獨立培養(yǎng)出三個出色的子女，同時獲得兩個碩士學(xué)位。
60多歲時重返模特舞臺，在頭發(fā)變白時走紅。
69歲時，在美國時代廣場獨占4個廣告牌。
在71歲時，她寫下《人生由我》這本書。
她在書中寫道：“活到我這樣的年紀實在是太棒了。我已經(jīng)度過了七個美好的十年，享受了兩段成功的職業(yè)生涯，把三個孩子順利撫養(yǎng)長大，成為十一個孫子孫女的祖母�，F(xiàn)在，作為一名傳播健康的演說家和模特，我感到自己比以往任何時候都更受歡迎———我甚至被邀請寫這本書！這就是為什么我感覺七十一歲這個年齡很棒。每一天，我都在興奮中醒來。”
書中提到，千萬別因為你是女性，你就隨著年齡的增長而放慢腳步。別讓年齡減緩了你的速度，或成為你前進的絆腳石。梅耶在15歲時第一次登上T臺，有人告訴她，模特生涯通常到十八歲就會結(jié)束，可是她竟然在七十一歲的時候進入了事業(yè)的黃金期。一切都源于她孜孜不倦地學(xué)習(xí)，和不斷地找尋前行的方法。
剛到達紐約時，她簽約了一家大型的模特公司，本以為會增加自己的曝光率，可這家模特公司從不主動幫她邀約，甚至連配角都沒有幫她爭取到。在長達六個月沒有試境的困境中，她一致認為自己的模特生涯已經(jīng)結(jié)束。她意識到，必須有所改變了，她找到經(jīng)紀公司成功解約，并主動簽約各個地區(qū)的多家經(jīng)紀公司，隨后大量的工作機會紛至沓來。
在拍攝大片的過程中，她會接到許多飛舞，跳躍等動作，這些對她來說，無疑是有一定難度的。她意識到，學(xué)習(xí)必須要列入到計劃之中了，于是開始研究雜志。
在她六十七歲的時候，她的照片無處不在，時代廣場，地鐵，甚至遍布每一個機場。
她說：你永遠可以找到一個前行的方法，你也永遠可以制定另一個更好的計劃。
梅耶出生在一個愛冒險的家庭。
她的父母經(jīng)常開著飛機四處旅行。在那個還沒有GPS導(dǎo)航的時代，他們僅靠著地圖與指南針已經(jīng)周游了六十個國家。十二次進入沙漠探險，梅耶參與了八次。她們的母親會準備三周的食物與水，衣物，父親準備汽油，地圖，修理工具等，他們會仔細的制定計劃，一次次完成探險挑戰(zhàn)。
梅耶遺傳了父母的探險精神，也善于為自己的人生制訂計劃。她說，在生活中，我們常常會害怕那些并不會發(fā)生的事情。有什么可害怕的呢？就算糟糕的事情降臨，想辦法找到解決方案就是了。
她是這樣說的，也是這樣做的。在忍受了九年的家暴生活后，她毅然絕然地選擇了離婚。她認為，哪怕自己獨自艱難的生活，也好過在前夫身邊過提心吊膽的日子。為了永久的擺脫前夫的糾纏，她選擇什么都不要，一個人獨自撫養(yǎng)三個孩子，這無疑也是一場冒險。但她并不懼怕，她知道怎樣去生活，如何去面對現(xiàn)實。
她堅信，越努力，越幸運。
她考取營養(yǎng)師學(xué)位，開咨詢室，繼續(xù)模特工作。她一個人帶著孩子們在三個國家九個城市生活過，也曾多次推倒并重建她的人生。
她樂觀、積極的生活態(tài)度，也深深地影響了孩子們，長大后的孩子們也都有了自己輝煌的事業(yè)，埃隆創(chuàng)立了特斯拉公司，并開展火箭發(fā)射事業(yè)。金博爾開了一家農(nóng)場食材直供餐桌的餐廳，并開展他的“綠色巨人”計劃。托斯卡經(jīng)營著自己的娛樂公司。而她自己，也有自己的生活，參加各種營養(yǎng)學(xué)會議，飛到世界各地走T臺，拍雜志封面。七十一歲的她，活出了自己獨特的人生。
她真是一個自立自強的女性，更是一個硬核的母親。她的品質(zhì)，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
生活是自己的，今后的每條路都是由自己選擇的。無論生活是否艱難，都要報以微笑，接納它，擁抱它，享受它，這才是你的人生。精彩才剛剛開始。
梅耶說：”我之所以不怕老，是因為我每個十年都比上一個十年好�！�
人生讀后感7
《我的人生哲學(xué)》一書充滿了真誠坦白和哲學(xué)的睿智。作者王蒙以講故事的形式，節(jié)奏緩慢的講述了他的不平凡的生活經(jīng)歷和人生哲學(xué)。他的人生坎坷而輝煌，平凡而高尚。
打開書本，仿佛走進偉人的內(nèi)心世界。經(jīng)過人生廣闊的領(lǐng)土，王蒙無疑是有資格談人生真諦的。王蒙一生大起大落，親身經(jīng)歷了中20世紀后半世紀的風(fēng)波和動，在最灰暗的時刻，也沒有停止對美好理想的夢想。他的生活經(jīng)歷，使他從許多不同的角度觀察發(fā)生在身邊的事情。經(jīng)歷了人生苦難，然后跳出苦難來了解社會，研究人性然后將自己的思索和感悟表達在文字中。就是這樣一個大師級的偉人，經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷風(fēng)浪。不到14歲就參加地下組織，在中文壇里馳騁了半個世紀。他的一生也和我們一樣，只是他對生活，對工作有著更深的理解。
作者在近乎閑聊中，談到人生最重要的是生存和學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻始終貫穿在生命運動中。詳實寫著內(nèi)心的真實感受，當寫到“可以剝奪我控制我的人身，卻無法限制在閉目養(yǎng)神背誦唐詩宋詞英語十四行�！奔仁故窃卺葆宥鵁o助時而對學(xué)習(xí)表示疑惑，也會變得豁然明了。他認為，只有學(xué)習(xí)才不至于使人自吹自擂，勇于自查自律，不僅僅關(guān)注一時一地的得失成敗，只是將這種失敗看作是一個學(xué)習(xí)的契機，學(xué)習(xí)是漫長過程的一個環(huán)節(jié)。這種無限延伸的學(xué)習(xí)概念，糾正了有些人一談學(xué)習(xí)就講條件講環(huán)境的錯誤思想，使學(xué)習(xí)者有了更靈活的獲取知識的渠道，有了更寬泛的求知空間。
王蒙以其滿懷坦誠的懷，給我們以真實的人生教益。他在書中將自已定位為學(xué)生，說的很真實，很切要。說的很坦誠，這種謙遜好學(xué)的態(tài)度，無疑給那些有了稍許成績就關(guān)在小屋里稱王稱霸的人一個警示，讓他們無地自容。想到我們身邊有些同志在休閑時間的喝喝應(yīng)酬，醉生夢死，看到此書后，定會感到惋惜，感到痛心。其實換個思路在思考，社會進步了，住房可以拿貸款，買車可以取現(xiàn)金，試問青春和生命可以透支嗎？
王蒙的“無為”境界讀完后，由仰幕變成敬佩。無為不是什么都不做，而是有所不為。在人際關(guān)系上，不搞結(jié)盟，不要投靠某位領(lǐng)導(dǎo)，而不奴顏婢膝溜須拍馬，其實這是哲學(xué)中道德范疇，有時高尚是無需有所為的。這里不僅僅是作者在寫作了，而是用生命，用思辯，用心血在打造我們?nèi)祟惖撵`魂。過高的估計自已而低估別人，知人之明知已實屬不易，因而有所行動的求別人的真經(jīng)，不如自已在思量自已的過錯。無為而無不為是一種高智商，一種理想化境。當我們遇到一些待遇不公，苦差或上司故意刁難時不如言傳身教，意在大，以實際成績來曉之以理，動之以情。而不是搞無謂的泄憤、表白和發(fā)威。這是一個人的社會責(zé)任感，歷史責(zé)任感的履踐。
用雜文隨筆的藝術(shù)形式從各種角度感悟人生的藝術(shù)，詮釋道與德，誠與詐，智與愚，真與偽。談人生哲學(xué)，其實不容易。而王蒙卻從其歷盡滄桑之后道出了“無術(shù)、無謀、無名、無功”的真諦，讓我們耳目一新。在為自已的工作，職位，職稱，住房等活動中，爭取有影響力的人支持自已，結(jié)果遠遠勝過有真才實學(xué)但羞于活動羞于為自已啟齒的人，這樣的事例作者對其作出了深刻的區(qū)別分析，活動也是有高尚與你下的區(qū)別，而正是有這些別，才體現(xiàn)惡心與鮮花的區(qū)別。在這里，作者完全充當了一個普通的人來分析，讓我們通俗易懂，新意昂然。在敘述這些人生哲學(xué)時，沒有空洞的說教，也沒有不著邊際的高談闊論，而是以親身經(jīng)歷現(xiàn)身講法，一切從面對人生不可回避的實際問題闡述自己對生活的看法，真實的力量透徹紙背，發(fā)人深思。
王蒙是譽滿天下的著名作家、詩人，卻以平等的心態(tài)在與讀者傾心交流，在娓娓而談中講述了自己的所思所悟的真實。他絕不放棄人生的哲學(xué)睿智與理想境界，但亦絕不高談闊論，無論小事、大道，都說的是人生至理。這種細膩，周到的人生哲學(xué)就像大海卷起層層疊疊的浪花來擁抱著我們的思想靈魂。
人生讀后感8
季羨林，一代國學(xué)大師，一生忙忙碌碌，致力于國學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、佛學(xué)等方面的研究，除了寫下不計其數(shù)的優(yōu)美文章外，還留下了許許多多寶貴的哲學(xué)道理。
這學(xué)期以來，品讀了《聽季羨林講述人生哲學(xué)》這本書籍，感觸頗深。在書中談到：君臣有義、父子有親、夫婦有別、長幼有序，朋友有信的人倫五常；一寸光陰不可輕的惜時觀；滴水之恩當涌泉相報的知恩、感恩、報恩態(tài)度；還有去意不留，寵辱不驚的處事態(tài)度；不完美才是人生的人生觀等。聯(lián)系現(xiàn)實生活，這些道理真是句句經(jīng)典，字字精華。
中國自古以來都是講求名正言順，名不正則言不順的道理，故而人倫五常一直都伴隨于我們生活中，一直都是我們處理親情、友情、愛情的準則。季老在其他文章里常常說道：這世界上畢竟也有一些“壞人”，但是請相信覺大多數(shù)的人是“好人”。我想季老所說的這些“壞人”里許多就是因為不守五常之人，做事不能名正言順之人。倘若人人都能堅守“君臣有義、父子有親、夫婦有別、長幼有序，朋友有信”這樣的倫常準則，社會必將會和諧安定，人們的生活也將是快樂的，而那些所謂的“壞人”也將不復(fù)存在。
時光匆忙，沒人能夠讓其留下腳步；歲月無情，每個人的一生都是它的雕塑作品。歲月如刻刀，刀刀催人老，怪不得古人會有滄海一粟感嘆，又會有孔子的“逝者如斯夫”的感慨。的確，人的一生，來也匆匆，去也匆匆，但是世間萬物要說公平，熟能與時間老人相比呢？時間對于每個人都是一樣的，一天24個小時，過去是這樣，現(xiàn)在也是這樣，將來還是一樣。因此不要去感嘆時間的短暫。魯迅曾經(jīng)說過：“時間是擠出來的。"因此我們要做的并不是要去感嘆與抱怨，不是虛度光陰，浪費生命，而是要想想怎樣去合理利用時間，做一些有意義的事，這樣時光的匆忙流逝對于我們的人生又有何妨呢？在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中作者奧斯特洛夫斯基曾留下這樣一段精彩的話“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。’”告誡我們不要浪費自己的人生。人生短暫，我們應(yīng)該如何才能讓自己過得充實而有意義呢？又如何才能讓自己的不久的將來不會感到后悔呢？這一切的一切數(shù)不完的問題提醒我們，人生是公平的，現(xiàn)實是殘酷的。好好把握現(xiàn)在的時光，不要讓今天成為明天的遺憾，就像季老那樣，到了年老的時候還是堅持自己的人生目標不斷的充實自己的人生，這樣的人生才是精彩，這樣的生活才是美滿的。
懷一顆感恩的心，感謝那些曾經(jīng)幫助過你的親戚朋友，老師同學(xué)，甚至陌生人。擁有一顆感恩的心，生活就會變得更加美好，知恩不報枉為人。前面說過，季老常說這世界上畢竟也有一些“壞人”，但是請相信覺大多數(shù)的人是“好人”，在季老的一生中，他就常懷有一顆感恩的心，對于那些幫助過他的人他都會銘記于心。季老在其一篇文章《站在胡適之先生墓前》，胡適但是是北大的校長，曾經(jīng)對季老幫助過，季老為了感恩、報恩，特地為胡適之先生寫悼文。這是何等的大事啊，當時那種情況下，大陸那么多良師益友沒人敢為胡適之先生寫悼文，季老身邊的朋友還提醒他不要為胡適寫文，最后季老為了感恩還是寫了這篇感人的文章。做人要懂得知恩、感恩、報恩，否則就枉過一生了，在我們身邊有許多我們需要感謝的人：父母，含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，這份恩情我們一定得好好報答；朋友，在你不如意的時刻為你伸出援助之手等這些恩情我們也要銘記于心。
季老一生執(zhí)著于事業(yè)，珍惜時間，能夠知恩、感恩、報恩，為后人樹立好榜樣，我們一定要好好向他學(xué)習(xí)，遵循五常，做時間的主人，做知恩圖報的人。
人生讀后感9
以《青春》的舞蹈、五月的鮮花的舞蹈團的演出，張澤群、李思思、（南京藝術(shù)學(xué)院）袁昌盛、（清華大學(xué)）蔣在怡走到舞臺的中央。為觀眾講述中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的偉大征程，拉開了文藝匯演的序幕。
北京工業(yè)大學(xué)―歌唱《媽媽教我一首歌》“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”， “七月南湖水連天，煙雨樓臺雨如煙。湖水深處搖來一只船……”天津大學(xué)、西安交通大學(xué)、湖南大學(xué)學(xué)生一曲《南湖的船，黨的搖籃》，意遇中國的革命是從南湖開始，揭開了歷史的新篇章。 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。遵義師范學(xué)院和井岡山大學(xué)演繹了這次偉大的征程―長征，尋著革命先輩的足跡演繹他們一個個紅色經(jīng)典文化精神的雕像和沖鋒陷陣的背景。演出了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概，仿佛把現(xiàn)場的觀眾帶到了那崢嶸的革命歲月。西安理工大學(xué)和延安大學(xué)帶來的《游擊隊歌》一展陜北游擊戰(zhàn)爭背景，通過敵后作戰(zhàn)擁護黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的場面來呼應(yīng)“永遠跟黨走”的活動主題。情景表演、全場的合唱、科技的展示藝術(shù)形式異彩紛呈，讓五四晚會場面恢宏。
永遠跟黨走，用生命承擔(dān)責(zé)任。華東師范大學(xué)和長江大學(xué)演繹《生命之鏈》。20xx年10月24日， 長江荊州段有兩位少年不幸落水，十五名大學(xué)生跳入江中奮力施救，由于江水洶涌，人鏈斷裂，三名大學(xué)生顯出了寶貴的生命，這就是英雄的“10.24”集體。我始終懷著一顆感恩的心去表演，演出了用生命鑒行青春的理想，用愛傳遞了能承擔(dān)祖國未來的重任。 永遠跟黨走，帶著新的希望再創(chuàng)佳績。南京財經(jīng)大學(xué)和中央戲劇學(xué)院演繹《青春的使命》。演出當代大學(xué)生帶著朝氣、帶著熱情、帶著希望到祖國需要的方去。為了愛留下，祖國我在這里；愛是無限期的；留下使命就在腳下。
永遠跟黨走，青春的理想放光芒。吉林大學(xué)演繹的《莘莘學(xué)子心》。演出了歡度五四頌黨恩，我們和黨心連心，肩負使命永遠向前。當代青年勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，努力拼搏再創(chuàng)佳績，放飛自己遠大的理想。
人生仿佛是四季的輪回，生命狀態(tài)便是這四季的寫照。人生總是那樣，千變?nèi)f化著。有些人的人生總是那樣快樂，有些人的人生總是跌蕩起伏。人生總會有許多磨難和坎坷，但是就像《桃花心木》中說的一樣，只有經(jīng)得起生活中的考驗和磨難，這這才能成為有作為的人。
《一束鮮花改變?nèi)松肪椭v述了一名男子遭遇到人生的挫折后所做的事情。這則故事是這樣的：喬治是華盛頓一家保險公司的營銷員，為女友買花是認識了一位花店老板――本。但也只是認識，他只在花店買過兩次花。后來他因為客戶理賠一筆保險費，莫名其妙的投入監(jiān)獄，他要做20年的牢。聞此消息，女友離他而去，他十分悲憤，后來因本的鼓勵，使他有勇氣面對現(xiàn)實。最后他提前獲釋了，為了報答本，他還捐款成立了“華盛頓――本陌生人愛心基金會”。
看完這個故事，我深刻的體會到了人生的意義。這個故事中，有許多情節(jié)令我難忘，也使我了解到了許多道理。但我讀到這一句時“在會見室，他不由得怔住了，原來是花店的老板，他給喬治帶來了一束鮮花”。雖然花店的老板只給喬治送來了一束鮮花，但是這卻讓喬治從中感受到了人間的溫暖，希望之火也在他的心頭重新燃燒。這一束鮮花給了喬治戰(zhàn)勝困難的勇氣和面對現(xiàn)實的信心。這就是一份濃濃的愛，在這種時刻，花店老板居然不嫌棄喬治，而卻帶著溫暖去看望他，這是十分令人敬佩的。也許就是因為這樣，才會使喬治擺脫了困難努力安下心來，在監(jiān)獄里大量讀書，鉆研電子科學(xué)。
正是因為喬治這種改過自心的舉動，才使他提前獲釋了。后來成為富豪的他得知本一家人破產(chǎn)，一家人貧困潦倒，回到了鄉(xiāng)下。當聽到這樣的消息，富有人情味的喬治不顧一切，想去幫助本一家人。他認為無論自己做什么，都不能回報本當年對他的幫助。所以喬治就創(chuàng)立了“華盛頓――本陌生人愛心基金會”。這就是喬治對本的報答，這也是人間的溫暖。
“喝水不忘挖井人”喬治在監(jiān)獄時是本給了他信心，讓他有勇氣面對現(xiàn)實，所以后來他成為了一個有作為的人，當本遇到困難時，喬治又幫助了本。這個世界的許多悲劇都源自于對愛的絕望，愛和溫情是醫(yī)治墮落的靈丹妙藥。
人生讀后感10
有幸拜讀了北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師肖川的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》一書，讓我接受了一次思想的洗禮�？吹贸鰜�，這是一本充滿人性關(guān)懷的書，能夠直面教師職業(yè)所面對的種種問題，分析原因，提出建議，具有現(xiàn)實意義。
肖川教授指出，教師要想追求職業(yè)的幸福感和人生的幸福，就得有一個健康的心態(tài)，而健康心態(tài)的擁有從“十六字”上獲�。航邮墁F(xiàn)實；悅納自己；心存感激；追求卓越。他特別指出，擁有健康人格的人，不必浪費時間去處理內(nèi)心的掙扎；擁有樂觀的心態(tài)的人，不會將精力浪費在對付情緒的起伏上；擁有健康的自我形象的人，不會浪費心力去在乎別人的評頭品足；擁有進取的人生態(tài)度的人，不必浪費心力去擔(dān)心未來風(fēng)雨；擁有穩(wěn)定的精神情緒的人，不會生活在自怨自艾之中；擁有積極的自我肯定的人，不必浪費精力去尋找外在的肯定。這無疑是肖川教授饋贈給我們的一杯清茶，一杯醇酒，值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁６h離教師職業(yè)倦怠，做一名幸福的教師，更讓我重新審視起教師這個職業(yè)，明白了教師的幸福來自教師的專業(yè)成長，來自學(xué)生的成長和發(fā)展，來自教育教學(xué)的工作，來自享受幾縷閑暇時的沉淀和寧靜觀照。
一、善待學(xué)生，體會幸福
教育是棄惡揚善，使學(xué)生向真、向善、向美，求真、求善、求美的事業(yè)，而不是對學(xué)生放任自流，讓學(xué)生隨心所欲地成長，或是僅為教學(xué)成效突出而一味嚴格要求，嚴肅管教。
教師應(yīng)該學(xué)會心疼自己的學(xué)生，成為學(xué)生心中的一縷陽光。作為教師，要關(guān)注細節(jié)，要抓住各種機會善待學(xué)生，如休息時間、在走廊上等等，尤其要善待那些近來表現(xiàn)不佳而被你警告過的學(xué)生。尤其是一些后進生、邊緣生往往都有著不幸的生活經(jīng)歷，一顆顆脆弱卻充滿渴望的心靈漸漸冰封了自己。因此，教師應(yīng)該做火把，用智慧和關(guān)愛融化冰霜，讓他們感受溫暖和光明，這是教師的責(zé)任和使命，更是教師的意義和價值。教師只有在與學(xué)生深入交往與互動的過程中，才更可能在師生情誼的自然加深中體味到教師職業(yè)的幸福感，更能感覺到自身的價值和人生的意義。
二、善待自己，感受幸福
目前，教師的職業(yè)倦怠，正在消磨無數(shù)教師的工作熱情，迫使其遠離學(xué)生、遠離工作崗位。肖川教授提出：對教師而言，要養(yǎng)成專業(yè)心態(tài)中的良好心態(tài)，就是要用積極的心態(tài)來看待世界。很欣賞書中這樣一句話：“生活中有許多不如意甚至不合理的.，也許我們個人的力量無法改變，但我們可以改變的是自己的心情和態(tài)度。從某種意義上說，一個人心中有什么，他看到的就是什么�！碑斘覀兠鎸щy或挫折的時候，如何看待，就決定了你幸福與否。在匆匆忙忙的步履中，教師職業(yè)的特殊性，使工作和休閑時間分不清界限。他們隨時可能被學(xué)生、家長“打攪”，隨時就進入工作的狀態(tài)，許多教師幾乎忽略、遺忘了休閑。所以，教師也要學(xué)會給自己幾縷閑暇，這樣，他的人生不會枯燥，講課不會干澀，才知道如何讓教育芬芳彌漫。
三、善待家長，分享幸福
父母對子女的愛是無以言表的。對于教育工作者，應(yīng)該理解他們望子女成龍鳳的急切心態(tài)，在對家長進行理性說服的基礎(chǔ)上加以情感的感化，表達對家長的理解和認同，并同時提出一些理性的建議。
審時度勢、把握時機、理性分析是家校溝通的基本前提，溝通的智慧體現(xiàn)在教師的言談舉止之間，體現(xiàn)在教師處理家校間問題的機智上，體現(xiàn)在保護學(xué)生、自己和家長三者的身心上。當家長對你充滿了信任，對你的工作予以理解、支持，愿意開誠布公地討論孩子的學(xué)習(xí)、成長時，你會發(fā)現(xiàn)善待家長，家校共育的過程也是一種幸福。
書中這樣一段話讓我感動不已：“有心的地方就會有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)的地方就會有欣賞，有欣賞的地方就會有愛，有愛的地方就會有美，有美的地方就會有自由，有自由的地方就會有快樂�！庇浀糜形欢鲙熞苍@樣教導(dǎo)過我：“我們不能選擇我們的學(xué)生，但是我們可以改變自己的心態(tài)�！逼鋵嵅还苁瞧匠Ｖ�、寬容之心，還是感恩之心，只要你擁有陽光般的心態(tài)，就會少些煩惱多些快樂，將教師視為一種藝術(shù)，樂此不疲雖苦猶甜，那么你就能夠擁抱幸福！
擁有陽光心態(tài)，我們的心每天都會開出一朵花，芬芳著自己也芬芳著學(xué)生，從現(xiàn)在開始，幸福人生已然上路！
人生讀后感11
這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的內(nèi)容，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學(xué)后，再來看它時，卻是另一種感受。
先來談?wù)劇度松返那楣?jié)吧。小說背景取材于上世紀七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農(nóng)村人，他高中畢業(yè)當上了小學(xué)教師，就在他以為自己的才能和抱負能得以實現(xiàn)的時候，命運第一次給他開了一個玩笑。有權(quán)有勢的大隊書記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的教師位置，而他也由一名光榮的人民教師變成了一名普通的農(nóng)民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份美好的愛情，開始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選擇，但命運又垂青了他。
沒過多久，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的愛情攻勢下，并且有機會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運又一次捉弄了高加林，高加林通過關(guān)系在縣城工作的事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌捄螅呒恿忠查_始真實而深刻地思考“人生”這一命題。
高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運挑戰(zhàn)、自強堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠大的理想和抱負，關(guān)心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實的現(xiàn)實與理想之間產(chǎn)生強烈的反差，也形成了他矛盾復(fù)雜的性格特征�？v觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現(xiàn)實，有時候又讓現(xiàn)實變?yōu)閴粝��！倍呒恿忠苍谄渲衅穱L了人生的酸甜苦辣。
什么是人生？無數(shù)先哲用事實告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎么走就是人生。我認為人生就是在這過程中對生活的種種選擇，或?qū)蝈e。每個人都有選擇生活的權(quán)利，但現(xiàn)在對于我們來說選擇的機會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點。所以，不管我們?nèi)绾芜x擇，就一定要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結(jié)尾德順爺爺所說的：“娃娃，你不要灰心！一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了……”
而人生的另一特點就是無法預(yù)知，在這一秒永遠無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當教師時不知道社會的殘酷，會讓他再次淪為農(nóng)民，在他當農(nóng)民的時候也不知道他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準備好好實現(xiàn)他的理想和抱負時，更不知道他自己又要重新回到農(nóng)村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：
一是時間，
二是死亡。
所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實現(xiàn)自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預(yù)知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結(jié)于此，做好當下，足矣！
作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生�！倍覀�，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗，如何選擇，就顯得尤為重要了。
人生的選擇，選擇的人生，或?qū)蝈e，一切未知！但我在這里想說的是，不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選擇，堅定信念，勇往直前！
人生讀后感12
兒時很愛看小說，喜歡那些虛構(gòu)故事里馳騁風(fēng)云、傳奇冒險的人生，似乎讀一本精彩小說也就放肆經(jīng)歷了一段奇幻的人生旅程；長大了卻慢慢喜歡看些隨筆、散文、雜談等內(nèi)容，覺得讀長篇小說比較費力，人物角色多框架大，那些高于生活的藝術(shù)創(chuàng)作離現(xiàn)實生活頗有距離，難能撫慰心靈，豁達心胸。于是在一個屬于成年人特有的失意時刻，伴著淅瀝瀝的春雨，一本安放在家中書櫥上很久的書：周國平散文經(jīng)典《只有一個人生》被我翻開，這個意外之舉卻給了我很多的溫暖和開導(dǎo)。
書的作者是周國平，1945年7月15日生于上海，1981年進入中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。其散文擅長于用文學(xué)的形式談?wù)軐W(xué)，諸如生命的意義、死亡、自我、靈魂與超越等，探索現(xiàn)代人精神生活中的普遍困惑，重視觀照心靈的歷程與磨難，寓哲理于常情中，深入淺出，平易之中多見理趣。他的作品以其文采和哲思贏得了無數(shù)讀者的青睞，無論是花季少年還是耄耋老人，都能從他的文字中獲得智與美的啟迪。
翻閱這本書，能夠體味到周先生在現(xiàn)代紛繁蕪雜的社會中，可以如閑云野鶴一樣對話自己的人生。在周先生眼里，人生的百味雜陳，酸甜苦辣都值得品味，我們“只有一個人生”，虛度了，就沒了，沒地方借去。盡管大家都如此忙碌，如此世故，似乎談人生成了奢望。人們說“生容易，活容易，生活不容易�！�
周先生卻說“命運是不可改變的，可改變的只是我們對人生的態(tài)度”，“人的精力是有限的，有所為必有所不為。人與人之間的巨大區(qū)別就在所為、所不為的不同取向�！薄拔覀兛匆娎�，卻看不見真理；看見萬物，卻看不見美；看見世界，卻看不見信仰；我們的日子是滿的，心卻是空的�！薄拔易咴谧约旱穆飞�。成功與失敗、幸福與苦難都已經(jīng)降為非常次要的東西。最重要的是這條路本身�！毕襁@的精彩語段和語句，在周國平的文章中可以隨性采集。
青年人的人生觀、價值觀仍處于至關(guān)重要的塑形期，物欲橫流的社會浮躁氣息卻總是見縫插針地侵蝕著剛從象牙塔里學(xué)成走出的年輕人。當你初入社會的“大染缸”，在傳統(tǒng)意義教育的大背景下，學(xué)校與老師所曾賦予你的價值取向這副“鎧甲”卻好像仍然擋不住社會叢林中的“明槍暗箭”，你曾苦學(xué)的答題技巧卻還是解不了復(fù)雜社會給你出的種種難題，這個難題也許關(guān)乎于利與義、是與非的哪種抉擇；也許關(guān)于金錢或理想、冷漠或正義的何種守護，當你曾點點堆積的價值取向與現(xiàn)實的很多矛盾相互碰撞時，你是否仍能順利解得到正確的答案；是否仍能保持平和、不忘初心；是否仍然能一如既往不計名利且努力如常。在這個時候也許你需要一個傾聽者、需要一個智者、需要一個過來人聽你的迷茫為你答疑解惑。那么請翻開周國平先生這本書吧，他會走出書的封面與你對話，像你人生旅途中的老師聽你心事、答你困惑，幫你塑造一種超脫但卻積極的人生態(tài)度，伴你渡過難關(guān)，陪你走過漫長歲月卻仍不忘初心、牢記使命。
周國平先生在整本書中所傳達的一個信念即是：人的一生是唯一的、是獨特的，只有成為自己人生的主宰者，撇去塵世中的利欲浮塵才能真正成就自己。你的身體盡可能在世界上奔波，你的心情盡可能在紅塵中起伏，關(guān)鍵在于你的精神卻擁有一個寧靜的核心，有了這個核心你才能成為奔波身體與起伏心情的主人。
一個人只要知道自己真正想要什么，找到最適合自己的生活方式，一切外界的誘惑與熱鬧就擾亂不了他的心。我們固然仍有自己的追求，但不會再把成功與失敗看成唯一標準，不會再將金錢與權(quán)利作為人生的最終追求，你會用一種“但行好事，莫問前程”的心態(tài)去努力實現(xiàn)自己的價值，用一種豁達心態(tài)在浮沉人世間竭盡所能去做真實、真誠、真心的自己。
愿你我都在這個唯一的人生里，且行且珍惜。用真性情淡然花開花落、云卷云舒，風(fēng)雨人生路卻保持一顆淡泊的心，在認識這個世界的同時最重要的是了解自己、接納自己；愿你我成熟卻不世故，依然永葆一顆童心，絕不丟掉對這個世界的好奇與善意；愿你我成功卻不虛榮，依舊一顆平常心，勤勉卻勇敢、努力更務(wù)實，若是美好叫作幸運，若是糟糕叫作經(jīng)歷；愿你我不懼不避平凡，卻依然在平凡人生中發(fā)光發(fā)熱，做那個精彩的自己。
人生讀后感13
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步�！�
今天分享作者路遙的《人生》，這本書真的超級好看，但就是太短了，就和他的一生一樣。故事跌宕起伏，感人肺腑，發(fā)人深思，話不多說，開始解析。
男主角高加林是一名在窮苦家庭長大的孩子，因為學(xué)習(xí)認真，畢業(yè)后在村上當了老師，但是被村里的書記高明樓給辭退，讓自己的兒子頂替了高加林的位置。高加林很委屈，想著一定要對抗到底。可是他的父母是老實的農(nóng)村人想著還是更加謙讓著書記一家人才好。不然同一個村，干不過人家的。沒了工作高加林只能拿著母親做的饃饃去縣城集市賣，賺些錢回來給家里用。不過他畢業(yè)后就一直當老師，對自己現(xiàn)在變成農(nóng)民的身份還是放不下，更害怕遇到縣城的老同學(xué)，其中有一位是他學(xué)習(xí)時喜歡的女生黃亞萍。偏偏不巧還是遇到了，他故意隱藏自己被辭退的事，匆忙地和黃亞萍告別。毫無疑問，第一次以農(nóng)民身份去賣饃饃失敗了。當他垂頭喪氣的回去時，遇到了劉巧珍。劉巧珍長得很漂亮心地善良，但是父親是做生意的，覺得女娃讀書沒用，導(dǎo)致巧珍不識字也沒文化，可她很向往學(xué)習(xí)，從小就暗戀高加林。她一直躲在加林身后，知道加林今天的所有情況。她幫加林把饃饃賣掉了（其實是送給了縣城的親戚家，然后自己準備了錢，還有一條高加林喜歡的煙）。高加林被感動了，然后不久兩人就墜入了愛河。因為巧珍家在村上是數(shù)一數(shù)二的地位，而加林是窮困的家庭，巧珍的父親劉立本不同意，無奈巧珍對加林的愛實在無法動搖，父親只好默認了。但是這個時候故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折，加林的舅舅當兵回來當上了地方的勞動局長，副局長馬占勝為了上位，給加林走后門在縣城找了一個記者的身份。加林很珍惜這份工作，努力去做，很快就做得非常優(yōu)秀。加林又變回了城里人，這讓他重新開始審視自己的人生理想。這時候，黃亞萍主動來接近他，他和黃亞萍聊生活和理想，漸漸忘記了巧珍。加林嫌棄巧珍沒文化，盡管他知道巧珍很愛他，他也愛著巧珍，但是出于比較，他還是拒絕了巧珍，和黃亞萍在一起了。黃亞萍前男友的母親看自己兒子受欺負了，就把加林走后門當上記者的事情給告發(fā)。加林被辭退，再次變成農(nóng)民。他覺得配不上黃亞萍城里人的身份，更給不了黃亞萍想要的愛情。他拒絕了黃亞萍，狼狽回到了自己的老家農(nóng)村，而當初心愛的巧珍已經(jīng)結(jié)婚了。加林還愛著巧珍，巧珍也愛著加林，只是一切都回不去了。故事到這里就結(jié)束了，起起伏伏，真的就像人的一生。
加林的位置被頂替，這個地方，我特別有感觸，因為我自己也經(jīng)歷過。我畢業(yè)后實習(xí)，科室的老師們都對我很好，我也學(xué)習(xí)到了很多工作上的知識和經(jīng)驗，然后可以和老師們一樣獨當一面，開始正式值班。結(jié)果還是被什么都不會的關(guān)系戶搶了位置。我當時很生氣，很委屈，焦慮，失眠。我好不容易熬到頭了結(jié)果……本來是聘用工，變成了外包工，待遇簡直是一個天一個地。我反抗，我辭職，結(jié)果去外面工作了一兩個禮拜，受不了外面的苦，我和科長說起了這件事，真的很感謝我的科長（我工作被搶和他一點關(guān)系都沒有，他還幫我去報不平了，只是他的權(quán)利還是沒有上面的關(guān)系戶領(lǐng)導(dǎo)大），他又給了我一次回來的機會。雖然和之前一樣是外包工，但是我想著慢慢來吧，等機會，自己也可以繼續(xù)沉淀自己，多學(xué)習(xí)一些工作上的經(jīng)驗。這一等就是5年，我從畢業(yè)23歲到現(xiàn)在的28歲。去年我在很多人的幫助下，我終于變成了勞務(wù)派遣，待遇盡管還是比不上聘用工，但和之前的外包工比好了很多。當然我不會說我現(xiàn)在實力很強，我只是運氣好受了很多人的關(guān)心和幫助，加上自己的努力。我沒有加林勞動局局長的舅舅，我也沒有深愛我的劉巧珍，黃亞萍。我只是一個普普通通的農(nóng)村窮困家庭的孩子，來到了縣城武康工作，經(jīng)歷了高加林經(jīng)歷的一些點滴而已。
也許我們都是高加林，在不為人知的時候，也經(jīng)歷著不公平的待遇。錯過了自己的理想，丟失了喜歡的人，但那又怎樣呢。如果不失去，就不會知道珍惜；如果不犯錯，就不會長大。愿我們都在歡笑和淚水中，成為更好的自己，渡過屬于自己的精彩難忘的人生。
人生讀后感14
暑假拜讀了臺灣傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》，這本書是傅先生的講義，被評為'最佳通識課程',我讀了以后覺得實至名歸。書中從古至今，兼顧中西方的主要哲學(xué)家的主要觀點，側(cè)重于人生與文化，以哲學(xué)的思辨方法貫穿其間，引經(jīng)據(jù)典，可讀性很強，語言通俗。整日奔波于家庭、學(xué)校之間的我們，在假期里，借這本書靜靜地審視一番自己的工作和生活。
一直以來，覺得人生就是一場現(xiàn)場直播，自己描繪的是自己的生活。殊不知，在不經(jīng)意的生活中包含著如此多的哲學(xué)。哲學(xué)脫離人生是空洞的，人生缺少哲學(xué)，將是盲目的。學(xué)哲學(xué)是為了讓自己生活得更幸福，更快樂，傅佩榮先生認為幸福、有意義的人生應(yīng)該是：有工作可以做，有人可以關(guān)懷，有痛苦可以受。
首先，現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，相對于那些奔波于求職而不得的人，自己有一份穩(wěn)定的工作，有愛自己的人，有熱愛自己的學(xué)生，有志同道合的同事，我內(nèi)心感覺很幸福。 工作能激發(fā)活力，養(yǎng)老院將老人分為兩組，一組每人負責(zé)照顧一盆花，另一組的老人什么事都不做，純粹是休息養(yǎng)老。在身體狀況相似的前提下，第一組老人比第二組老人，平均多活兩年。由此可知，有工作可以做，哪怕是照顧一盆花，也會激發(fā)更強的生命力，活得更久。這個調(diào)查研究結(jié)果，讓我深深體味'工作'的重要。
由此想到自己年邁的母親，今年77歲，四年前，父親因為身體多方面的疾病，失去了行走的能力，我很擔(dān)心，年邁的母親也會因為照顧父親而病倒，但是，我發(fā)現(xiàn)，每次回家，母親像以前一樣，不斷地告訴父親家里的變化，給他一日三餐，體檢顯示：母親的身體很健康。在父親過完百日后，我把母親接到了濟南，我不忍心讓操勞了一輩子的母親再為我做什么，我在心里說，讓母親好好休養(yǎng)。一日，小哥來電話稱，小妹你的想法太奇怪了，千萬別讓母親什么事都不做，母親身體力行可以做的，都讓母親去做。如果她一旦發(fā)現(xiàn)自己什么也不能做，會加快母親的衰老。
果然，母親第一次獨自在院里遛彎回來，開不了門，站在門外怎么也打不開。雖然之前，我們已經(jīng)演練過很多次，但還是過了很久才打開。母親自言自語，說，哎，老了，連門也打不開。我聽到了，母親內(nèi)心的失望。相對于父親在世時，母親在家一日三餐，洗洗涮涮，猶能自理。開學(xué)后，七點半，我和老公上班，孩子上學(xué)，家里幾乎全天只有母親一人，我得想辦法讓母親覺得自己可以做些什么，讓她有點成就感。我就讓母親負責(zé)照顧家里的小魚和花花草草，每天給他們喂食和澆水，自己操作按摩墊，不幾天，母親欣喜地告訴我，小魚長大了，因為堅持按摩，自己的身體很舒服，在花園里遛彎時，看到了藤上掛著幾個南瓜，哪里的石榴長得很好……
我想，母親在這幾年里，保持很好的食欲，身體依然健康的一個很重要的原因，就是那個和自己相濡以沫了一輩子的人需要自己，不管年輕時有多少次爭吵，現(xiàn)在，他需要自己，這是支撐母親的強大支柱。
其次，有痛苦可以受，一個人在受苦受難的時候，難免會怨天尤人，如果一時想不開，甚至可能自暴自棄，走上自殺的絕路。關(guān)鍵在于人生是不斷改變的過程，人只要活著就會逐漸老去，在遇到苦難時，激發(fā)潛能面對考驗，結(jié)果增加了自己的專長，也改變了自己的命運。這讓我想起，上海信息技術(shù)學(xué)院的鄔憲偉校長，他用一句話概括自己不到30歲破格評為教授，最終成為上海名師、全國名師、校長。'凡是能夠成為專家或名師的都是在能力邊緣的極限上工作后鍛煉出來的',他是因為自己的學(xué)生將自己逼到能力極限的邊緣。所以，要把握受苦的機會，主動而積極地改變自我，讓自己變得不一樣，任何一種或大或小的痛苦，都提供了一次讓自己提升轉(zhuǎn)化的機會，提升轉(zhuǎn)化的可以是身，可以是心，也可以是靈，生命會變得不一樣。
我們不必奢望無災(zāi)無難的人生，卻要在面臨痛苦的挑戰(zhàn)時，主動而積極地以改變自我，來展現(xiàn)生命的不同面貌。
人生讀后感15
《人生定位》是一位微博朋友推薦的，到了現(xiàn)在的職業(yè)生涯階段，應(yīng)該是帶著些功利之心便買了來讀。讀到143頁不想再讀下去了，暫時擱置。卻又不能武斷沒有用處，于是便寫篇筆記來鞏固下閱讀心得。這本書給我的價值便如以上的糾結(jié)。從文字翻譯角度應(yīng)該是相對拙略的，很多地方用了直譯。由于語言邏輯和表達習(xí)慣的不同，讀起來有些晦澀。
作者很多觀點還是很有些深意，有些與以往我們接收到的職業(yè)生涯規(guī)劃的理念不同，有些還和我們東方的哲理相通。
全書分為四個大部分，第一至二章導(dǎo)入個人定位的概念，特別強調(diào)要找到你的賽馬是成功的關(guān)鍵。第三至五章將“賽馬”分為三類分別來描述，并附加相應(yīng)失敗率。高風(fēng)險賽馬（努力型、智商型、教育型、企業(yè)型）、中等風(fēng)險（才華型、愛好型、地利型、宣傳型）、低風(fēng)險（產(chǎn)品型、創(chuàng)意型、他人型、伙伴型、配偶型、家族型）。后續(xù)第六至十二章便詳細介紹了七種賽馬的要點。第十三章至十五章便是全書總結(jié)，特別強調(diào)了更換賽馬、“特郎普陷阱”、和最后一章尋找賽馬的7個忠告。從結(jié)構(gòu)而言還是很嚴謹?shù)摹?/p>
關(guān)于成功的概念，作者用“利用外在成功來安撫內(nèi)心不安全感，這是人類常有的一種心態(tài)”來點題，并提升要關(guān)注到成功是別人給與的，因此成功關(guān)鍵在于相信他人。避免陷入對外在成功的符號的過度追求。然而對確切的成功概念和心性的修煉卻并未涉及，這應(yīng)該是本書的遺憾。也是讀完以后我將其歸入到成功學(xué)類的原因——而且職場成功和人生財富、職位成功的概念并沒有闡述清楚。亦有可能是作者為了清晰討論的范圍和本書結(jié)構(gòu)有意回避吧。
關(guān)于規(guī)劃成功的理念，作者自己在開篇也提到“隧道視覺癥”——一旦被設(shè)定的目標框死，你將看不到畢生難遇的良機，從而與機會擦肩而過。強調(diào)過度規(guī)劃和自我會限制對機遇的把握。
自信和成功的討論還是頗具亮點的，作者認為人生智商和自信（IQ CQ）改變的空間便有限，人們也不必過多糾結(jié)于此。成功一定帶來自信，而自信未必帶來成功，除非你特別喜歡自欺欺人。從另一個角度來講建立自信的捷徑在于成功，從而建立和增強自信。前兩天和SEO劉老師聊這個話題，她的闡述更為樸實——進步做有效的方法就是認真做好每一件事。
談到成功和職業(yè)規(guī)劃，很多人會提到成功人士，其實所謂成功人士的經(jīng)驗都是修飾過的結(jié)果。而且他們的成功是基于特有的情景，很難復(fù)制和直接借鑒。重要的還是體悟自己的成長道路，找到適合自己的方向。他人經(jīng)驗幫助開闊眼界就算了。
作者關(guān)于教育作為成功途徑的闡述也頗為務(wù)實，教育和學(xué)歷背景更多作為進入的敲門磚，一旦進去以后就不能作為包袱和繼續(xù)前行的桎梏。客觀的看，教育背景的確是大公司選人和提拔的重要指標。如同外貌對人的成功影響，比我們想象的還要重要。
很多職場人士面臨跳槽的選擇，選擇企業(yè)要問企業(yè)給你帶來什么，而不是如同常理思考你給企業(yè)帶來什么。這個問題上還是劉老師的闡述更深刻：用博弈論的思路開面對選擇，除了看到得到什么，還要看到你失去什么和付出什么，從而權(quán)取平衡。
很對出入職場的人自恃才華，但有才華更需要他人的認可，而且要注重個人包裝，這方面絲毫不異于產(chǎn)品的包裝。如果自我意識壓過個人能力時，就會變成自負的“百事通”。
有些企業(yè)中的潛規(guī)則值得關(guān)注：
為了在企業(yè)世界如魚得水，你必須折中你的原則
從外表看，你必須是團隊的一員，而內(nèi)心深處，必須是一個頑固的個人主義者，你必須掩飾你的競爭本質(zhì)。
企業(yè)規(guī)模越大，缺乏合作精神的員工越有可能在遠沒有到達高層之前就被清除出局。愛唱反調(diào)的人要當心，當你在一家大企業(yè)工作時，其潛臺詞是：要么加入企業(yè)，要么加入失業(yè)。
個人關(guān)系是你努力攀登企業(yè)階梯的關(guān)鍵。
今天大企業(yè)趨勢是：袖手旁觀、謹慎做事。
聰明如貓、行動如狗。
如果能把一個問題表述清楚，這個問題已經(jīng)解決了一半
整體讀下來，感覺是本枕邊書或旅途書，信手翻幾張或許能夠和你自己的感悟有所契合，一些語句能夠觸發(fā)你的思考，這就不錯了。
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