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葉圣陶名言名句

時間:2024-06-26 08:32:17 金磊 經(jīng)典名句 我要投稿
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葉圣陶名言名句70句

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。那么問題來了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的葉圣陶名言名句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

葉圣陶名言名句70句

  1、教師應該為學生的一生著想,要想想學生將來怎樣一輩子做人,想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德。

  2、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導,必令學生運其才智,勤其練習,領悟之源廣開,純熟之功彌深,巧為善教者也。

  3、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

  4、教習某科為教學工作,熏陶善誘為教育工作,凡為教師,固宜教學與教育兼任也。

  5、教訓對于兒童,冷酷而疏遠;感情對于兒童,卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。

  6、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一方更須以藝術的陶治培養(yǎng)其直覺感情和想像。

  7、教育工作不限于課堂教學,課堂教學課外活動一起抓,才能使學生受到更多的實益,打下德智體全面發(fā)展的基礎。

  8、教育就是習慣的培養(yǎng),凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習慣,只要熟練的成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地的應用,一輩子也用不盡。

  9、教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。

  10、教育之要點,當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。

  11、盡量運用語言文字并不是生活上一種奢侈的要求,實在是現(xiàn)代公民所必須具有的一種生活能力。

  12、就作用的方面說,進步的教育偏重熏陶。就領受的方面說,進步的教育偏重自得。

  13、理想是事業(yè)之母。

  14、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。

  15、品德教育重在實做,不在于能說會道。

  16、人們最高精神的連鎖是文學,使無數(shù)弱小的心團結而為大心,是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。

  17、教師并非教書,而是教育學生。

  18、教師和學生是朋友,在經(jīng)驗和知識上,彼此雖然有深淺廣狹的差別,在精神上卻是親密體貼的朋友。

  19、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,方固須使其獲得實際生活所需的知識,方更須以藝術的陶治培養(yǎng)其直覺、感情和想像。

  20、輩子堅持自學的人就是輩子自強不息的人。

  21、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。

  22、只有做學生的學生,才能做學生的先生。

  23、教師之為教,不在全盤授與,而在相機誘導。

  24、教師工作的最終目的,無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的習慣。

  25、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。

  26、學校教育應當使受教育者輩子受用。

  27、一個學校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成個好校風,這樣就有利于學生的德、智、體全面發(fā)展,對學生的成長大有益處。

  28、教是為了達到不需要教。

  29、小學教育的價值,就在于打定小學生輩子有真實明確的人生觀的根基。

  30、教育就是習慣的培養(yǎng),凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它成為習慣,只要熟練的成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地的應用,輩子也用不盡。

  31、理想是事業(yè)之母!~圣陶

  32、我如果當小學教師,決不將投到學校里來的兒童認作討厭的小家伙,惹得人心煩的小魔王;無論聰明的,愚蠢的,干凈的,骯臟的,我都要稱他們?yōu)椤靶∨笥选。那不是假意殷勤,僅僅浮在嘴唇邊,抽腔滑調(diào)的喊一聲;而是出于忠誠,真心認他們作朋友,真心要他們作朋友的親切表示。

  33、小朋友的成長和進步是我的歡快;小朋友的贏弱和拙鈍是我的憂慮。對朋友的忠誠本該如此,不然,我就夠不上作他們的朋友,我只好辭職!~圣陶

  34、凡為教者必期于達到不須教——葉圣陶

  35、教師得先肯負責,才能談到循循善誘,師生合作。教師不負責,有的因為對教學本無興趣,當教師只是暫局。這種人只有嚴加淘汰一法!~圣陶

  36、讀書忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

  37、我無論擔任哪一門功課,都要認清那門功課的目標,如國文科在訓練思想,養(yǎng)成使用語言文字的好習慣,理化科在懂得自然,進而操縱自然之類;同時我不忘記各種功課有個總目標,那就是“教育”——造成健全的公民。——葉圣陶

  38、人們最高精神的連鎖是文學,使無數(shù)弱小的心團結而為大心,是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深!~圣陶

  39、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導!~圣陶

  40、教是為了不需要教!褪钦f咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。——葉圣陶

  41、教師要使自己的教育活動真正有益于學生,有益于教學質量的提高,教師之間就要團結合作,互相配合!~圣陶

  42、教師應該為學生的一生著想,要想想學生將來怎樣一輩子做人,想想做一個社會主義的好公民應該具有什么樣的知識品德!~圣陶

  43、教師對自己從事的教學工作抱什么態(tài)度,對掌握業(yè)務專。門知識抱什么態(tài)度,這也是師德問題,F(xiàn)在,有的教師對自己所教的那門功課不大懂,今天聽別人講,自己沒有好好領會,明天就去教學生,這樣講課不會給學生太多的益處。教師應該通過自己的講課,在理解知識和掌握學習上給學生實際的益處。——葉圣陶

  44、我以為好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學!~圣陶

  45、一個學校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成一個好校風,這樣有利于學生的德、智、體全面發(fā)展,對學生的成長大有益處!~圣陶

  46、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功!~圣陶

  47、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的,自己要先做到。?——葉圣陶

  48、教育方面,宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留,一方固須使其獲得實際生活所需的知識,一方更須以藝術的陶治培養(yǎng)其直覺、感情和想像。

  49、一輩子堅持自學的人就是一輩子自強不息的人。

  50、學校教育應當使受教育者一輩子受用。

  51、一個學校的教師都能為人師表,有好的品德,就會影響學生,帶動學生,使整個學校形成一個好校風,這樣就有利于學生的德、智、體全面發(fā)展,對學生的成長大有益處。

  52、小學教育的價值,就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

  53、無論哪一種能力,要達到了習慣成自然的地步,打算我們有了那種能力。

  54、各種學科的教學都一樣,無非教師幫著學生學習的一串過程。

  55、教師工作者的全部工作就是為人師表。

  56、師范教育是推進和革新教育事業(yè)的根本。

  57、養(yǎng)成習慣,換個說法,就是教育。

  58、當教師的人,應當講究修養(yǎng)。

  59、凡為教者必期于達到不須教 類別:教育

  60、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。 類別:教育

  61、讀書忌死讀,死讀鉆牛角 類別:學習

  62、教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。

  63、文當然要作的,但是要緊的在乎做人。

  64、端正教育思想是改革教育最緊要之點。

  65、德行須從民主來修養(yǎng)。

  66、學校教育的目的就在于使學生養(yǎng)成正確的人生觀。

  67、或說寫似技能而非技能,實際是其人的表現(xiàn)。

  68、各種學科除了各自的目標之外,有個共通的總目標,就是:教育學生,使之成為國家的合格公民。

  69、所謂教師之主導作用,其義在“引導”,并非一切由教師主動,學生處于被動地位,只聽教師講說。

  70、教師并非教書,而是教育學生。

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