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關(guān)于好奇心的名言60句

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言，下面是小編幫大家整理的關(guān)于好奇心的名言60句，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于好奇心的名言60句

　　1、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德——居里夫人

　　2、為了改良自己和別人而離開國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家、但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使、從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者——哥爾德斯密斯

　　3、青年的朝氣倘已消失、前進(jìn)的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒

　　4、如煙往事俱忘卻、心底無(wú)私天地寬——陶鑄

　　5、求知欲、好奇心這是人的永恒的、不可改變的特性——哪里沒(méi)有求知欲、哪里便沒(méi)有學(xué)�！K霍姆林斯基

　　6、好奇心是學(xué)者的第一美德——居里夫人

　　7、人生是要活的、必須活得興致勃勃、充滿好奇心、無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。

　　8、知識(shí)是一種快樂(lè)、而好奇則是知識(shí)的萌芽——弗朗西斯培根

　　9、青年的朝氣倘已消失、前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒

　　10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜

　　11、誰(shuí)出門遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人、誰(shuí)就堪稱哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯

　　12、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識(shí)——左拉

　　13、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制、而是激發(fā)學(xué)生的欲望——托爾斯泰

　　14、無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的�！既R希特

　　15、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的�！▏�(guó)作家繆塞

　　16、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)當(dāng)給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做�！獙m崎駿

　　17、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求異常強(qiáng)烈。但如果不向這種需求供給養(yǎng)料，即不進(jìn)取接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。——蘇霍姆林斯基

　　18、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考。(蘇霍姆林斯基)

　　19、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了�！_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　20、常求有利別人，不求有利自我。——謝覺(jué)哉

　　21、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人�！▏�(guó)作家法朗士

　　22、誰(shuí)出門遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人，誰(shuí)就堪稱哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致。——英國(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

　　23、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的�！娙�

　　24、人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣，從頂燃到底，一向都是光明的�！挸�

　　25、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉�！獝�(ài)因斯坦

　　26、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考�！K霍姆林斯基

　　27、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多。——萊辛

　　28、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著感情，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是正因她愚昧無(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了。——法國(guó)思想家，文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

　　29、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

　　30、每樣工作都有歡樂(lè)，同理，每樣工作也都有苦惱。此刻的問(wèn)題是，這份歡樂(lè)是否相宜于你?歡樂(lè)也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長(zhǎng)久之分的。有的歡樂(lè)，只是好奇。有的歡樂(lè)，卻如醇酒�！吺缑�

　　31、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史�！櫜�

　　32、你是否知道在你的性命中，有什么使命是必須要達(dá)成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)好處事情的時(shí)候，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來(lái)就隨身帶著一件東西，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命，沒(méi)有任何老板教師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來(lái)決定。你需要靠你自我來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命�！绹�(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯

　　33、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽�！喔�

　　34、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的�！獝�(ài)因斯坦

　　35、對(duì)生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣�！�?yuàn)W貝納

　　36、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�

　　37、一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活�！蟹颉ね袪査固�

　　38、一個(gè)年輕的姑娘，……正是對(duì)什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法�！旭R斯·曼

　　39、誰(shuí)出門遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人，誰(shuí)就堪稱哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)xx一個(gè)xx地游玩，那和流浪又有何二致。——哥爾德斯密斯

　　40、好奇心是學(xué)者的第一美德�！永锓蛉�

　　41、在物色創(chuàng)意人選時(shí)，那些對(duì)生命近乎天真般好奇的人，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣�！�?yuàn)W貝納

　　42、因?yàn)槠降�，我們的�?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣；因?yàn)楹闷�，我們的行程�?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那，你會(huì)聽見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣�！獜垚�(ài)玲

　　43、常求有利別人，不求有利自己。——謝覺(jué)哉

　　44、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義�！吕�

　　45、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

　　46、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�

　　47、無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的�！既R希特

　　48、君子喻于義，小人喻于利�！浊�

　　49、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的�！娙�

　　50、自私自利之心，是立人達(dá)人之障�！獏卫�

　　51、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多�！R辛

　　52、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性，哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校。

　　53、每樣工作都有快樂(lè)，同理，每樣工作也都有苦惱，現(xiàn)在的問(wèn)題是，這份快樂(lè)是否相宜于你？快樂(lè)也是有質(zhì)量高下，持續(xù)長(zhǎng)久之分的，有的快樂(lè)，只是好奇，有的快樂(lè)，卻如醇酒。

　　54、君子喻于義，小人喻于利。