三年級美術(shù)“蝴蝶的對稱美”的優(yōu)秀教學設(shè)計和反思
教材分析
1、通過對“蝴蝶的對稱美”的主題畫的制作，使學生學會在畫圖軟件中運用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”功能，畫出漂亮對稱的蝴蝶。本節(jié)內(nèi)容是學生在學習了畫圖軟件中繪畫工具和著色的'基本操作，對電腦繪畫有了一定的了解的基礎(chǔ)上通過畫一幅有主題的畫，進一步掌握繪畫技巧。本節(jié)內(nèi)容是在本單元學習了“反色處理”、“復制/粘貼”功能的基礎(chǔ)上學習的。是進一步學習本單元后兩課“拉伸/扭曲”和“構(gòu)圖方法”的基礎(chǔ)。
2．本節(jié)核心內(nèi)容是學習掌握畫圖軟件中“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”功能，使學生能夠畫出漂亮的對稱圖形。
學情分析
1．我校是一所山村小學，學生家里基本沒有計算機，接觸計算機的機會只有在學校的信息技術(shù)課上，三年級學生剛剛接觸信息技術(shù)課的學習，學生們學習興趣濃厚，能積極探索，主動求知。對教師布置的練習內(nèi)容大部分能很好的完成并且具有一定的創(chuàng)造性。
2．學生已經(jīng)會使用“選定”工具和“任意形狀裁剪”工具選中圖形；會移動選中圖形的基礎(chǔ)上學習圖形的變化。
3．學生認知障礙點：學生形成本節(jié)課知識時最主要的障礙點是對“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”的理解。
教學目標
1、知識與技能目標： 理解什么叫“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”，掌握圖形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的操作。
2、過程與方法目標：通過教師演示，學生操作畫蝴蝶，在這個過程中，學會運用“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”功能。
3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，感受圖形的對稱美
教學重點和難點
教學重點：掌握圖形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的操作。
教學難點： 理解什么叫“水平翻轉(zhuǎn)”、“垂直翻轉(zhuǎn)”、和按一定角度翻轉(zhuǎn)。
教學過程
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