記敘美文摘抄作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的記敘美文摘抄作文，歡迎閱讀與收藏。
記敘美文摘抄作文 篇1
我用僅剩不多的氣力使勁握了下拳，提醒自己去面對(duì)還在繼續(xù)奔跑的事實(shí)。清晰的艱難感覺(jué)像浪潮又再一次席卷而來(lái)，喉嚨像是無(wú)法被海浪拍濕的干燥的岸灘，混沌得發(fā)不出一點(diǎn)聲音。冷風(fēng)像一柄尖利的匕首，直抵我的五臟六腑。我像個(gè)沒(méi)有目的地的逃犯，除了奔跑，別無(wú)選擇。
這是第三個(gè)三圈的第一圈，如果我沒(méi)有數(shù)錯(cuò)的話(huà)。白色的跑道線(xiàn)彰顯了它的無(wú)情，醒目地嘲笑我，還早著呢。我除了無(wú)力地閉上眼，毫無(wú)反駁的氣力。影子像道沉重的枷鎖，銬住我的雙腳拖在身后，像是住在我心里的一個(gè)懶惰的魂魄，拉住我前行的步伐，勸我停下勞累的奔跑。
要不停下來(lái)歇會(huì)吧。步伐隨著想法一點(diǎn)點(diǎn)慢下來(lái)，到拐彎處我?guī)缀跏且吡�。然后我�?tīng)見(jiàn)站在跑道邊的她對(duì)我說(shuō)，加油。我?guī)缀踹B抬眼去看是誰(shuí)的氣力都沒(méi)了，但腳步卻絲毫不敢怠慢這份鼓勵(lì)，開(kāi)始越來(lái)越快地跑起來(lái)。
進(jìn)入第二圈，疲憊感像浪潮覆上我混沌的意識(shí)，我咬了咬唇，幾乎是拼了命般地閉上眼，耳邊剛剛攢聚到的鼓勵(lì)被喧鬧沖散，我的腳底依然無(wú)力。睜開(kāi)眼，無(wú)望。身邊經(jīng)過(guò)的她說(shuō)，堅(jiān)持下來(lái)，不要停，我相信你可以。想要變慢的步伐又鼓足了勇氣啟程，怕辜負(fù)了她對(duì)我的肯定。一直陪在身邊無(wú)言的她輕輕推了我一下，給了我一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與理由。
當(dāng)我瞥見(jiàn)身邊第三次經(jīng)過(guò)的同學(xué)，才恍惚意識(shí)到已經(jīng)堅(jiān)持到最后一圈，勇氣和耐力卻被渾渾噩噩的跑道線(xiàn)磨掉，憑空剩粗重的喘息。停一下吧。腳步又在躊躇間慢了下來(lái)。跑道旁在練習(xí)拍籃球的她倆跑過(guò)來(lái)，說(shuō)，我們陪你跑。她倆一人拽起我的一只胳膊，帶著我向前跑。已經(jīng)下課了，她倆卻義無(wú)反顧的拉著我沖過(guò)陸陸續(xù)續(xù)走過(guò)跑道的人。到了最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，她倆說(shuō)，你看，就差十幾米了，加油，馬上就跑完了。然后她倆松開(kāi)我的胳膊，送我奔向旅途的終點(diǎn)。
這里面，有她，有她，有她倆，有她她她她她。她們說(shuō)的話(huà)我記不清字字詞詞，可我記得一定有這樣一種聲音，一定有這樣一些人。忘了在哪里看過(guò)這么一句話(huà)，青春就是用力地奔跑華麗地摔倒。有你們?cè)冢也慌隆?/p>
記敘美文摘抄作文 篇2
“你沒(méi)有啥想跟我說(shuō)的么？”父親從一早開(kāi)始就時(shí)不時(shí)地問(wèn)我。我心生奇怪，今天不是任何要舉國(guó)同慶的日子。而我反問(wèn)他怎么了，他卻又遮遮掩掩、支支吾吾地說(shuō)沒(méi)事。
父親一直以為，好的天氣是好的一天的開(kāi)始。所以每逢晴天，他都會(huì)比往常更有干勁。可今天真是個(gè)大晴天，他卻悶悶不樂(lè)，像是在思考什么，卻又有意無(wú)意地想跟我說(shuō)些什么。我可沒(méi)心思去管這些。
我那天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。上午寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)很快就到中午了。吃完飯就要急急忙忙地去上三個(gè)課外輔導(dǎo)，等回到家，紅紅的火燒云早已被黑幕蓋去了色彩，獨(dú)留幾顆不明亮的星在天際孤獨(dú)地閃爍，讓人出神。
由于明天是周日，周六我都睡得很晚的，因?yàn)榈诙煺諛邮菨M(mǎn)滿(mǎn)的課外輔導(dǎo)，幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)完成龐大的作業(yè)量。
等快十二點(diǎn)了，我才全部弄完準(zhǔn)備睡覺(jué)�？晌移车礁赣H的房間燈還亮著，他這么晚還不睡覺(jué)，真是不正常了，他平時(shí)最注重健康了。我躡手躡腳地推門(mén)進(jìn)去，看見(jiàn)父親正對(duì)著一塊小蛋糕發(fā)呆。他就在靜靜的燈影下，看著桌上的鐘表和小蛋糕發(fā)著呆。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的父親，這樣的憔悴，就像一個(gè)沒(méi)有拿到糖果的孩子，讓我突然有了一種抱抱他的沖動(dòng)。我問(wèn)他這么晚怎么還不睡，他一驚，看是我，突然慌忙了起來(lái)，手輕握著蛋糕像是要藏起來(lái)。我看看蛋糕，又看看父親，突然想起來(lái)什么。今天竟然是父親的生日！我知道為什么了。我一把抱住父親�！吧湛鞓�(lè)。”我不知道我還能說(shuō)些什么。
十二點(diǎn)零一。遲了一分鐘。
我看見(jiàn)他的眼睛轉(zhuǎn)瞬間亮亮的，卻忍著。他竟又打起哈哈“你終于想起來(lái)了，我可等了一天呢！”他的聲音好像有點(diǎn)鼻音，可卻又一副大老爺們的樣子拆開(kāi)蛋糕“吃蛋糕了吃蛋糕了，哎呀，又老了一歲啊�！蔽铱匆�(jiàn)他眼角溢滿(mǎn)了亮晶晶的笑意�？蛇@遲來(lái)的的祝福，終究還是晚了一分鐘。
那天晚上我獨(dú)自一人坐在黑黑的臥室里，看著窗外遠(yuǎn)處的街道，覺(jué)得我在一天天的忙碌中，忘記了生命中真正重要的東西。父親從不會(huì)忘記我的生日，而我?guī)缀鯊奈从浧疬^(guò)他的。還好，晚的是一分鐘而不是一輩子。但父親他也許并不在乎這一分鐘，因?yàn)樗驮跁r(shí)光的盡頭，在每一寸從你指尖流逝的時(shí)光中，固執(zhí)地等著你，遲到的愛(ài)。
記敘美文摘抄作文 篇3
黑板上赫然寫(xiě)著：離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。
臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考，每個(gè)人都來(lái)不及感傷，因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗，去拼搏!然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單，我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn)，僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī)，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話(huà)，寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;
老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題，時(shí)常花去他的休息時(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們，我有些無(wú)地自容了�？墒�，我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)�！霸趺蠢�?”老師慈祥地看著我。
“考差了，心里很難受，是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄蠋熤滥阋呀�(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記�。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天……”
老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室，重新打開(kāi)書(shū)，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，我不能讓關(guān)心我的人失望!
在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們，我將不負(fù)眾望，頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。
記敘美文摘抄作文 篇4
在我的腦海中，一直都有這樣一幅畫(huà)面——場(chǎng)雨，一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)很大很大的雨。雨中有一棵高大茂密的樹(shù)，而在大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉片下，藏著一只小鳥(niǎo)，它，是來(lái)躲雨的。雨，停了。小鳥(niǎo)消失在了藍(lán)天的盡頭，大樹(shù)凝望著遠(yuǎn)方小鳥(niǎo)消失的地方，很久很久……
而我總覺(jué)得大樹(shù)很像我的媽媽?zhuān)▲B(niǎo)很像我。大樹(shù)為小鳥(niǎo)默默奉獻(xiàn)，而媽媽也總是為我默默付出——我感冒發(fā)燒了，媽媽便陪在我身邊，直到我完全康復(fù);夏日的夜晚我睡不著覺(jué)，媽媽便一邊為我扇扇子，一邊給我講故事;下大雨了，我沒(méi)有帶傘，媽媽便會(huì)把她的傘與我合用，并將雨傘向我這邊傾斜……媽媽?zhuān)腿缤俏业氖刈o(hù)神，給我避風(fēng)的港灣，給我在黑暗中指明方向。十幾年了，我從來(lái)都沒(méi)有報(bào)答過(guò)媽媽?zhuān)矎膩?lái)沒(méi)有對(duì)她表達(dá)出愛(ài)。媽媽?zhuān)裉欤揖鸵獙?duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您”!
晚上，我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房間門(mén)口，透過(guò)半掩的門(mén)，只見(jiàn)媽媽正在津津有味地看電視。我踮起左腳，剛想踏進(jìn)房間，但忽然覺(jué)得右腳仿佛有千斤重，怎么都抬不起來(lái)。因?yàn)楫吘刮乙膊恍×�，這么肉麻的話(huà)難免也說(shuō)不出口。雖然我很清楚媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)胰匀挥悬c(diǎn)難以啟齒。我剛抬起的腳也定格在了空中。終于，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我還是決定，回房間，換個(gè)方法向媽媽告白。于是，我回到房間里，找出一張卡紙，在上面畫(huà)上花邊，然后在中間寫(xiě)上“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”這幾個(gè)字。我拿著卡片來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里像裝了只兔子似的，怦怦直跳。我先深呼吸一下，然后以最快速度，如風(fēng)一般，來(lái)到媽媽身旁，將卡片放到媽媽面前，又立即趁媽媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，用比風(fēng)還快的速度沖出房間，順手將門(mén)掩上，只留下一條小縫。透過(guò)這條縫隙，只見(jiàn)媽媽臉上一片疑惑。她皺了皺眉頭，望了望門(mén)這邊。然后拿起了那張卡片，頓時(shí)，一片紅云攀上了媽媽的臉頰，微微地笑了起來(lái)，右手不知不覺(jué)托住了臉。笑的酒窩里灌滿(mǎn)了欣慰，眼角也蕩漾著歡樂(lè)的碧波。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕聲埋怨道：“這孩子，什么時(shí)候變得這么坦白了……”我擠了擠眼睛，笑了起來(lái)：“耶!”這時(shí)媽媽微笑著向我走來(lái)，望了望我，鄭重地，深情地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝!我們也愛(ài)你!”說(shuō)完，媽媽和我就來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。頓時(shí)，我的臉漲得通紅，往日那一幅幅溫馨的畫(huà)面又重現(xiàn)在了我眼前……
現(xiàn)在，我心中的那幅畫(huà)變成了——小鳥(niǎo)又回到了大樹(shù)的樹(shù)丫上，它大聲叫道：“大樹(shù)，我要永遠(yuǎn)和你在一起!”于是，小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù)歷經(jīng)歲月的蹉跎……
實(shí)際上，表達(dá)出愛(ài)沒(méi)那么難。表達(dá)，有時(shí)可以讓朦朧的愛(ài)變得清晰，使人與人之間的關(guān)系更加和諧!
記敘美文摘抄作文 篇5
年還沒(méi)過(guò)完，學(xué)校就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要求每個(gè)班開(kāi)一個(gè)班會(huì)，主題內(nèi)容不言而喻。
下午三四節(jié)自習(xí)臨時(shí)改為班會(huì)，班會(huì)由班主任主持，一位富有工作熱情的女老師。會(huì)上，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的講著。說(shuō)著說(shuō)著，高突然要求每個(gè)人做新學(xué)期發(fā)言。意料之外，完全沒(méi)有準(zhǔn)備，人心惶惶。
“橫排位單位，任志強(qiáng)，你先來(lái)，”老師看著他，接著說(shuō)：“上講臺(tái)!”任志強(qiáng)楞了，他走向講臺(tái)，靜止在那里，老師開(kāi)始催。雙手支在講桌，全身肉禁禁的動(dòng)。終于，老師給了一個(gè)提綱。
任志強(qiáng)一聽(tīng)，想想，講上了，“假期生活結(jié)束了，高中生活過(guò)了一半……我經(jīng)常睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)……我要改掉……我當(dāng)前目標(biāo)……長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)……”
“改誰(shuí)了，”老師輕聲說(shuō)，“朱立艷�！彼酒鹕�，沒(méi)到講臺(tái)時(shí)，班級(jí)已然是一片沉寂。在講臺(tái)上，剛要說(shuō)時(shí)，淚水先一步涌了出來(lái)。接著，她抽泣著，斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始說(shuō)，她說(shuō)她的爸爸在車(chē)站扛麻袋，以前老師說(shuō)每麻袋掙一塊錢(qián)，其實(shí)不是每袋的才一毛，還要扣30%的工分。她還說(shuō)了她爸爸的手--粗糙，開(kāi)裂，深灰……干活時(shí)手指甲有幾個(gè)都碰掉了，她說(shuō)：“我覺(jué)的我特對(duì)不起我爸，我一定報(bào)答我爸�！�
下一個(gè)是耿雷，也許是受前一位的影響，他也用低沉的聲音講了起來(lái)。他說(shuō)他的成績(jī)一直不好，父母對(duì)他的期望也不很大。一天，他媽對(duì)他說(shuō)，別念了，他回說(shuō)，媽呀，你就讓我念吧，我能學(xué)啥樣是啥樣，你別管了，我能考出去就考出去，出不去也拿個(gè)畢業(yè)證……
后一個(gè)，高磊，她快速直挺走上講臺(tái)。然后，沉默……“我想上廁所。”她跑了出去。
劉爽，她沒(méi)怎么說(shuō)。于是，老師問(wèn)，晚上學(xué)到幾點(diǎn)。她說(shuō)十點(diǎn)左右。老師又問(wèn)，鄉(xiāng)村愛(ài)情結(jié)局了么。“沒(méi)……”她停一下，無(wú)辜的說(shuō)，“我這兩天沒(méi)看�！�
王東彪。老師恨恨的問(wèn)，你什么時(shí)候打算學(xué)習(xí)，他答，12個(gè)小時(shí)以后。老師又笑問(wèn)，那堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。他回答，在老師的培養(yǎng)下，一直延續(xù)到生命的盡頭。老師連忙揮手，還是算了吧，我活不了那么長(zhǎng)時(shí)間。
到袁野了。剛上臺(tái)，就拉開(kāi)架勢(shì)，“人生短短幾十年，此時(shí)不博何時(shí)博。高中的生活到了緊張時(shí)分，關(guān)鍵時(shí)刻，我一定要對(duì)的泣父母和老師。對(duì)于老師的培養(yǎng)，我由衷的感謝，常言道，一日為師，終身為父--母。謝謝�！眲傉f(shuō)完，旁邊的人就喊，“都寫(xiě)手上了，……”
接著他的話(huà)，老師做了一個(gè)小總結(jié)，“……學(xué)習(xí)吧!”
記敘美文摘抄作文 篇6
每一棵小草的萌動(dòng)，每一只鳥(niǎo)兒的鳴叫，都常常讓我感動(dòng)著，感動(dòng)著生命的美麗。
當(dāng)我用我的雙手托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，那一聲劃破寂靜蒼穹的清脆啼哭，那一雙對(duì)未來(lái)世界充滿(mǎn)好奇的清澈雙眸，更是讓我感動(dòng)著，感動(dòng)著生命是如此的美麗。
一次坐車(chē)回家，快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，有一只殘疾的小狗正在過(guò)馬路。它黑色的毛發(fā)雜亂骯臟，上面積滿(mǎn)了厚厚的灰塵和污垢，它的兩條后腿不知是什么原因不能站立行走，彎曲耷拉著。小黑狗此時(shí)是怎樣的眼神和心情，我并不知道，我只知道它高昂著頭，仰著脖子，挺著胸膛，前腿吃力地拖著軀體和后腿，一搖一擺地艱難地踽踽獨(dú)行。所有的車(chē)輛這時(shí)都停了下來(lái)，沒(méi)有人鳴響喇叭，沒(méi)有人張口取笑，大家都在靜靜地望著，望著這只殘疾而又堅(jiān)強(qiáng)的小狗緩緩地穿過(guò)馬路。那一刻，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千，再一次感動(dòng)著生命的美麗，感動(dòng)著生命是如此異樣的美麗。
是啊，生命的美麗在于它的鮮活，它的燦爛，它的堅(jiān)強(qiáng)。
雕刻家刀下的雕塑是美的，畫(huà)家筆下的畫(huà)是美的，刺繡姑娘針線(xiàn)下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃向上的生命，它們的美又算得了什么?哪怕是路邊的一棵小草，一朵無(wú)名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心!
你敢說(shuō)不是嗎?戈壁沙灘中一棵孤寂的小樹(shù)，雖然孱弱，卻顯示著生命的盎然與光華。它給荒涼的沙漠增添了一份綠意，給迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏懼漫天的沙粒，不畏懼炙熱的太陽(yáng)和無(wú)休止的狂風(fēng)。它樸實(shí)的生命，綻放著異常堅(jiān)毅的美的力量。當(dāng)風(fēng)銜著種子飛翔時(shí)，不小心把種子撒落在陡峭的懸崖上，這顆小小的種子便默默地醞釀自己的生命了，當(dāng)它沖破巖石的壓迫，破土而出，勃勃地向上著，你能不驚嘆生命的頑強(qiáng)與美麗嗎?
溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌，大海的美在于它的博大與深邃，小草的美在于它“野火燒不盡”的綠茵繽紛，高山的美在于它的厚重與沉穩(wěn)，春花的美在于它的幽香和滿(mǎn)載的希望，秋實(shí)的美在于它的豐韻和碩碩的果實(shí)。
既然生命是如此的美麗，那就讓我們好好珍惜這美麗的生命吧。
記敘美文摘抄作文 篇7
有人曾問(wèn)我：什么是友誼?當(dāng)時(shí)的我什么也沒(méi)說(shuō)，只是朝她笑了笑，她一臉茫然地問(wèn)了我一句：“什么意思?”我并沒(méi)有回答，只是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
友誼是什么?并不是每個(gè)人都能回答的。但也并不是能回答的就擁有了真正的友誼。友誼是什么?友誼是雨中的傘;是黑暗中的光明;是揚(yáng)帆起航途中的風(fēng);是崎嶇山路上的扶手。友誼是一間不止的房間，你隨時(shí)都可以出入;友誼也是一把鑰匙，幫你打開(kāi)心靈之門(mén)......
在我的腦海里，一直有個(gè)人，她給人一種很平凡的感覺(jué)�？伤谏钊脒M(jìn)行了解之后，才發(fā)現(xiàn)。她是個(gè)不同的孩子，有著與別人不同的思想。
我們相識(shí)在一個(gè)夏天。那個(gè)夏天，沒(méi)有什么不同，而我們卻在那個(gè)夏天相遇了。我是通過(guò)我的好朋友才認(rèn)識(shí)她的。令我驚訝的是，我的好朋友幾乎都認(rèn)識(shí)她。那時(shí)的我，沒(méi)想過(guò)要她交接多深多深的友誼，但命運(yùn)卻把我們緊緊相扣，不分不離。
那周，我們考試了，那是進(jìn)入初中的第二次月考，也就是中期考試。而我卻考遭了，我在那次考試中完全喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我趴在桌子上哭了，任憑淚水打濕我的衣領(lǐng)，我不敢再抬起頭面對(duì)老師和同學(xué)。那天下午，教室里那么安靜，安靜得聽(tīng)不到每個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲......
我也不知道她哪兒得來(lái)的消息，那天下午放學(xué)后她去了我們的教室，那時(shí)班里就我和幾個(gè)朋友。我趴在桌子上發(fā)呆，沒(méi)注意她的到來(lái)，直到她從背后拍了我的肩膀，我回過(guò)神來(lái)，猛地站了起來(lái)，兩眼通紅地望著她。在我眼里，她就像姐姐，我們?cè)谕凰踔行@，她成績(jī)好，在班里總是那么出色，我呢，老是犯錯(cuò)。她對(duì)我說(shuō)：“考試有那么重要嗎?至于因?yàn)橐淮问Ю偷粞蹨I，那那些考倒數(shù)的呢?那他們不活了啊!哪一個(gè)成功人士背后沒(méi)有失敗啊!他們呢!又有過(guò)像你這樣嗎?......
我低著頭，瞬間失去了方向感，我忍不住哭了起來(lái)，她告訴我，每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)有一些風(fēng)波、風(fēng)浪，告訴他，可我們不能因?yàn)橐淮问�，就放棄了，失敗乃成功之母�?
可惜啊!現(xiàn)在的人都是那么地絕情，我為逝去的友誼悲哀!可嘆啊!以前的人們是那么地團(tuán)結(jié)，我為失蹤的友誼哀傷!可憶啊!以前的我日子是多么的美好!請(qǐng)?jiān)倩貋?lái)吧!我那珍貴的友誼!
真正的朋友，真正的友誼，它，在哪兒?我愿用我那痛苦的生活來(lái)?yè)Q，要知道，沒(méi)有朋友，做事要當(dāng)?shù)碾y不說(shuō)，在你孤獨(dú)時(shí)，誰(shuí)來(lái)陪伴在你左右?是你的朋友、朋友、朋友呀!
朋友，我的知己，你在哪兒，當(dāng)人生茫然時(shí)，是你引我走向正確的路;當(dāng)孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是你幫我，“錦上添花”，小事一樁!“雪中送炭”，真情暖人間!
真正的朋友少，請(qǐng)珍惜!
記敘美文摘抄作文 篇8
那是一個(gè)秋日的晚上，天空中掛著一輪皎潔的明月，那月亮又大又圓的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，好是一襲清霜，我和祖母坐在陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一邊上著，一邊聊著天，美麗又愜意。
中秋節(jié)爸媽都很忙，沒(méi)有時(shí)間回家陪我和周末過(guò)中秋，我們?cè)缭绲某赃^(guò)了飯，等著明月的升起，我打開(kāi)電視想和祖母一起看中秋晚會(huì)，中我卻擺擺手說(shuō)自己老了看不清，也不想看，然后一個(gè)人慢慢想陽(yáng)臺(tái)走去，我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒，
節(jié)目里的歌手很漂亮，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)，但我卻無(wú)心再看下去，我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽(yáng)臺(tái)找祖母，祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了，又好像沒(méi)有睡著，我脫下外套想他在我身上，周末去開(kāi)口輕聲的說(shuō)“來(lái)了�！蔽彝Ｏ率掷锏膭�(dòng)作說(shuō)“嗯，來(lái)陪你�！�
中午說(shuō)你閉著眼睛聞聞，我我也照著做，細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的，好像聞到了一股桂花香，祖母笑了，給我講了好多以前的故事，有我小時(shí)候的，也有在我出生前發(fā)生的事，以前的老院子里有棵桂花樹(shù)，每到秋天滿(mǎn)樹(shù)的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中，祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來(lái)，洗凈，晾成桂花酒，又或是碾成粉，加上面粉和桂花蜜做成桂花糕，祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了，而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細(xì)細(xì)品味，我們望見(jiàn)夜空中的明月，享受著生活的美好，涼風(fēng)又吹過(guò)，仿佛把雜音也吹走了，一個(gè)夜里沒(méi)有燈光，只有月亮沒(méi)有電視的聲音，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，也許只有在寂靜的黑夜，我們才會(huì)勇敢的面對(duì)自己的內(nèi)心去傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，耳畔只有風(fēng)聲，祖母突然唱起來(lái)“月亮出來(lái)亮汪汪亮，汪汪……”聲音清澈而響亮，甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲，一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……
我以前認(rèn)為快樂(lè)就是玩鬧，直到那時(shí)才明白，快樂(lè)也可以是安靜祥和的。
那年中秋，一老一少，花開(kāi)月圓，這段平淡平淡的往事，也許就是我心中最甜蜜的記憶
記敘美文摘抄作文 篇9
頭上是一片星空，星星眨巴眨巴眼睛，撒在一塊大大的黑布上，還有一輪彎彎的月牙，月影靜靜的躺在池塘中，宛如半塊玉璧。
幾只蟋蟀在遠(yuǎn)處，近處打著鼓，池塘邊上的青草叢里，青蛙也成雙成對(duì)的應(yīng)和著。此起彼伏，鼓聲敲碎了城市的忙碌。樹(shù)上的知了也熱得睡不著，于是邀請(qǐng)了也不睡覺(jué)的螢火蟲(chóng)，你唱我舞，草叢上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，便是螢火蟲(chóng)跳出來(lái)的華爾茲了。
這時(shí)清風(fēng)也來(lái)赴會(huì)了，一陣又一陣，涼意透過(guò)心靈，是大自然對(duì)心靈的洗滌。遠(yuǎn)處村落點(diǎn)點(diǎn)燈光，時(shí)不時(shí)的傳出幾聲犬吠鴨鳴，似乎也想加入與他們遙遠(yuǎn)的音樂(lè)會(huì)。
放空忙碌一天的身體，讓被城市的鋼筋水泥包裹的心，接受大自然的洗滌。讓清風(fēng)吹散被車(chē)水馬龍纏繞的思想，讓鄉(xiāng)村的樸實(shí)，沉靜代替花燈酒綠的城市。
清風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢，吹入山谷，飛躍田野。西水閘的青草和泥土的香味，奔向遠(yuǎn)方。他們走過(guò)的地方，都會(huì)有一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的音樂(lè)會(huì)。
城市的繁華永遠(yuǎn)抵不過(guò)自然的美妙。在城市奔波了那么久，在為生活忙碌了那么久，是否有?是否也應(yīng)該停一停呢?停一下，聽(tīng)一下這大自然的聲音。走了那么久，也應(yīng)該停一下，為自己注入新的動(dòng)力，才能走得更久更遠(yuǎn)。
記敘美文摘抄作文 篇10
暖，它像一股風(fēng)，吹進(jìn)你的胸膛；暖，它像一支歌，悠出聲聲歌唱；暖，它像一首詩(shī)，讓我陶醉其中……，在那寒風(fēng)呼嘯的一天，我遇見(jiàn)了最美的他們。
正值星期五下午，是放晚學(xué)的時(shí)間，開(kāi)心、快樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)內(nèi)心，悠閑地漫步在回家的路上。抬起頭，看到了他們，低下頭又看到了她們。空中，地上，無(wú)處不在，他們就是那樸實(shí)無(wú)華的“城市蟻工”，我出于好奇，就坐在一旁看了起來(lái)。
最引人注意的當(dāng)然是那蜘蛛俠般的掛在半空中的藍(lán)帽子工人了�？圜蠛诘乃麄冾^戴藍(lán)帽子，腰系安全索，手戴一雙工用手套，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工人樣啊！應(yīng)該是馬上冬天了，要維修一下電線(xiàn)桿。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，穿著棉襖的我不禁感到一絲寒冷。位置越高，溫度越低，我只是坐在馬路邊，但他們卻是在十米多的電線(xiàn)桿上，真是想想都要抖兩下，在棉襖的保護(hù)下，身子暖洋洋的。再看那身著綠色環(huán)保服的環(huán)保員，為大樹(shù)砍掉樹(shù)干，起初我還感到厭惡，但后來(lái)才知道，那是為了防止樹(shù)太茂盛礙到電線(xiàn)桿才這樣做的。
看著他們那忙碌的身影，在一名環(huán)保員轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他們都是五六十歲的樣子，殘缺不齊的牙齒露在外面，比起那些時(shí)裝優(yōu)異的老太太，可真的是差遠(yuǎn)了！歲月無(wú)情地將他們的臉上切割出了一條又一條的皺紋，他們沒(méi)有選擇待在家又一條的皺紋，他們沒(méi)有選擇待在家中，而是在為自己生活的這座城市貢獻(xiàn)出自己最后的力量。
瞧，藍(lán)帽子工人下來(lái)了。只見(jiàn)下面的人將鐵梯升上來(lái)，上面的藍(lán)帽子工人熟練地爬上鐵梯，慢慢地走了下來(lái)，忙碌的他們絲毫沒(méi)有功夫看那路上來(lái)來(lái)往往的行人，只顧埋頭整理著電線(xiàn)，也未曾留意我的存在。我的余光看向大樹(shù)，大樹(shù)也在招手，仿佛在催促我趕快回家，我又看了看他們，快步跑回家。
他們累著，他們笑著，寒風(fēng)呼嘯吹在身上，卻吹不涼我這顆溫暖的心，他們的所作所為，使我倍受感動(dòng)，那一刻，真的暖極了！
記敘美文摘抄作文 篇11
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車(chē)，找了個(gè)位子坐下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，售票的阿姨走過(guò)來(lái)了，她笑著拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你還沒(méi)有付錢(qián)呢!”我一聽(tīng)，急忙把手伸進(jìn)口袋里，好半天，什么也沒(méi)掏出來(lái)。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦?我明明放在口袋里呀?我想了一會(huì)兒，感覺(jué)應(yīng)該是在跳格子時(shí)把錢(qián)給弄丟了。我滿(mǎn)臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我的錢(qián)……”阿姨立刻打斷我的話(huà)，依然笑著，說(shuō)：“是否丟了啊?沒(méi)關(guān)系!”她頓了頓，又說(shuō)：“這次就白送你回家吧!”我感激地址點(diǎn)頭。
售票阿姨一走，我就發(fā)現(xiàn)地上多出了一張紙幣，是一元錢(qián)。我惶恐不安的拾起錢(qián)，心想：這是否阿姨丟下的錢(qián)?我是否應(yīng)該還給她?需不需要先騙她說(shuō)這是我忽然找到的錢(qián)，當(dāng)作車(chē)費(fèi)?我想：還給了阿姨，假如其他人知曉的話(huà)，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我傻腦瓜;帶回去了，這就變成了我的錢(qián)了。最后，我為了“掙”錢(qián)，還是把那一元錢(qián)塞進(jìn)了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一會(huì)兒，我就想把錢(qián)還給阿姨了。由于老師說(shuō)過(guò)：“不是你的東西，就不可以拿!假如拿了，就是偷竊!”偷竊，就是偷哪!這種行為是很可恥的。于是，我拿起錢(qián)笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你的錢(qián)丟了，剛剛叫我收錢(qián)的時(shí)候，掉下來(lái)了�！卑⒁炭戳丝次沂种械腻X(qián)，接過(guò)去，看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢(qián)弄丟了，唉!總之，就是謝謝你了。”我盡可能把臉笑得像一朵花，心中也不像剛剛那樣緊張了。
一到家，我跳下車(chē)，阿姨甜甜的說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)!”我也朝她揮了揮手……
記敘美文摘抄作文 篇12
每年的除夕之夜是多么美麗，多么精彩。今年也不例外，街上到處都是張燈結(jié)彩，好一派過(guò)年的景象。除夕之夜像一股團(tuán)圓風(fēng)把老老少少、男男女女都吹在了一起。總之，它是一年之中最美好的夜晚，是我們最期待，最喜歡的夜晚。
在這一天，我們一家很早就吃過(guò)晚飯，起身到街上觀(guān)夜景。哇！街上的人真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海，好不熱鬧！來(lái)到了正街，只見(jiàn)兩旁的樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了彩燈，五顏六色的燈使我眼前一片璀璨。樹(shù)干上還纏著五光十色的晶條，如同一條條美麗的小蛇盤(pán)繞樹(shù)干上。再看才開(kāi)張的富安百貨，門(mén)前更是光芒四射。
彩燈復(fù)線(xiàn)形掛起，中間還穿插著大紅燈籠，燈亮籠紅，把富安百貨打扮得如同一位光彩照人的新娘。和它相鄰的躍華超市也不示弱。超市門(mén)前的彩燈垂直而下，像一簾彩色的瀑布從高空中傾斜下來(lái)。尤其是超市的屋檐下，那一串串、一行行，冰糖葫蘆似的紅燈籠，格外引人注目。又瞧馬路對(duì)面年深已久的立丹百貨也是星光燦爛，門(mén)前的燈火就像彩色的浪花閃爍不定，又像大海的波浪一起一伏。除夕之夜真是燈火輝煌��！
回眸向街中望去，轉(zhuǎn)盤(pán)才叫美中美呢！轉(zhuǎn)盤(pán)中間有一個(gè)特別特別大的燈籠，高足有五、六米。寬足有七、八米。燈籠中間是空的，里面有燈，外面也有燈�，F(xiàn)在正值除夕之夜，所有的燈都亮了。放出耀眼的光芒，把大地照得如同白晝。特別是外面那一道道彩燈就像爬山虎的葉子，一順朝下，鋪得那么均勻，形成了一塊巨大的燈肩，批扶于街中心。燈肩外面掛者無(wú)數(shù)的小燈籠。最外面掛者古代各式各樣的銅錢(qián)兒。
轉(zhuǎn)盤(pán)的周?chē)彩敲利惗噘Y的。左邊是用黃色的燈一上一下扎成的金字塔，塔前還掛著一些紅燈籠。右邊是用各種顏色的燈和帶子扎成的金孔雀�？兹赣鹈系牟薀艉雒骱霭�，夜色之中宛如一把五彩灑金的大扇子在抖動(dòng)，真是美不勝收。前、后兩面都是用“喜”字串聯(lián)成的弧線(xiàn)形的垂幕。幕前掛著一長(zhǎng)串紅燈籠，仿佛一條從天而降的神龍，十分威武。
站在街的盡頭，我放眼望去，滿(mǎn)目都是彩燈，滿(mǎn)目都是紅燈籠，照得大街小巷的每一個(gè)角落都那么亮堂，那么紅艷。這不正預(yù)示著我們來(lái)年的生活更加紅紅火火嗎？
記敘美文摘抄作文 篇13
雖然說(shuō)“人在生活中工作、學(xué)習(xí)難免會(huì)出差錯(cuò)，這是正常的”但是這個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)造成不良的影響。
可它帶給我的更多是自我反省，這個(gè)錯(cuò)誤讓我受益匪淺……
放暑假期間，被叫去當(dāng)“勞工”——幫外婆看著店賣(mài)東西，外婆開(kāi)得是藥店。一天，在樓上還睡著懶覺(jué)的我被樓下亂哄哄的吵鬧聲給震醒了，匆忙的日子，人們都來(lái)買(mǎi)劑湯藥補(bǔ)補(bǔ)身子。
我伸了伸懶腰，打著哈欠從人群鉆進(jìn)柜臺(tái)�！翱茨氵@黑眼圈，昨晚肯定是熬夜玩手機(jī)了”外婆一邊收著錢(qián)一邊說(shuō)“快，幫忙看看客人要什么”。
我慵懶地“哦”了一聲。
“小妹，兩劑湯藥”一位叔叔叫道。
“好！”我轉(zhuǎn)身去窗臺(tái)上隨便拿兩包抓好的“湯藥”。等了十幾分鐘后外婆發(fā)話(huà)了“放在這里的幾包中藥呢？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧地低著頭，怎么辦��？都怪自己粗心大意，如果那位客人當(dāng)作湯藥喝了怎么辦？我煩躁地?fù)现^，心里很是過(guò)意不去，都怪自己亂拿，都怪自己！
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，到了中午，大伙都回家煮飯去了，店里顯得有點(diǎn)冷清……
忽然，一名有點(diǎn)眼熟的男子走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)！是早上那個(gè)叔叔！我猛地站了起來(lái)，撲過(guò)去問(wèn)：“叔叔，那兩包藥沒(méi)有喝吧？”
“還沒(méi)，我就是發(fā)覺(jué)怎么和平常的藥材不同呢，聞起來(lái)更覺(jué)得不是，小妹，你是不是拿錯(cuò)了給我��？”
“是的，對(duì)不起，實(shí)在不好意思，我……”我支吾著不知要說(shuō)什么，只會(huì)一直說(shuō)對(duì)不起。
這時(shí)外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：”先生，不好意思，小孩不懂，請(qǐng)您原諒，這兩劑是中藥，給你四劑湯藥，不收錢(qián)，對(duì)不起”婆婆遞給叔叔湯藥，我紅著臉看向他。
“小妹，幸好我這次發(fā)覺(jué)了，倒是沒(méi)什么，下次干活做事可得精明點(diǎn)啊，粗心釀成大錯(cuò)就糟了”。
我用力地點(diǎn)著頭，叔叔的話(huà)刺痛了我的心，倒也像一束光，照亮了我眼前漆黑的路，這一點(diǎn)都不夸張。
我這次出錯(cuò)不僅會(huì)損壞了店的聲譽(yù)，要是那位叔叔喝了會(huì)影響其健康，那該會(huì)多嚴(yán)重！錯(cuò)誤，是難以避免，但也不是不可避免，那需做到細(xì)心點(diǎn)，做事提高警惕，那“出錯(cuò)”它就不趕自飛了！
記敘美文摘抄作文 篇14
窗檐上掛著一個(gè)沙漏。清風(fēng)吹過(guò)，小巧的沙漏隨風(fēng)翻動(dòng)，用一半的豐盈去填充另一半空白，讓生命始終處于永不停息的流動(dòng)中。
那日也是這樣，清風(fēng)淡爽，吹得人心里酥酥軟軟，要化掉一般。從烏鎮(zhèn)的柵橋走下，心早已牽著我的腳步走進(jìn)河邊的工藝品小店。我喜歡這里如詩(shī)如畫(huà)的曼妙風(fēng)景，更鐘情于藏在其中古色古香的店鋪。
第一眼便被屋檐下垂掛著的沙漏吸引住了，細(xì)碎的漏沙聲與清風(fēng)融為一體，猶如古鎮(zhèn)午后慵懶的小調(diào)。
店內(nèi)沒(méi)有其他駐足的游人，店主見(jiàn)我看得入迷，邀我坐下閑聊。他感嘆，現(xiàn)在很少有游人愿意駐足靜靜觀(guān)賞沙漏藝術(shù)，他們大多把自己的行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，不留一點(diǎn)空間，就像沙漏撐滿(mǎn)了沙子便再也轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
我望著店外步履匆匆的游客，突然發(fā)覺(jué)他們的旅行猶如趕集般倉(cāng)促，不留一點(diǎn)駐足的空間。他們想把所有美景都裝進(jìn)相機(jī)，也不給自己留一點(diǎn)觀(guān)賞與想象的空間。
我凝視著眼前的沙漏，贊嘆這尤物竟有這樣大的智慧，只裝一半沙子，給自己留一點(diǎn)空間，便成就了靈動(dòng)的生命。
我買(mǎi)下了沙漏。走出小店，邁著小步在河邊踱著，感受這魂?duì)繅?mèng)縈的江南水鄉(xiāng)散發(fā)出的獨(dú)特意蘊(yùn)。走進(jìn)不知哪座亭臺(tái)水榭，看花瓣隨水而逝，想象著或許哪位佳人曾撫過(guò)這里的盛開(kāi)的繁花，或許哪首名曲就誕生在河中漂浮的小舟上，或許哪支畫(huà)筆曾描繪過(guò)烏鎮(zhèn)的倩影……在這般駐足的空間，想象的空間伴著耳邊傳來(lái)的古調(diào)，我醉了，醉心于在這自己為自己留下的一點(diǎn)空間里。
我想旅行正是讓心情流動(dòng)的活動(dòng)，沒(méi)有留出駐足與想象的空間的旅行只能是枯燥，最終被當(dāng)成任務(wù)一樣完成。就像我們走在人生的旅途中，滿(mǎn)載前行最終卻是身心俱疲，何不為自己留一點(diǎn)空間，偶爾抬頭看看身邊可能會(huì)被你遺漏的美景?
從不曾擁有這樣愜意的下午，再留最后一眼看烏鎮(zhèn)，條條雨巷，一把江南的傘;汩汩流水，一只微醉的船……不論這是現(xiàn)實(shí)之景還是想象之景，我的心里已經(jīng)永遠(yuǎn)為烏鎮(zhèn)留下了屬于它的空間。
旅行的意義就在于步履匆匆中、在忙碌的工作生活中留一點(diǎn)愜意的空間給自己，人生亦是如此。就像此刻我坐在窗前，望著隨風(fēng)流動(dòng)的沙漏，回到曾經(jīng)為烏鎮(zhèn)留出的空間里，徜徉在如詩(shī)如畫(huà)的山水中……
記敘美文摘抄作文 篇15
窗外，顧名思義，乃窗之外，樓之下矣。其間十余步之矩，雖隔高樓，仍不以遠(yuǎn)也。常有飛鳥(niǎo)逾過(guò)，嘰喳相鳴。夏蟬長(zhǎng)鳴，聒噪不已。
窗外，有山有水，有藍(lán)天白云，有花有草，有樹(shù)有木。但最重要的還是要有人，有鄰里之間的互相幫助，有街坊鄰居的熱情問(wèn)候。有了生機(jī)，一切都變得不一樣。只要懷著一顆向往美的心，你就能發(fā)現(xiàn)窗外獨(dú)特的美景。在城市的喧囂之下，車(chē)水馬龍的嘈雜之中，從城市的煙火氣息之中，發(fā)現(xiàn)獨(dú)有的美好。
還記得去年疫情最嚴(yán)重之時(shí)，全城封禁，整個(gè)世界陷入一片寂靜，好像是滅霸打了個(gè)響指，世界消失了一半人似的。萬(wàn)籟俱靜，悄無(wú)聲息，一切的節(jié)奏都慢了下來(lái)。窗外只有漫天飛舞的白雪，以及鋪上一層素衣的枯樹(shù)干草，連個(gè)人影都看不到。往日那些頑童嬉笑打鬧的聲音也無(wú)了，只留下看門(mén)老大爺?shù)娜B問(wèn)及測(cè)溫槍那沒(méi)有感情的bb聲。樹(shù)枯草萎、落葉紛紛，實(shí)在毫無(wú)生機(jī)，讓人失去了對(duì)生的希望，感覺(jué)在疫情期間，整個(gè)人都不好了，發(fā)現(xiàn)不了生活中的美感，實(shí)在使人連連嘆息不絕。
窗外，其實(shí)有著平時(shí)看到的不一樣的景色。半夜，我趴在窗前向外望去，月光透過(guò)樹(shù)梢打在地上。那一輪皎潔的月，讓人不禁浮想聯(lián)翩，不知那遙遠(yuǎn)的銀盤(pán)上，又有玉兔幾何。掠過(guò)銀河，沐浴著靜謐的月光。月影白光，兩邊樓房和樹(shù)木的剪影透過(guò)窗戶(hù)在月色里，黑白分明。月光下的寒林沒(méi)有一絲雜質(zhì)，空氣里的冰冷仿佛來(lái)自東北的峻山。令人心生寒意，沉溺其中。一種對(duì)自然崇高的敬意油然而生。
“水因有山方知靜，天為無(wú)云始覺(jué)高”，望著窗外邈邈的藍(lán)天，我不禁陷入沉思，這句話(huà)寫(xiě)的非常有哲理，城市的喧囂，抑止了自然之美，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之重更讓我抬不起頭。高樓大廈，櫛比鱗次。車(chē)水馬龍，川流不息。往來(lái)人群，熙熙攘攘。在這種情況下又怎能發(fā)現(xiàn)美呢?其實(shí)，生活處處都是美，不只是窗外，在世界的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，只要有一顆純真的心，一個(gè)至高的出發(fā)點(diǎn)，一個(gè)潔白無(wú)瑕的能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就可以隨時(shí)隨地隨心所欲地發(fā)現(xiàn)生活中的美，不只是窗外。
記敘美文摘抄作文 篇16
是誰(shuí)為“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的杜甫溫上一杯濁酒?是誰(shuí)為流落江湖的歌女而淚濕青衫，只嘆“同是天涯淪落人”?是誰(shuí)讓大漠狼煙中的戰(zhàn)士在蘆管聲中“一夜征人盡望鄉(xiāng)”?是誰(shuí)在汶川的地震中用手托起孩子們生還的希望?又是誰(shuí)在西南大旱中蒸發(fā)了汗淚化作缺水山區(qū)寶貴的甘露?最是無(wú)言的付出更顯高貴，繁碎的瑣事透出溫暖。
人性飽滿(mǎn)如一粒種子，在黃沙中扎根，卻也長(zhǎng)得出連天綠洲，這才是寂寥天地中最精彩的部分。所以我們感嘆那位為潦倒詩(shī)圣多加照顧的親友，他讓杜甫凄風(fēng)冷雨的生命感受過(guò)友誼的溫暖。同樣感慨白居易對(duì)流浪琵琶女的同情與理解和他文章流露出的質(zhì)樸情懷。更有像譚千秋這樣無(wú)私的老師，燃燒自己的生命去照亮和溫暖了學(xué)生將來(lái)的人生跋涉。而如今攀爬在崎嶇山路上送水到西南山寨的戰(zhàn)士和普通的志愿者啊，你們帶去的水和希望又將溫暖多少在艱難處境中掙扎的心?
正是那些最平凡和樸實(shí)的舉動(dòng)彰顯出生命中的大愛(ài)與暖意，這些美好的行為恰如春花，絢爛了一整個(gè)春天，還必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。于是我們聽(tīng)見(jiàn)了那一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的奉獻(xiàn)精神在眾口中相傳千載，聽(tīng)見(jiàn)了潯陽(yáng)江頭那幽咽的琵琶聲傾訴著“同是天涯淪落人”的知音情懷：看見(jiàn)了譚千秋靈前無(wú)數(shù)心懷感恩和感動(dòng)的學(xué)生或陌生人，他們也定將會(huì)用這份大愛(ài)去溫暖周?chē)娜藗儯嚎匆?jiàn)了手捧清水的老人的眼里溢出渾濁的淚，凝視著送水志愿者汗水布滿(mǎn)的臉頰，把這些素不相識(shí)的人一一烙印在心底，每一次回報(bào)都溫暖人心。
在贊美佳釀，豐盛的筵席面前，我更贊美那些樸素的人們，他們一舉一動(dòng)往往帶著比佳釀還讓人回味的馨香，比輝煌燈火還溫暖的情意，也只有這樣沉默和低調(diào)的付出，這樣深刻而真摯的勸慰才那么驚心動(dòng)魄，震動(dòng)人心吶!
生活的溫暖是因?yàn)橛辛艘蝗撼錆M(mǎn)光和熱的生命，他們總在最細(xì)微處，最關(guān)鍵時(shí)向需要的人伸出雙手，給以安慰和擁抱。在他們的感召下，越來(lái)越多的人們感受到了這種力量并且傳播著。我想讓自己也變成像他們一樣的一縷陽(yáng)光，給予這個(gè)美麗的世界我所擁有的溫暖，讓它能照亮一方天地。
我相信還有更多這樣像陽(yáng)光般充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的人們讓世界如此明媚。
記敘美文摘抄作文 篇17
“雪崩時(shí)沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的�！�
——題記
他是個(gè)男孩，一個(gè)自尊心很強(qiáng)的男孩。在我們快樂(lè)而熾熱的年華里，卻有一群人默默承受著他人的惡語(yǔ)相言，在黑暗的谷底里越走越深。
他成績(jī)中下，卻十分頑皮，老師與同學(xué)對(duì)他印象很差，態(tài)度也不好，他仿佛是全班人的公敵。
一次意外，一個(gè)男孩對(duì)他進(jìn)行語(yǔ)言攻擊，隨后就躲進(jìn)了廁所，反鎖住門(mén)。他特別生氣，自尊心受到了侮辱，在氣頭上的他不理智地用腳踢門(mén)，本來(lái)只想報(bào)復(fù)性地發(fā)泄一下，卻不想氣頭之下沒(méi)輕重，將門(mén)踢壞了。班主任知道公物受損，不問(wèn)前因后果、不分青紅皂白地罵了他一頓。那語(yǔ)氣連同帶刺的字一起刻在了他心臟上，每每想起都會(huì)跳出來(lái)刺痛一下他自己。
也因?yàn)槔蠋熢?huà)語(yǔ)中的“所長(zhǎng)”一詞，竟成了“賞賜”的外號(hào)，于是，那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光的男孩，在這一刻感覺(jué)被推下了灰暗的深淵。
他越來(lái)越刻意“墮落”，上課不聽(tīng)，作業(yè)不做，成績(jī)一落千丈，脾氣一路飛升。他討厭別人叫他“所長(zhǎng)”，討厭同學(xué)戲謔的眼神，討厭老師曾口出惡毒的嘴。他急了時(shí)，同學(xué)只會(huì)說(shuō)自己在開(kāi)玩笑，到頭來(lái)反而說(shuō)他開(kāi)不起玩笑、小肚雞腸。舌頭無(wú)骨，卻能殺人。
于是，在某一天，不僅僅是口頭的爭(zhēng)鬧了，他被按在墻上，被一大群人毆打，老師沒(méi)有看到。他全力反擊，老師卻剛好到來(lái)，認(rèn)為他欺負(fù)人，要“受欺負(fù)”的人不要跟他玩。他好恨，甚至想自己前世到底犯下了什么滔天大罪，要生活在這樣的陰影之下。
一天，他終于忍受不了老師陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)。他恨所有人，恨霸凌者，也恨旁觀(guān)者，不知道事實(shí)，卻在那胡亂猜測(cè)，傳播謠言。他恨那所謂的正義。他把這一切告訴了他的父母，以為這樣一定能撥云見(jiàn)日。卻不想是錯(cuò)把黃昏的余光當(dāng)成了黎明的曙光，他的父母十分憤怒，在群里公然發(fā)難，興許老師從來(lái)沒(méi)受到過(guò)這樣的奇恥大辱，在家長(zhǎng)前丟臉了，對(duì)他更加苛刻，一點(diǎn)小錯(cuò)就讓他站在門(mén)外，顏面掃地。
從此他受了委屈只會(huì)躲在沒(méi)有人的地方偷偷哭泣，因?yàn)橛腥司鸵欢〞?huì)嘲笑他懦弱。童年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄了他啊!丟在了狹窄的小巷里，丟在了他們的歡聲笑語(yǔ)里，丟在了他們的舌根里……可他，依舊在心底默默期待著，能有一束光，照到灰暗的深淵;或者待有一日他努力攀爬深淵之時(shí)，能恰好看到陽(yáng)光的暖。
記敘美文摘抄作文 篇18
“叮�！�，“202的電話(huà)”。
我連忙翻身下床，趿拉著拖鞋去宿舍管理阿姨那里去接電話(huà)，我拿起電話(huà)，激動(dòng)地等待電話(huà)那頭我渴望的聲音，“你好，我是陳子妍的媽媽?zhuān)?qǐng)你找她接電話(huà)”，“哦”，我輕輕地放下聽(tīng)筒，回到宿舍叫舍友，淚水無(wú)聲地劃過(guò)臉頰，為什么不是我媽?zhuān)繛槭裁�，為什么？我又懊惱又傷心，趴在床上大哭，我雙手攥成拳頭發(fā)瘋地砸著我的枕頭，哭著哭著，我沒(méi)勁了，呆呆地望著天花板，手里攥著母親的絲巾，淚珠不間斷地從眼角滾落，打濕了枕巾，淚水模糊了我的雙眼，朦朧中我好似看到了那張熟悉的臉龐和那雙溫暖的手，我想要拉住那雙溫暖的手，卻讓我看到冰冷的墻。
“哦呼！我媽剛打電話(huà)叫我下樓，她來(lái)看我了，還帶來(lái)了這些吃的�！� 陳子妍提著一大袋零食走進(jìn)宿舍，食品袋擠壓發(fā)出的雜音像尖利的荊棘把我的心臟刺得傷痕累累，我把臉側(cè)向墻，小聲啜泣，祈禱那個(gè)電話(huà)的到來(lái)。
之后每一天，我都等待著那個(gè)電話(huà)，等待聽(tīng)到那個(gè)愛(ài)的聲音，可我每次都興奮地?fù)湎螂娫?huà)，然后輕輕地放下聽(tīng)筒，也許我已養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣了漫長(zhǎng)的等待，習(xí)慣了等待后的失落與痛苦。
也許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有結(jié)果的等待讓我開(kāi)始討厭電話(huà)，討厭它的響聲，討厭它的到來(lái)，因?yàn)楦覜](méi)有關(guān)系，我也不需要天天等著它。因?yàn)榈却龘魸⒘宋业膬?nèi)心最后的防線(xiàn)，磨滅了我渺小的希望，扼殺了我等待的信心……
“叮叮”，“202的電話(huà)”。
我苦笑地翻開(kāi)書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。舍友好奇我沒(méi)有跑去接電話(huà)，便自己去了，很快舍友便回來(lái)叫我：“是你媽打來(lái)的，快去接！”我像被電擊中，怔在那里，舍友趕忙把我拉過(guò)去，我顫抖的手拿起聽(tīng)筒，“喂……”我并不期待那頭的聲音，“喂，孩子，是媽媽�！蔽业臏I水奪眶而出，積壓在心里的抱怨和等待的折磨噴涌而出，“你別哭，是媽媽不對(duì)，媽媽太忙，沒(méi)給你打電話(huà)，也沒(méi)去看你，你乖乖地，我會(huì)按時(shí)打給你�！蔽倚α耍却K換來(lái)了關(guān)愛(ài)。
我站在空蕩蕩的走廊，心里卻被溫暖填滿(mǎn)。父母無(wú)論有多忙，請(qǐng)你們一定一定記著關(guān)愛(ài)孩子，哪怕只是一個(gè)電話(huà)，一句問(wèn)候，別讓他們?cè)诳帐幨幍姆块g倍受愛(ài)的煎熬。
記敘美文摘抄作文 篇19
我從小就喜歡閱讀，因此，書(shū)籍成為了我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
三歲以前，我喜歡聽(tīng)奶奶給我讀《好習(xí)慣系列叢書(shū)》，里面有好客的小鴨子、倔強(qiáng)的西西、貪吃的朵朵之類(lèi)活潑可愛(ài)的角色，這些故事讓養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，這些好習(xí)慣，都成了我身上閃亮的光環(huán)。
上幼兒園后，我便會(huì)識(shí)字了。我喜歡看《湯姆系列叢書(shū)》，我覺(jué)得湯姆遇到過(guò)的許多困難，我也遇到過(guò)。例如我第一次上幼兒園的前一天，我以為上幼兒園很無(wú)聊，便一直喊：“我不去幼兒園，不去!”爸爸媽媽只好翻出了一本《湯姆第一天上幼兒園》，讓我看看。我翻看著書(shū)，發(fā)現(xiàn)湯姆剛開(kāi)始也不愿上幼兒園，但他很勇敢，雖然心中百般不情愿，可還是去了。結(jié)果他到了幼兒園，發(fā)現(xiàn)幼兒園很好玩，他和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。我決定信湯姆一次，安安心心地去了幼兒園，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，幼兒園果真如此快樂(lè)!
上小學(xué)后，我便開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，我也認(rèn)識(shí)了許多人物，他們就是我成長(zhǎng)道路上的一道道風(fēng)景。這些人中，有《西游記》中智能雙全的孫悟空，有《彼得兔》中可愛(ài)的彼得兔，有《草房子》中多才多藝的紙?jiān)拢�有《穿堂風(fēng)》中善良的烏童等許多角色。有的書(shū)讓我懂得了一些道理，比如《西游記》中的孫悟空，他讓我明白，遇到困難要沉著應(yīng)對(duì)。《穿堂風(fēng)》讓我明白了只要對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好�！恫莘孔印分械募�?jiān)�，她能在艱難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。有的書(shū)讓我了解了一些風(fēng)俗，還有的書(shū)讓我學(xué)會(huì)了一些為人處事方法。
其中，我最喜歡的一本書(shū)是《青銅葵花》。這本書(shū)講的是，一個(gè)名為葵花的小女孩，在父母雙亡后被青銅一家收養(yǎng)后的故事，故事里面有善良的青銅和葵花，有調(diào)皮的嘎魚(yú)，有慈祥的奶奶等人。雖然青銅一家很窮，就像沖過(guò)洪水的家庭，但他們并沒(méi)有虧待從城里來(lái)的葵花。他們過(guò)得很艱辛，卻很快樂(lè)，像三月春風(fēng)里的一朵朵小花。為了讓葵花接受更好的教育，有兩位老師又將葵花接回了城里。在葵花回村看青銅一家時(shí)，本來(lái)是啞巴的青銅，居然喊出了“葵花”。這個(gè)故事讓我明白了什么是“苦中有樂(lè)”，明白了面對(duì)困難我們也要笑著應(yīng)對(duì)。
我認(rèn)為閱讀不僅能豐富我的生活，還能開(kāi)拓我的視野。今后，我還要讀更多的書(shū)，讓書(shū)籍成為我一生的好伙伴。
記敘美文摘抄作文 篇20
在金錢(qián)面前，利益沖淡了人與人之間的人情味兒，沖褪了自古以來(lái)的人性美。心靈的美被外表的美所取代，行動(dòng)的美被語(yǔ)言的美取代。公共場(chǎng)所懸掛的“五講四美”的牌子，人們視而不見(jiàn)。
夏天是最容易得罪的，瞧！又哭起來(lái)了，淚水如泉涌一般。街上的門(mén)市都關(guān)了，行路人急著往家里趕。一對(duì)青年出現(xiàn)在街頭，男的灰色西裝配上一根紅色領(lǐng)帶，頭發(fā)梳成“一路順風(fēng)”；女的Ｔ恤坎肩套一條超短裙，頭發(fā)染成金黃，臉上畫(huà)著濃妝，嘴唇深紅，眉毛黝黑。雨聲和她的腳步聲交織著，形成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他們?cè)谝慌_(tái)階上停下來(lái)避雨，四處張望。很快，女的就注意到了立在角落里的一把傘，拉了拉男的衣角，用眼光向他示意，男的遲疑了，女的急了，狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿過(guò)那把傘，兩人消失在雨中。不一會(huì)兒，雨停了，門(mén)開(kāi)了，走出一位老人，也許他想起剛進(jìn)屋時(shí)把傘忘在門(mén)外了，可是外面沒(méi)有哇，老人開(kāi)始懷疑自己了，搖搖頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，老嘍，不中用了，這記性壞透了。”
父親教育孩子從小要關(guān)心他人，有求必應(yīng)，還說(shuō)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這些孩子都記在心里了。學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心，伸出援助之手。孩子高興壞了，想到平時(shí)父親對(duì)自己的教育，自己應(yīng)該盡一分微薄之力呀！回到家，砸碎了自己的存錢(qián)罐。父親急了，問(wèn)孩子干什么，孩子說(shuō)要把自己的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人民。父親說(shuō)：
“關(guān)你什么事呀？”
“你不是教育我要有愛(ài)心嗎？”
“是的。但中國(guó)那么大，那么多的人，輪不到你這毛孩子‘沖鋒陷陣’！”
孩子困惑了，他不知道“愛(ài)心”這個(gè)詞的真正含義。
汽車(chē)停下來(lái)，上來(lái)一位銀發(fā)蒼蒼的老人，背已成了“弓”型，臉上、額上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小溝。車(chē)上沒(méi)有座位了，看來(lái)這位老人只好站著了。“爺爺，到我這里來(lái)坐�！币粋�(gè)稚氣未脫的聲音吸引了車(chē)上的人。一個(gè)身穿雪白裙子，頭扎兩根小辮子，大約三四歲的小女孩。小女孩說(shuō)完，她的母親抱著她站了起來(lái)，把老人扶到座位上。陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，照在小女孩雪白的裙子上，讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。
啊，美并沒(méi)有消失，美還可以找到。為了使靈魂更純潔，請(qǐng)用“美德”這股清泉去澆灌它吧。
記敘美文摘抄作文 篇21
氣球誰(shuí)沒(méi)吹過(guò)？但今天的吹氣球讓我有了新的體驗(yàn)。
老師讓我們分兩組比賽，每組三名參賽選手，在30秒內(nèi)，吹爆氣球或吹得大的一方獲勝。老師讓我們?yōu)樽约旱年?duì)伍起個(gè)響亮的隊(duì)名，我隊(duì)起的是“戰(zhàn)神隊(duì)”，對(duì)方是“爆破隊(duì)”。
比賽開(kāi)始了，為了公平起見(jiàn)，老師先選了兩位女生來(lái)比賽�！皯�(zhàn)神隊(duì)”是孫小童；“爆破隊(duì)”是王婷。當(dāng)她們走到一起時(shí)，我暗想：“天那，王婷比孫小童高得多，孫小童一定會(huì)失敗的”。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備。”人她們倆托起氣球，“開(kāi)始”。孫小童，鼓起腮幫子，使勁地吹了起來(lái)，當(dāng)王婷吹得才有小蘋(píng)果那么大時(shí)，孫小童的氣球已經(jīng)有小西瓜那么大了，王婷也不甘示弱，很快追趕上來(lái)了，這時(shí)，孫小童吹得快要爆了，“加油！”的聲音卻從大變小了，因?yàn)榇蠹叶级伦×硕�，只�?tīng)，“砰”的一聲，氣球爆了，教室里傳出了熱烈的歡呼聲�！皯�(zhàn)神隊(duì)”贏了。
女生比賽完后，我們男生要一決高下了，“戰(zhàn)神隊(duì)”是夏江翰出馬，由“爆破隊(duì)”迎戰(zhàn)，一看到丁宇杰我就渾身發(fā)抖，因?yàn)槟谴未荡u頭，我們隊(duì)使出了九牛二虎之力，磚頭卻始終紋絲不動(dòng)，只有丁宇杰一吹，磚頭晃了起來(lái)，完了完了，這一次我們隊(duì)完了！我心急如焚。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，幾乎是吹得一樣大的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著，生怕錯(cuò)過(guò)這關(guān)鍵性的時(shí)刻�！皡纭�，又是一陣歡呼聲，“戰(zhàn)神隊(duì)”，連勝兩局，穩(wěn)奪冠軍。
盡管如此，第三輪依然照常進(jìn)行了，作為友誼賽。我們隊(duì)的徐聞婕和“爆破隊(duì)”的王濤“打了起來(lái)，”當(dāng)他們吹得一樣大時(shí)，“撲哧”一聲，和——?dú)馇驈男炻勬嫉淖炖镲w走了，一邊“橫沖直撞”，一邊慢慢的由大變小數(shù)點(diǎn)，像一個(gè)小男孩玩累了，便躺在了地上，又恢復(fù)了原本干癟的樣子。我們隊(duì)失敗了，最后我們的比分是2：1，“戰(zhàn)神隊(duì)”贏了。
比賽落下了帷幕，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，讓我們自由吹，有的人說(shuō)：“神舟八號(hào)，發(fā)射！”氣球便迅速地飛上了屋頂�！肮�！”我們的笑聲在教室里久久回蕩。
吹氣球比賽真有趣，回家我也要和爸爸媽媽比一比。
記敘美文摘抄作文 篇22
這是我初中三年的第一個(gè)暑假，唉，這兩個(gè)月比上學(xué)時(shí)的兩個(gè)月要快多了,為什么呢?
作業(yè)上，每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)，往往只離開(kāi)學(xué)有一兩天，這個(gè)假期也不例外。但是，這第一個(gè)暑假要比小學(xué)的時(shí)候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒(méi)有閱讀名著的愛(ài)好，這個(gè)假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達(dá)不了我的思考�，F(xiàn)在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書(shū)本。
除了那四本名著，我在省圖書(shū)館大批量的買(mǎi)了許多書(shū)。都是關(guān)于政治與歷史的�？偣灿袑⒔�20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國(guó)崛起》兩套書(shū)就花了有七成的價(jià)錢(qián)。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業(yè)。除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，我這個(gè)假期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的就是游泳和籃球。確實(shí)，我非常不愿意參加?jì)寢尳o我報(bào)的這兩個(gè)體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的還沒(méi)有20天，因?yàn)槲颐刻煸诩依锴笥�，這兩項(xiàng)活動(dòng)都是在室外進(jìn)行的，不過(guò)還真有效，效果很明顯。這個(gè)假期有一半的時(shí)間都在下雨!
我本來(lái)想在這個(gè)假期中預(yù)習(xí)一下下一冊(cè)的物理和英語(yǔ)，我們四處借不著。而英語(yǔ)應(yīng)該好借，可是那一套教輔到了開(kāi)學(xué)前幾天才到，根本不行。但我相信我應(yīng)該不會(huì)差的.。
我這個(gè)假期是62天，有將近30天我都是在外地度過(guò)的，期間，我和爸爸一起，爸爸出差帶著我去了一趟南京、武漢、廣州。我們?cè)趶V州并沒(méi)有去太多的地方，但是我們是坐飛機(jī)去的，這是我人生第一次坐飛機(jī)，從合肥到廣州。8月15日，我這個(gè)假期最為難忘的一天。飛機(jī)不大，是空客a320，起飛時(shí)我聽(tīng)爸爸說(shuō)我的腿激動(dòng)的都發(fā)抖，起飛時(shí)格外緊張，到了云層之上，那景色，我真沒(méi)想到會(huì)真么漂亮：天上沒(méi)有一朵云彩，全都跑到了我的腳下，云海比黃山的更美，更純潔，像南極一望無(wú)際的冰原一樣。上面只有一顆太陽(yáng)其余什么也沒(méi)有。我們回來(lái)的時(shí)候，又是另外一番景色，那天，天上云彩很少，從天上直接就可以看見(jiàn)地上的景色，山川、城市、湖泊，甚至長(zhǎng)江都一覽無(wú)遺，俯視大地真是太壯觀(guān)了。
我永遠(yuǎn)忘不了這第一次空中之旅。
記敘美文摘抄作文 篇23
自從我啼哭著來(lái)到人間，生命中就充滿(mǎn)著選擇，世界上每個(gè)人都是這樣。也許人生一世自然都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的選擇，只是各有各的不同。
——題記
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了不少星期，常規(guī)的習(xí)慣就是要在語(yǔ)、數(shù)、外這樣的主科上測(cè)驗(yàn)一下同學(xué)們的成績(jī)。因此，數(shù)學(xué)老師告訴我們：明天要抽考。
由于我們班大多數(shù)同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué)，所以參加的人數(shù)有二十九人，而學(xué)校規(guī)定每個(gè)班只能去二十人。這樣，必須要抽掉九人。這么難得的機(jī)會(huì)，誰(shuí)會(huì)愿意自動(dòng)放棄呢？第二天，經(jīng)過(guò)鄧?yán)蠋熀桶嘀魅蔚挠懻�，抽了二十位平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，當(dāng)然，其中也有我。上課了，當(dāng)老師把名單報(bào)出來(lái)時(shí)，柯連東發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己，很失望，他哭了。也在此時(shí)，我突然被感動(dòng)了，心理冒出一個(gè)念頭：把我的這次機(jī)會(huì)讓給他，豈不是更好，反正我的數(shù)學(xué)又不行。
“不能讓?zhuān)m然數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣，畢竟我是班主任與鄧?yán)蠋熯x上的，如果我就這樣放棄了，我豈不是太對(duì)不起班主任和鄧?yán)蠋熈�？�?/p>
“讓吧，你的這科成績(jī)這么差，而且更何況這事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的大事，柯連東的成績(jī)又比你好……”
“不行，不能讓�！�
“讓吧！”
此時(shí)，我的思想里有兩個(gè)“我”在做著斗爭(zhēng)，極力催促我快做選擇。而我又進(jìn)入了深思：無(wú)論我如何選擇，都會(huì)是錯(cuò)誤。選擇了“讓”就會(huì)被別人笑話(huà)：我是一個(gè)不想當(dāng)元帥的好士兵；選擇了“不讓”，考試過(guò)后，就會(huì)被別人看作是特等差生。我究竟該如何選擇啊！教室里靜極了，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲。二十秒過(guò)后……五十秒過(guò)后……在一分鐘時(shí)，我舉起了手，向老師作出我的決定，把機(jī)會(huì)讓給他。
三天過(guò)后，抽考成績(jī)有了結(jié)果，在光榮榜上“三等獎(jiǎng)”欄內(nèi)出現(xiàn)了三個(gè)醒目的大字“柯連東”，我頓時(shí)感到很高興，縱然黑板上有許多名子，可是他的名子，我還是覺(jué)得很耀眼，心里有一種說(shuō)不出的滋味：是欣慰，因?yàn)樗昧巳泉?jiǎng)，因?yàn)槲易龀隽艘粋�(gè)正確的選擇；是失落，因?yàn)槭チ诉@次參賽的鍛煉……
我知道以后的人生之路會(huì)有許多的選擇，當(dāng)它們來(lái)時(shí)我還能做出這樣的選擇嗎？
記敘美文摘抄作文 篇24
你以屈求伸，默然在吳國(guó)為奴；你忍辱負(fù)重，積聚力量，洗刷恥辱；你臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！你的人生就是一場(chǎng)完美的逆襲！
公元前494年，吳國(guó)率雄兵攻伐你的國(guó)家，大敗的你僅以五千殘兵退守會(huì)稽，為了你國(guó)家的安全，你只得入?yún)菫榕Ｎ樽玉憧闯瞿憬^非普通人，曾讓夫差殺死你以絕后患，可夫差自恃國(guó)力強(qiáng)大，不聽(tīng)信伍子胥的勸告——你明白這就是你的機(jī)會(huì)！適逢夫差大病，你知道這就是你回國(guó)的最好時(shí)機(jī)。你為夫差找到藥，獲得了夫差的信任，放你回國(guó)�？煞虿畈恢氵@一去，就是你逆襲之路的開(kāi)始！
你回國(guó)后，雖也曾頹廢過(guò)：只想做一個(gè)吳國(guó)的附庸，當(dāng)一個(gè)安逸的王。但，你終究還是被深藏于內(nèi)心的那屬于君王的尊嚴(yán)和欲望徹底喚醒！
你擔(dān)心自己安逸于享樂(lè)，于是放棄了舒適的宮殿，搬到了破舊的宮室，撤去了大而軟的龍床，睡在干枯的柴草上。每日醒來(lái)，定要嘗一下你特意懸掛在柴草上的苦膽；你褪去了能彰顯身份的服飾，穿起了粗布；你不再吃那珍饈，而是頓頓粗米。你多么金貴的身軀，可是卻能日日?qǐng)?jiān)持臥榻于柴草之上，品嘗透著悔恨與苦難的苦膽。你這一堅(jiān)持，便是二十年，這份毅力，這份堅(jiān)決，又有哪一位君王能與你相提并論？
苦心人，天不負(fù)！你為了國(guó)家，以大局為重。你與百姓同耕耘，激勵(lì)了越國(guó)上下齊心協(xié)力，你苦心勵(lì)志，奮發(fā)圖強(qiáng)，廣納忠言，為的就是早日洗刷會(huì)稽之恥，你沒(méi)有太多的智慧，但你卻贏在廣開(kāi)言路，廣納賢臣上。你巧用計(jì)謀，設(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)了吳國(guó)的糧草，使得吳國(guó)國(guó)庫(kù)空虛；你送吳國(guó)大量木材，使得吳國(guó)勞心勞力；你利用夫差驕傲自大的性格，急于稱(chēng)霸的心理，努力“迎合”他，送給他美女，讓他蒙蔽了雙眼，消磨了意志……
終于，你等到了自己的機(jī)會(huì)，公元前473年，一直隱忍的你終于打敗了吳國(guó)，聲名大振的你成為了春秋最后一個(gè)霸主！
你的逆襲絕不是偶然，你的逆襲來(lái)自于你的隱忍，你的勇敢，你的堅(jiān)韌不拔……
我想，這個(gè)世界上再難有一種精神比身處逆境還能繼續(xù)奮勇前進(jìn)更讓人刻骨銘心，更催人奮進(jìn)。與你相比，我很平庸，也沒(méi)有什么作為，但你完美的逆襲卻深深地震驚了我，想來(lái)我的人生也應(yīng)該來(lái)場(chǎng)逆襲！要不怎么對(duì)得起這多彩的人生！
記敘美文摘抄作文 篇25
朋友，你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我們或多或少會(huì)有這樣或是那樣的缺點(diǎn)，面對(duì)它你或許逃避，其實(shí)你大可不必逃避。人生就像是一個(gè)自我雕塑的過(guò)程，而每個(gè)人都會(huì)有自己的“邊邊角角”，我們應(yīng)該對(duì)這些表示不滿(mǎn)，那么就趕快行動(dòng)起來(lái)，拿起手中的“刻刀”削去這些“棱角”吧！可有人說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，不要緊”要知道，微小的不足不斷積累，達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變。所謂“千里之堤，潰于蟻穴”就是這個(gè)道理�，F(xiàn)實(shí)生活中，有些人或許有些虛榮。虛榮就像一棵花開(kāi)的太多的樹(shù)，這是很難結(jié)出碩大的果實(shí)的。花樹(shù)都喜歡將絢麗的花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，博得眾人的喝彩�？梢矂e忘了，要是花謝了，長(zhǎng)不出或是長(zhǎng)不大果實(shí)，種樹(shù)人就要將它砍掉，栽種別的能長(zhǎng)果實(shí)的樹(shù)。種樹(shù)的人不管花開(kāi)得多美，他要的是果實(shí)，在于你最終得到了什么。正如劉心武先生所說(shuō)，人生路上雖然過(guò)程很重要，但是結(jié)果更重要 。所以在當(dāng)自己的條件或境況比別人優(yōu)越時(shí)，我們?nèi)砸幸活w真誠(chéng)進(jìn)取的心，而不是單為了面子去奮斗，重在其本質(zhì)的區(qū)別�！坝癫蛔�，不成器”人生的旅途上總會(huì)有不平順，路遇艱難坎坷時(shí)，用這把刻刀“雕刻”出你堅(jiān)韌不拔的性格；在風(fēng)雨如晦的日子里，用這把刻刀“雕刻”出你樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度；在布滿(mǎn)荊棘的路上，用這把刻刀“雕刻”出勇往直前的精神；在稍有安逸的日子里，用這把刻刀“雕刻”出堅(jiān)定的信念
知識(shí)使刻刀在我身上“雕刻”出智慧；經(jīng)歷使刻刀在我身上“雕刻”出經(jīng)驗(yàn)；而無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的教訓(xùn)使刻刀在我身上“雕刻”出日后的成功！日日月月，時(shí)時(shí)刻刻，每個(gè)人都在不停地“雕刻”自己，不斷的完善自我。有的人在青年時(shí)將自己“雕刻”成一名成功的企業(yè)家，科學(xué)家。有的人卻不堪被這鋒利的刻刀“雕刻”，而庸庸碌碌度過(guò)自己平凡的一生。更有的人，卻因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候下錯(cuò)了刀，結(jié)果把自己“雕刻”成了一個(gè)十惡不赦的壞人，淪為社會(huì)的底層……上帝是公平的，歲月的刻刀是同樣的鋒利，而關(guān)鍵在于我們拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰到好處。十五歲的我將繼續(xù)用這把刻刀將未來(lái)的我“雕塑”只要不斷的去掉不足，就可以成就一個(gè)完美的自我。
記敘美文摘抄作文 篇26
下午放學(xué)一回家，便見(jiàn)衣櫥大開(kāi)，床上衣物凌亂不堪，媽坐在一旁抹眼淚，爸陰著臉在抽煙。
“媽?zhuān)趺蠢�？”我的心立刻提到了嗓子眼，“遭賊了？”媽卻哭出了聲，轉(zhuǎn)身指向父親：“問(wèn)你爸那個(gè)老糊涂，逼走我女兒�！闭f(shuō)著又連忙捂住嘴，壓抑住哭聲。媽一向要面子。
“大姐今天休班，是她……？！”我明白了。
我們家姐妹三人，惟獨(dú)大姐天資好，卻未能考上大學(xué)。那時(shí)，當(dāng)教師的爸媽工資不高，二姐和大姐只差一歲，書(shū)也念得不錯(cuò)。高中畢業(yè)時(shí)，懂事的大姐就瞞了爸媽?zhuān)ヒ患毅y行招了工。第二年，二姐考上了外地的一所重點(diǎn)高校，每次來(lái)信談?wù)撈鸫髮W(xué)生活的豐富多彩，大姐的眼圈便紅紅的。爸媽為此很內(nèi)疚，可看到大姐的工作倒也干凈輕松，便也安然。
后來(lái)，大姐戀愛(ài)了。對(duì)方姓陳，跟大姐一個(gè)單位，人長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，工作也挺出色，可家境不好，兄弟四人，他是老大，父母又年老多病，爸便不同意。大姐一向柔順、體貼，不敢惹爸生氣，又舍不下這份感情，便和小陳轉(zhuǎn)入“地下”活動(dòng)。
爸本不是個(gè)嫌貧愛(ài)富的人。前年，對(duì)門(mén)李老師家大兒子娶親，女方漫天要價(jià)，氣得李老師的愛(ài)人住了院。爸曾感慨地對(duì)我們姐仨說(shuō)：“將來(lái)你們可不能這樣，只要兩個(gè)人生活幸福就行了�！笨烧l(shuí)知，輪到陳大哥來(lái)向大姐求婚時(shí)，明理的爸卻又變了卦。我真不明白為人師表的爸也會(huì)這樣！今天大姐一定是與爸爭(zhēng)吵被爸氣走了。
想到這，我怨恨地瞪了爸一眼，氣沖沖地說(shuō)：“爸，你太不近人情了！大姐為咱家，犧牲的夠多的了�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)我的小屋，甩上了門(mén)。
扭開(kāi)臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上，大姐留給我的字條：小妹，我暫時(shí)去同事家住幾天。你二姐在外求學(xué)，爸心臟不好，你別惹他。其實(shí)爸也是為我好，你和媽好好勸他，我相信，爸會(huì)同意的�！�
我的淚禁不住涌了上來(lái)。好體諒的大姐��！自己受了委屈，想到的還是親人。
我抹抹淚，輕輕地拉開(kāi)房門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，我看見(jiàn)媽已睡了，眼角還掛著淚。爸坐在書(shū)桌前，默默地抽煙。暗淡的燈光下，只見(jiàn)爸那一頭黑發(fā)如今已半白了，方正的臉也顯得那樣疲憊、沮喪。我不由一陣心酸。
我悄悄退了回來(lái)。
是的，爸會(huì)同意的。我和大姐一樣堅(jiān)信地期待著。
記敘美文摘抄作文 篇27
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到高作鎮(zhèn)進(jìn)行“生命踐旅”實(shí)踐活動(dòng)。顧名思義，“生命踐旅”就是讓我們走進(jìn)自然，體驗(yàn)生活。
七點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng)，只見(jiàn)校門(mén)外的汽車(chē)排成了一條長(zhǎng)龍。簡(jiǎn)短的集會(huì)后，我們登上了汽車(chē)。同學(xué)們有說(shuō)又唱，欣喜若狂，個(gè)個(gè)盼望著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
終于到了！同學(xué)們迫不及待地下車(chē)。這里應(yīng)該是子木食品廠(chǎng)了。我們跟著老師來(lái)到了廠(chǎng)內(nèi)。只見(jiàn)一群穿著工作服，戴著口罩的阿姨們，正把像粉絲一樣的東西搓成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，放入盒子中。我們好奇地問(wèn)老師：“老師，這是什么呀？”和藹可親的潘老師告訴我們說(shuō)：“這是‘魔芋’，是一種純天然的綠色食品，含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀，具有奇特的保健作用和醫(yī)療效果，被人們譽(yù)為‘魔力食品’�！甭�(tīng)了老師的介紹，我垂涎三尺，真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后，我們來(lái)到了造紙廠(chǎng)，參觀(guān)了造紙的流程。又來(lái)到高作小學(xué)，與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。
最最有趣的是下午的種菜和野炊了。
來(lái)到菜園，我小組進(jìn)行了分工，我和謝俊豪等五人拔菜苗，其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進(jìn)菜園，你一棵我一棵比賽著拔菜苗，大家不分上下。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵碩大的菜苗，它的葉子翠綠翠綠的，像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去，抓住菜根憋足了勁往上拔，可大菜苗紋絲不動(dòng)。我們的大力士謝俊豪來(lái)了，只見(jiàn)他搓搓手，雙手放在菜的根部，猛吸一口氣，只聽(tīng)“啊——”的一聲，他使出了吃奶的勁，可仍然沒(méi)有拔出來(lái)。最后，大家齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才拔了出來(lái)。再看栽菜的小組，他們用鐵鏟在地里挖出一個(gè)小坑，把我們剛拔來(lái)的菜苗直立著放進(jìn)去，填上土，再澆上水，菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽(yáng)光雨露下正茁壯成長(zhǎng)。
栽菜之后便是野炊。我們組也真是的，“巧婦難為無(wú)米之炊”，大家?guī)У亩际欠奖忝�，火腿腸什么的早被小饞貓們放進(jìn)肚里了。盡管沒(méi)有配料，但自己煮的方便面，好比山珍海味，大家吃得津津有味。
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，但活動(dòng)的一幕幕深深地印在了我的心里。通過(guò)活動(dòng)，我們更深地體會(huì)到：我們不可以飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，我們要用自己的雙手去勞動(dòng)實(shí)踐，去創(chuàng)造生活，要在生活中磨煉自己。
記敘美文摘抄作文 篇28
同一個(gè)風(fēng)景不同的人見(jiàn)了，會(huì)有不同的看法，而同一個(gè)風(fēng)景，同一個(gè)人，不同心態(tài)的人見(jiàn)了，也還是會(huì)有不同的看法。
人總是在經(jīng)歷一些事情后，才會(huì)把事物看的清晰，比如李白，李白早期的詩(shī)并沒(méi)有晚期的詩(shī)著名，這是因?yàn)楹髞?lái)的他被罷官，他心生感慨，開(kāi)始四處游歷，才會(huì)對(duì)酒當(dāng)歌，詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗，讓我迷失了自我，我不再自信，而是處處擔(dān)心，我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，不知該何去何從。
后來(lái)，我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景，于是我找到了我的人生方向。太陽(yáng)升起，希望重燃和平常一樣，我一大早就朝著東方——學(xué)校，在途中，明亮的月光依舊照在前進(jìn)的路上，寒風(fēng)也在隨時(shí)襲擊路上的行人，整座小鎮(zhèn)和路上的行人的心都被黑暗包圍。人心凄寒，本以為這已經(jīng)是絕境，殊不知，希望的曙光正在慢慢推移，太陽(yáng)正在慢慢升起，只要朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)，就一定能看到希望。
此時(shí)的人能做的有兩件事：一是在原處等待，而希望卻要比別人來(lái)的晚；而是朝著東方前進(jìn)，希望必然早已降臨。白鴿翱翔，做出行動(dòng)此時(shí)的太陽(yáng)早已升起，希望也早已來(lái)臨，我仰望天空，只見(jiàn)那一群白鴿映襯在那碧藍(lán)的天空，繞著教學(xué)樓飛翔，本以為它們只會(huì)簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)一圈，然后就停下來(lái)，但我錯(cuò)了，他們并沒(méi)有停下來(lái)，它們一直都在爭(zhēng)先恐后地去競(jìng)爭(zhēng)，每次轉(zhuǎn)完一圈后，它們的位置都會(huì)發(fā)生變化，它們形象地像我證明了“你若不甘心，就應(yīng)該付出行動(dòng)萊香別人證明�！�
上天給了我一次機(jī)會(huì)，我應(yīng)該把握住它，不應(yīng)讓這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)再次失去任何價(jià)值，每個(gè)人都想做好每件事，有的人成功了，有的人卻失敗了，這就是因?yàn)槭欠駡?jiān)持付出行動(dòng)所造成的。有了付出，就有回報(bào)又是這一段熟悉的鈴聲，此時(shí)的學(xué)校即將關(guān)門(mén)，而我卻依然站在學(xué)校門(mén)口，昂起頭望著學(xué)校對(duì)面建起的高大建筑，我從來(lái)都沒(méi)想到，在這個(gè)小鎮(zhèn)會(huì)建起百米高的大樓，在這棟樓建造之前，我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這棟樓的高度，當(dāng)時(shí)的我并不相信，但當(dāng)我看到在工人汗水的付出下，這棟樓還是逐漸逐漸地建起，才成為了今天的一幕，工人說(shuō)：“建這么高的樓還不容易？只要你想做，并且堅(jiān)持付出，就什么都可以做成�！�
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