實(shí)用的美文作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的美文作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
美文作文600字 篇1
下課鈴響了,七班全體同學(xué)蜂蛹而出,只留下一間空蕩蕩的教室。這時(shí),一貫以嚴(yán)厲著稱的數(shù)學(xué)老師返回教室拿尺子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室已經(jīng)空無一人,兩道眉毛頓時(shí)擰成兩條麻花。
七班一貫以好動(dòng)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真著稱,雖然全班同學(xué)的入學(xué)時(shí)成績并不比別班差,但由于過于貪玩,如今七班的平均分已掉到全級(jí)倒數(shù)第二。班主任Mr丁今年剛大學(xué)畢業(yè),雖說想盡力做好本職工作,卻對眼前的“搗蛋鬼門”無能為力。
“你們知不知道你們的成績?nèi)?jí)是倒數(shù)的?都長這么大了還像個(gè)小孩子一樣!盡r丁用他獨(dú)樹一格的腔調(diào)演繹著從天堂到地獄的情狀,此時(shí),教室的一角有幾個(gè)男生“嘰嘰喳喳”講悄悄話;頭上四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著,扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的邊緣抖動(dòng)著。Mr丁抹了抹講臺(tái),用并不十分嚴(yán)厲的聲音說:“再過一年半后就高考了,不知道你們該做什么不該做什么嗎?”,教室里一片寂靜。
說實(shí)在話,作為90后的'我們一直都在追求個(gè)性。特別是坐在這教室里的學(xué)生,都是中考中以優(yōu)異的成績考入這所重點(diǎn)中學(xué)的,我們每個(gè)人都希望在高考中考出好成績,懷著這樣的理想,我們每天晚上挑燈夜戰(zhàn)努力拼搏,白天卻在所有人面前裝出無所事事的樣子。
Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍,嘆著氣說“你們都是勤奮認(rèn)真的好孩子,老師只是想跟大家說,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間好好奮斗,不要想我一樣等到與理想擦肩而過才……”他的眼眶溢出了淚花,Mr丁連忙低下頭,手里胡亂著翻著講臺(tái)上的座位表。不著為什么?平時(shí)不甚威嚴(yán)的他此時(shí)顯得特別高大,仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面紅旗。
一會(huì)兒,Mr丁重新仰起頭,說:“我相信大家都能夠分清事情的輕重緩急,只希望大家能做自己想要做的人!
“叮鈴、叮鈴”,下課鈴響了,伴著老師的一聲下課,全班同學(xué)齊刷刷地站起來。整齊地喊:“謝謝老師!盡r丁可能還不知道,當(dāng)他走出教室后,所有的人都還站著。
美文作文600字 篇2
讀一本書,重要在體會(huì)其中的含義,運(yùn)用得當(dāng),它就不只是一本書,更是你面向人生的一大法寶!}記
一本書,它的使命是什么?要我說的話,它如果只是被讀了一遍,如此平平淡淡的讀了一遍,那它即使是第一暢銷書,又有什么意義呢?書的使命,便是讓人們讀了、懂了,將書中所蘊(yùn)含的道理實(shí)踐起來。人們讀書不也是為了這個(gè)嗎?
我曾經(jīng)讀到過一本《誰動(dòng)了我的奶酪?》,是由醫(yī)學(xué)博士斯賓塞·約翰遜寫的。故事不長,是真正的不長,不到三十分鐘便可看完。不過,這就是大師之所在。短短幾十頁,濃縮了長篇大論的精華。簡單的敘述、簡單的情節(jié)、簡單的結(jié)構(gòu),簡單到連兒童都能讀懂每字每句,其內(nèi)容卻深遠(yuǎn)而珍貴。
在一個(gè)迷宮里,有兩只老鼠和兩個(gè)矮人找奶酪。有一天,他們在C站找到了奶酪,矮人們便只依靠C站。C站奶酪某天不見了,老鼠們早已在D站找到了奶酪,應(yīng)對改變。后來,小矮人唧唧覺悟了,也想和哼哼一起適應(yīng)改變?珊吆呷匀还虉(zhí)地死守C站……
變化。這是一個(gè)令許多人討厭而又避之不及的詞語。人人都想要安穩(wěn)平靜的生活,可是無法適應(yīng)改變,就會(huì)被從茫茫人海中放逐、淘汰!只有及時(shí)預(yù)知和進(jìn)行改變,才能取得巨大的成就。
開學(xué)時(shí),成績有些下滑,每周較健忘,學(xué)習(xí)委員的職位瀕臨撤除。這時(shí),我開始排斥變化,開始變得憂郁。突然,腦子里閃過這本書:這點(diǎn)兒變化都承受不了,你憑什么說你讀懂了這本書?它像一道驚雷,劈碎了我的抑郁,劈亮了我的心。變化一點(diǎn)兒都不可怕,我努力著,竭力改正缺點(diǎn)。每當(dāng)遇到類似的事時(shí),我總是用“奶酪”來告誡自己。競選班干部時(shí),我讓自己多競選一些崗位;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我嘗試踢毽、急行跳遠(yuǎn),還想嘗試跑步。這會(huì)成為我今后一個(gè)寶貴的財(cái)富。
書的力量是無窮的。我們要利用其中深意,勇敢面對生活。
美文作文600字 篇3
將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因?yàn)槟菚r(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來我把心態(tài)調(diào)整過來了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì)影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天,我清楚地知道我最怕到來的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來了。那時(shí)侯我想過以哭泣來發(fā)泄離別帶來的情緒,可我沒有哭,因?yàn)槲蚁虢o同學(xué)們留個(gè)開心的印象。我時(shí)一個(gè)樂天派的人,很愛笑,同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達(dá)出來。那天,我是笑著離開十五小的大門的,因?yàn)槲抑,笑一笑十年少,只要每天開心,啥都會(huì)越來越好。
這6年來,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無法避免,無法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨耍缘脤W(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂,倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對。沒錯(cuò),天下無不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會(huì)萬古長青。
你們說,我說得對嗎?
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