【精】美文欣賞廣播稿15篇
如果你是廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的美文欣賞廣播稿,歡迎大家分享。
美文欣賞廣播稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的!比缓笪
就去把積木拿出來玩。我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!
突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。
后來,我發(fā)現(xiàn),原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會倒塌的。這時,我想起來爸爸經(jīng)常告誡我的`一句話“做人,也要像搭積木一樣,打好堅實的基礎。”我同樣把這句話轉(zhuǎn)告了妹妹,看著妹妹那似懂非懂的表情,我的心里樂開了花。這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
美文欣賞廣播稿2
四哥今早醒來,對我瞪了一眼。隨即,“深情款款”地對我唱了一句!澳氵@樣的一個女人,讓我歡喜讓我憂??”想起昨晚的種種,我放肆的倒在床上前仰后翻哈哈大笑。四哥開始還端著一張臉,最終還是扛不住,也和我一起放聲大笑起來。哎!“冰雪”終于融化了!??午飯后,四哥帶我去看房子。路過教堂,一對新人正在舉行婚禮。
四哥,四哥,快停車!我拍拍他的肩。怎么呢?婚禮,婚禮,我要看看。呵呵,都經(jīng)歷過的人了,還那么新奇呀!雖然這么說,他還是把車停在路邊讓我下了。其實我不是對婚禮好奇,而是對在教堂舉行婚禮產(chǎn)生好奇。以前看到的教堂婚禮都是在電視劇里才有的,覺得好浪漫好神圣!今天終于讓我親眼所見了,“趕早不如趕巧”我豈能錯過?你不去嗎?四哥呆在原地不動。呵呵!我已經(jīng)不天真浪漫了!你去吧!
好!那我自己浪漫去啦!丟下他,我跑進了教堂。哈!今天來觀禮的人真不少呀!還有一些媒體在一旁進行攝影拍照。這難道是在拍影片嗎?一對新人正在牧師面前起誓。某某先生,我代表教會在至高至圣至愛至潔的上帝面前問你:你愿真心誠意與某某女士結為夫婦,遵行上帝在圣經(jīng)中的誡命,與她一生一世敬虔度日;無論安樂困苦、富貴貧窮、或順或逆、或健康或病弱,你都尊重她,幫助他她,關懷她,一心愛她;終身忠誠地與她共建家庭,榮神益人!你愿意嗎?!新郎用嘹亮的聲音回答:“我愿意!”牧師同樣的問題問新娘。
新娘輕輕柔柔回答:“我愿意!”好!現(xiàn)在你們可以交換婚戒了,戒指是圓的,代表美滿團圓,上帝會祝福你們的婚姻美滿幸福直到永恒!阿門!所有的儀式舉行完畢,新郎新娘轉(zhuǎn)身答謝所有在場的嘉賓和觀眾。新娘蒙著薄薄的面紗,米色的婚紗像敞開的一把打雨傘,輕盈美麗。她懷抱一束百合,人比花嬌艷,一對新人的臉上洋溢著幸福的微笑。他們面對著所有觀禮的人深深一鞠躬。大家報以他們熱烈的掌聲?粗砂倜牡男履,恍惚間,我也看到了當年也千嬌百媚的自己?
怕四哥等急了,當優(yōu)美的音樂再一次在教堂里響起的時候,我悄悄退了出來??祝福你們!從今天開始你們有家了!??來到約定的地點,一個老太太正在屋前等我們。這老太太體態(tài)微胖,穿著講究,氣色相當好?吹轿覀,滿臉的笑容。哈哈!想不到你們那么年輕!她聲音很響亮,一看就知道是個爽快之人。要怎么稱呼你們好呢?老太太依然興致勃勃說話。呵呵!隨意了!四哥回答。好吧!那我就成你為“小兄弟”了!
呵呵,好的!老太太引我們進屋,我們走在她后頭。這是一幢新建成的獨門獨戶五層高的樓房,占地面積不很大,但樓內(nèi)布局相當?shù)貌诲e,寬敞又明亮,通風非常好。從一樓到五樓,各個房間看了一遍,來到頂層,這是個大天臺,我最愛這大天臺,登高望遠,能看的風景,盡收眼底。我敞開雙臂,劃了一個舞步。四哥,我請你跳“華爾茲”!呵呵!好了,別再瘋了,辦正事吧!我瞪了他一眼,這沒情調(diào)的男人,總喜歡掃我的興!老太太也慢悠悠爬上來了。你們都一一看過了,覺得怎樣?她開門見山。
我和四哥互看了一眼,剛才我們已經(jīng)交換過意見,很喜歡這房子,決定要買下它了,但價格上還需要進一步協(xié)商。看過很多的房子,但沒有哪一處的房子能讓我一走進就有這樣舒爽的.感覺的,我很重視自己的第一感覺。四哥說,你喜歡那我就盤下它吧!呵呵!就為他這句毫不猶豫的承諾,我在他臉上“偷襲”了一下,當然沒當著老太太的面!但他沒領情,敲了我一腦袋!“我怎么會娶了這么一個瘋瘋癲癲的女人呢!”哈哈哈!。r錢能不能再降些呢?易哥問。那你們能給什么價呢?老太太依然笑容滿面。四哥說了一個數(shù)字。
老太太笑容不減的搖搖頭!“低了!”那你說吧!老太太伸出手指表示了一個數(shù)字。呵呵!“高了!”四哥也笑著說。我不說話,看著他們倆你來我往打“太極!”一番“唇槍舌箭”后,各退一步,終于達成協(xié)議。我很好奇,忍不著問老太太。為何要賣掉房子?我有好幾處房產(chǎn)也正在興建,資金周轉(zhuǎn)不來了,不得已。說實話,真不舍這地,看你們有誠意也是爽快之人,雖然離我的價格低了點,但還是答應你們了;貋淼穆飞,坐在車后,我抱著四哥的腰!
四哥,這老太太看起來真不簡單呀!嗯!可她的笑臉怎么老讓我想起“狼外婆”呢?哈哈哈!你呀!童話看得太多了吧!我們先交了定金,過些日子,去辦好過戶手續(xù),再把剩下的補足就行了。在外漂泊多年,很快就要有一個真正屬于自己的房子了。這實在是一件值得高興的事!
美文欣賞廣播稿3
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽美文欣賞欄目,我是主持人xxx,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量。
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:臣以為禹可用。舜想了想說:就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?
正是,四岳說,大王切不可根據(jù)父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才。∷葱Φ溃悍判陌桑颐靼啄愕囊馑。
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的`話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!廣播稿二:紅領巾美文欣賞廣播稿
甲:三小之聲紅領巾廣播
乙:三小之聲紅領巾廣播
合:現(xiàn)在開始播音了。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目:《紅領巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;
乙:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
甲:中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛的同學們,少先隊和祖國母親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊員,你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊全稱是中國少年先鋒隊,你知道為什么以先鋒命名嗎?
甲:紅領巾是什么?
乙:紅領巾是每個少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,就是要讓少先隊員繼承革命事業(yè),為建設祖國,實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊員,不僅要知道我們隊的知識,還要會唱我們的隊歌。
美文欣賞廣播稿4
(邱):令人筋疲力盡的并不是要做的是本身,而是事前事后惠得患失的心態(tài)。一個失敗者的最大特征就是顧慮再三,猶豫不決。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(邱):我是主持人:
(李):我是主持人:
(林):我是主持人:
(邱);今天的欄目有:《好書推薦》、《美文欣賞》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好書推薦》。今天要推薦的好書是《青鳥》。這本書講述的是一對兄妹尋找青鳥的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情。
(李):夜宮的五道大門,恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界,以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。其中的伙伴有忠誠的,有為了自己的利益而故意破壞的,而這,都不能阻擋兄妹兩的旅程。
(林);下面的欄目是《美文欣賞》。請欣賞美文《缺憾也許就是幸運》。因為公司在內(nèi)蒙古包頭蓄電池廠攬下一筆業(yè)務,名叫沈磊等六人指派前往那里施工。活剛剛干了兩個多月,由于北方氣溫降低,不便施工,所有的工程只好停工,等到第二年開春后再重新動工。
(李):按照公司規(guī)定,六個人應該乘火車返回,但其中有個人提議坐飛機回去,因為可以乘機開開眼界。幾個人都沒坐過飛機,大家一致贊同這個建議。當天,幾個人結伴去購買了第三天上午8時20分從包頭飛往上海的機票。沈磊因為走得匆忙,將身份證遺漏在家中,所以沒能買到機票,只好改成第二天有包頭開往上海的火車。
(邱):去買機票的路上,大家還嘲笑沈磊沒有做飛機的福氣?粗鴰讉同伴興奮的樣子,沈磊懊悔不已:身份證為什么不帶在身上呢!但是,后來發(fā)生的一切讓沈磊不再為自己的疏忽而懊悔。五個伙伴乘坐的從包頭飛往上海的客機,剛起飛10秒,就墜入距機場不遠的南海公園,撞在了公園大門的售票廳上,機上53人全部遇難。
(林):報紙上登了一張沈磊向記者展示車票的照片。照片上,沈磊的未婚妻一直站在他身旁,緊緊挽著沈磊的手臂。人的一生中,在有意無意之間會錯過許多,也許是一個很重要的機會,也許是一趟回家的火車,也許是一個在等待中的電話,也許是一次重要的約會,或者是一段美好的愛情。
(邱):但你不必為此而抱怨和嘆息——錯過了漂亮,你還擁有健康;錯過了智慧,你還擁有善良;錯過了財富,你還擁有自由。說不定哪一天你會忽然發(fā)覺;錯過了也許是一種幸運,就像太陽錯過烏云,換來的是光芒四射。
(李):還有一個故事。一個國王有七個女兒,這七位公主都美若天仙,是國王的驕傲,特別是他們那一頭烏黑亮麗的長發(fā),更是遠近聞名。好馬配好鞍,國王也沒含糊,送給他們每人100個漂亮的發(fā)夾。
(林):有一天早上,大公主醒來,一如往常的用發(fā)夾整理他的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,怎么也找不到了。于是,他偷偷的到了二公主房里。拿走了一個發(fā)夾。二公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,便到三公主房里,拿走了一個發(fā)夾。
(邱):三公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)夾,也偷偷拿走了四公主的一個發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主也一樣拿走了六公主的一個發(fā)夾,六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是,七公主的發(fā)夾只剩下99個。
(李):隔天,鄰國英俊瀟灑的'王子忽然來到皇宮,他對國王說:“昨天,我養(yǎng)的百靈鳥調(diào)回了一個非常漂亮的發(fā)夾,我想,這一定是屬于公主們的,這真是一種奇妙的緣分,不知道是哪位公主掉了發(fā)夾呢?”
(林):公主們聽見了這件事,恨不得馬上說:“是我掉的,是我掉的。”但頭上明明完整的別著一百個發(fā)夾,所以都懊惱得很。這時候,七公主走出來說:“我掉了一個發(fā)夾!币惶ь^,一頭漂亮的長發(fā)因為少了一個發(fā)夾,全部披散了下來。
(邱):王子不由得看呆了,他覺得這是他見過的最美麗的女子,當場就像公主求婚。從此,王子與公主過著幸福的生活。每當你遭遇缺憾的遭遇的時候,請記。很嚨缴角氨赜新。
(李):最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《紅妝》
美文欣賞廣播稿5
一、開場白
開播曲
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。大家中午好!隨著這歡快熟悉的開播曲,雛鷹廣播站又和大家見面了,我是廣播員xx。
乙:大家好!我是廣播員xx。
二、養(yǎng)成教育歌曲:播放《校園中的喜悅》
甲:校園的早晨是最美麗的,這時候,花兒從睡夢中醒來,同學們都背著書包趕來上學。
乙:過了一陣子,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨。
甲:看來,同學們都非常珍惜時間呀!都知道早晨是我們學習的黃金時間,都能好好把握,讓我們把陽光晨讀堅持下去吧!相信你一定會有收獲的!
三、美文欣賞
在今天的美文欣賞里,讓我們一起走進繽紛的三月,一起來欣賞散文《春》
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的`手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸保粍偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
四、校園點歌臺
甲:三月,你以最初的春雷,喚醒每一朵花、每一株草
乙:三月,你讓萬物新生,青春律動
甲:三月的小雨真是別有一番味道。
廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家!
最近校園點播臺迎來了同學們的踴躍點歌,記得在點歌時寫上歌名、班級,祝福語噢!我們通過電波將您的祝福帶給身邊的每一個人!點歌方式,直接把你想要點的歌投到大隊部旁邊的“知心姐姐信箱”里。
五、好書推薦
甲:書是人類智慧的結晶。
乙:書籍是人類進步的階梯。
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
乙:好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑;
乙:好書,還能讓你預知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,現(xiàn)在是《好書推薦》節(jié)目,今天給大家介紹什么好書呢?
乙:是《十萬個為什么》,這可是一本很精彩的百科全書哦!
甲:這書我知道,這是同學們很愛看的一本書,五彩繽紛、千變?nèi)f化的大千世界,有很多有趣的現(xiàn)象和問題,《十萬個為什么》就給了我們很多答案,解開了我們心中的很多謎底。
乙:今天,就讓我們走近這本書,來解開你我心中的一些難解之謎吧!
甲:請問人的眉毛有什么作用呢?
乙:人的眉毛不僅僅為了好看,到了炎熱的夏天,我們常常出汗,汗水從前額流下來,如果沒有眉毛擋著,那又苦又咸的汗水,會直接流入眼睛里,十分難受。
甲:有了眉毛的保護,汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下,眼睛就不會受罪了。
乙:啊,原來是這樣,我本來還以為眉毛根本沒作用呢。
甲:昨天我在玩的時候,不小心被對面跑過來的小朋友狠狠地撞了一下頭,可真痛!
乙:讓我瞧瞧,啊,真的,你看這里還留下一塊烏青呢!
甲:咦,奇怪啦,現(xiàn)在已經(jīng)不痛了,怎么還有烏青呢?
乙:這你不知道了吧,人的身體皮膚里有很多毛細血管,它非常細小,也非常薄,稍微一碰撞就會破裂。這些毛細血管一旦破裂,其中的血就會流出來,并聚集在一起,由于有一層皮膚遮蓋著,所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。
甲:哦,原來是這樣,看來同學們以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否則很容易碰撞發(fā)生傷害事故!
乙:好,看來《十萬個為什么》真是本好書,希望大家能看看!
歡迎同學們的踴躍推薦,親愛的同學們,相信不久,咱們學校在老師和學生的共同努力下,定能攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
六、結束語
親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
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截稿截信時間:每周三下午
同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
美文欣賞廣播稿6
美文欣賞廣播稿
廣播稿一:美文欣賞廣播稿
女:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
女:大家好,今天是星期五,我們又相聚在電波中。
女:我是五年級二班的播音員高甜甜。
女:我是五年級二班的播音員徐亞楠。
女:讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧!
女:好的文章,可以帶給我們知識,拓寬視野,也可以陶冶我們的情操,讓我們學會做人,更好的生活。像這篇《感恩的心》。
女:就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。
女:聽完后,你有什么感受呢?想到自己要感謝的人了嗎?那就趕快行動吧!
女:聽完美文,智力星欄目又開始了,請大家做好準備!
女:首先公布上期答案:1、在地圖上爬;2、跑開了;3、修表;4、汽車司機沒開車。
女:你做對了嗎?上期幸運觀眾有:二年級二班:池周營、韓冰
五年級二班:管慧敏王藝錄王淑慧
女:本期智力星是三道謎語題,開始了!
第一題是:門外長流水,門里出太陽(打一字)。
仔細聽,再念一遍!
女:第二題:一張小畫不算大,四周鋸齒密麻麻,天南地北傳佳音,無腳也能走天下。(打一物)
再念一遍。
女:第三題:一天晚上,一人正在房內(nèi)讀一本有趣的書,他的妻子把燈關了。盡管屋內(nèi)漆黑一團,他仍然手不釋卷,讀得津津有味,第二天早晨還原原本本地把書中的故事講給別人聽。請問:這是什么道理?
再念一遍。
女:記住了嗎?是不是你已經(jīng)知道答案了?那就趕快拿起筆,寫下答案,投到信箱里,神秘大獎正等你拿呢!
女:本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。
合:感謝大家的收聽。
再見!
廣播稿二:美文欣賞廣播稿
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽"美文欣賞"欄目,我是主持人XXX,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn):象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地
出現(xiàn)在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量。
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。其中著名的,要數(shù)啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經(jīng)向堯舉薦過舜的`四岳又出班奏道:"臣以為禹可用。"舜想了想說:"就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?"
"正是",四岳說,"大王切不可根據(jù)父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!"
舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復了生產(chǎn),人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
廣播稿三:美文欣賞廣播稿
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對"荷塘月色"的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她"出淤泥而不染"的特性。荷花又是形態(tài)各異的:"有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人"。用上"裊娜、羞澀"二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
美文欣賞廣播稿7
(開場音樂)
【胡】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【胡】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現(xiàn)在就讓我們來聽聽詳細內(nèi)容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現(xiàn)在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兊淖晕医榻B吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【胡】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【胡】兩位今天給大家?guī)淼氖鞘裁磧?nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【胡】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內(nèi)容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【胡】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【胡】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現(xiàn)出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展示。
【胡】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優(yōu)秀習作,我們?nèi)ヂ犅牥伞?/p>
【胡】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺?shù)臉幼诱J認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現(xiàn)在還可以去,但是跟我小時候的.竹林已經(jīng)不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【胡】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網(wǎng)絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。20xx最新美文欣賞廣播稿20xx最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時間長了,漸漸的發(fā)現(xiàn)這里的人們都會使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒見過那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報了學習班,F(xiàn)在它終于知道那家伙叫電腦?梢钥措娨暳奶焓峭ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)。由于它十分聰明,所以沒學多久就學會了使用電腦的基本知識。它已經(jīng)體驗到互聯(lián)網(wǎng)的樂趣,所以它馬上到商場買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經(jīng)過一段時間的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個星期六的晚上七點在網(wǎng)上聊天,分享彼此的快樂,也會把傷心的事向?qū)Ψ絻A訴。漸漸地它們兩個成了無話不談的知心朋友了。
有一天,烏鴉對"呼。。拉。。拉''說: "我們見一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天(大學生運動會新聞稿)上午10點在某某茶餐廳門口見面。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它已經(jīng)迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎么還沒來啊,我的朋友會是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它看見那個討厭的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想想,讓它看見也好,我現(xiàn)在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎么在這啊。"
"我約了我的好朋友在這見面,你怎么也在這啊,你不是應該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺電腦,我在網(wǎng)上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的網(wǎng)名?難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個簡直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠懇的對烏鴉說:"以前都是我的錯,請你原諒我,從今以后我們做最好最好的朋友好嗎?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會珍惜我們這份來之不易的友誼的。"
就這樣,烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】網(wǎng)絡時代,烏鴉和狐貍也著實時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十年少,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現(xiàn)在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【胡】今天我們的節(jié)目里,要來聽聽幾個漢字的對話。20xx最新美文欣賞廣播稿
主持人:xx
。▌ⅲ菏裁词且环N幸福呢?有人說給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽紅領巾廣播站。
。▌ⅲ何沂侵鞒秩耍簒x。
。◤垼何沂侵鞒秩耍簒x。
(劉):今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》,請欣賞美文《父親的眼睛》。有一個男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
(張):男孩喜歡橄欖球,雖然在球場上常常是板凳隊員,但他的父親仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。整個中學時期,男孩沒有誤過一場訓練或者比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的父親也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了學校橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍?zhí)姿苍敢。人們都以為他不行,可這次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么用心地訓練,同時還不斷給別的同伴打氣。
(張):但男孩在大學的球隊里,還是一直沒有上場的機會。轉(zhuǎn)眼就快畢業(yè)了,這是男孩在學校球隊的最后一個賽季了,一場大賽即將來臨。那天男孩小跑著來到訓練場,教練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對教練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓練嗎?"教練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,孩子,星期六的比賽也可以不來。"
。▌ⅲ盒瞧诹搅,那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候,男孩所在的隊已經(jīng)輸了10分。就在這時,一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。
。◤垼"教練,請允許我上場,就今天。"男孩央求道。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負,他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這孩子。"好吧,"教練說,"你上去吧。"
(劉):很快,這個身材瘦小、籍籍無名、從未上過場的球員,在場上奔跑,過人,攔住對方帶球的隊員,簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉(zhuǎn)敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的歡呼聲如山洪暴發(fā)!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴過后一一離開了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他,說:"孩子,我簡直不能相信,你簡直是個奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
。▌ⅲ耗泻⒖粗叹,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見,他是瞎的!""父親在天上,他第一次能真正地看見我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
(張):接下來的欄目是《iq加油站》。1. 有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2. 一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞廣播稿8
懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海,確定的是,無法回歸的心在遙遠的未來里東搖西擺。
何時何地見到何人、為誰心痛被誰當真、應了誰的劫成了誰的執(zhí)念…遇見、永遠未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。
生命那么長,空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實是自己。
趟過流年,看透風景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的華年!c你相遇,以純白記憶銘刻!
游戲里,別樣天下!盎ㄩ_后花又落,輪回也沒結果”易說,當時小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關。他們,一直擦肩而過。“我家有好多蘋果,跟我走吧…”他說。她在想,這個人,很奇怪!澳愕臉湮萁ê昧藥覅⒂^哦”她笑道。無聊時調(diào)侃的話語,她一如往常,一笑而過。“嫁給我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的`錯誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數(shù)漸多,他是一個奇怪的人,她總是這樣定義他。
以設定的狀態(tài)生存,果然要容易些。無論如何,避開了不愿面對的現(xiàn)實。弱弱的角色,有些時候是會被關注的。她抓住了契機,于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人,具體說應該是害怕?墒怯行〇|西不是主觀意識可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。
她堅信!他,簡單而美好,風起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態(tài)炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態(tài)跳動…白天無法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。
他與她、她和他,遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說再見。若散落,則必定是她轉(zhuǎn)身的同時他離開,朝著相反的方向漸行漸遠…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑!班、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會想,這個人,我曾不顧一切地想擁有過!
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美文欣賞廣播稿9
同學、老師們:
今天是周四,心理廣播時間,過了一個寒假,大家估計還沒玩兒夠呢吧,沒關系,慢慢調(diào)節(jié),準備好新的學期的心理準備,提高學習效率,相信這學期你們能考的比上學期更理想!更能夠自助助人快樂成長,獲得更多的核心素養(yǎng)能力的提升。
首先,我們分享一點心理學小知識——溝通的'必要性。倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這個蘋果,那么你和我仍然是一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。期待大家關注心理、關注自我。
其次,我們交流一下在學習、生活中使用心理知識,轉(zhuǎn)化成自己能力的實際例子。可能大家都會知道生活中總會出現(xiàn)自閉癥啊,憂郁癥啊,精神病啊,說白話都是有話憋心里憋的。可能是怕自己的意見與他人不同,遭到斥責。我用自己的切身體驗告訴大家,不管喜怒哀懼,有了情緒要交流,要說出來,不要什么事兒都憋心里;禮貌的告訴對方,這是我的。想法,如果與您不同麻煩給我提意見修改;可能有的同學害怕青春期撞上更年期,跟父母一講話,不管什么家長都會毫不客氣,大聲罵你或?qū)δ悴淮虿焕砝浔┝,這時我們需要學會忍受,還是有禮貌的告訴爸爸媽媽,自己的想法。
試著大膽發(fā)出感想,有助于大家與你的相處不說,自己也許也能每天哀愁少一點。
自助助人快樂成長,今天的校園廣播就到這里,好了,我們下周見。
美文欣賞廣播稿10
各位聽眾大家好,今天我為大家介紹一些美文欣賞,這些美文或許能帶給您一絲絲溫暖,或許能讓您感覺到生活的美好與善良。下面,讓我們一同來欣賞這些美文吧!
1. 《鳥兒想飛》
“天空不必等待你準備就好”是這篇美文的一句核心句子。在這篇美文中,作者用一只鳥兒的夢想,告訴我們不要停留在過去,要向前看,去追求自己的夢想。
2. 《明天,我要好好做人》
作者在這篇美文中,以“好人”為主題,講述了一個普通人在生活中如何通過點點滴滴的小事,成為了一個值得尊敬的人的故事。這篇美文告訴我們,做一個善良、真誠、為別人著想的人,這是一種無價之寶。
3. 《困難中的.善良》
在這篇美文中,作者講述了一位年邁的老人和一名年輕人之間的故事。雖然老人身處困境,生活十分艱難,但依然保持著善良的心態(tài)。年輕人在老人身上感受到了人性的美好,這使他感到十分震撼。這篇美文告訴我們要在困境中保持樂觀的心態(tài),我們的善良會一直傳遞下去。
4. 《燕子》
這篇美文以一對燕子的生活為主題,描寫了它們在空中自由翱翔的場景。作者將燕子比作“生命中的風景”,告訴我們應該珍惜眼前的美麗,不要忘記仰望藍天和自由的翅膀。
5. 《樂觀的力量》
在這篇美文中,作者講述了一個樂觀的女孩在生活中克服困難的故事。作者指出,面對困難時,要積極、樂觀,這樣才能找到解決問題的辦法。這篇美文告訴我們,樂觀的態(tài)度可以讓我們面對任何挑戰(zhàn),因為樂觀是一種力量。
以上就是我為大家推薦的幾篇美文,希望您能從中感受到生活的美好和溫暖,也希望大家在日常生活中能夠珍惜眼前的收獲,保持一顆善良樂觀的心態(tài),一路向前,追尋自己的夢想。謝謝大家的收聽!
美文欣賞廣播稿11
【李】空想從那里起航
【杜】發(fā)展在那里見證
【李】敬愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是"叔同之聲"紅圍巾播送第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們?yōu)榇蠹一I辦的節(jié)目有《叔同仆人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現(xiàn)在就讓我們來聽聽具體內(nèi)容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文明,你現(xiàn)在收聽到的是叔同仆人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兊淖晕乙姲伞?/p>
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【李】張譯元,今天你們要朗誦的是甚么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我扮演山公、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【李】兩位今天給大家?guī)淼氖巧趺磧?nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C械人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗誦的是甚么內(nèi)容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內(nèi)容是山羊媽媽抱病了,其他的伙伴們都去幫手,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應當像動物們學習,同窗之間要相互輔助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展現(xiàn)一下本身呢!
【李】歡迎歡迎,我們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機遇介入《叔同仆人
欄目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同仆人》欄目愈來愈豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只如果能用聲音體現(xiàn)出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展現(xiàn)。
【李】以是,隊員們,我們等著播送下的你們來介入。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的良好習作,我們?nèi)ヂ犅牥伞?/p>
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春季竹筍茂盛時,我老是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我基本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有聲有色學著爺爺?shù)哪诱J認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首悠遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停動手中的事。每次,我總會很玩皮地答復:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過甚來往我的籃子里瞧。我假裝不贊成,本來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的歷程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就如此讓它自在地長吧,它情愿長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,情愿長多少就長多少,毛豆它情愿長多少豆莢就長多少豆莢,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的這統(tǒng)統(tǒng),都讓他們天真爛漫。
時候不早了,爺爺說:"我們歸去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是隨著大自然離別。
盡管現(xiàn)在還可以去,但是跟我小時候的.竹林曾經(jīng)紛歧樣了。
【杜】施隆昌的習作一樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外觀望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有風悄悄吹過,竹葉沙沙的聲音老是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《收集期間的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍確當后,它就不斷吃欠好,睡不香,整天忽忽不樂,肝火沖天的。烏鴉覺得如此下去也不是個法子,不如搬出去住幾天,讓心境愉快一下。
于是烏鴉來到都市里,一會兒就喜歡上了這個美麗又繁華的多數(shù)市。它在城市待得時候長了,漸漸的發(fā)明那里的人們都市使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎樣就這么神情,我之前在叢林怎樣就沒見過那東西呢?越看越獵奇,它就馬上去報了學習班。現(xiàn)在它終歸曉得那家伙叫電腦。可以看電視聊天是經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)。因為它十分機智,以是沒學多久就學會了使用電腦的基本常識。它曾經(jīng)體驗到互聯(lián)網(wǎng)的樂趣,所以它馬上到阛阓買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經(jīng)過一段時候的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼拉拉"的朋友。它們約好每一個禮拜六的晚上七點在網(wǎng)上聊天,分享相互的快樂,也會把傷心的事向?qū)Ψ絻A吐。漸漸地它們兩個成了無話不談的貼心朋友了。
有一天,烏鴉對呼拉拉,說:"我們見一上面吧。”"好啊,好啊"。于是相約來日早上10點在某某茶餐廳門口碰頭。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它曾經(jīng)迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎樣還沒來啊,我的朋友會是怎樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它瞥見誰人厭惡的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想一想,讓它瞥見也好,我現(xiàn)在有新朋友了,讓它傾慕下,后悔落空我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎樣在這啊。"
"我約了我的好朋友在這碰頭,你怎樣也在這啊,你不是應當在叢林嗎?""暑假我娘舅送我一臺電腦,我在網(wǎng)上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約幸虧這碰頭啊。"
"茉莉花你怎樣曉得我的網(wǎng)名啊?豈非你就是呼拉拉"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個幾乎不敢信賴,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐貍低下頭懇切的對烏鴉說:"之前都是我的錯,請你諒解我,從今以后我們做最好最好的朋友愛嗎?就像茉莉花和呼拉拉那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會顧惜我們這份來之不容易的友誼的。"
就如此,烏鴉和狐貍又成了叢林里最好最好的朋友了。
【李】收集期間,烏鴉和狐貍也實在時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十幼年,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現(xiàn)在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【李】今天我們的節(jié)目里,要來聽聽幾個漢字的對話。
主持人:
(劉):甚么是一種幸運呢?有人說給予是一種幸運,它給人溫馨與高興。有人說安然是一種幸運,它給人舒適與放心。而我卻說輔助他人是一種幸運,它是最真摯的心靈體驗,將永久暖和著你的心。甚么是實在的幸運?其實很簡樸:輔助他人就是一種幸運。歡迎收聽紅圍巾播送站。
。▌ⅲ何沂侵鞒秩耍骸
。◤垼何沂侵鞒秩耍。
。▌ⅲ航裉斓臋谀坑小睹牢馁p識》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品味會》。首先的欄目是《美文賞識》,請賞識美文《爸爸的眼睛》。有一個男孩,他與爸爸相依為命,父子情感特別深。
。◤垼耗泻⑾矚g橄欖球,盡管在球場上常常是板凳隊員,但他的爸爸仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子泄氣。全部中學期間,男孩沒有誤過一場訓練大概比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的爸爸也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了黌舍橄欖球隊的提拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍?zhí)姿睬樵。人們都認為他不可,可此次他勝利了――鍛練挑選了他是因為他永久都那么用心地練習,同時還不斷給別的伙伴打氣。
。◤垼旱泻⒃诖髮W的球隊里,照樣一直沒有上場的機遇。轉(zhuǎn)眼就快結業(yè)了,這是男孩在黌舍球隊的最后一個賽季了,一場大賽馬上降臨。那天男孩小跑著來到練習場,鍛練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉靜。他冒死忍住哭泣,對鍛練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加練習嗎?"鍛練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,小孩,禮拜六的比賽也能夠不來。"
。▌ⅲ憾Y拜六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽實行到3/4的時候,男孩地點的隊曾經(jīng)輸了10分。就在這時候,一個沉靜的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,鍛練和場外的隊員們都驚奇地望著這個滿臉自傲的隊友。
。◤垼"鍛練,請容許我上場,就今天。"男孩懇求道。鍛練假裝沒有聞聲。今天的比賽太重要了,差未幾可以決意本賽季的勝敗,他固然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地懇求,鍛練終歸讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這小孩。"好吧,"鍛練說,"你上去吧。"
(劉):很快,這個身材瘦小、沒沒無聞、從未上過場的球員,在場上奔馳,過人,攔住對方帶球的隊員,幾乎就像球星一樣。他地點的球隊開始轉(zhuǎn)危為安,很快比分打成了平手。就在比賽竣事前的幾秒鐘,男孩一起疾走沖向界線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的喝彩聲如山洪爆發(fā)!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴事后逐一離開了更衣間,鍛練留意到,男孩安靜地單獨一人坐在球場的一角。鍛練走近他,說:"小孩,我?guī)缀醪荒苄刨,你幾乎是個奇觀!告知我你是怎樣做到的?"
。▌ⅲ耗泻⑼懢殻瑴I水盈滿了他的眼睛。他說:"你曉得我爸爸去世了,但是你曉得嗎?我爸爸基本就看不見,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥見我比賽了!以是我想讓他曉得,我能行!"
。◤垼航酉聛淼臋谀渴恰秈q加油站》。1、有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2、一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞廣播稿12
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內(nèi)心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實,渴望自由,想超脫現(xiàn)實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進行一番令人神往的`描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。
主持人:童年,是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
美文欣賞廣播稿13
。ㄩ_場音樂)
【李】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【李】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現(xiàn)在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現(xiàn)在就讓我們來聽聽詳細內(nèi)容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現(xiàn)在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄兊淖晕医榻B吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is 李n lu!
【李】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is 李u wei!
【李】兩位今天給大家?guī)淼氖鞘裁磧?nèi)容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi 李ng!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內(nèi)容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內(nèi)容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【李】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現(xiàn)出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展示。
【李】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優(yōu)秀習作,我們?nèi)ヂ犅牥伞?/p>
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺?shù)臉幼诱J認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的.事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現(xiàn)在還可以去,但是跟我小時候的竹林已經(jīng)不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網(wǎng)絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。
美文欣賞廣播稿14
【片頭音樂響】
主持人:親愛的老師們、同學們,大家中午好!睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見面了,我是主持人xxx。
主持人:人生路上,我們也許有過多次選擇,或選擇利益,或選擇權力,你是否想過其實有時候,放棄,也是一種不錯的選擇。下面請欣賞《放棄,也是一種選擇》
很喜歡這樣一幅對聯(lián):得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關鍵是要學會放棄,因為放棄,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當你放棄了對夢的追求,回歸現(xiàn)實,你會發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學會放棄,生活會更容易。放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負,輕輕爽爽。放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的.一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風,而是在發(fā)現(xiàn)了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。放棄,也是一種選擇??
主持人:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!皩捜荨笔且环N美德,也是成功的要素之一。請欣賞《心寬天地廣》
聽說,成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。大道理人人都懂,但在現(xiàn)實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動地球!卑⒒椎碌 這句話,前提是要有一支足夠長的杠桿,這跟給大家一個公平的社會環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會環(huán)境也沒有,因為,這是不可能的。你得到了你認為的公平,就會使一部分人失去了他所認為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個人的命運,往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把
人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時掌握在少數(shù)人手里,并且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運,又不能不相信命運。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運,該怎么辦呢?其實,人的命運無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因為人們對生命的尊嚴有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應對一切的心理準備。明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)??當公道不在人心,當公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?
無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關。人生最關鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。
我從沒有標榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因為我胸懷不寬廣,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢。坎坎坷坷的遭遇,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試著學會心寬。
學會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難;钪,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
主持人:今天的節(jié)目到此結束,感謝大家的收聽
美文欣賞廣播稿15
女:老師們
男:同學們:合:大家早上好!
女:新的學期又開始了,紅領巾廣播臺又如約和您見面了。
男:在這新學期伊始的日子,你想到為自己制定一個科學合理的學習生活計劃嗎?俗話說得好,:“凡事預則立不預則廢”,可見在新的開始制定計劃的重要性。
女:那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
女:1.制定計劃要有一定的彈性和空間,不能把任務定得太重,把時間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調(diào)整了。
男: 2.確定的目標不能過高,我們要根據(jù)自己學習的真實狀況確定提高的程度,如果一下子把目標定得過高,而實現(xiàn)起來有很大的難度,時間一長就沒信心了。
女:3.制定計劃不僅要關注自己學習成績的提高,還要關注學習習慣、學習方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學期我要改掉哪些不良的習慣?
我要掌握哪些新的學習方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的`相處?這一切的一切,都需要我們在新學期開始的日子里有個安排,然后就可以朝著目標努力啦!
男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個計劃嗎?心動不如行動,計劃必不可少哦!
女:接下來是《美文欣賞》時間,歡迎您繼續(xù)收聽。暑假雖然是結束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學習和娛樂匯成了一曲動聽的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下!疤袅!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。
男:本次紅領巾廣播到此結束,謝謝您的收聽,下周見!
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