GRE閱讀技巧講解參考

　　此類(lèi)題的思路是：要首先對(duì)原文的內(nèi)容進(jìn)行歸納和抽象，抽象的時(shí)候要注意，有態(tài)度的要把態(tài)度留下，把具體的名詞都丟掉，最后形成的框架就是對(duì)象+正評(píng)價(jià)/負(fù)評(píng)價(jià)/無(wú)評(píng)價(jià)+某事。

　　還是來(lái)看一個(gè)例子，在N0.7第二套section 4里面，有這樣一段話(huà)It is one of natures great ironies that the availability of nitrogen in the soil frequently sets an upper limit on plant growth even though the plants leaves are bathed in a sea of nitrogen gas。

　　我們把氮?dú)獬橄鬄锳，植物抽象為B，這句話(huà)的結(jié)構(gòu)就是B的周?chē)�有很多A，但B依然覺(jué)得A不夠。我們?cè)俚竭x項(xiàng)里看，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)只有 That of shipwrecked sailors at sea in a lifeboat, with one flask of drinking water to share among them符合，置于這個(gè)的邏輯抽象，大家可以自己嘗試一下如何抽象，同時(shí)也可以嘗試下對(duì)其它錯(cuò)誤選項(xiàng)同樣也抽象。這種題目切記，不可先看選項(xiàng)，一定要先抽象，再選項(xiàng)。

　　1.題目類(lèi)型固定或所涉及考點(diǎn)為已做標(biāo)記范疇

　　1)問(wèn)事物之間的關(guān)系，定位到同時(shí)標(biāo)記這兩個(gè)事物的地方。

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