中學(xué)生新西蘭留學(xué)
新西蘭留學(xué)已經(jīng)是留學(xué)生的熱門選擇留學(xué)地點(diǎn)，高中生也不例外，那么高中生去新西蘭該怎么選擇呢?新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用怎么樣呢?今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為高中生來推薦幾種方案，其中包含到新西蘭留學(xué)費(fèi)用等的詳細(xì)解說。
以下就是高中生新西蘭留學(xué)高中費(fèi)用以及學(xué)校選擇等的解讀。
一、高三畢業(yè)/中專畢業(yè)學(xué)生
1.就讀大專課程(2年)畢業(yè)后就業(yè)，特點(diǎn)：移民快
2.就讀大專課程(一到兩個(gè)學(xué)期)，轉(zhuǎn)學(xué)分到本科
3.就讀大學(xué)預(yù)科(8-12個(gè)月)→再讀學(xué)士學(xué)位課程(學(xué)制一般為3年)，獲得學(xué)士學(xué)位。
二、高二學(xué)生(有以下幾種選擇)(立即咨詢)
1.就讀政府中學(xué)(1—2年)→大學(xué)本科(本科學(xué)制一般3年)課程。
高中推薦：奧克蘭女子文法中學(xué)，奧克蘭男子文法中學(xué)，麥克林斯中學(xué)等。
到新西蘭留學(xué)費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：10000-18000紐幣/年
生活費(fèi)：一般15000紐幣/年
大學(xué)本科推薦：奧克蘭大學(xué)，梅西大學(xué)，奧克蘭理工大學(xué)，坎特伯雷大學(xué)等。
2.就讀大專課程(2年)→畢業(yè)后就業(yè)
課程推薦：商科，西廚，IT等。
學(xué)校推薦：公立理工學(xué)院(如：奧克蘭地區(qū)的聯(lián)合理工學(xué)院UNITEC，惠靈頓地區(qū)的維特利亞理工學(xué)院WHITIREIA，基督城地區(qū)的基督城理工學(xué)院 CPIT，漢密爾頓地區(qū)的懷卡托理工學(xué)院WINTEC等)，私立大學(xué)(如： 奧克蘭商學(xué)院(AIS)和新西蘭太平洋酒店管理學(xué)院(PHIMS)等)。
到新西蘭留學(xué)費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：13000-18000紐幣/年
生活費(fèi)：一般15000紐幣/年
3.就讀大專課程(一到兩個(gè)學(xué)期)，轉(zhuǎn)學(xué)分到本科。
優(yōu)點(diǎn)：免預(yù)科，可轉(zhuǎn)換學(xué)分進(jìn)入公立大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生成績達(dá)到B+以上，即可轉(zhuǎn)學(xué)分到大學(xué)讀本科。
大專院校推薦：公立理工學(xué)院
本科推薦：八大國立大學(xué)
4.就讀大學(xué)預(yù)科(8—12個(gè)月)→ 再讀學(xué)士學(xué)位課程(本科學(xué)制一般3年)，獲得學(xué)士學(xué)位。
預(yù)科是入讀名校的成功捷徑，學(xué)生有廣泛的專業(yè)可以選擇。
到新西蘭留學(xué)費(fèi)用：
學(xué)費(fèi)：13000-18000紐幣/年
生活費(fèi)：一般15000紐幣/年
要求：雅思要求為5-5.5，如果沒有雅思成績可以去新西蘭先讀語言課程，再接著讀專業(yè)課。
預(yù)科：ACG教育集團(tuán)、泰勒學(xué)院
三、初中—高一學(xué)生
進(jìn)入當(dāng)?shù)卣袑W(xué)(公立，私立，男校，女校，男女混合)就讀適合當(dāng)前學(xué)歷水平的課程。
今天高中生到新西蘭留學(xué)的方案推薦就為大家講解到這里，新西蘭高中留學(xué)費(fèi)用以及選校是重點(diǎn)，希望大家引以重視。如果大家到新西蘭留學(xué)費(fèi)用充足的話，現(xiàn)在就可以申請到新西蘭留學(xué)了。
一、從中學(xué)教育體制安排來看
新西蘭的中學(xué)教育體制和中國略有不同。新西蘭的小學(xué)教育是8年（5—12歲），小學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)，中學(xué)也分為初中和高中兩個(gè)階段，在進(jìn)入中學(xué)之后體制安排有所差別。國內(nèi)中學(xué)大多數(shù)地區(qū)一般是6年制：3年初中和3年高中。新西蘭的中學(xué)是5年制，2年初中和3年高中，在稱謂上也有所區(qū)別，新西蘭的初中4年分別稱為9、10年級，高中3年分別稱為11、12、13年級。
新西蘭中學(xué)可以接受國內(nèi)初三畢業(yè)的學(xué)生赴新西蘭讀中學(xué)，區(qū)別于國內(nèi)初中讀完升讀高中的說法，去新西蘭需要完成新西蘭中學(xué)教育體制下的11年級，完成之后再升讀新西蘭高中12和13年級。
完成國內(nèi)高一課程，可以赴新西蘭攻讀12和13年級兩年高中。完成國內(nèi)高二課程，既可以和新西蘭12年級畢業(yè)生一樣，選擇攻讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，也可以繼續(xù)攻讀新西蘭高中課程，建議學(xué)生從12年級開始就讀。
二、從中學(xué)學(xué)制安排來看
和國內(nèi)中學(xué)相同，新西蘭中學(xué)一個(gè)學(xué)年一般也分為兩個(gè)學(xué)期，但這個(gè)學(xué)期的概念在當(dāng)?shù)厝说男闹袝?huì)較為模糊。和國內(nèi)有所區(qū)別的是，新西蘭中學(xué)的每個(gè) Semester （學(xué)期）又分為兩個(gè)小學(xué)期（Term）。換句
新西蘭的中學(xué)教育制度與國內(nèi)存在較大的差異，具體分析制度本身的孰優(yōu)孰劣意義并不是很大，國情不同，教育資源和師生情況也各不相同，妄談某個(gè)制度的優(yōu)越性也未必客觀，更非數(shù)千字短文所能表達(dá)清楚。
話說，新西蘭中學(xué)學(xué)期設(shè)置里面，一年有兩個(gè)大學(xué)期（Semester），又分成為四個(gè)小學(xué)期（Term）。每個(gè)小學(xué)期（Term）中間都有假期，當(dāng)?shù)貙W(xué)生會(huì)更愿意接受小學(xué)期（Term）的概念。
不同于國內(nèi)9月份新學(xué)年開學(xué)，次年6月份結(jié)束一個(gè)學(xué)年的安排，新西蘭中學(xué)新學(xué)年一般是2月份左右開學(xué)，結(jié)束于年底12月份，學(xué)制安排和自然年度略有相同。四個(gè)小學(xué)期（Term）的開學(xué)時(shí)間分別為：2月份，4月份，7月份和10月份左右。
第一個(gè)和第二個(gè)Term之間，第二個(gè)和第三個(gè)Term之間，第三個(gè)和第四個(gè)Term之間分別有兩周的假期。其中第一個(gè)和第二個(gè)Term、第三個(gè)和第四個(gè)Term之間的兩周假期叫Study Break（學(xué)習(xí)假期），假期中學(xué)生可以不必去學(xué)校，自由安排假期時(shí)間，可以利用假期溫習(xí)功課，也可以選擇去旅游度假；而第二個(gè)和第三個(gè)Term之間的兩個(gè)星期假期稱為寒假；第四個(gè)Term和來年第一個(gè)Term之間有兩個(gè)月的長假，這個(gè)假期就是暑假了。新西蘭是南半球國家，寒暑假跟我們正好相反。因?yàn)閷W(xué)習(xí)兩個(gè)月左右就會(huì)有假期，再加上周末和節(jié)假日，相對于國內(nèi)辛苦于各種考試和題海壓力的中學(xué)生來說，新西蘭的中學(xué)生的確顯得輕松愉快許多。
三、從中學(xué)選課制度來看
國內(nèi)中學(xué)一般不采用選課制度，雖然有文理分科，修讀的課程不完全相同，高考指揮棒決定了理科是語數(shù)外三門課程基礎(chǔ)上加物理、化學(xué)課程，文科是語數(shù)外三門課程基礎(chǔ)上加政治、歷史課程。中學(xué)生只有選擇文理分科的權(quán)利，一般沒有選擇課程的機(jī)會(huì)（也沒幾門課程可選），新生開學(xué)報(bào)到交學(xué)費(fèi)拿書本教材領(lǐng)課程表，然后每日照著課程表上的課程安排去上課。
不同于國內(nèi)的課程表硬性規(guī)定制度安排，新西蘭的高中階段采用選課制度，各中學(xué)一般都會(huì)開設(shè)幾十門甚至上百門課程供學(xué)生選修，課程領(lǐng)域包括英語，外語，數(shù)學(xué)，科學(xué)，技術(shù)和應(yīng)用，藝術(shù)，健康和體育教育，人類社會(huì)和環(huán)境等各方向，學(xué)生一般都需要根據(jù)自己的興趣愛好特長以及將來升學(xué)方向，從學(xué)校開設(shè)提供的數(shù)十門課程中，選擇6門左右課程來修讀，升大學(xué)的時(shí)候主要會(huì)根據(jù)高中階段的修讀成績來評估入學(xué)。
不同于國內(nèi)高中生都將目光主要集中在高考升大學(xué)上，新西蘭高中生畢業(yè)之后的出路選擇會(huì)較為多元化，多元化的畢業(yè)選擇也決定了學(xué)校在開設(shè)課程上需多樣話，兼顧學(xué)生的興趣和將來的職業(yè)發(fā)展要求。雖然大部分新西蘭中學(xué)生希望畢業(yè)后進(jìn)大學(xué)深造，同時(shí)也有學(xué)生想畢業(yè)后就讀職業(yè)教育課程，拿個(gè)廚師，電工，美發(fā)師，機(jī)械師之類職業(yè)資格證書選擇就業(yè)；而有的還沒有想好是不是直接去就業(yè)，或者是要在高中階段多修讀一些藝術(shù)修養(yǎng)興趣等課程等等。
在大學(xué)入學(xué)要求課程里選6門左右課程，完全可以根據(jù)自己的個(gè)人興趣、愛好、特長，以及將來準(zhǔn)備升學(xué)就讀的方向的實(shí)用性來選擇。喜歡文科的，就沒必要選擇頭痛的物理、化學(xué)等課程；理工科好的可以多選理工科課程；將來希望在大學(xué)讀國際關(guān)系、傳媒、法律等方面的專業(yè)，高中就選擇一些文科類課程；讀商科的話，中學(xué)可以修讀一些商務(wù)會(huì)計(jì)方面的課程；攻讀生物化學(xué)專業(yè)的話，高中階段就必須得選修化學(xué)等課程，如果不修的話，將來申請大學(xué)這一專業(yè)，可能會(huì)不被錄取了。
對于準(zhǔn)備去新西蘭讀高中的學(xué)生，不管是去公立的還是私立的中學(xué)，進(jìn)入學(xué)校第一件事情就是選課程，課程選好了，選正確了，高中畢業(yè)才有機(jī)會(huì)升讀大學(xué)，升讀理想的大學(xué)和專業(yè)，如果選錯(cuò)了，很有可能進(jìn)不了大學(xué)的門，即使成績比較理想。
新西蘭的中學(xué)教育制度與國內(nèi)存在較大的差異，具體分析制度本身的孰優(yōu)孰劣意義并不是很大，國情不同，教育資源和師生情況也各不相同，妄談某個(gè)制度的優(yōu)越性也未必客觀，更非數(shù)千字短文所能表達(dá)清楚。
既考慮個(gè)人興趣愛好和能力，也結(jié)合將來升讀大學(xué)專業(yè)方向，可選擇的空間又很大。2年高中完成以后，所取得的成績又將直接影響和決定自己畢業(yè)后能進(jìn)入什么樣的大學(xué)。正因?yàn)檫@樣的制度，規(guī)避了學(xué)生不喜歡且比較弱勢的課程，可以充分發(fā)揮學(xué)生的特長，將有限的時(shí)間和精力放在喜歡而且有優(yōu)勢的課程上，在新西蘭讀中學(xué)的孩子們既充滿了興趣，也樂意接受更多的挑戰(zhàn)。
四、從高中升大學(xué)評估制度來看
新西蘭教育聯(lián)盟劉穎老師表示，不同于國內(nèi)“一考定終生”的高考升學(xué)制度，新西蘭沒有統(tǒng)一的高考制度，高中生升大學(xué)基本取決于在高中學(xué)習(xí)階段的平時(shí)學(xué)業(yè)成績結(jié)合會(huì)考成績來評估決定。
從11年級起，學(xué)生開始修讀新西蘭全國教育成績證書（NCEA），NCEA是新西蘭主要的中學(xué)學(xué)歷，其分為3個(gè)等級，分別為1級、2級及3級。
學(xué)生通常在11年級的時(shí)候修讀NCEA1級，在12年級及13年級分別修讀NCEA2級和3級。NCEA有一個(gè)很不一樣的地方，就是允許科目混合來修讀。比如說張三同學(xué)讀12年級，其數(shù)學(xué)不錯(cuò)，那老師可能建議他修讀NCEA3級的數(shù)學(xué)，而英語成績一般，則讀NCEA2級的英語，但科學(xué)課非常糟糕，可能就需要讀NCEA1級的科學(xué)了。
學(xué)生每一科成績的分?jǐn)?shù)是由平時(shí)成績加期末考試成績總成績匯總而得出來的。而每次成績的評定有分校內(nèi)考試（internal）和校外考試（external）兩種。每次考試都有具體要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
在新西蘭就讀高中的學(xué)生，如果要在新西蘭讀大學(xué)，其最低要求是：
�。�1）11年級或以上的數(shù)學(xué)14個(gè)學(xué)分（NCEA LEVEL 1）
�。�2）12年級或以上的英文8個(gè)學(xué)分，其中4個(gè)學(xué)分是閱讀方面的學(xué)分，4個(gè)是寫作方面的學(xué)分（NCEA LEVEL 2）
�。�3）13年級的3科或4科加起來42個(gè)學(xué)分（NCEA LEVEL 3），也就是說這個(gè)要求可以由2科來組成 新西蘭高中畢業(yè)生憑所得的NCEA成績，來對照全國各大學(xué)、各專業(yè)的招生要求（除對指數(shù)有分?jǐn)?shù)要求之外，理工科專業(yè)一般會(huì)對高中修讀課程有要求），填報(bào)申請自己理想的學(xué)校和專業(yè)。換言之，畢業(yè)生能進(jìn)入什么樣的大學(xué)和專業(yè)，基本上由其在高中學(xué)習(xí)階段的綜合表現(xiàn)決定。如果學(xué)生想畢業(yè)后申請理想的大學(xué)和專業(yè)，在高中階段選課時(shí)就要選擇自己感興趣的，有能力修出高分的課程，平時(shí)學(xué)習(xí)階段就要努力。平時(shí)表現(xiàn)良好，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，重視每一次平時(shí)測驗(yàn)，最終的總分才會(huì)令人滿意，也才能進(jìn)入理想的大學(xué)和專業(yè)。
以上主要是從中學(xué)教育體制安排、中學(xué)學(xué)制安排、中學(xué)選課制度安排、高中升大學(xué)評估制度幾個(gè)方面比較分析了中新兩國中學(xué)教育制度的不同，側(cè)重于介紹新西蘭中學(xué)教育制度。有的孩子可能更適合國內(nèi)的中學(xué)教育，有的孩子可能會(huì)更喜歡新西蘭靈活機(jī)動(dòng)的選課制度；有的孩子可能更喜歡留在父母身邊，有的孩子可能更喜歡挑戰(zhàn)未來；有的更喜歡國內(nèi)扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)教育，有的可能更喜歡國外快樂學(xué)習(xí)的氛圍。
新西蘭的中學(xué)教育制度與國內(nèi)存在較大的差異，具體分析制度本身的孰優(yōu)孰劣意義并不是很大，國情不同，教育資源和師生情況也各不相同，妄談某個(gè)制度的優(yōu)越性也未必客觀，更非數(shù)千字短文所能表達(dá)清楚。
小學(xué)/中學(xué)篇
對于想要今年7月以后赴新西蘭讀書的中學(xué)生，學(xué)生需要在3至4月選擇學(xué)校，準(zhǔn)備在讀證明，近兩年半成績單等材料，進(jìn)行申請；4至5月拿到錄取，5至6月申請簽證；7月則可成行，由于中學(xué)生普遍沒有雅思成績，所以學(xué)生一般需要先去新西蘭就讀語言，之后需參加學(xué)校內(nèi)部考試就可以讀第二年2月的中學(xué)或預(yù)科。
費(fèi)用上，中學(xué)留學(xué)新西蘭可以比其他國家每年省40%的費(fèi)用。新西蘭的中學(xué)學(xué)費(fèi)平均在1.2萬新西蘭元（1新元約合人民幣5元），生活費(fèi)在1萬新元左右。而其他留學(xué)國家的生活費(fèi)至少要1.5至2萬美元（1美元約合人民幣6.66元）。而且，新西蘭的中學(xué)教育水平比較平均，選擇相對便宜的公立學(xué)校和比較貴的私立學(xué)校受到的是同等高質(zhì)量的教學(xué)。
本科/碩士篇
奧塔哥大學(xué)奧克蘭大學(xué)等都是世界公認(rèn)的著名大學(xué)，準(zhǔn)備去新西蘭上大學(xué)或者讀碩士的學(xué)生該如何準(zhǔn)備呢？
申請入讀新西蘭本科的學(xué)生，要求必須完成預(yù)科的學(xué)習(xí)，高二完成且成績優(yōu)異的學(xué)生可以申請或是高三畢業(yè)，成績合格的高中畢業(yè)生。大一在讀的學(xué)生可以直接升入新西蘭許多全球聞名的公立大學(xué)，如奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、梅西大學(xué)申請入讀新西蘭的大學(xué)一年級，可免預(yù)科階段的學(xué)習(xí)。開學(xué)日期為每年2月，7月。因?yàn)樾挛魈m大學(xué)國際留學(xué)生有配額限制，請盡早申請，一般提前一年。
碩士課程的開學(xué)，一般是每年的2月及7月份。因新西蘭大學(xué)學(xué)位有限，學(xué)生最少需要提前半年申請。對于沒有雅思成績，或者成績不能達(dá)到大學(xué)直接錄取要求的學(xué)生，以梅西大學(xué)的2013年2月開學(xué)的碩士課程為例，學(xué)生需要準(zhǔn)備近三年半的成績單和在讀證明（證明書上需寫畢業(yè)后可獲得的學(xué)士學(xué)位），學(xué)生可在4月開始準(zhǔn)備申請，下半年（8至12月）就能陸續(xù)獲得錄取，轉(zhuǎn)年2月即可成行。
升學(xué)道路1：
對于中國初三畢業(yè)和高一在讀的學(xué)生，中學(xué)生新西蘭留學(xué)就讀11年級。新西蘭公立中學(xué)的學(xué)費(fèi)平均是新西蘭幣9000–12000/年。例如有名的KiWi教育團(tuán)體，在全國奧克蘭，旺格努依，惠靈頓，納爾遜，基督城和女王城這6個(gè)重要城市共有9間中學(xué)，其中包含了男女混合中學(xué)和男校、女校，也包含了寄宿學(xué)校和非寄宿學(xué)校。學(xué)生可以依據(jù)不同的城市和不同的學(xué)校類型選擇適合的學(xué)校。
升學(xué)道路2：
對于在中國已經(jīng)是高二在讀或者以上學(xué)歷的學(xué)生，中學(xué)生新西蘭留學(xué)有兩種選擇，一是去讀高中12和13年級，二是完成高二課程后到新西蘭就讀大學(xué)的預(yù)科籌備課程。新西蘭的8所大學(xué)都設(shè)有各自的預(yù)科課程；有名的學(xué)習(xí)團(tuán)體（STUDY GROUP）提供奧克蘭大學(xué)預(yù)科；另外，還有提供奧克蘭大學(xué)，奧克蘭理工大學(xué)和惠靈頓維多利亞大學(xué)的預(yù)科的ACG學(xué)術(shù)教育團(tuán)體。
升學(xué)道路3：
對于職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生來說，他們還可以選擇新西蘭的理工學(xué)院所提供的文憑或證書課程。學(xué)費(fèi)約為新西蘭幣15000/年，時(shí)光常為1年。完成了文憑或證書課程后，學(xué)生可以選擇直接就業(yè)，也可以選擇繼續(xù)就讀本科課程。
中學(xué)生留學(xué)方案
一、初中——高一結(jié)業(yè)學(xué)生（只有一種選擇）——進(jìn)入當(dāng)?shù)氐恼袑W(xué)就讀適合你當(dāng)前學(xué)歷水平的課程。
二、高二結(jié)業(yè)學(xué)生（四種選擇）：
1、就讀政府中學(xué)（1—2年），然后就讀大專（2年）或大本（3年）課程。
2、就讀大專課程（2年）——移民快，并可轉(zhuǎn)學(xué)分讀本科。
3、就讀大學(xué)預(yù)科（6—10個(gè)月）——再讀學(xué)士學(xué)位課程（3年），獲得學(xué)士學(xué)位，可移民。
4、就讀緊缺行業(yè)短期課程（6—10個(gè)月）——學(xué)習(xí)時(shí)間短，易工作，可移民。
三、高三畢業(yè)學(xué)生（三種選擇）：
1、就讀大專課程（2年）——移民快，并可轉(zhuǎn)學(xué)分讀本科。
2、就讀大學(xué)預(yù)科（6—10個(gè)月）——再讀學(xué)士學(xué)位課程（3年），獲得學(xué)士學(xué)位，可移民。
3、就讀緊缺行業(yè)短期課程（6—10個(gè)月）——學(xué)習(xí)時(shí)間短，易工作，可移民。
留學(xué)費(fèi)用便宜移民加分寬松
近期金融市場動(dòng)蕩，使得新西蘭元匯率持續(xù)下跌，這給赴新西蘭留學(xué)的中國學(xué)子帶來了實(shí)惠，擔(dān)保金也有所下降。就讀奧克蘭大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)等世界名校，完成本科的費(fèi)用比往年便宜了8萬—10萬元。
新西蘭留學(xué)費(fèi)用7—14萬元人民幣/年
中國留學(xué)生到新西蘭讀中學(xué)的很多，新西蘭中學(xué)一年的學(xué)費(fèi)從7，000新西蘭元到24，000新西蘭元不等。一般私立學(xué)校收費(fèi)較高。公立中學(xué)一年的學(xué)費(fèi)為8，000至8，500新西蘭元。
�？茖W(xué)院一年的學(xué)費(fèi)從9，000到15，000新西蘭元不等，大學(xué)本科一年的學(xué)費(fèi)大致在10，000到18，500新西蘭元，而研究生：一年的學(xué)費(fèi)從13，000新西蘭元到30，000新西蘭元。
一般來說，一個(gè)學(xué)生一年大致需要7，000至11，000新西蘭元的生活費(fèi)，包括住宿、食品、服裝、交通和娛樂等。（1新西蘭元折合人民幣4.02元）
所以，留學(xué)新西蘭一年的費(fèi)用也不低，大致在7萬到14萬元人民幣。
新西蘭允許留學(xué)生打工，但只有讀專業(yè)課的學(xué)生可以每周工作15小時(shí)，并且必須先申請更改簽證條件，而且新西蘭許多城市里打工機(jī)會(huì)不是很容易找。
中學(xué)留學(xué)
一、新西蘭中學(xué)留學(xué)要求
1、學(xué)歷：報(bào)讀年級與國內(nèi)學(xué)歷相當(dāng)即可，新西蘭中學(xué)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行成績測試并給出適合就讀的年級；
2、語言：無硬性要求，學(xué)校會(huì)有專門的語言班來協(xié)助中國學(xué)生強(qiáng)化英語能力；
3、年齡：入讀新西蘭中學(xué)11年級時(shí)，年齡不能超過18歲，另外新西蘭高中就讀時(shí)間不能少于16個(gè)月，因此很多中學(xué)不愿意接受入讀12年級的學(xué)生，建議初三畢業(yè)到新西蘭讀11年級。
二、新西蘭中學(xué)留學(xué)學(xué)費(fèi)
1、公立中學(xué)：1.2-2萬紐幣/年（人民幣約5.5-9萬元/年）；
2、私立中學(xué)：1.6-2萬紐幣/年（人民幣約7-9萬元/年）；
3、頂級私立中學(xué)：2萬紐幣以上（人民幣約9萬元/年）。
三、新西蘭中學(xué)學(xué)制
1、年級：新西蘭中學(xué)分為2年初中和3年高中，初中為9-10年級，高中為11-13年級；
2、學(xué)期：新西蘭中學(xué)一年4個(gè)學(xué)期，分別為1月-4月、5月-7月初、7月-9月、10月-12月；
3、假期：各個(gè)學(xué)期之間有2周的假期，年底有6周假期。
課程介紹
NCEA全稱為National Certificate of Educational Achievement，即國家教育成績證書，是新西蘭在2002年就開始實(shí)施的高中教學(xué)課程，也是目前新西蘭高中生最主要的學(xué)歷證明，獲得NCEA的學(xué)生還可以在其他國家繼續(xù)深造，比如憑借NCEA的三級證書可以申讀包括美國、英國和澳洲等主流國家的大學(xué)。
1、NCEA課程級別：NCEA課程分3個(gè)級別——1級、2級和3級，其中3級課程難度最大。一般留學(xué)生可以在11年級通過NCEA1級，12年級通過NCEA2級，13年級通過NCEA3級。
（注意：新西蘭高中為3年，就讀年級為11—13年級，年齡約為14-18歲）
2、NCEA考核方式：NCEA考核分為校內(nèi)考核（Internal Assessment）和校外統(tǒng)考（External Assessment），前者是在學(xué)校內(nèi)部的測驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)或者作業(yè)等考核，后者為NZQA統(tǒng)一出題的期末測試。兩種考核共同決定所得學(xué)分，每學(xué)年約120個(gè)學(xué)分，而只有獲得80學(xué)分以上才可獲得相應(yīng)等級證書。如果不能達(dá)到要求，則在下個(gè)學(xué)年繼續(xù)修讀未通過的科目。
3、NCEA課程內(nèi)容：NCEA課程設(shè)置靈活，每年開設(shè)40多門，留學(xué)生可以根據(jù)興趣和能力選擇適合的課程修學(xué)分，如果某個(gè)學(xué)科表現(xiàn)出色則還可選擇更高一級的課程，通過NCEA證書可以明確看出一個(gè)學(xué)生的專長和優(yōu)勢。
4、NCEA升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：新西蘭高中留學(xué)生升入大學(xué)時(shí)無需參加高考，但是必須綜合考量3年的NCEA成績。NCEA1級必須修滿任意等級80學(xué)分，其中至少10分為語言，10分為數(shù)學(xué)；NCEA2級必須修滿2級或3級60學(xué)分，再加上任意等級20學(xué)分；NCEA3級必須修滿3級60學(xué)分，再加上2級20學(xué)分。
中學(xué)推薦
一、新西蘭圣心男子中學(xué)
位于新西蘭最大城市奧克蘭的圣心男子中學(xué)是新西蘭聲譽(yù)卓著、歷史最為悠久的天主教男子中學(xué)，多年來學(xué)校一直被認(rèn)為是奧克蘭最佳的中學(xué)之一。學(xué)校為眾多學(xué)生提供嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育，同時(shí)大力提倡學(xué)生在體育、文學(xué)、藝術(shù)、科技等領(lǐng)域全面發(fā)展。歷年來學(xué)校的畢業(yè)生在政治、商業(yè)、藝術(shù)、體育、文化、宗教等領(lǐng)域各領(lǐng)風(fēng)騷。
二、新西蘭麥克林斯中學(xué)
位于新西蘭第一大城市奧克蘭市東區(qū)的麥克林斯中學(xué)是新西蘭最佳國立中學(xué)之一。該校坐落在奧克蘭市風(fēng)景怡人的海濱小區(qū)，距市中心不到半小時(shí)車程。該校一貫以教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師資雄厚、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，以及學(xué)生素質(zhì)高而著稱。目前在校的1900多名學(xué)生均是經(jīng)過嚴(yán)格篩選錄取的優(yōu)秀生。學(xué)校的另一大特色就是亞洲文化和本土文化在校園內(nèi)獲得完美的結(jié)合，為亞裔留學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)十分友好、和諧與融洽的學(xué)習(xí)氛圍，提供了讓他們相互學(xué)習(xí)與交流的良好環(huán)境。
三、新西蘭西湖男子高級中學(xué)
西湖男子高中是一所公立學(xué)校，坐落在奧克蘭北岸市，有2200位學(xué)生。學(xué)校離熱鬧的市中心很近，乘公共汽車只要15分鐘就到市中心。
四、新西蘭奧塔哥女子中學(xué)
奧塔哥女子高中Otago Girls‘High School于1871年建校，是南半球第一所公立女子學(xué)校。學(xué)校招收9至13級的學(xué)生。在校學(xué)生共820名，其中包括國際學(xué)生40名�？稍谌杲邮杖魏文昙壍膰H學(xué)生。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的奧塔哥女子高中能成功滿足海外學(xué)生的需求，被譽(yù)為新西蘭頂級學(xué)校之一。
五、新西蘭塔卡普納中學(xué)
塔卡普納中學(xué)Takapuna Grammar School建立于1927年，是奧克蘭市七所高級中學(xué)之一，秉承傳統(tǒng)的英式公共教育模式。塔卡普納中學(xué)坐落于奧克蘭北岸，且當(dāng)?shù)匾砸巳�、安全、休閑的生活方式著名，距奧克蘭市中心僅10分鐘路程。
六、新西蘭凱科拉瓦利中學(xué)
新西蘭凱科拉瓦利中學(xué)為每個(gè)國際學(xué)生準(zhǔn)備了一套個(gè)體課程，使之為完成今后的學(xué)術(shù)和生活目標(biāo)做好準(zhǔn)備。所有國際學(xué)生都享受新西蘭本土學(xué)生同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。
眾所周知，新西蘭當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)數(shù)目很多。如果評定選擇的學(xué)校是否對學(xué)生未來的發(fā)展有好處就要看以下的三個(gè)指標(biāo)。
一、NCEA值
NCEA是新西蘭當(dāng)?shù)馗呖嫉慕y(tǒng)稱。這個(gè)值是從50到100來評分，分?jǐn)?shù)越高學(xué)校就越好。因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的升學(xué)率就是按照這個(gè)數(shù)值評審的。舉個(gè)例子，新西蘭最好的公立男校 Auckland Grammar School(奧克蘭文法學(xué)校)的NCEA值為80分�；旧�70%的學(xué)生都可以畢業(yè)后升入奧克蘭大學(xué)。而他的聯(lián)誼學(xué)校 Epsom Girls Grammar School 當(dāng)?shù)刈詈玫呐＃琋CEA值為80.4。留學(xué)專家介紹，對于其他的文法學(xué)校來說 NCEA值在75分以上就是相當(dāng)好的學(xué)校，其中包括 Takapuna Grammar School， Mount Albert Grammar School 等等。
二、DECILE值
對于這個(gè)數(shù)值在中國可能沒有與之對應(yīng)的情況。這個(gè)數(shù)值的主要是確定學(xué)校的生源質(zhì)量。舉例來說，DECILE值越高，則學(xué)生的家庭背景就越深厚。例如議員的孩子，法官的孩子，企業(yè)家的孩子等等。 這個(gè)數(shù)值的滿分是10分。剛才上述提到的學(xué)校都是10分。所以孩子在畢業(yè)后會(huì)有更好的社會(huì)圈子已經(jīng)發(fā)展空間和廣闊的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。對于未來的發(fā)展有很大的幫助。
三、學(xué)生人數(shù)
雖然新西蘭當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校有很多，如何評價(jià)一個(gè)學(xué)校的好壞還有就是學(xué)校的人數(shù)。1000人以上的學(xué)校在新西蘭當(dāng)?shù)鼐褪谴髮W(xué)校。所以相對應(yīng)的師資力量以及設(shè)施就會(huì)更加有實(shí)力和完善。
當(dāng)然，以上的三個(gè)數(shù)值時(shí)最基本的評定方法。最重要的是根據(jù)學(xué)生的情況選擇適合的學(xué)校很重要，地理位置，學(xué)校類別(男校，女校，混校)，學(xué)生生源(島民，白人，國際學(xué)生)再有很多家庭的親屬在新西蘭定居，可以根據(jù)親屬或者朋友的所在地選擇適合的學(xué)校，這樣對于學(xué)生也可以起到一個(gè)監(jiān)護(hù)和照顧的作用。
校園活動(dòng)
學(xué)校有著集體運(yùn)動(dòng)和集體音樂、戲劇創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng)，還可以教學(xué)生學(xué)習(xí)各種樂器。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好參加各種俱樂部和學(xué)生社團(tuán)，如戲劇、樂隊(duì)、舞蹈、辯論、歌唱、足球、籃球、游泳等。
學(xué)生福利
學(xué)校有合格稱職的專業(yè)職員負(fù)責(zé)照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。留學(xué)生每天至少要用一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一門特殊的英語課程。
食宿安排
留學(xué)生在新西蘭家庭寄宿。學(xué)校聘用一家專業(yè)家庭住宿代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)提供幫助和指導(dǎo)。
英語輔導(dǎo)
學(xué)校開設(shè)了五種不同水平的的綜合ESLO課程，由該領(lǐng)域的資深教師進(jìn)行授課，幫助學(xué)生準(zhǔn)備IELTS和TOEFL考試。
新西蘭長灣中學(xué)（Long Bay College）位于奧克蘭北岸區(qū)，從學(xué)校驅(qū)車到市中心只需要20分鐘。長灣中學(xué)校園寬敞，且周邊環(huán)境宜人。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的建筑和裝備完善的專業(yè)教室以及體育運(yùn)動(dòng)場地，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、工藝作坊、制圖室、音樂和戲劇創(chuàng)作室等。
課程設(shè)置
長灣中學(xué)課程均按國家教學(xué)大綱設(shè)置，為學(xué)生考入高等院校奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，學(xué)校還向?qū)W生提供音樂、藝術(shù)、攝影和戲劇的藝術(shù)類課程，以及以職業(yè)為重點(diǎn)工藝學(xué)、制圖和設(shè)計(jì)課程。
英語輔導(dǎo)
360教育集團(tuán)金牌留學(xué)顧問徐聞杰老師介紹，學(xué)校開設(shè)了五種不同水平的的綜合ESLO課程，以幫助國際留學(xué)生順利通過雅思和托�？荚嚒�
學(xué)生福利
學(xué)校有專業(yè)的職員負(fù)責(zé)照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，留學(xué)生每天至少要用一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一門特殊的英語課程。
校園設(shè)施
1.長灣中學(xué)圖書館配備與國際互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)的電腦，并不斷更新設(shè)備。
2.學(xué)校擁有專門的生物、化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校外教學(xué)出游活動(dòng)，以提高科學(xué)研究技能。
3.長灣中學(xué)還擁有多功能用途的技術(shù)課室，學(xué)校學(xué)生歷年來在各項(xiàng)繪圖、手工等職業(yè)技術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)無數(shù)。
越來越小，很多同學(xué)都是早早就開始謀劃起自己留學(xué)加拿大的事情。那么加拿大高中留學(xué)到底有怎樣獨(dú)特的優(yōu)勢特色呢。
1、加拿大公立教育局很靠譜
加拿大公立中學(xué)多以“教育局”為單位。教育局依托城市設(shè)立，交通便捷、生活設(shè)施齊全，統(tǒng)一管轄的多所中學(xué)分布于城市的每一個(gè)社區(qū)之中，如多倫多教育局、渥太華-卡爾頓教育局等，統(tǒng)一的管理方式令人放心。教育局核定價(jià)格、收費(fèi)規(guī)范，制定學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)各校所處城市的土地、人工、物價(jià)水平以及校區(qū)規(guī)模、學(xué)校運(yùn)營成本、專業(yè)教育成本、招生情況等，一定不會(huì)出現(xiàn)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
2、加拿大私立中學(xué)培養(yǎng)獨(dú)立性格
據(jù)360教育集團(tuán)介紹，加拿大私立中學(xué)較公立中學(xué)規(guī)模小、費(fèi)用略高，但是專業(yè)課程、語言課程一應(yīng)俱全。私立中學(xué)各項(xiàng)服務(wù)比較周全，對國際學(xué)生十分照顧，對于獨(dú)立性較弱、語言能力較弱的小留學(xué)生來說更為適合。
3、中學(xué)階段切入專業(yè)學(xué)習(xí)
加拿大高中留學(xué)的學(xué)生很早就開始學(xué)習(xí)不同的專業(yè)課程，這使得他們能更好地銜接大學(xué)課程，明確自己喜歡的專業(yè)與方向。
加拿大高中都設(shè)置了不同專業(yè)，如音樂、電腦信息技術(shù)、體育健康、職業(yè)指導(dǎo)、商業(yè)研究、心理學(xué)等等。學(xué)校方面鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)自己喜歡的科目，視高中生涯為大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，以便讓學(xué)生在高中就開始做好自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)規(guī)劃。
4、畢業(yè)后名校向你招手
語言障礙是阻礙國內(nèi)學(xué)生申請名牌大學(xué)的因素之一，如果中學(xué)期間就著手學(xué)習(xí)英語，還是在加拿大本地高中進(jìn)行的學(xué)習(xí)，英語水平想不達(dá)標(biāo)都很難。
加拿大作為英聯(lián)邦優(yōu)質(zhì)教育的典范，高中教育不僅關(guān)注學(xué)生的文化課成績，而且會(huì)更關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。據(jù)了解加拿大高中生畢業(yè)前必須要完成40個(gè)小時(shí)的社區(qū)義工工作，對于學(xué)生來說正是一種對社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。
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