2017年反邪教法制教育知識

　　法制教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法治教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。下面yjbys小編為大家分享法制教育知識問答，希望對大家學習法制教育有所幫助!

　　1.我國有關(guān)法律對邪教組織是如何界定的?

　　我國最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問題的解釋》(以下簡稱“兩高”司法解釋)對邪教組織作如下界定：“邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。”這個界定包含四個要素：一是冒用宗教、氣功或者其他名義，形成歪理邪說和組織;二是散布歪理邪說是其控制和發(fā)展成員的主要手段;三是其行為是危害社會的行為;四是其組織是非法組織。

　　2.邪教的基本特征是什么?

　　第一，“教主”崇拜。邪教“教主”都極力神化自己，以欺騙手段把自己打扮成活著的“神”，號稱自己擁有許多超自然的神力和權(quán)力，誘騙邪教成員只能唯“教主”之命是從，為“教主”而生，為“教主”而死。

　　第二，精神控制。邪教“教主”為達到使其成員對自己絕對忠心的邪惡目的，以各種歪理邪說、謊言騙局、心理暗示等手法，并用懲罰、威脅等恐嚇手段，對其成員實行“洗腦術(shù)”，進行精神控制，使其喪失獨立判斷能力，“進得來、出不去”。

　　第三，編造邪說。邪教“教主”宣揚具體的“世界末日論”、“人類災難論”等歪理邪說，利用各種恐嚇手段制造恐慌心理和恐怖氣氛，使其成員狂熱地、盲目地追隨邪教“教主”。

　　第四，聚斂錢財。邪教“教主”要求“成員要完全奉獻”，不擇手段巧取豪奪，同時，高利潤地銷售其書籍、音像制品、練功用品等，從而暴富。

　　第五，秘密結(jié)社。邪教一般都以“教主”為核心建立嚴密的組織體系，采用十分隱蔽的聯(lián)絡方式，通過秘密聚會、“傳教”、“練功”甚至采用暴力手段等方式發(fā)展邪教成員。

　　第六，危害社會。突出表現(xiàn)在用極端的手段與現(xiàn)實社會對抗，不僅威脅個體生命和群體利益，還危害公共利益和社會穩(wěn)定。

　　3.邪教的社會危害主要有哪些?

　　邪教對于人類，不僅毒害人的肌體，而且侵蝕人的靈魂。邪教對于社會的危害是多領(lǐng)域、多方面的。

　　第一，危害國家政治穩(wěn)定。表現(xiàn)在：破壞國內(nèi)安定團結(jié)的政治局面;向公職部門滲透，侵蝕國家機構(gòu);挑戰(zhàn)現(xiàn)行政治體制，反對國家政權(quán)。

　　第二，危害國家經(jīng)濟秩序穩(wěn)定。表現(xiàn)在：非法斂財，危害人民群眾財產(chǎn)安全;進行經(jīng)濟犯罪，破壞社會生產(chǎn)及財政金融秩序。

　　第三，危害社會秩序穩(wěn)定。表現(xiàn)在：破壞社會治安;蔑視法律，危害公共秩序;誣告濫訴，干擾司法正常進行;毒化社會風氣;干涉婚姻，違背人倫，破壞家庭。

　　第四，危害社會思想穩(wěn)定。表現(xiàn)在：編造歪理邪說，制造思想混亂;制造恐慌心理和恐怖氣氛;反科學、反文明，褻瀆人文精神。

　　第五，踐踏人權(quán)。表現(xiàn)在：殘害生命，踐踏人的生命權(quán);扼殺自由，侵犯人的政治權(quán)利;詆毀宗教，傷害信教群眾的名譽權(quán)。

　　4.制作、傳播邪教傳單、圖片、標語、報紙、光盤、錄音、錄像帶的應受到何種處罰?

　　根據(jù)“兩高”司法解釋(二)第一條第一款第(一)項的規(guī)定，制作、傳播邪教傳單、圖片、標語、報紙、光盤、錄音、錄像帶的，依照刑法第三百條第一款的規(guī)定，以阻止、利用邪教組織破壞法律實施罪定罪處罰。

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